Protocolos de Investigación Primera Parte

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1.

-Introducción a
protocolos de
investigación
¿Qué es un protocolo?

Es un documento básico necesario para


iniciar todo trabajo de investigación y en
si el proyecto de investigación que se
pretende realizar
No existe un formato único para las propuestas, o “protocolos”, de investigación.

Esto se debe a que cada proyecto de investigación es diferente. Pero de lo que

no debe caber duda es que un protocolo bien pensado es la plataforma

indispensable para la investigación.

Un protocolo confuso, incoherente o mal organizado es muestra de que no

tienen claro qué, para qué y cómo investigarán.


 La importancia de protocolos de
investigación
 Mecanismo de transferencia de las ideas
originales y/o desarrollo tecnológico.
 Plasmar estrategias de solución a problemas
actuales.
 Es un requisito para pedir presupuesto en
 A través del protocolo de investigación se pretende
demostrar la importancia de la investigación que se
plantea, así como la viabilidad para llevarla a cabo.
 Este documento debe convencer de la relevancia del
tema de investigación, en razón de su objeto de
estudio, su metodología, sus alcances, su marco teórico
y sus hipótesis.
 Debe además evidenciar que la investigación es
sustentable –y es susceptible de alcanzar resultados
originales, todo lo cual justifica invertir el tiempo y los
recursos necesarios para su realización.
En un protocolo se debe
responder:

¿Qué se va a estudiar?

¿Por qué?


¿Con qué medios?

¿Cuándo se va a efectuar?

¿Dónde se llevará a cabo?


Diseño de la
estructura
Organización teórica
del protocolo Diseño de la
estructura de
la ejecución
Diseño de la estructura teórica
Título

Resumen

Introducción

Antecedentes

Fuentes de referencia

Planteamiento del problema

Justificación
Diseño de la estructura teórica
Objetivos

Hipótesis

Cronograma

Citas y referencias

Productos de la investigación
Título

 Es el nombre que recibe el protocolo

Algunas cualidades del título

 Describe directamente el objetivo del estudio y


la metodología de investigación.

 Evitar el empleo de términos confusos y


Algunas cualidades del título

 Ser atractivo para el lector; sin caer en


sensacionalismos.

 Tratar de ser breve, conciso y preciso, no mayor a 20


palabras.

 Se inicia con una palabra importante,


Algunos ejemplos

Prevalencia(1) de factores de riesgo


en niños indígenas(2) con daño
neurológico de origen prenatal
(1) Palabra importante, nominativo

(2) Objeto de estudio


Otra forma…

Estudio de factores de riesgo en niños


indígenas(2) con daño neurológico de
origen prenatal
Algunos ejemplos

Prevalencia(1) de factores de riesgo


en niños indígenas(2) con daño
neurológico de origen prenatal
(1) Palabra importante, nominativo

(2) Objeto de estudio


Algunos ejemplos

«Síntesis de nanocatalizadores en la
acuatermólisis para la recuperación
mejorada del petróleo»
Autores responsables de la
investigación

Se asignan en orden, de acuerdo al


grado de responsabilidad y las tareas
específicas realizadas y el nivel técnico
Autores responsables de la
investigación

Los niveles recomendados son:

1) Director del proyecto

2) Colaborador 1, 2,….etc.
Resumen

 Es una versión muy breve del contenido del protocolo

Debe incluir:

 Planteamiento y delimitación del problema,


justificación, objetivos, hipótesis, variables,
procedimientos de medición y aspectos importantes
del análisis de datos. Texto no mayor a 400
palabras, (200-400).
ACTIVIDAD:
Tema de investigación, título
y búsqueda de referencia
para temas
SESIÓN 2
Introducción

 La introducción es el primer párrafo de un texto académico y tiene

por característica principal llamar la atención del lector acerca del

tema que se tratará en los párrafos de desarrollo.

 Existen elementos básicos que toda introducción debe

tener: el contexto general, anticipación del tema y la

especificación del tema central, la cual señala la idea central del

texto o sus ideas principales, y relaciona la introducción con el

primer párrafo del desarrollo.


Estructura de la introducción

(1)Contextualización general
del tema

(2)Anticipación del
tema

(3)Presentación
del tema
específico.
Ejemplos:
Es difícil de imaginar que el origen de las actuales redes sociales
en internet se remonta a un joven, Randy Conrads, quien,
deseoso de mantenerse en contacto con sus antiguos
compañeros de colegio, creó, en el año 1995, un sitio web
llamado classmates.com. Algunos años después, su idea fue (1)
evolucionando, de manera que se empezaron a crear otras
páginas web que permitían nuevas opciones a los usuarios como
crear perfiles, tener listas de contactos y enviar mensajes; así,
paulatinamente, se revolucionó el mundo de la comunicación
interpersonal y se crearon páginas web más masivas como
Facebook. Estas redes sociales son empleadas, en la actualidad,
no solo para contactar amistades del pasado, sino que tanto (2)
personas como organizaciones las usan para llevar a cabo otro
tipo de actividades, como por ejemplo estrategias de marketing
o publicidad. A continuación, explicaremos cuáles son los
beneficios del uso de las redes sociales en el marketing personal (3)
y en el marketing estratégico empresarial.
Ejemplos:
En las ultimas décadas, el aumento de la población en la Ciudad
de México ha producido una serie de efectos sobre la ciudad.
Uno de ellos es el aumento del parque automotor, es decir, el
incremento de la cantidad de vehículos, particulares o privados.
Dicho crecimiento se observa en el tráfico denso diario que se
vive y se registra no solo en las principales vías sino también en
cualquier rincón de la capital. A continuación la presente
investigación intentará describir cuales son las consecuencias
que genera el crecimiento del parque vehicular.
Ejemplos:
En las ultimas décadas, el aumento de la población en la Ciudad
de México ha producido una serie de efectos sobre la ciudad.
Uno de ellos es el aumento del parque automotor, es decir, el
incremento de la cantidad de vehículos, particulares o privados. (1)
A continuación la presente investigación intentará describir
cuales son las consecuencias que genera el crecimiento del
parque vehicular. Dicho crecimiento se observa en el trafico
denso diario que se vive y se registra no solo en las principales (2)
vías sino también en cualquier rincón de la capital.

(3)
Antecedentes

 A esta sección también se le llama estado del arte.

 En algunos protocolos incluyen en esta sección el marco


teórico.

 El investigador debe plantear desde principio el problema


central, a fin de que el comité revisor advierta la importancia
del estudio.

 Se debe realizar una búsqueda frontera y actualizada del


tema de investigación.
Ejemplos

Davis et al. realizaron un análisis de las


propiedades ópticas de un material
nanocristalino…..por otro lado en el 2015
Fuentes de referencia

Primarias
Libros, revistas, tesis y actas de
congreso

Secundarias
Índices, enciclopedias,
diccionarios y directorios

Terciarias
Son los artículos donde se
anota una cita y el investigador
elabora una cita de esa cita
Planteamiento del problema

Un problema surge cuando el


investigador se hace una pregunta
para la cual su conocimiento no tiene
una respuesta.
Planteamiento del problema

Ejemplos:

 Saber si una técnica de fabricación es mejor que


otra.

 Factores para entender un fenómeno social


Justificación

 Explica de forma convincente el motivo por el que se va a


realizar la investigación o proyecto.

 La justificación debe convencer al lector principalmente de


tres cuestiones: que se abordará una investigación
significativa; la importancia y pertinencia del tema y objeto de
estudio y la utilidad de los resultados esperados, todo ello en
función de su contribución a la estructura del conocimiento
 ¿Por qué y qué tanto es conveniente llevar a cabo el proyecto? ¿Para que servirá
el proyecto?
 ¿Qué aporta de nuevo este proyecto?
 ¿Cuáles son los beneficios que este proyecto proporcionará?
 ¿Quiénes serán los beneficiarios y de qué modo?
 ¿Qué es lo que se prevé cambiar con el proyecto?
 ¿Cuál es su utilidad?
 ¿Ayudará a resolver algún problema o gama de problemas prácticos?
 ¿Por qué es significativo este problema?
 ¿Permitirá llenar algún hueco de conocimiento?
 ¿Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?
 ¿Puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?
 ¿Sugiere como estudiar más adecuadamente una población o fenómeno?
Objetivos

 Los objetivos describen un propósito o


finalidad que contribuye a la solución de
un problema en particular. Este es el
punto de partida que guía el proceso de
Objetivos

Objetivo General

 Describe de manera global la intención del proyecto a


realizar.

Objetivos Específicos

 Describe los entregables concretos del proyecto.


En cuanto a la redacción de los
objetivos, se considera lo siguiente:
• Son redactados en tercera
persona.
• Son breves, concisos y claros.
• No debe dejar lugar a dudas sobre
cuál será la acción por realizar y para
que se va a realizar.
• Están formados por dos oraciones.
1. ¿Qué es lo que se va a realizar?
2. ¿Para qué se va a realizar la acción?
Verbo en ¿Qué? ¿Para qué?
infinitivo
Planificar… … encuestas … para medir
del perfil de su intención
votantes en el de voto…
país…

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