l1sps 03 PST Stu Maths Polynomes s07 106330

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PARCOURS SCIENCES ET TECH-

NOLOGIE (S&T) – SCIENCES DE


LA TERRE ET DE L’UNIVERS (STU)
Mathématiques pour les Sciences

LIVRET N°3
Chapitre 2 : Polynômes, fractions rationnelles

Semaine 07
Année 2023-2024

🎥 Division euclidienne 🎥 Décomposition en éléments simples

Entraînement : Tag « polynome »

1
Les items grisés ne sont pas concernés par les notions contenues dans ce livret de cours.

ANNALES L1-SPS – UE MATHEMATIQUES POUR LES SCIENCES

I. Annales de 2022-2023 (Mai)

Exercice 1 :
1. Effectuer la division euclidienne de X 4 + 1 par X 3 + X 2 − 2.
2. En déduire les deux polynômes à coefficients réels Q et R, avec deg(R)<3, tels que
X 4 +1 R
=Q+ 3 .
X + X2 −2
3
X + X2 −2

3. Trouver une racine évidente du polynôme X 3 + X 2 − 2.


4. En déduire la factorisation de X 3 + X 2 − 2 en produit de polynômes irréductibles dans [ X ].
5. Déterminer  ,  ,  réels tels que
X 2 + 2 X −1  X +
= + 2 .
X + X − 2 X −1 X + 2 X + 2
3 2

6. En déduire  ,  réels tels que


X 2 + 2 X −1  2( X + 1) 1
= + + .
X 3 + X 2 − 2 X −1 ( X + 1)2 + 1 ( X + 1)2 + 1

Donner  et  en fonction de  et  si vous n’avez pas répondu à la question précédente.

II. Annales de 2021-2022 (Mars)

Exercice 4

1. Développer le polynôme ( X − 1)( X + 1)( X 2 + 1).


2. Effectuer la division euclidienne de X 5 par X 4 − 1.
X5 X
3. En déduire que =X+ .
X 4 −1 ( X − 1)( X + 1)( X 2 + 1)

X5   X + 
4. On en déduit que =X+ 1 + 2 + 2 avec 1 , 2 , ,  réels. Déterminer 1 , 2 , ,  .
X 4 −1 X −1 X +1 X +1

III. Annales de 2020-2021 (Mars)

Exercice 3 3 points
On considère l’élément simple de seconde espèce
1
F ( x) =
x − 2x + 5
2

1. Trouver α, β ∈ tels que x − 2 x + 5 = ( x −  ) +  .


2 2

2
SIMPLIFIER (DECOMPOSER) DES FRACTIONS RATIONNELLES

METHODE N°1 : LA DECOMPOSITION EN ELEMENTS SIMPLES

A
Principe : a est une racine du polynôme A ssi ( X − a ) divise A : = polynôme de degré  deg A
X −a
En pratique, si on a trouvé les racines a1 ,..., an de A alors B = ( X − a1 )...( X − an ) divise A
A
➔ Reconnaitre une fraction du type avec deg B  deg A , commencer par factoriser complètement (si pos-
B
sible) le dénominateur B à l’aide de ses racines pour ensuite décomposer en éléments simples :
A 
o Si deg B  deg A et B = ( X − a1 )...( X − an ) alors =
B X − an
A  
o Si deg B  deg A et B = ( X − a1 )m1 ...( X − an )mn alors = + ... + 
B X − aj (X − aj) j
m

  X +
o Si deg B  deg A et B = ( X − a1 )m1 ...( X − an ) mn  P j
polynômes unitaires
alors A = 
B X − aj
+ ... + 
(X − aj)
mj
+
Pj
irréductibles
de degré 2
ex : x 2 +1

Forme générale après factorisation complète Format général de la décomposition


du dénominateur en éléments simples
deg P  1 A B
= +
( x − a )( x − b) x−a x−b
deg P  1 deg P  1 A B
= = +
x −1
2
( x − 1)( x + 1) x −1 x +1
deg P  2 A B C
= + +
( x − a )( x − b)( x − c) x−a x−b x−c
deg P  3 A B C D
= + + +
( x − a )3 ( x − b) x − a ( x − a) 2
( x − a) 3
x −b
deg P  3 A B C D
= + 2+ +
x 2 ( x − a )2 x x x − a ( x − a )2
deg P  4 A B C D E
= + 2+ 3+ +
x 3 ( x − a )2 x x x x − a ( x − a )2
deg P  5 A B C D E F
= + 2+ + + +
x ( x − a ) 3 ( x − b)
2
x x x − a ( x − a) 2
( x − a) 3
x −b
A B Cx + D
deg P  3 deg P  3 deg P  3 = + + 2
= 2 = x +1 x −1 x +1
x −1
4
( x − 1)( x + 1) ( x + 1)( x − 1)( x 2 + 1)
2

car x + 1 polynôme unitaire irréductible de degré 2


2

A Bx + C
deg P  2 = + 2
x −1 x +1
( x − 1)( x 2 + 1)
car x + 1 polynôme unitaire irréductible de degré 2
2

deg P  1 deg P  1 A B
= = + A, B 
x +1
2
( x − i )( x + i ) x −i x +i
3
Méthode d’obtention des constantes dans la décomposition en éléments simples

Identification des coefficients du numérateur Calcul individuel des constantes en évaluant la fraction
Méthode adaptée uniquement si produit de 2 termes avec des valeurs choisies
Pour trouver 1 :
1) Multiplier des deux côtés par ( x − x1 ) :
1 2
1) Mettre la somme + sur le même 1 ou P( x )  ( x − x1 )  ( x − x1 )
x − x1 x − x2 = 1 + ... + n
( x − x1 )  ....  ( x − xn ) x − xn
1 ou P( x )  ( x − x2 ) + 2 ( x − x1 )
dénominateur : = 1
( x − x1 )( x − x2 ) ( x − x1 )( x − x2 ) 2) Simplifier et obtenir l’expression de 1 :
2) Egaliser les numérateurs : 1 ou P( x )  ( x − x1 ) n ( x − x1 )
= 1 + ... +
1 ( x − x2 ) + 2 ( x − x1 ) = 1 ou P( x ) ( x − x1 )  ....  ( x − xn ) x − xn

 (1 + 2 ) x − x2 1 − x12 = 1 ou  x 2 +  x +  1 ou P( x )  ( x − x1 )
 1 = − ... − n
( x − x2 )  ....  ( x − xn ) x − xn
3) Egaliser deux à deux les coefficients des poly-
nômes : 3) « Evaluer la fraction en x1 » : remplacer tous les x par x1
1 + 2 = 0 ou  n ( x − x1 )
 pour faire « disparaitre » les termes
 − x21 − x12 = 1 ou  x − xn
Tout dépend si 1 ou P( x )au numérateur 1 ou P( x1 )
D’où 1 =
( x1 − x2 )  ....  ( x1 − xn )
3) 1 , 2 s’obtiennent en résolvant le système
précédent de cette façon 1 est à présent « calculable »
Reproduire la même procédure pour trouver ensuite les va-
leurs des autres constantes de la décomposition

Etapes générales à réaliser Exemple d’application


Principe général :
• Décomposer la fraction en éléments
simples puis déterminer les valeurs des
2 x2
Décomposer la fraction en éléments simples
constantes par identification des coeffi- ( x − 1)( x 2 + 1)
cients du numérateur ou par évaluation de
la fraction avec une valeur
① Décomposer en éléments simples (cf. tableau
précédent en fonction du format de la fraction) 2 x2 A Bx + C
① = + 2
avec des constantes « arbitraires » à déterminer ( x − 1)( x + 1) x − 1 x + 1
2

par la suite
2 x2 ( Bx + C )( x − 1) 2 x2 ( Bx + C )( x − 1)
② Détermination des constantes :
② = A +  A = −
x +1
2
x +1
2
x +1
2
x2 + 1
Multiplier par ( x − x1 ) des deux côtés, puis sim-
plifier, et obtenir l’expression de la constante 2 x2 x2 + 1 2 x2 x2 + 1
= A + Bx + C  Bx + C = − A
x −1 x −1 x −1 x −1

③ On évalue la fraction en x = 1 pour faire « disparaître » le


2  12
deuxième terme : A = =1
1+1
③ « Evaluer la fraction en x1 » : remplacer tous
Puis on évalue la deuxième fraction en x = i pour faire « dis-
les x par x1 pour faire « disparaitre » les termes paraître » le premier terme :
n ( x − x1 ) 2i 2 −2 2(−i − 1)
Bi + C = = = = i +1 B = C =1
x − xn i −1 i −1 −2
2x2 1 x +1
Soit finalement, = + 2
( x − 1)( x + 1) x − 1 x + 1
2

EN CORRECTION VIDEO : DECOMPOSITION EN ELEMENTS SIMPLES


↖ Cliquez ici X −1
Décomposer la fraction en éléments simples
X ( X 2 + 1)
2

Pst-stu-Maths-SPOT-EXAM-Décomposer en éléments simples

4
METHODE N°2 : LA DIVISION EUCLIDIENNE

Principe : On dit que B divise A (B est un diviseur de A, ou A est un multiple de B, « B | A ») s’il existe Q tel que
A
= Q (quotient de la division) (Si A  0 alors deg B  deg A )
B
A R
A= B Q + R  =Q+ (avec ici R = 0 ou deg R  deg B )
quotient de la reste de la
euclidienne
division B B
division euclidienne
A
= partie entière de la fraction
B

A A R
Si deg B  deg A on utilisera donc de préférence la division euclidienne pour écrire sous forme =Q+
B B B

Etapes générales à réaliser Exemple d’application


Principe général :
• Si deg B  deg A , déterminer le reste et le quotient de la division eu-
A R
clidienne pour écrire la fraction rationnelle sous la forme =Q+ Effectuer la division euclidienne
B B de X 4 par X − 3X + 2
2

R
• Décomposer ensuite la fraction rationnelle en éléments simples,
B
en factorisant au préalable B avec ses racines
① ②
① Poser la division et commencer par le monôme de
plus haut degré, puis retrancher les termes
Poursuivre avec le monôme de degré inférieur, puis
retrancher les termes -> Déterminer le quotient de la
division en retranchant les termes étape par étape

② Continuer jusqu’au terme constant :


On obtient le reste en retranchant les termes étape par
étape

A A R X4 15 X − 14
③ Ecrire sous la forme =Q+ ③ = X 2 + 3X + 7 + 2
B B B X − 3X + 2
2
X − 3X + 2
④ Cherchons les racines de X 2 − 3X + 2 :
3 −1 3+1
④ Chercher les racines du polynôme B pour le fac-  = 9 − 42 =1 0 : X =
= 1; X = =2
toriser (si cela est possible), pour pouvoir ensuite dé- 2 2
Soit, X − 3X + 2 = ( X − 1)( X − 2)
2
R
composer la fraction en éléments simples
B X4 15 X − 14
D’où,
2
= X + 3X + 7 +
X 2 − 3X + 2 ( X − 1)( X − 2)
R 15 X − 14 a b −1 16
⑤ Décomposer la fraction en éléments simples, ⑤ = + = +
B ( X − 1)( X − 2) X − 1 X − 2 X −1 X −2
A
et ainsi obtenir une expression « simplifiée » de Soit finalement,
B
X4 −1 16
A = X 2 + 3X + 7 + +
➔ Utile pour l’intégration future de X 2 − 3X + 2 X −1 X −2
B

EN CORRECTION VIDEO : LA DIVISION EUCLIDIENNE


↖ Cliquez ici Effectuer la division euclidienne de X − X + 2 par X − X − X + 1
4 3 2

X4 − X +2
Puis décomposer la fraction en éléments simples
X 3 − X 2 − X +1
Pst-stu-Maths-SPOT-EXAM-Effectuer une division euclidienne

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