ECT1-Cours Chapitre 8 Version Prof
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Chapitre 8
Dérivabilité et convexité
Adrien Fontaine
Année scolaire 2018–2019
Cours de mathématiques ECT1
1. D ÉRIVÉE EN UN POINT
f (x) − f (x 0 )
f ′ (x 0 ) = lim .
x→x 0 x − x0
Exemple :
1. La fonction f définie sur R par f (x) = x 2 est dérivable en 1 :
1
3. La fonction f définie sur R∗ par f (x) = est dérivable en tout x0 ∈ R∗ :
x
1 1 x0 − x
−
x x0 xx0 1 1 1
= =− −→ − 2 et f ′ (x0 ) = −
x − x0 x − x0 xx0 x→x0 x0 x02
Remarque :
• En posant h = x − x0 , et sous réserve d’existence, on a également :
f (x0 + h) − f (x0 )
f ′ (x0 ) = lim .
h→0 h
2
Cours de mathématiques ECT1
Soit f une fonction définie sur un intervalle I, et soit x0 ∈ I. Notons M0 le point de coordon-
nées (x0 , f (x0 ), et M le point de coordonnées (x, f (x)) pour x ∈ I. Le taux d’accroissement
f (x)−f (x0 )
x−x0 correspond au coefficient directeur de la droite (MM0 ). Ainsi :
M1
• Si f est dérivable en x0 , alors ce coefficient
directeur tend vers f ′ (x0 ) lorsque x tend vers x0 .
Par ailleurs, la droite (M0 M) tend vers une po-
M2
sition limite qui est la tangente à la courbe re-
présentative de f au point x0 . Le nombre dérivé
f ′ (x0 ) est alors le coefficient directeur de la tan-
M3
gente à la courbe f au point M0 . M0
Proposition 1 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I et soit x 0 ∈ I.
• Si f est dérivable en x 0 , alors f ′ (x 0 ) est le coefficient directeur de la tangente à la courbe
représentative C f de f au point d’abscisse x 0 . L’équation de cette tangente est :
y = f (x 0 ) + f ′ (x 0 )(x − x 0 ) .
f (x) − f (x 0 )
• Si lim = ±∞, alors f n’est pas dérivable en x 0 et la courbe C f admet une tan-
x→x 0 x − x0
gente verticale au point d’abscisse x 0 .
Exemple :
• Puisque la fonction f définie sur R par f (x) = x 2 est dérivable en x0 = 1 de dérivée
f ′ (1) = 2, la courbe représentative de f admet au point M0 de coordonnées (1; 1) une
tangente, d’équation
y = 2(x − 1) + 1 = 2x − 1 .
p
• Au contraire, la fonction définie sur R par f (x) = |x| n’est pas dérivable en 0 et la
courbe représentative de f admet une tangente verticale au point (0; 0).
3
Cours de mathématiques ECT1
y
Soit f une fonction définie sur un intervalle I, dérivable A
en a et C f sa courbe représentative. Au voisinage de a, f (a) b
Théorème 1 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I et soit a ∈ I. On suppose que f est dérivable
en a. Alors, pour h proche de 0, on a :
f (a + h) ≃ f (a) + h f ′ (a)
p p 1
Exemple : Calculer 1, 02. Soit f (x) = x et x0 = 1. f est dérivable en 1 et f ′ (1) = . Donc :
2
p 1
1, 02 = f (1, 02) ≃ 1 + (1, 02 − 1) = 1, 01 .
2
p
Avec une calculatrice, on obtient 1, 02 = 1, 0995.
3 y = 1 + 12 (x − 1)
p
2 f (x) = x
A
1
−1 0 1 2 3 4 5 6 7
Corollaire 1 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I et soit x 0 ∈ I. Si f est dérivable en x 0 , alors f
est continue en x 0 .
y
Remarque : Une fonction peut être continue en un A
f (a) b
4
Cours de mathématiques ECT1
Définition 2 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I et soit x 0 ∈ I. La fonction f est dite dérivable
f (x) − f (x 0 )
à droite en x 0 si le taux d’accroissement admet une limite finie quand x tend vers x 0+ .
x − x0
Dans ce cas, cette limite est appelée nombre dérivé à droite de f en x 0 , et est notée f d′ (x 0 ) :
f (x) − f (x 0 )
f d′ (x 0 ) = lim+ .
x→x 0 x − x0
f (x) − f (x 0 )
De même, f est dite dérivable à gauche en x 0 si le taux d’accroissement admet une
x − x0
limite finie quand x tend vers x 0− . Dans ce cas, cette limite est appelée nombre dérivé à gauche de
f en x 0 , et est notée f g′ (x 0 ) :
f (x) − f (x 0 )
f g′ (x 0 ) = lim− .
x→x 0 x − x0
Proposition 2 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I et soit x 0 ∈ I. Alors, la fonction f est dérivable
en x 0 , si et seulement si, f est dérivable à droite et à gauche en x 0 ET f d′ (x 0 ) = f ′ g (x 0 ). Dans ce cas,
on a f ′ (x 0 ) = f d′ (x 0 ) = f g′ (x 0 ).
2. F ONCTION DÉRIVÉE
Définition 3 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I. On dit que f est dérivable sur I, si f est
f′ : I → R
dérivable en tout point x ∈ I. La fonction est appelée la fonction dérivée de
x 7→ f ′ (x)
la fonction f .
Exemple :
• La fonction carrée est dérivable sur R.
• La fonction inverse est dérivable sur R∗ .
• La fonction ln est dérivable sur ]0; +∞[.
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Opération Dérivée
Somme (u + v )′ = u ′ + v ′
Produit (uv )′ = u ′ v + uv ′
³ u ´′ u ′ v − uv ′
Quotient =
v v2
Composition (v ◦ u)′ = u ′ × v ′ ◦ u
Fonction Dérivée
6
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Proposition 3 :
• Une fonction polynomiale est dérivable sur R.
• Une fraction rationnelle est dérivable sur son ensemble de définition.
7
Cours de mathématiques ECT1
Définition 4 :
Soit f une fonction définie sur un intervalle I.
• On dit que f est deux fois dérivable si f et f ′ sont dérivables. Dans ce cas, on note f ′′ ou
f (2) la dérivée de f ′ .
• Plus généralement, on dit que f est n fois dérivables (n Ê 1) si, pour tout entier 1 É p É n−1,
¢′
f (p) est dérivable. On note alors f (n) = f (n−1) .
¡
Remarque : Attention ! La notation f (p) n’a rien à voir avec la notion de puissance !
1
Exemple : Soit f la fonction définie sur R \ {1} par f (x) = . Alors, pour tout x ∈ R \ {1} :
x −1
1 2 6
f ′ (x) = , f ′′ (x) = , f (3) (x) = .
(x − 1)2 (x − 1)3 (x − 1)4
n × (n − 1) × (n − 2) · · · × 2 × 1 n!
∀n ∈ N∗ , ∀x ∈ R \ {1} , f (n) (x) = = .
(1 − x)n+1 (1 − x)n+1
Théorème 2 :
Soit f une fonction définie et dérivable sur un intervalle I. Alors,
Remarque : Attention ! Le résultat est faux si I n’est pas un intervalle. Ainsi, la fonction définie
sur R∗ par f (x) = −1 si x < 0 et f (x) = 1 si x > 0, vérifie f ′ (x) = 0 pour tout x ∈ R∗ , mais f n’est
pas constante.
8
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Théorème 3 :
Soit f une fonction définie et dérivable sur un intervalle I. Alors :
• f est croissante (resp. décroissante) sur I, si et seulement si, f ′ (x) Ê 0 (resp. f ′ (x) É 0) pour
tout x ∈ I
• f est strictement croissante (resp. strictement décroissante) sur I, si et seulement si, f ′ est
strictement positive (resp. strictement négative) sur I sauf éventuellement en un nombre
fini de points où f ′ s’annule.
Méthode 1 : Étudier les variations d’une fonction (quand ce n’est pas une fonction classique)
• on justifie que la fonction est bien dérivable ;
• on calcule la dérivée de la fonction ;
• on détermine le signe de la dérivée avant de conclure ;
Exemple : Soit f la fonction définie sur R par f (x) = 2x 3 −15x 2 +36x +7. Étudier les variations
de la fonction f .
La fonction f est dérivable sur R en tant que polynôme. De plus, pour tout x ∈ R, f ′ (x) = 6x 2 −
30x + 36. Il nous maintenant étudier le signe de ce polynôme de degré 2. Son discriminant
vaut donc ∆ = (−30)2 −4 ×6 ×36 = 36 . L’équation 6x 2 −30x +36 = 0 admet donc deux racines
qui sont : p p
30 − 36 30 + 36
x1 = = 2 et x2 = = 3.
2×6 2×6
Par ailleurs, le coefficient dominant est strictement positif. On en déduit le tableau de signe
de f ′ et le tableau de variation de f :
x −∞ 2 3 +∞
f ′ (x) + 0 − 0 +
On prendra par ailleurs l’habitude de compléter les tableaux de variations par les limites de
f aux bornes de l’intervalles et par les valeurs de f aux valeurs où f change de monotonie.
Ainsi, on a :
lim f (x) = lim 2x 3 = −∞ et lim f (x) = lim 2x 3 = +∞
x→−∞ x→−∞ x→+∞ x→+∞
et :
f (2) = 2 × 23 − 15 × 22 + 36 × 2 + 7 = 35 et f (3) = 2 × 33 − 15 × 32 + 36 × 3 + 7 = 7
D’où le tableau de variations complété :
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Cours de mathématiques ECT1
x −∞ 2 3 +∞
f ′ (x) + 0 − 0 +
35 +∞
f
−∞ 7
Théorème 4 :
Soit f une fonction dérivable sur un intervalle ouvert I de R et x 0 un réel appartenant à I.
1. Si f admet un extremum local en x 0 , alors f ′ (x 0 ) = 0.
2. Si la dérivée f ′ s’annule en x 0 en changeant de signe, alors f admet un extremum local en
x0 .
x a x0 b x a x0 b
| |
f ′ (x) − 0 + f ′ (x) + 0 −
| |
maximum
f (x) f (x)
minimum
Exemple : Reprenons l’exemple de la fonc- riation, on peut même affirmer que 2 est un
tion définie sur R par f (x) = 2x 3 − 15x 2 + maximum local et que 3 est un minimum lo-
36x + 7. On a déjà établie le tableau de signe cal.
de f ′ et le tableau de variation de f :
x −∞ 2 3 +∞
f ′ (x) + 0 − 0 +
B
C
35 +∞
f
−∞ 7
0 2 3
10
Cours de mathématiques ECT1
4x − 3
Soit f la fonction définie sur R par f (x) = 1 − .
x2 + 1
1. Calculer f ′ (x).
11
Cours de mathématiques ECT1
01
4. C ONVEXITÉ
4.1. Définition
Définition 5 :
Soit f une fonction dérivable sur un intervalle I et C f sa courbe représentative.
• Dire que la fonction f est convexe sur I signifie que la courbe C f est située au-dessous de
chacune de ses cordes.
• Dire que la fonction f est concave sur I signifie que la courbe C f est située au-dessus de
chacune de ses cordes.
y y
B
f (b) B
f (b)
A f (a) A f (a)
a O b x a O b x
Théorème 5 :
Soit f une fonction dérivable sur un intervalle I. Alors :
• f est convexe sur I, si et seulement si, sa courbe est située entièrement au-dessus de cha-
cune de ses tangentes.
• f est concave sur I, si et seulement si, sa courbe est située entièrement au-dessous de cha-
cune de ses tangentes.
Exemple :
12
Cours de mathématiques ECT1
Cf y Cf
convexe convexe
O x
concave
O x
1
2
La fonction inverse x 7−→ est concave sur
La fonction carré x 7−→ x est convexe. x
] − ∞; 0[ et convexe sur ]0; +∞[
Théorème 6 :
Soit f une fonction deux fois dérivable sur un intervalle I. Alors :
• f est convexe sur I, si et seulement si, pour tout x ∈ I, f ′′ (x) Ê 0.
• f est concave sur I, si et seulement si, pour tout x ∈ I, f ′′ (x) É 0.
x −∞ 3 +∞
signe de f ′′ (x) − 0 +
variations de f ′
13
Cours de mathématiques ECT1
Définition 6 :
Soit f une fonction et C f sa courbe représentative. Un point d’inflexion de la courbe C f est un
point où la courbe C f traverse sa tangente en ce point. C’est aussi le point où la convexité change
de sens.
Exemple :
La courbe représentative de la fonction cube définie sur R par f (x) =
x 3 admet comme point d’inflexion l’origine O(0; 0) du repère.
y
Théorème 7 :
Soit f une fonction de classe C 2 sur un intervalle ouvert I, et soit x 0 ∈ I. Le point M0 (x 0 , f (x 0 )) est
un point d’inflexion de la courbe C f , si et seulement si, f ′′ s’annule en changeant de signe en x 0 .
Exemple : Soit f la fonction définie sur R par f (x) = x 5 − 5x 4 − 40x + 120 et C f sa courbe
représentative.
Sa dérivée est la fonction f ′ définie sur R par f ′ (x) = 5x 4 − 20x 3 − 40.
Sa dérivée seconde est la fonction f ′′ définie sur R par f ′′ (x) = 20x 2 (x − 3).
L’équation f ′′ (x) = 0 admet deux solutions x1 = 0 et x2 = 3.
Notons que 20x 2 Ê 0 donc f ′′ (x) est du même signe que x − 3.
Les variations de f ′ se déduisent du signe de sa dérivée f ′′ . D’où le tableau :
x −∞ 0 3 +∞
signe de f ′′ (x) − 0 − 0 +
variations de f ′
−175
′
En tenant compte des changements de variation ¡ de la¢ dérivée f on en déduit que la courbe
C f admet un seul point d’inflexion, le point A 3; f (3) .
En effet :
• f ′′ (0) = 0 mais, sur l’intervalle ] − ∞; 3] f ′′ (x) É 0 donc le point B (0; 120) de la courbe
C f d’abscisse 0, n’est pas un point d’inflexion. (La fonction f est concave sur ]−∞; 3]).
• f ′′ s’annule en 3 en changeant de signe donc le point A (3; −162) est un point d’in-
flexion de la courbe C f . (La fonction f est concave sur ]−∞; 3] et convexe sur [3; +∞[).
14
Cours de mathématiques ECT1
y
Cf
400
La courbe ne traverse pas sa
tangente en B.
300
B n’est pas un point
d’inflexion. La courbe traverse sa tangente en
200 A.
A est un point d’inflexion.
b
B
100
0 x
-3 -2 -1 1 2 3 4 5
-100
b
-200 A
-300
15
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5. E XERCICES
y Cf
40
32
24
16
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 x
-8
-16
-24
16
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5
A
b
2
Cf
1
b
B
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 x
-1
-2
-3
8.3 Calculer les dérivées des fonctions suivantes (sans donner de justification concernant
l’existence de cette dérivée) :
1. a(x) = 8x 3 + 4x 2 − 12x + 5 1
6. f (x) = (x 2 + 1) ×
2. b(x) = (2x 2 + x − 2)(3x + 2) p x
1 7. g (x) = x x + x
3. c(x) = µ
x +1 2
¶
3x − 2 8. h(x) =
2x 2 + x − 2 x −1
4. d (x) = p
9. i (x) = ( x + 1)2
p 3x + 2
5. e(x) = 3x 2 − x − 1 10. j (x) = (2x 2 − 4x + 3)7
17
Cours de mathématiques ECT1
1. a(x) = x 3 − 3x 2 + x + 1 x 3 + 2x − 3
3. c(x) =
x3 − 1
x p
2. b(x) = 4. d (x) = x 2 + 3x − 4
x 2 + 3x + 2
15x + 60
8.5 Soit f la fonction définie sur R par f (x) = . On note f ′ la dérivée de la fonction
x2 + 9
f.
1. Calculer f ′ (x).
2. Étudier le signe de f ′ (x).
3. Donner le tableau des variations de f .
4. Déterminer une équation de la tangente T à la courbe C f au point d’abscisse −4.
8.6 La courbe C f ci-dessous représente une fonction f définie et dérivable sur R. On note
f ′ la fonction dérivée de la fonction f . On sait que :
• la courbe coupe l’axe des abscisses au point A et la tangente à la courbe au point A
passe par le point de coordonnées (0; −2) ;
• la courbe admet au point B d’abscisse 1 une tangente parallèle à l’axe des abscisses ;
Cf y
b
A
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
-1
b
-2
B
3
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x
-1 -1 2
-2 -2 1
-3 -3
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 x
-4 -4 -1
-5 -5 -2
18
Cours de mathématiques ECT1
3 9
¸ ·
8.7 Soit f la fonction définie sur l’intervalle − ; +∞ par f (x) = 8x 2 − 2x − .
2 2x + 3
8x 8x 2 + 23x + 15
¡ ¢
′ ′
1. On note f la dérivée de la fonction f . Montrer que f (x) = .
(2x + 3)2
2. Étudier les variations de la fonction f .
x2 − x + 4
8.8 Soit f la fonction définie sur R par : f (x) = . On note C f sa courbe représen-
x2 + 3
tative dans le plan muni d’un repère.
1. Calculer la dérivée de la fonction f .
2. Étudier les variations de f .
3. Donner une équation de la tangente T à la courbe C f au point d’abscisse 1.
y Cf
6
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x
b -1
-2
b
-3 b
-4
À partir du graphique, déterminer dans chacun des cas, lequel des trois symboles <, = ou >
est approprié :
19
Cours de mathématiques ECT1
8.11 Soit f la fonction définie pour tout réel x appartenant à l’intervalle ]0; +∞[ par
2x 2 + x − 1
f (x) =
x2
8.12 Soit f la fonction définie pour tout réel x par f (x) = −x 3 + 16, 5x 2 − 30x + 110.
1. a. Déterminer f ′ (x).
b. Étudier les variations de la fonction f .
2. a. Déterminer f ′′ (x).
b. Étudier la convexité de la fonction f .
20
Cours de mathématiques ECT1
8.1 Partie A
1. On trouve les valeurs des dérivées en calculant la pente des tangentes :
40 − 32 8
f ′ (−2) = = = 16
−1, 5 − (−2) 0, 5
−4 − 16
f ′ (0) = = −20
1−0
16 − 0
f ′ (2) = = 16
3−2
2. Les solutions de l’équation f ′ (x) = 0 correspondent aux points pour lesquels la tan-
gente est horizontale. Graphiquement, on trouve deux solutions :
x1 = −1, 5 et x2 = 1, 5
Partie B
1. On a :
f ′ (x) = 9x 2 − 20
2. On trouve donc :
f ′ (−2) = 9 × (−2)2 − 20 = 36 − 20 = 16
f ′ (0) = 9 × 02 − 20 = −20
f ′ (2) = 9 × 22 − 20 = 36 − 20 = 16
On obtient bien le même résultat qu’à la question 1 de la partie A. Good job guys !
3. Pour trouver les points en lesquels la tangente à la courbe C f est parallèle à l’axe des
abscisses, on résout f ′ (x) = 0. On a :
r
′ 2 220 2 20
f (x) = 0 ⇐⇒ 9x − 20 = 0 ⇐⇒ 9x = 20 ⇐⇒ x = ⇐⇒ x = ± ≃ ±1, 5
9 9
f ′ (x) + 0 − 0 +
+∞
f
−∞
21
Cours de mathématiques ECT1
8.2 Partie A
1. La tangente à la courbe étant parallèle à l’axe des abscisses au point d’abscisse −1, on
a donc :
f ′ (−1) = 0
Pour calculer la dérivée f ′ (2), on calcule la pente de la droite passant par B et le point
de coordonnées (0; 2) :
0 − 2 −2
f ′ (2) = = =1
2−0 2
2. Le coefficient directeur de la tangente correspond à la valeur de la dérivée. Ainsi,
f ′ (1) = −2
x −∞ −1 5 +∞
x2 − + 0 − 0 +
4x − 5
f ′ (x) + 0 − 0 +
22
Cours de mathématiques ECT1
On a :
9((−2)2 − 4 × (−2) − 5) 9 × 7 7
f ′ (−2) = = =
((−2)2 + 5)2 81 9
18 − 9 × (−2) 36
f (2) = = =4
(−2)2 + 5 9
Donc, l’équation de la tangente en −2 est donnée par :
7 7 14 7 50
y = (x − (−2)) + 4 = x + +4 = x +
9 9 9 9 9
8.3
1. a ′ (x) = 24x 2 + 8x − 12
2. b est de la forme uv avec u(x) = 2x 2 + x − 2 et v (x) = 3x + 2. On a :
u ′ (x) = 4x + 1 et v ′ (x) = 3
Donc,
1
3. c est de la forme avec u(x) = 3x − 2. On a :
u
u ′ (x) = 3
Donc,
−u ′ (x) −3
c ′ (x) = 2
=
u (x) (3x − 2)2
u
4. d est de la forme avec u(x) = 2x 2 + x − 2 et v (x) = 3x + 2. On a :
v
u ′ (x) = 4x + 1 et v ′ (x) = 3
Donc,
u ′ (x)v (x) − u(x)v ′ (x)
d ′ (x) =
v 2 (x)
(4x + 1)(3x + 2) − (2x 2 + x − 2) × 3
=
(3x + 2)2
12x + 8x + 3x + 2 − 6x 2 − 3x + 6
2
=
(3x + 2)2
2
6x + 8x + 8
=
(3x + 2)2
23
Cours de mathématiques ECT1
p
5. e est de la forme u avec u(x) = 3x 2 − x − 1. On a :
u ′ (x) = 6x − 1
Donc,
u ′ (x) 6x − 1
e ′ (x) = p = p
2 u(x) 2 3x 2 − x − 1
1
6. f est de la forme uv avec u(x) = x 2 + 1 et v (x) = . On a :
x
−1
u ′ (x) = 2x et v ′ (x) =
x2
Donc,
Dès lors,
p 1
g ′ (x) = 1 × x + x × p + 1
2 x
p
2x x 2 x
= p + p + p
2 x 2 x 2 x
p
3x + 2 x
= p
2 x
x +1
8. h est de la forme u 2 avec u(x) = . u est par ailleurs un quotient et se dérive
x −1
comme tel :
1 × (x − 1) − 1(x + 1) x − 1 − x − 1 −2
u ′ (x) = 2
= 2
=
(x − 1) (x − 1) (x − 1)2
Dès lors :
x +1 2 x +1 2
µ ¶ µ ¶
′ ′ −2 −4
h (x) = 2u (x)u(x) = 2 × × = ×
(x − 1)2 x −1 (x − 1)2 x −1
24
Cours de mathématiques ECT1
p
9. i est de la forme u 2 avec u(x) = x + 1. Or,
1
u ′ (x) = p
2 x
Donc, p
′ 1 p 2 ( x + 1)2
i (x) = 2 × p × ( x + 1) = p
2 x 2 x
10. j est de la forme u 7 avec u(x) = 2x 2 − 4x + 3. On a :
u ′ (x) = 4x − 4
Donc,
j ′ (x) = 7(4x − 4)(2x 2 − 4x + 3)6
8.4
1. On a :
a ′ (x) = 3x 2 − 6x + 1
Pour étudier le signe de a ′ (x), on calcule le discriminant de 3x 2 − 6x + 1 : ∆ = 36 − 12 =
24. Il y a donc deux racines qui sont :
p p
6 − 24 6 + 24
x1 = et x2 =
6 6
′
On en déduit le tableau de signes de a ainsi que les variations de a :
x −∞ x1 x2 +∞
3x 2 − + 0 − 0 +
6x + 1
a ′ (x) + 0 − 0 +
+∞
a
−∞
25
Cours de mathématiques ECT1
On a : p
−x 2 + 2 = 0 ⇐⇒ x = ± 2
Par ailleurs, le discriminant de x 2 + 3x + 2 vaut : ∆ = 9 − 8 = 1. Il y a donc deux racines
qui sont :
−3 − 1 −3 + 1
x1 = = −2 et x2 = = −1
2 2
On en déduit le tableau de signe suivant :
p p
x −∞ −2 − 2 −1 2 +∞
−x 2 + 2 − − 0 + + 0 −
(x 2 + 3x + 2)2 + 0 + + 0 + +
b ′ (x) − − 0 + + 0 −
0 +∞ +∞
b
−∞ −∞ 0
x 1
lim b(x) = lim 2
= lim = 0−
x→−∞ x→−∞ x x→−∞ x
x 1
lim b(x) = lim 2
= lim = 0+
x→+∞ x→+∞ x x→+∞ x
lim x = −2 par quotient
x→(−2)−
26
Cours de mathématiques ECT1
x3 + 2x − 3 x −1
x3 − x2 x2 + x + 3
x2 + 2x − 3
x2 − x
3x − 3
3x − 3
0
x3 − 1 x −1
x3 − x2 x2 + x + 1
x2 − 1
x2 − x
x − 1
x − 1
0
Ainsi,
x + 2x − 3 (x + x + 3)(x − 1) x 2 + x + 3
3 2
c(x) = = 2 =
x3 − 1 (x + x + 1)(x − 1) x 2 + x + 1
Calculons maintenant la dérivée de c. On pose u(x) = x 2 + x +3 et v (x) = x 2 + x +1. On
a u ′ (x) = 2x + 1 et v ′ (x) = 2x + 1. On a alors :
−4x − 2 + 0 −
c ′ (x) + 0 −
11
c 3
1 1
Par ailleurs,
x2
lim c(x) = lim = lim 1 = 1
x→−∞ x→−∞ x 2 x→−∞
27
Cours de mathématiques ECT1
x2
lim c(x) = lim = lim 1 = 1
x→+∞ x→+∞ x 2 x→∞
1
1 − 21 + 3 11
11
µ ¶
4 4
c − = 1 1
= 3
=
2 4
− +1
2 4
3
x 2 + 3x − 4 + 0 − 0 +
Donc Dd =] − ∞; −4] ∪ [1; +∞[.
Par ailleurs, on a :
2x + 3
d ′ (x) = p
2 x 2 + 3x − 4
On a 2x + 3 = 0 ⇐⇒ x = − 23 . On en déduit le tableau de signes de d ′ et le tableau de
variations de d :
x −∞ −4 − 23 1 +∞
2x + 3 − − 0 + +
p
2 x 2 + 3x − 4 + 0 0 +
d ′ (x) − +
x −∞ −4 1 +∞
+∞ +∞
Variations de
d 0
28
Cours de mathématiques ECT1
8.5
1. Posons u(x) = 15x + 60 et v (x) = x 2 + 9. On a u ′ (x) = 15 et v ′ (x) = 2x. Donc,
2. Le dénominateur de f ′ (x) est toujours positif car un carré est toujours positif. Par
ailleurs, 15 étant positif, le signe de f ′ (x) ne dépend que du signe de −x 2 − 8x + 9.
Calculons le discriminant : ∆ = 64 + 36 = 100. Il y a donc deux racines qui sont :
8 − 10 8 + 10
x1 = =1 et x2 = = −9
−2 −2
On en déduit le tableau de signes suivant :
x −∞ −9 1 +∞
f ′ (x) − 0 + 0 −
3. On a :
15x 15
lim f (x) = lim 2
= lim = 0−
x→−∞ x→−∞ x x→−∞ x
15x 15
lim f (x) = lim = lim = 0+
x→+∞ x→+∞ x 2 x→+∞ x
15 × 1 + 60 75 15
f (1) = = =
12 + 9 10 2
15 × (−9) + 60 −75 −15 −5
f (−9) = = = =
(−9)2 + 9 90 18 6
On a donc le tableau de variations suivant :
x −∞ −9 1 +∞
Variations de 0 15
2
f − 56 0
4. On a :
y = f (−4) + f ′ (−4)(x − (−4)) = f (−4) + f ′ (−4)(x + 4)
Or,
15 × (−4) + 60
f (−4) = =0
(−4)2 + 9
15(−(−4)2 − 8 × (−4) + 9) 15 × 25 15 3
f ′ (−4) = = = =
((−4)2 + 9)2 252 25 5
29
Cours de mathématiques ECT1
8.6
1. La valeur de la dérivée en un point correspond au coefficiet directeur de la tangente à
la courbe en ce point. Ainsi, pour déterminer f ′ (−1), il suffit de calculer la pente de la
tangente à la courbe au point d’abscisse −1. On a donc :
0 − (−2)
f ′ (−1) = = −2
−1 − 0
De même, pour f ′ (1). La tangente étant cette fois parallèle à l’axe des abscisses, on a
f ′ (1) = 0
2. La fonction f est décroissante sur ] − ∞; 1] et croissante sur [1; +∞[. Ainsi, la fonction
f ′ est négative sur ] − ∞; 1] et positive sur [1; +∞[. Les courbes C2 et C3 conviennent
donc.
Par ailleurs, la courbe C f admet une asymptote horizontale en +∞. Donc, f ′ (x) tend
vers 0 lorsque x tend vers +∞. Cela exclut donc la courbe C3 .
Conclusion : la courbe représentative de la fonction f ′ est la courbe C2 .
8.7
1. La dérivée de 8x 2 − 2x est donnée par 16x − 2. Par ailleurs, posons u(x) = 9 et v (x) =
2x + 3. On a u ′ (x) = 0 et v ′ (x) = 2. Ainsi,
30
Cours de mathématiques ECT1
2. Un carré étant toujours positif, le signe de f ′ (x) ne dépend que du signe de 8x(8x 2 +
23x + 15). On a 8x Ê 0 ⇐⇒ x Ê 0. Par ailleurs, le discriminant de 8x 2 + 23x + 15 vaut
∆ = 529 − 480 = 49. Il y a donc deux racines qui sont :
x − 32 −1 0 +∞
8x − − 0 +
8x 2 + 23x + 15 − 0 + +
f ′ (x) + 0 − 0 +
Par ailleurs,
2
lim
¡ 3 ¢+ 8x − 2x = 21
x→ − 2
lim 9 9
= lim
¡ 3 ¢+ f (x) = −∞
9
¡ ¢+
x→ − 32
x→ −2
lim = +∞
2x 3
+
¡ 3 ¢+
x→ − 2 +
lim
¡ ¢+ 2x + 3 = 0
x→ − 32
9 9
f (−1) = 8 × (−1)2 − 2 × (−1) − = 8 + 2 + = 19
2 × (−1) + 3 1
9 9
f (0) = 8 × 02 − 2 × 0 − = − = −3
2×0+3 3
lim 8x 2 − 2x = lim 8x 2 = +∞
x→+∞ x→+∞
lim = 9 lim f (x) = +∞
9
x→+∞
x→+∞
lim = 0+
x→+∞ 2x + 3
lim 2x + 3 = +∞
x→+∞
x − 32 −1 0 +∞
Variations de 19 +∞
f −3
−∞
31
Cours de mathématiques ECT1
8.8
1. Posons u(x) = x 2 − x + 4 et v (x) = x 2 + 3. On a u ′ (x) = 2x − 1 et v ′ (x) = 2x. Ainsi,
u ′ (x)v (x) − u(x)v ′ (x)
f ′ (x) =
(v (x))2
(2x − 1)(x 2 + 3) − 2x(x 2 − x + 4)
=
(x 2 + 3)2
2x + 6x − x 2 − 3 − 2x 3 + 2x 2 − 8x
3
=
(x 2 + 3)2
x 2 − 2x − 3
=
(x 2 + 3)2
2. Un carré étant toujours positif, le signe de f ′ (x) ne dépend que du signe de x 2 −2x −3.
Or, son discriminant vaut ∆ = 4 + 12 = 16. Il y a donc deux racines qui sont :
2−4 2+4
x1 == −1 et x2 = =3
2 2
On en déduit le tableau de signes de f ′ :
x −∞ −1 3 +∞
f ′ (x) + 0 − 0 +
Par ailleurs,
x2
lim f (x) = lim
=1
x→−∞ x→−∞ x 2
(−1)2 − (−1) + 4 6 3
f (−1) = = =
(−1)2 + 3 4 2
2
3 − 3 + 4 10 5
f (3) = = =
32 + 3 12 6
x2
lim f (x) = lim 2 = 1
x→+∞ x→+∞ x
On en déduit le tableau de variations suivant :
x −∞ −1 3 +∞
Variations de 3 1
2
f 5
1 6
32
Cours de mathématiques ECT1
8.9
1. Calculons la dérivée seconde de f . On a :
3−1 1 3+1
x1 = = et x2 = =1
4 2 4
On en déduit le tableau de signes suivant :
1
x −∞ 2 1 +∞
f ′′ (x) + 0 − 0 +
33
Cours de mathématiques ECT1
x −∞ 1 +∞
−2 − −
(x + 1)3 − 0 +
g ′′ (x) − +
1
x −∞ 2
+∞
h ′′ (x) − 0 +
8.10 On a :
f (−6) > 0 f ′ (−6) < 0 f (−1) > f (3) f ′ (−1) < f ′ (3)
8.11
1. Les coordonnées des points d’intersection entre la courbe et l’axe des abscisses cor-
respondent aux solutions de l’équation f (x) = 0. Or, on a :
2x 2 + x − 1
f (x) = 0 ⇐⇒ =0
x2
Il y a une unique valeur interdite qui est x = 0. Par ailleurs, pour résoudre 2x 2 + x − 1,
on calcule le discriminant : ∆ = 1 + 8 = 9. Il y a donc deux racines qui sont :
−1 − 3 −1 + 3 1
x1 = = −1 et x2 = =
4 4 2
Aucune de ces deux valeurs n’est une valeur interdite. Donc, x1 = −1 et x2 = 21 sont les
abscisses des deux points d’intersection avec l’axe des abscisses.
Les coordonnées des deux points d’intersection avec l’axe des abscisses sont donc
(−1; 0) et ( 12 ; 0).
34
Cours de mathématiques ECT1
b. Pour tout x ∈]0; +∞[, on a x 3 > 0. Ainsi, le signe de f ′ (x) ne dépend que du signe
de 2 − x. Par ailleurs, on a 2 − x = 0 ⇐⇒ x = 2. On en déduit le tableau de signe de
f ′ (x) et le tableau de variations de f :
x 0 2 +∞
f ′ (x) + 0 −
9
Variations 4
de f
−∞ 2
On a également :
2
lim 2x + x − 1 = −1
x→0+
lim f (x) = −∞
2 + x→0+
lim x = 0
x→0+
2 × 22 + 2 − 1 9
f (2) = =
22 4
2x 2 + x − 1 2x 2
lim = lim =2
x→+∞ x2 x→+∞ x 2
35
Cours de mathématiques ECT1
On a x 4 > 0 pour tout x ∈]0; +∞[ donc le signe de f ′′ (x) ne dépend que du signe de
x − 3. Par ailleurs, x − 3 = 0 ⇐⇒ x = 3. On en déduit le tableau de signes suivant :
x 0 3 +∞
f ′′ (x) − 0 +
8.12
1. a. On a :
f ′ (x) = −3x 2 + 33x − 30 = 3(−x 2 + 11x − 10)
b. Le signe de f ′ (x) est celui du trinôme −x 2 + 11x − 10. Calculons son discriminant :
∆ = 121 − 40 = 81. Il y a donc deux racines qui sont :
−11 − 9 −11 + 9
x1 = = 10 et x2 = =1
−2 −2
Par ailleurs,
lim f (x) = lim −x 3 = +∞
x→−∞ x→−∞
3 2
f (1) = −1 + 16, 5 × 1 − 30 × 1 + 110 = −1 + 16, 5 − 30 + 110 = 95, 5
f (10) = −103 + 16, 5 × 102 − 30 × 10 + 110 = −1000 + 1650 − 300 + 110 = 460
lim f (x) = lim −x 3 = −∞
x→+∞ x→+∞
36
Cours de mathématiques ECT1
x 0 1 10 +∞
f ′ (x) − 0 + 0 −
Variations +∞ 460
de f 95.5 2
2. a. On a :
f ′′ (x) = −6x + 33
b. On a −6x + 33 = 0 ⇐⇒ x = 33
6
= 11
2
. On en déduit le tableau de signes de f ′′ :
11
x −∞ 2
+∞
f ′′ (x) + 0 −
37
7. TABLE DES MATIÈRES
1 Dérivée en un point 2
1.1 Nombre dérivé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 Interprétation géométrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3 Approximation affine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.4 Nombre dérivé à droite et à gauche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2 Fonction dérivée 5
2.1 Dérivée des fonctions usuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.2 Opérations sur les fonctions dérivables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.3 Dérivées successives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
4 Convexité 12
4.1 Définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.2 Dérivation et convexité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
4.3 Point d’inflexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
5 Exercices 16