19 Cond P
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PROBABILITÉS CONDITIONNELLES
Tout le cours en vidéo : https://youtu.be/5oBnmZVrOXE
Un laboratoire pharmaceutique a réalisé des tests sur 800 patients atteints d’une maladie.
Certains sont traités avec le médicament A, d’autres avec le médicament B. Le tableau
présente les résultats de l’étude :
Médicament A Médicament B Total
Guéri 383 291 674
Non guéri 72 54 126
Total 455 345 800
Correction
2) a)
Médicament A Médicament B Total
Guéri 383 291 674
Non guéri 72 54 126
Total 455 345 800
La probabilité que le patient ait pris le médicament A sachant qu’il est guéri se note 𝑃" (𝐴)
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et est égale à 𝑃" (𝐴) = ≈ 0,57 = 57 %. On regarde uniquement la ligne des patients
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guéris.
+(-∩/)
Propriété : 𝑃! (𝐵) =
+(-)
Correction
$ ) )
𝑃(𝐴) = = et 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = .
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Donc la probabilité que le résultat soit un roi sachant qu'on a tiré un pique est :
+(-∩/) ) ) )
𝑃! (𝐵) = = ∶ = .
+(-) &' # $
Exemple :
Vidéo https://youtu.be/Pc5kJBkPDbo
On utilise la formule :
𝑃! (𝐵:) = 1 − 𝑃! (𝐵)
1 − 0,3
1 − 0,4
1 − 0,2
On utilise la formule :
𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = 𝑃(𝐴) × 𝑃! (𝐵)
Correction
Propriété :
Lors d’une épidémie chez des bovins, on s’est aperçu que si la maladie est diagnostiquée
suffisamment tôt chez un animal, on peut le guérir ; sinon la maladie est mortelle.
Un test est mis au point et essayé sur un échantillon d’animaux dont 2 % est porteur de la
maladie. On obtient les résultats suivants :
– si un animal est porteur de la maladie, le test est positif dans 85 % des cas ;
– si un animal est sain, le test est négatif dans 95 % des cas.
On choisit de prendre ces fréquences observées comme probabilités pour toute la
population et d’utiliser le test pour un dépistage préventif de la maladie.
On note respectivement 𝑀 et 𝑇 les événements « Être porteur de la maladie » et
« Avoir un test positif ».
a) Un animal est choisi au hasard. Quelle est la probabilité que son test soit positif ?
b) Si le test du bovin est positif, quelle est la probabilité qu’il soit malade ?
D'après BAC S, Antilles-Guyanne 2010
Correction
Définition :
On dit que deux évènements 𝐴 et 𝐵 sont indépendants lorsque 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = 𝑃(𝐴) × 𝑃(𝐵).
Propriété :
On dit que deux évènements 𝐴 et 𝐵 sont indépendants lorsque 𝑃! (𝐵) = 𝑃(𝐵) ou
𝑃# (𝐴) = 𝑃(𝐴).
Correction
# ) $ ) )
a) On a : 𝑃(𝑅) = = , 𝑃(𝑇) = = et 𝑃(𝑅 ∩ 𝑇) = .
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) ) )
Donc 𝑃(𝑅) × 𝑃(𝑇) = × =
$ # &'
Et donc 𝑃(𝑅) × 𝑃(𝑇) = 𝑃(𝑅 ∩ 𝑇)
Les événements 𝑅 et 𝑇 sont donc indépendants.
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b) On a : 𝑃(𝑅) = =, 𝑃(𝑇) = = et 𝑃(𝑅 ∩ 𝑇) =
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' # $
Donc 𝑃(𝑅) × 𝑃(𝑇) = × =
)" )" '$(
Et donc 𝑃(𝑅) × 𝑃(𝑇) ≠ 𝑃(𝑅 ∩ 𝑇)
Les événements 𝑅 et 𝑇 ne sont donc pas indépendants.
Correction
𝑃(𝐸) = 𝑃(𝑀 ∪ 𝑁)
= 𝑃(𝑀) + 𝑃(𝑁) − 𝑃(𝑀 ∩ 𝑁), d’après une formule vue en classe de 2nde.
= 𝑃(𝑀) + 𝑃(𝑁) − 𝑃(𝑀) × 𝑃(𝑁), car les événements 𝑀 et 𝑁 sont indépendants.
= 0,005 + 0,01 − 0,005 × 0,01
= 0,01495
La probabilité qu'un individu choisi au hasard ait au moins une des deux maladies est égale à
1,495 %.
Lors d'un week-end prolongé, Bison futé annonce qu'il y a 42 % de risque de tomber dans un
bouchon sur l'autoroute A6 et 63 % sur l'autoroute A7.
Soit 𝐴 l'événement : « On tombe dans un bouchon sur l'autoroute A6 ».
Soit 𝐵 l'événement : « On tombe dans un bouchon sur l'autoroute A7 ».
On suppose que les événements 𝐴 et 𝐵 sont indépendants.
Calculer la probabilité de tomber dans un bouchon sur l'autoroute A7 mais pas sur
l'autoroute A6.
Correction
La probabilité de tomber dans un bouchon sur l'autoroute A7 mais pas sur l'autoroute A6 se
note 𝑃(𝐴̅ ∩ 𝐵).
Les événements 𝐴 et 𝐵 sont indépendants donc les événements 𝐴̅ et 𝐵 sont également
indépendants et on a :
𝑃(𝐴̅ ∩ 𝐵) = 𝑃(𝐴̅) × 𝑃(𝐵) = 0,58 × 0,63 = 0,3654
La probabilité de tomber dans un bouchon sur l'autoroute A7 mais pas sur l'autoroute A6 est
égale à 36,54 %.
Exemples :
a) On lance un dé et on note le résultat. Puis on lance une pièce de monnaie et on note le
résultat. Ces deux expériences sont indépendantes.
b) Une urne contient 2 boules blanches et 3 boules noires. On tire au hasard une boule et on
la remet dans l'urne. On répète cette expérience 10 fois de suite.
Ces dix expériences sont identiques et indépendantes.
Correction
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Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr