Le Passé
Le Passé
Le Passé
avoir > (s')asseoir > attendre > battre > boire > clore > conclure > conduire > connaître >
construire > courir > croire > descendre > détruire > devoir > dire > disparaître > dormir > écrire >
entendre > être > faire > joindre > lire > mentir > mettre > mourir > offrir > ouvrir > partir >
peindre > plaire > pleuvoir > pouvoir > prendre > produire > recevoir> rendre > répondre > rire >
savoir > servir > sortir > suivre > tenir > traduire > vaincre > valoir > vendre > venir > vivre >
voir > vouloir > appartenir
Cher Alex, J' (suivre) ................................................... tes conseils: j' (emmener) ...........................
Alice en Bretagne quelques jours. Au niveau du temps, tu (avoir) ........................... plus de chance
que moi. Depuis notre arrivée avanthier, c'est la tempête! Nous (se précipiter) ................... donc
.......................... 2)Conjuguez au passé composé Cher Alex,
J' (suivre) ................................................... tes conseils: j' (emmener) ........................... Alice en
Bretagne quelques jours. Au niveau du temps, tu (avoir) ........................... plus de chance que moi.
Depuis notre arrivée avanthier, c'est la tempête! Nous (se précipiter) ................... donc
............................................... dans une crêperie pour nous abriter. Nous (déguster)
............................................................. de délicieuses crêpes. En attendant que le vent se calme,
nous (écouter) .......................................... des chants marins. Puis nous (aller)
........................................................................ dans notre hôtel situé non loin de là. Heureusement!
Car le temps était vraiment mauvais. Durant la nuit, le vent (ne pas cesser)
....................................................... de souffler. Le lendemain matin, nous (ne pas se presser)
........................................................... Nous (profiter) .....................................................................
du lit douillet de l'hôtel, nous (prendre) ............................................................... ensuite un bon
petit déjeuner puis nous (tenter) ............................................................... de nous promener. Mais
nous (rentrer) ........................... vite ............................................ dans un café car il pleuvait à
seaux. Comme le temps ne changeait pas, nous (décider) ......................... de remonter en Belgique.
Je crois que je me souviendrai de ce court séjour en Bretagne... Rassuretoi, nous (passer)
.................................................................. quand même de bons moments ... A bientôt Arnaud
............ dans une crêperie pour nous abriter. Nous (déguster) ................................................... de
délicieuses crêpes. En attendant que le vent se calme, nous (écouter) .......................................... des
chants marins. Puis nous (aller) ................................................................. dans notre hôtel situé non
loin de là. Heureusement! Car le temps était vraiment mauvais. Durant la nuit, le vent (ne pas cesser)
....................................................... de souffler. Le lendemain matin, nous (ne pas se presser)
..................................................... Nous (profiter) ..................................................................... du lit
douillet de l'hôtel, nous (prendre) ....................................................... ensuite un bon petit déjeuner
puis nous (tenter) ................................................... de nous promener. Mais nous (rentrer)
........................... vite ............................................ dans un café car il pleuvait à seaux. Comme le
temps ne changeait pas, nous (décider) ......................... de remonter en Belgique. Je crois que je me
souviendrai de ce court séjour en Bretagne... Rassuretoi, nous (passer)
................................................... quand même de bons moments ...
A bientôt
Arnaud
Utilisez l'imparfait
Mes grandsparents (dormir) .............................. dans la pièce du rezdechaussée (...) qui (donner)
............................................. directement dans la cour. Il y (avoir) ........... de l'herbe, ma grandmère
y (planter) .............................. des dalhias. Elle y (élever) ...................................... aussi des poules
qui (avoir) ................................; libre accès à sa chambre en période de reproduction, car son
amour pour les animaux (ne pas supporter) .......................................... de voir ces petites bêtes
couver dans le froid du dehors. Elle (avoir) .......................... donc disposé quelques caisses pleines
de paille autour de son lit, et je garde un « flash » émerveillé d'un poussin perçant sa coquille sur
une couverture rose... Mon grandpère (devoir) ......................, je suppose
s'accomoder de la situation et de l'odeur. (...) Pépé Duperray (être) ..............................un homme
formidable. (...)Il (aimer) .............. jouer avec les enfants. (...) Il (inventer)
....................................... des choses, des jouets, avec des bouts de bois, des ficelles. Il nous
(apprendre) ................................ à jouer aux dominos (...). Il nous (fasciner)
.................................. aussi avec des tours de magie.
Complétez le texte qui suit en conjuguant les verbes au passé composé, à l’imparfait ou au
plus-que-parfait.
Chaque été, mon mari et moi, nous avoir ____________________ l’habitude de passer des
vacances à la mer. Notre destination être _________________ toujours le même endroit : le
village d’Ogunquit dans le Maine aux États-Unis. Il y a quelques années, nous découvrir
________________________ là une charmante vieille maison centenaire qui appartenir
_______________ à trois hommes qui y vivre ________________ avec leurs quatre chiens. Ce
être ______________ une maison très accueillante et on pouvoir ____________________ y
réserver une chambre pour la semaine. L’année dernière, nous recommencer
__________________ cette expérience. Avant de partir, nous se préparer
______________________. Nous aller ____________________ à la banque acheter de l’argent
américain, nous vérifier _____________________ nos passeports et nous faire
_____________________ nos valises. Comme nous vouloir ________________ faire un beau
voyage, nous devoir _________________ penser à ne rien oublier. Il falloir
__________________ six heures de route pour se rendre à cet endroit, mais il faire
__________________ beau et chaud et nous avoir ________________ très hâte d’arriver. À notre
arrivée, les hommes nous accueillir ___________________ chaleureusement et nous parler
__________________ avec eux pendant un moment. Puis, nous monter ____________
_______________ à notre chambre. Nous prendre ___________________ une douche et nous
s’habiller __________________ pour aller manger. Au centre du village, certains commerces
disparaître _____________________ et d’autres être ____________________ nouveaux. Le
lendemain, et les autres jours après, nous aller ____________________ à la plage qui être
_______________ à deux minutes d’où nous loger _____________________ et nous marcher
___________________ sur le sable. Nous se reposer ___________________ toute la semaine
avant de revenir à la maison.
Complétez le texte qui suit en conjuguant les verbes au passé composé, à l’imparfait ou au
plus-que-parfait.
Mon premier jour de classe se passer ________________ en 1996. Je avoir _____________ six
ans. Nous être ________________ en septembre. Il faire ________________ beau et je ne pas
avoir ________________ envie de quitter la maison pour aller rencontrer de nouveaux amis,
comme ma mère me le répéter _______________ sans cesse. Depuis des semaines, elle préparer
______________________ tout ce qu’il me falloir _________________. Elle acheter
_______________________ des cahiers et des crayons, et même un joli sac d’école rouge et vert
en cuir. Pour elle, ce être ________________ une grande journée où son petit garçon devenir
___________________ un grand homme; pour moi, ce être ______________ un jour triste où je
ne pas pouvoir _________________ m’amuser à ma guise. Ce matin-là, ma mère me conduire
_________________ à l’autobus. J’ai l’impression que nous attendre _________________ très
longtemps. Enfin, l’autobus arriver _______________ et je monter ________________.
L’autobus être ____________ plein de garçons et de filles que je ne pas connaître
_________________. À ce moment-là, je se sentir _________ _________________ très
malheureux. Mais les choses changer ___________________ vite. Quand je arriver
__________________ dans la classe, ma professeure me attendre ________ _____________. Elle
s’appeler __________________ madame Lamy. Elle être ____________ grande et mince et elle
avoir _________________ une voix très douce. Sur le tableau de la classe, je voir
_____________________ les lettres de l’alphabet qu’elle écrire _____________
_________________ déjà. Dès ce moment, je comprendre ___________________ que j’aimerais
ma première classe. Les jours suivants, je avoir _________________________ hâte de retrouver
mes petits camarades et mon nouveau milieu. Finalement, je adorer ________________ cette
expérience.
10.
Dans l’exercice suivant, appliquez la règle du participe passé employé avec l’auxiliaire avoir.
* Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir s’accorde avec le complément d’objet direct
(C.O.D.) de la phrase s’il est placé avant le verbe. Posez les questions : Qui ? Quoi ?
Dans l’exercice suivant, appliquez la règle du participe passé employé avec un verbe à la
forme pronominale.
* Le participe passé employé avec un verbe à la forme pronominale s’accorde avec le complément
d’objet direct (C.O.D.) de la phrase s’il est placé avant le verbe. Posez les questions : Qui ? Quoi ?
1. Les courriels (m) qu’elles se sont envoyé______ étaient haineux. (envoyer qqch à qqn)
2. Ils se sont apporté______ une aide mutuelle. (apporter qqch à qqn)
3. Sans se connaître, ces gens (m) se sont souri______. (sourire à qqn)
4. Ces personnes (f) se sont entrevu______ à la réunion. (entrevoir qqn)
5. Les promesses (f) qu’ils se sont fait______ n’ont pas été respectées. (faire qqch à qqn)
6. Elle s’est rendu______ compte de son erreur (f) très rapidement. (se rendre compte de qqch)
7. Marceline (f) s’est cassé______ la hanche en glissant sur la glace. (casser qqch à qqn)
8. Les paroles qu’ils se sont dit______ étaient vraiment méchantes. (dire qqch à qqn)
9. Elles se sont rejoint______ tard hier soir. (rejoindre qqn)
10. Ils se sont donné______ leurs coordonnées. (donner qqch à qqn)
11. Lise et moi, nous nous sommes échangé______ des recettes. (échanger qqn à qqn)
12. Les peines (f) que nous nous sommes raconté______ sont vraies. (raconter qqch à qqn)
13. Les travaux qu’ils se sont imposé______ seront inutiles. (imposer qqch à qqn
14. Rémi s’est acheté______ une nouvelle voiture. (acheter qqch à qqn)
15. Paula (f) s’est méfié______ de cet inconnu. (se méfier soi-même de qqn)
16. La jeune fille s’est évanoui______ en le voyant. (s’évanouir soi-même)
17. Les meurtriers (m) se sont livré___ à la police. (se livrer soi-même à qqn)
18. Les juges (m) se sont abstenu___ de tout commentaire. (s’abstenir soi-même de qqch)
19. Les membres de ce parti politique se sont réuni______. (réunir qqn)
20. La population du pays s’est enrichi______ ces dernières décennies. (enrichir qqch)