Précepteur (éducation)

personne chargée de l'instruction d'un enfant non scolarisé

Le précepteur est la personne chargée de l’instruction d’un enfant qui ne fréquente aucun établissement d’enseignement public ou privé. Le précepteur peut donner un cours spécifique ou la totalité du cours, suivant les recommandations du ministère de l'éducation nationale ou de ses parents.

En France

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Le préceptorat est méconnu mais existe et est légal en France. Les précepteurs et préceptrices sont peu nombreux mais peuvent exercer légalement.

Leurs codes APE sont les suivants :

  • 8520Z - Enseignement primaire
  • 8542Z - Enseignement supérieur
  • 8551Z - Enseignement de disciplines sportives et d'activités de loisirs
  • 8552Z - Enseignement culturel
  • 8553Z - Enseignement de la conduite
  • 8532Z - Enseignement secondaire technique ou professionnel
  • 8541Z - Enseignement post-secondaire non supérieur
  • 8510Z - Enseignement pré-primaire
  • 8531Z - Enseignement secondaire général
  • 8559A - Enseignement continue d'adultes
  • 8559B - Autres enseignements
  • 8560Z - Activités de soutien à l'enseignement

Sous l'Ancien Régime, les précepteurs royaux sont souvent des hommes d'Église, au moins tonsurés, ayant réputation d'humanistes[1]. À notre époque cela concerne aussi la personne qui instruit son enfant à domicile (enfants déscolarisés).

En France, sous l’Ancien Régime, l’enseignement est délivré par les Jésuites et les Frères des écoles chrétiennes. Les précepteurs sont des membres du clergé qui éduquent la jeune noblesse. Leur rôle est amoindri par l'ordonnance du 13 décembre 1698. Elle permet de développer l’instruction de base à tous les enfants du royaume. Ce renouveau profite notamment à la bourgeoisie de l'époque.

Précepteurs célèbres

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Éducation et instruction

Dans la fiction

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Mythologie

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Julien Sorel avec les enfants de Mme de Rênal, gravure d'Henri-Joseph Dubouchet, 1884.

Notes et références

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Cet article est partiellement ou en totalité issu de l'article intitulé « Précepteur » (voir la liste des auteurs).
  1. Jean-Claude Colbus et Brigitte Hébert, Les outils de la connaissance : enseignement et formation intellectuelle en Europe entre 1453 et 1715, Université de Saint-Etienne, (lire en ligne), p. 374

Voir aussi

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Articles connexes

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