Comptines p5

Bateau sur l'eau
Bateau sur l'eau,

La rivière, la rivière,
Bateau sur l'eau,
La rivière au bord de l’eau.
Le bateau a chaviré,
Tous les enfants sont tombés
Dans l’eau.
PLOUF !
https://dessinemoiunehistoire.net/
Dimanche
Charlotte
Fait de la Compote.
Bertrand
Suce des harengs.
Cunégonde
Se teint en blonde.
Léon
Peint des potirons
Brigitte
S'agite, s'agite.
La pendule
Fabrique des virgules.
Et moi dans tout cha ?

Et moi dans tout cha ?
Moi ze ne bouze pas

Sur la langue z'ai un chat.
René de Obaldia
Innocentines
Poésie
Dimanche (version allegée)

René de Obaldia
1- Découvrir la poésie
- A l’aide des illustrations, faire émettre des hypothèses aux élèves.

- Faire lire le titre et le rapprocher de l’illustration.
- Lecture par le maître de la poésie puis poser des questions de compréhension
et de vocabulaire (hareng, virgule, le chat sur la langue...).
- Les rimes.
2- Exploiter la poésie
Partir à la pêche aux mots connus.

Formuler des hypothèses sur les mots inconnus en s’aidant du contexte et des
syllabes.
Lecture du poème par les élèves avec l’aide de l’enseignant.
1ère étape de la mémorisation : s’il y a des volontaires pour réciter la poésie

avec l’aide des autres et de l’enseignant.
3- Trace écrite
- Dessiner la poésie
- Relier les mots puis écrire les mots sous l’image correspondante.
4- A la manière de...
Rechercher collectivement des mots à associer avec les prénoms de la classe et

écrire les propositions des élèves et réaliser des couples de mots qui riment :
Mehdi/radis, Clément/piment, Margot/escargot....
Compléter et modifier le texte en choisissant des couples de mots.

La poésie crée sera écrite puis conservée dans la classe. Demander aux élèves
de l’illustrée.
Dimanche Dimanche
Charlotte Charlotte
Fait de la Compote. Fait de la Compote.
Bertrand Bertrand
Suce des harengs. Suce des harengs.
Cunégonde Cunégonde
Se teint en blonde. Se teint en blonde.
Léon Léon
Peint des potirons Peint des potirons
Brigitte Brigitte
S'agite, s'agite. S'agite, s'agite.
La pendule La pendule
Fabrique des virgules. Fabrique des virgules.
Et moi dans tout cha ? Et moi dans tout cha ?

Et moi dans tout cha ? Et moi dans tout cha ?
Moi ze ne bouze pas Moi ze ne bouze pas

Sur la langue z'ai un chat. Sur la langue z'ai un chat.
René de Obaldia René de Obaldia

Innocentines Innocentines
Dimanche Dimanche
1- Relie les prénoms dans les deux écritures : 1- Relie les prénoms dans les deux écritures :
brigitte cunégonde brigitte cunégonde
léon léon léon léon
cunégonde charlotte cunégonde charlotte
bertrand brigitte bertrand brigitte
charlotte bertrand charlotte bertrand
2- Ecris les mots sous les images correspondantes 2- Ecris les mots sous les images correspondantes
la pendule le potiron le chat la pendule le potiron le chat
La Petite Chenille
La petite chenille
Se promène sur le chemin.
Elle rencontre un arbre.
Elle monte à l’arbre.
Et dans ses branches,
Elle fabrique son cocon.
Un jour passe. Puis une nuit.
Et la petite chenille
Se transforme en papillon !
Les grenouilles
Plouc*, plouc**, les grenouilles se promènent

gaiement
gaiement
Et elles font toujours comme ça, mais elles font
aussi
Chagalagala*** Chagalagala*** Chagalagala***
Chagalagala***
Mais elles font aussi
Chagalagala*** Chagalagala*** Chagalagala***
Chagalagala***
Mais elles font aussi
Plouc,plouc**** plouc, plouc**** plouc,plouc****
* : on se tape sur les cuisses

**: on tape dans nos mains
*** : On fait tourner les mains
**** : cuisses et mains en intervalle
La mer s'est retirée... Po
é sie
La mer s'est retirée... Po
é sie
La mer s'est retirée, La mer s'est retirée,
Qui la ramènera ? Qui la ramènera ?
La mer est démontée, La mer est démontée,
Qui la remontera ? Qui la remontera ?
La mer est emportée, La mer est emportée,
Qui la rapportera ? Qui la rapportera ?
La mer est déchaînée, La mer est déchaînée,
Qui la rattachera ? Qui la rattachera ?
Un enfant sur la plage Un enfant sur la plage
Avec un collier de coquillages. Avec un collier de coquillages.
Jacques CHARPENTREAU Jacques CHARPENTREAU

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Bateau sur l'eau

Bateau sur l'eau,

Et moi dans tout cha ?

Moi ze ne bouze pas

Dimanche (version allegée)

- A l’aide des illustrations, faire émettre des hypothèses aux élèves.

Partir à la pêche aux mots connus.

1ère étape de la mémorisation : s’il y a des volontaires pour réciter la poésie

Rechercher collectivement des mots à associer avec les prénoms de la classe et

Compléter et modifier le texte en choisissant des couples de mots.

Et moi dans tout cha ? Et moi dans tout cha ?

Moi ze ne bouze pas Moi ze ne bouze pas

René de Obaldia René de Obaldia

brigitte cunégonde brigitte cunégonde

léon léon léon léon

cunégonde charlotte cunégonde charlotte

bertrand brigitte bertrand brigitte

charlotte bertrand charlotte bertrand

Se promène sur le chemin.

Elle rencontre un arbre.

Elle monte à l’arbre.

Et dans ses branches,

Elle fabrique son cocon.

Un jour passe. Puis une nuit.

Un jour passe. Puis une nuit.

Un jour passe. Puis une nuit.

Plouc*, plouc**, les grenouilles se promènent

* : on se tape sur les cuisses

La mer s'est retirée, La mer s'est retirée,

Qui la ramènera ? Qui la ramènera ?

La mer est démontée, La mer est démontée,

Qui la remontera ? Qui la remontera ?

La mer est emportée, La mer est emportée,

Qui la rapportera ? Qui la rapportera ?

La mer est déchaînée, La mer est déchaînée,

Qui la rattachera ? Qui la rattachera ?

Un enfant sur la plage Un enfant sur la plage

Avec un collier de coquillages. Avec un collier de coquillages.

Jacques CHARPENTREAU Jacques CHARPENTREAU

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