TD Energie Mecanique
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Exercice 2
Un enfant est sur une luge au sommet d’une côte de pente constante 12 %. Il reçoit une impulsion
initiale qui lui communique, au départ, une vitesse de 2 m.s-1.
L’origine des altitudes, donc des énergies potentielles, est prise au bas de la côte. Le mouvement de
la luge s’effectue sans frottement. La longueur de la descente est de 100 m. L’enfant et la luge ont une
masse de 40 kg.
1. Calculer l’énergie cinétique, l’énergie potentielle et l’énergie mécanique de l’ensemble enfant + luge
au départ du mouvement.
2. En appliquant le théorème de la conservation de l’énergie mécanique, calculer l’énergie cinétique
du mobile au bas de la descente. En déduire sa vitesse.
Exercice 3
Un petit cube C, de masse m = 2 kg, glisse à la vitesse v = 10 m. s-1 sur un plan horizontal x’x
parfaitement lisse. Il aborde en A une montée AB, inclinée d’un angle = 20° sur l’horizontale, le long
de laquelle, il se déplace en étant soumis à une force de frottement d’intensité f = 1,96 N, parallèle au
déplacement mais de sens opposé.
1. L’énergie potentielle est nulle lorsque le cube est au contact avec le plan horizontal x’x. Calculer son
énergie mécanique lorsqu’il se déplace entre x’ et A.
2. Quelle distance L, le cube parcourt-il le long de AB avant de faire
demi-tour ? Quelle est alors la valeur de son énergie mécanique ?
3. Avec quelle vitesse, le cube repasse-t-il au point A ? Quelle est sa
nouvelle énergie mécanique ?
Exercice 4-5