l1sps 03 PST Stu Maths Polynomes s07 106330
l1sps 03 PST Stu Maths Polynomes s07 106330
l1sps 03 PST Stu Maths Polynomes s07 106330
LIVRET N°3
Chapitre 2 : Polynômes, fractions rationnelles
Semaine 07
Année 2023-2024
1
Les items grisés ne sont pas concernés par les notions contenues dans ce livret de cours.
Exercice 1 :
1. Effectuer la division euclidienne de X 4 + 1 par X 3 + X 2 − 2.
2. En déduire les deux polynômes à coefficients réels Q et R, avec deg(R)<3, tels que
X 4 +1 R
=Q+ 3 .
X + X2 −2
3
X + X2 −2
Exercice 4
X5 X +
4. On en déduit que =X+ 1 + 2 + 2 avec 1 , 2 , , réels. Déterminer 1 , 2 , , .
X 4 −1 X −1 X +1 X +1
Exercice 3 3 points
On considère l’élément simple de seconde espèce
1
F ( x) =
x − 2x + 5
2
2
SIMPLIFIER (DECOMPOSER) DES FRACTIONS RATIONNELLES
A
Principe : a est une racine du polynôme A ssi ( X − a ) divise A : = polynôme de degré deg A
X −a
En pratique, si on a trouvé les racines a1 ,..., an de A alors B = ( X − a1 )...( X − an ) divise A
A
➔ Reconnaitre une fraction du type avec deg B deg A , commencer par factoriser complètement (si pos-
B
sible) le dénominateur B à l’aide de ses racines pour ensuite décomposer en éléments simples :
A
o Si deg B deg A et B = ( X − a1 )...( X − an ) alors =
B X − an
A
o Si deg B deg A et B = ( X − a1 )m1 ...( X − an )mn alors = + ... +
B X − aj (X − aj) j
m
X +
o Si deg B deg A et B = ( X − a1 )m1 ...( X − an ) mn P j
polynômes unitaires
alors A =
B X − aj
+ ... +
(X − aj)
mj
+
Pj
irréductibles
de degré 2
ex : x 2 +1
A Bx + C
deg P 2 = + 2
x −1 x +1
( x − 1)( x 2 + 1)
car x + 1 polynôme unitaire irréductible de degré 2
2
deg P 1 deg P 1 A B
= = + A, B
x +1
2
( x − i )( x + i ) x −i x +i
3
Méthode d’obtention des constantes dans la décomposition en éléments simples
Identification des coefficients du numérateur Calcul individuel des constantes en évaluant la fraction
Méthode adaptée uniquement si produit de 2 termes avec des valeurs choisies
Pour trouver 1 :
1) Multiplier des deux côtés par ( x − x1 ) :
1 2
1) Mettre la somme + sur le même 1 ou P( x ) ( x − x1 ) ( x − x1 )
x − x1 x − x2 = 1 + ... + n
( x − x1 ) .... ( x − xn ) x − xn
1 ou P( x ) ( x − x2 ) + 2 ( x − x1 )
dénominateur : = 1
( x − x1 )( x − x2 ) ( x − x1 )( x − x2 ) 2) Simplifier et obtenir l’expression de 1 :
2) Egaliser les numérateurs : 1 ou P( x ) ( x − x1 ) n ( x − x1 )
= 1 + ... +
1 ( x − x2 ) + 2 ( x − x1 ) = 1 ou P( x ) ( x − x1 ) .... ( x − xn ) x − xn
(1 + 2 ) x − x2 1 − x12 = 1 ou x 2 + x + 1 ou P( x ) ( x − x1 )
1 = − ... − n
( x − x2 ) .... ( x − xn ) x − xn
3) Egaliser deux à deux les coefficients des poly-
nômes : 3) « Evaluer la fraction en x1 » : remplacer tous les x par x1
1 + 2 = 0 ou n ( x − x1 )
pour faire « disparaitre » les termes
− x21 − x12 = 1 ou x − xn
Tout dépend si 1 ou P( x )au numérateur 1 ou P( x1 )
D’où 1 =
( x1 − x2 ) .... ( x1 − xn )
3) 1 , 2 s’obtiennent en résolvant le système
précédent de cette façon 1 est à présent « calculable »
Reproduire la même procédure pour trouver ensuite les va-
leurs des autres constantes de la décomposition
par la suite
2 x2 ( Bx + C )( x − 1) 2 x2 ( Bx + C )( x − 1)
② Détermination des constantes :
② = A + A = −
x +1
2
x +1
2
x +1
2
x2 + 1
Multiplier par ( x − x1 ) des deux côtés, puis sim-
plifier, et obtenir l’expression de la constante 2 x2 x2 + 1 2 x2 x2 + 1
= A + Bx + C Bx + C = − A
x −1 x −1 x −1 x −1
4
METHODE N°2 : LA DIVISION EUCLIDIENNE
Principe : On dit que B divise A (B est un diviseur de A, ou A est un multiple de B, « B | A ») s’il existe Q tel que
A
= Q (quotient de la division) (Si A 0 alors deg B deg A )
B
A R
A= B Q + R =Q+ (avec ici R = 0 ou deg R deg B )
quotient de la reste de la
euclidienne
division B B
division euclidienne
A
= partie entière de la fraction
B
A A R
Si deg B deg A on utilisera donc de préférence la division euclidienne pour écrire sous forme =Q+
B B B
R
• Décomposer ensuite la fraction rationnelle en éléments simples,
B
en factorisant au préalable B avec ses racines
① ②
① Poser la division et commencer par le monôme de
plus haut degré, puis retrancher les termes
Poursuivre avec le monôme de degré inférieur, puis
retrancher les termes -> Déterminer le quotient de la
division en retranchant les termes étape par étape
A A R X4 15 X − 14
③ Ecrire sous la forme =Q+ ③ = X 2 + 3X + 7 + 2
B B B X − 3X + 2
2
X − 3X + 2
④ Cherchons les racines de X 2 − 3X + 2 :
3 −1 3+1
④ Chercher les racines du polynôme B pour le fac- = 9 − 42 =1 0 : X =
= 1; X = =2
toriser (si cela est possible), pour pouvoir ensuite dé- 2 2
Soit, X − 3X + 2 = ( X − 1)( X − 2)
2
R
composer la fraction en éléments simples
B X4 15 X − 14
D’où,
2
= X + 3X + 7 +
X 2 − 3X + 2 ( X − 1)( X − 2)
R 15 X − 14 a b −1 16
⑤ Décomposer la fraction en éléments simples, ⑤ = + = +
B ( X − 1)( X − 2) X − 1 X − 2 X −1 X −2
A
et ainsi obtenir une expression « simplifiée » de Soit finalement,
B
X4 −1 16
A = X 2 + 3X + 7 + +
➔ Utile pour l’intégration future de X 2 − 3X + 2 X −1 X −2
B
X4 − X +2
Puis décomposer la fraction en éléments simples
X 3 − X 2 − X +1
Pst-stu-Maths-SPOT-EXAM-Effectuer une division euclidienne