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Ce Pee ecient neng Pra olarrod a co) eer tae Brera eeecn es fon eet et nat fecree ine ate car CU prhetrt Pree Pre olar oss) soe eens + les événements littéraires erence res eet or Prentiss nd easter Cnc COU + exprimer a durée (2) Se ecko) (erie /personne faucun/e) Seat) uD MC aS are Ca Resa ess ieee et retente Dati volsiaad Serer Seven eeoteae nt rot Seen Seem arts Becerra eta + faire une proposition Sree een ca Berit COMMUNICATION Prot ee ener Ream Cet Slit fs une série Co Mmelct tT eee cE SST) MEDIATHEQUE nae mes re eee Pree Sere présenter un livre, un film Crores peer eadMN a chitecture magazine Les nouveaux monuments La tour Eiffel et la pyramide du Louvre, deux monuments trés novateurs pour leur époque, ont choqué le public au moment de leur construction. Aujourd'hui, ces monuments font partie de notre patrimoine. Mais, quel sera le patrimoine de demain? al, veut étre le plus grand musée du continent consacré aux civilisations africaines. Cest un batiment circulaire de quatre étages avec des sales dexposition, un hall de cérémonie et un auditorium. La collection du musée présente des statues et des masques d'Afrique centrale, Bree cM Cua ue em ek ns fait partie d'un ensemble de musées et de salles de spectacles des Emirats arabes ine essa oa esr ena acne Tay ere ree cence artistes de différentes périodes Cer tar koa Boe Secon cM cette ville-musée de 55 batiments, aia Me eae Ce protégés par une coupole de 180 BetePee! Lele TL oe me Te See a CC MC Mons, en Belgique, et la banlieue. C'est un batiment Cee ae MeuC ace ae Teuecy 1. Observeztes photos. A votre avis, quesont ces ©) batiments? Lecue! preferez-vous? 2. Lisezla présentation dumonument que vous préfére7, {©} puisprésentez-tea un/e camarade.Il/Ele vous présente ensuite son monument préferé. 3. Lisezlesautrestextes. Avez-vous enviede visiter un de cesbatiments? 4. Enpetits groupes, choisissez un de ces ieux et trouvez leplus grand nombre cladjectifs et expressions Possible pourle décrire et le qualifier. 5. Yatilunnouveanlicu culturel dans votre villeou dans votre pays? Echangez en classe, © 4 Hambourg, au bord du lee, ily al Elbpilharmonio, est une magnifique salle de concer ee gir 6. Regardeza vidéo surlemusée dela Romanitéde {G nimes. en France Vous donne-t
CANIER DEXEROICES. RS55S-ExERCICESS.1O.N Er ‘Vous.allezfairele portrait adolescent dunje camarade et créer lermisée de ladolescencedeladlasse. ceist rt Beanie > Apportez une photo ou un objet fétiche de votre adolescence Mettezes en commun, > Tirezau sort une photo ou un objet Préparez des questions pourla personne quil@apporté afinde connaitre ses gots et sa personnalité tadolescente.Aidez-vous des étquettes. goitsvestimentaires musique meilleursamis__vacances__alimentation cinéma lecture Joists Adées-« télé habltudes sorties > Posez vos questions a votre camarade etnotez ses réponses, > Faltes une affiche pour présenter la classe votre camarade quand était adolescent > Exposez toutes les affiches pour créer un musée de Iadolescence dela classe. Visiteze. (Quest-ce qui vous étonne? Avez-vous des points communs avec vos camarades?
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