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    Lecon 1 D Marche de Resolution de Problemes

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    Module N°1 : Pensée Computationnelle et

    Programmation
    Leçon 1 : Démarche de résolution de problèmes
    I. Mise en situation : On veut préparer un gâteau au chocolat. Identifier les étapes
    nécessaires pour le réaliser en utilisant les données suivantes :

    Ingredients Recette Résultat


    Etapes de réalisation :
    • Préparer les ingrédients
    • Suivre les instructions de la recette dans l’ordre
    • Le gâteau au chocolat est prêt
    II. Démarche de résolution de problèmes
    L’intérêt de la programmation est de spécifier à une machine un certain travail à
    effectuer de façon automatique en suivant une démarche à suivre qui lui a été fourni à
    l’avance sous
    forme de
    programme.

    Aymen Gharbi 1 2SI 2024-2025


    D’après ce schéma nous constatons que :
    • Chaque problème doit avoir un objectif bien défini.
    • Les instructions doivent être ordonnées d’une manière correcte afin de résoudre un
    problème
    • Les instructions peuvent se répéter plusieurs fois dans un problème.
    III) Les étapes de Résolution des problèmes :
    Activité : Ecrire un programme permettant de calculer et d’afficher la somme de deux
    entiers a et b.
    Les phases de résolution d’un problème consistent à :

    • Lire et comprendre l’énoncé d’un problème afin de dégager les tâches à


    réaliser.
    • Dégager les éléments essentiels pour la résolution (les entrées, les sorties et les
    traitements).
    • Élaborer une solution sous forme d’un algorithme. Un algorithme est une suite
    structurée et finie d’actions ou d’instructions pour résoudre un problème.
    • Écrire et exécuter le programme solution sur ordinateur.
    • Tester le programme solution sur ordinateur.
    • Apporter des modifications à la solution (actions correctives, actions

    1) Spécifier les entrées, les sorties et les traitements

    2) Elaboration d’un algorithme

    Algorithme Nom Tableau de Déclaration des Objets T.D.O


    Début Objet Type /Nature
    ………………………………………………………
    ……………………………………………………..
    ………………………………………………………
    ……………………………………………………..
    Fin

    3) Implémentation en python
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………

    Aymen Gharbi 2 2SI 2024-2025


    Remarques :
    Chaque algorithme possède un nom et commence par le mot « Début » et finit par
    le mot «Fin»
    Le verbe « Lire » est utilisé pour la saisie d’une donnée.
    Le verbe « Ecrire » est une notation utilisée pour afficher un objet sur l’écran.
    L’utilisation du signe « ß (reçoit) » pour l’affectation d’une valeur ou d’une
    expression à une variable. Exp : X ß 5 on lit : x reçoit 5

    Aymen Gharbi 3 2SI 2024-2025

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