Manuscrit Stat
Manuscrit Stat
Manuscrit Stat
C O E F F I C I E N T
D E V A R I A T I O N E T S O N
U T I L I S A T I O N A V E C L A M E D I A N E
▪ Réalisé par :
▪ AMARA RAYANE BOUTHAINA
lAIDI NIHED
▪ Sous supervision:
▪ Dr. ZAGHDAR
Sommaire :
• Introduction
• Definition
• Coefficient de variance et écart type
• Moyenne médiane et mode
• Avantages de l'utilisation conjointe du
coefficient devariation et de la médiane
• Utilisation du coefficient devariation
avec la médiane
• Conclusion
Introduction :
la statistique est l’ensemble des méthodes qui
servent à organiser les épreuves fournissant des
observations, à analyser celles-ci et à interpréter
les résultats.
Problématique :
Comment interpréter ces résultats ?
Et par quelletype de teste ?
Ecart type :
L'écart-type sert à mesurer la dispersion, ou
l'étalement, d'un ensemble de valeurs autour de
leur moyenne. Plus l'écart-type est faible, plus la
population est homogène.
C’est la racine de la variance
2
𝑠é𝑐ℎ = √𝑠é𝑐ℎ .
Exemple : (pour l’exemple1)
s2éch= 7,75 × 10−3 ,
𝑠é𝑐ℎ = 0,088,
s= 0,089
Écart type : 11
Moyenne : 61 ≈ 18%
Moyenne : 89 ≈ 12%
Coefficient de variation :
A.Permet d'exprimer la grandeur relative de l'écart type par
rapport à la moyenne, en pourcentage.
Interprétation:
comme le coefficient de variation observé pour le pays
B est largement superieure a 15%,on considére que
cette population est hétérogène quand a son revue, les
inigalités de revue son très forte dans ce pays.on
comparaison, le pays A avec u coefficient de variation
de 12,06% a un population homogène quand a son
revue ,les inégalités de revue son moins marqué
Comment calculer le coefficient de
variation dans SPSS :
Le coefficient de variation :
❑ sert à déterminer le degré de dispersion d'un ensemble
de valeurs
❑ a pour symbole C.V.
❑ se calcule en faisant le rapport de l'écart type sur la
moyenne et est exprimé en pourcentage
❑ s'interprète en affirmant que les unités statistiques clé
étudiées forment un groupe
homogène (si C. V. ≤ 15%) ou Mot hétérogène (si C.V. > 15%)
quant à la variable étudiée et clé en mentionnant le moment
et le lieu de l'étude.
Exercices d'application
Déterminer la médiane
La médiane est la valeur centrale d’une série statistique — la moitié
des observations lui sont inférieures ou égales et la moitié des
observations lui sont supérieures ou égales.
Pour calculer la médiane :
• On classe les valeurs de la série statistique dans l’ordre croissant :
milieu.
• S'il est pair, la médiane est la demi-somme des deux valeurs du
milieu.
Exemple 1
Déterminer la médiane de la série :
1, 4, 2, 5, 0
Premièrement, on classe les valeurs de la série statistique dans
l’ordre croissant :
0, 1, 2, 4, 5
Il y a un nombre impair de valeurs, la médiane est donc la valeur du
milieu.
0, 1, large2, 4, 5
La médiane est 2.
Exemple 2
Déterminer la médiane de la série :
Exercices d'application
On considère la série statistique dont les valeurs sont les nombres
de points marqués lors d'un match de basket par chaque joueuse de
l'équipe Tango Bourges.
Ordonnez les termes de la série dans l'ordre croissant.
• 5
• 4
• 8
• 8
• 13
• 8
• 12
• 9
• 5
Déterminer le mode
Le mode pour un caractère discret est la valeur du caractère qui
correspond à l'effectif le plus grand. Pour un caractère continu, on
parle de classe modale. Le mode est pertinent lorsque dans la série,
certaines valeurs sont répétées plusieurs fois. Il peut y avoir aucun,
un seul ou plusieurs modes.
Exemple 1
Madame Nourrice a interrogé ses élèves sur le nombre de leurs
frères et sœurs.
Calculer le mode du nombre de frères et sœurs :
0, 0, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 5
On détermine la valeur la plus fréquente :
0, 0, large1, large1, large1, large1, large1, large1, 2, 2, 2, 3, 5
Le mode est de 1 frère et sœur.
Exemple 2
Madame Rubis a interrogé ses élèves sur le nombre de leurs frères et
sœurs.
Calculer le mode du nombre de frères et sœurs :
0, 0, 0, 1, 1, 1,1, 2, 2, 2, 2, 4
On détermine la valeur la plus fréquente :
0, 0, 0, large1, large1, large1, large1, large2, large2, large2, large2, 4
Cette série a deux modes.
Les deux modes sont 1 et 2 frères et sœurs.
Avantages de l'utilisation conjointe du coefficient
de variation et de la médiane
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