Partie 1
Partie 1
Partie 1
Statistique
« Statistique inférentielle »
Mme J. BENABBOU
Plan du cours:
Introduction
Partie 1: Théorie de l’échantillonnage
Partie 2: Estimation
Partie 3: Tests d’hypothèses
Introduction
Méthode probabiliste
Les échantillons probabilistes ou aléatoires sont constitués par tirage au sort
dans la population mère pour laquelle on dispose de la liste Complète de toutes
les unités de sondage qui la composent (individus, familles, entreprises, etc.).
Chaque membre de la population a une chance égale d'être inclus à l'intérieur
de l'échantillon. On distingue 4 méthodes :
Echantillonnage aléatoire simple
Echantillonnage aléatoire systématique
Echantillonnage stratifié
Echantillonnage en grappes
Echantillonnage aléatoire simple
Mode d'administration
SPSS,…).
Echantillonnage systématique
Il existe un écart, ou un intervalle, entre chaque unité sélectionnée qui
Est incluse dans l'échantillon.
Mode d'administration
obtenir(K=N/n)
Mode d'administration
1- On divise la population en groupes homogènes (appelés
strates), qui sont mutuellement exclusifs (selon l'âge, le sexe, la
province de résidence, le revenu, etc.)
Avantages :
Population Echantillon
1-Définition:
La distribution d'échantillonnage des moyennes est la distribution
des moyennes arithmétiques de tous les échantillons possibles de
taille donnée n pouvant être formés à partir de la population.
Remarque :
La taille de l’échantillon = n
Xi ni
1 30
2 20
n X i i
30 1 20 2
1,4
N 50 Voiture par résidence.
2
i i
n X 2
2
30 12
20 2 2
(1,4) 2 0,24
N 50
30
p 0,6 Proportion des maisons ayant une voiture
50
b- Soit X la V.A nombre de voiture par résidence
X 1 2
p(X) 3/5 2/5
3 2
E ( X ) 1 2 1,4
5 5
V ( X ) [ (1) (2) 2 ] 1,4 0,24 2
3 2 2 2
5 5
c- Prélevons l’ensemble des échantillons de taille 3
Echantillon prob réalisé de 2
Xi s p
chaque échantillon
(1,1,1)
(1,1,2)
(1,2,1)
(1,2,2)
(2,1,1)
(2,1,2)
(2,2,1)
(2,2,2)
c- Prélevons l’ensemble des échantillons de taille 3
Echantillon prob réalisé de 2
Xi s p
chaque échantillon
(1,1,1) (3/5)3 1 0 1
(1,1,2) (3/5)2(2/5) 4/3 2/9 2/3
(1,2,1) (3/5)2(2/5) 4/3 2/9 2/3
(1,2,2) (3/5)(2/5)2 5/3 2/9 1/3
(2,1,1) (3/5)2(2/5) 4/3 2/9 2/3
(2,1,2) (3/5)(2/5)2 5/3 2/9 1/3
(2,2,1) (3/5)(2/5)2 5/3 2/9 1/3
(2,2,2) (2/5)3 2 0 0
d- Distribution de l’échantillonnage:
X 1 4/3 5/3 2
p X x (3/5)3 3(2/5)(3/5)2 3(2/5)2(3/5) (2/5)3
3- Propriété :
Soit X une V.A quantitative, de moyenne et variance 2 connues. Par
sondage, on tire un échantillon de taille n . On obtient ainsi n valeurs de
X 1 X 2 ..... X n
X ( X 1 , X 2 ,......, X n ) . La moyenne X est elle-même
n
une V.A, dépendant de l’échantillon choisi, telle que :
* E( X ) X
* X si le tirage est avec remise ou la population infinie.
n
N n
* X si le tirage est sans remise et la population est finie.
n N 1
4- Forme de distribution: Théorème centrale limite
Si :
np 5 pq
n 30 et alors p N p,
nq 5 n
Partie 2: Estimation
On va étudier deux méthodes d’estimation à
savoir :
1. Moyenne :
De manière générale, on choisit la
moyenne d’un échantillon prélevé au
hasard dans une population comme
meilleure estimation ponctuelle de la
moyenne inconnue de cette
population.
2. Variance. Ecart-type
n
On choisit le nombre s n 1 s ² ,
2
n
n 50
s
2
s
2
4,362
n 1
n
49
^
2,11 carte
^
p 28%
II - Estimation par intervalle de
confiance
2 inconnu X
Tn 1 sn
X t ( n 1)(1 / 2 )
sn
X normale
n 30
n n
2 inconnu X
N (0,1) X z Sn
n 30 (TCL) sn 1 / 2
n
n
connue
(X ) ( X i )2 ( X )
2 2
2
i
2
X normale
i
n2 2
;
1
2
n 30
p np 5 et nq 5 p p
N (0,1) pq
ou pq p p z1/2
npq 15 n
n
3- Exemples :
A- Cas ou la variance de la population est connue, et qu’on
2
cherche à estimer
Exercice :
La durée d’un type de pile est distribuée « normalement »
avec un écart-type de 2 heures. Pour estimer la moyenne de cette
distribution, on prélève au hasard un échantillon de 20 piles dont
on relève la moyenne. La durée moyenne est de 10 heures.
Donner un IC à 95% degré de certitude de durée
moyenne de l’ensemble des piles.
Réponse : Soit X la durée des piles, X suit la loi normale N ( , 2),
X
N (0,1) donc
/ n
Donc : IC95%
10 1,96
2
; 10 1,96
2
20 20
Remarque :
Exercice:
D’où :
sn sn
IC 90% ( ) X 1,711 X 1,711
n n
soit 8,67;8,73
C- Cas où est connue et qu’on cherche à estimer 2
Exercice :
X =3 et i
( X ) 2
0,0625.
( X i )2 (X )2
p 2 i
95%
40,6 13,1
Exercice :
24(0,09) 2 24(0,09) 2
p
2
90%
36, 42 13,85
Exercice :
np 110 5 p p
donc N (0,1)
nq 890 5 pq / n
pq pq
p p - 1,96 p p 1,96 0,95
n n