Université d’Orléans 2MA01-Licence de

Année 2009-2010 Mathématiques

Polynômes et fractions rationnelles

Polynômes

Exercice 1 Déterminer le quotient et le reste de la division euclidienne de A par B dans les cas suivants :
1. A = X 2 − 4X + 3 et B = X 3 + X 2 − 2.
2. A = X 5 + 1 et B = X + 1.
3. A = 3X 7 − 2X 5 + X 3 − 4 et B = 2X 2 − X + 3.

Exercice 2 Soit P ∈ C[X] et a, b ∈ C distincts. On pose α = P (a) et β = P (b).

1. Calculer en fonction de a, b, α et β le reste de la division euclidienne de P par (X − a)(X − b).
2. Déterminer le reste de la division euclidienne de X n par X 2 + X − 2.
3. Déterminer le reste de la division euclidienne de (cos(θ) + X sin(θ))n par X 2 + 1.
4. Trouver le reste de la division euclidienne de X n par (X − 1)2 (on pourra penser à dériver et évaluer en 1).

Exercice 3 Pour quels entiers n ∈ N le polynôme (1 + X 4 )n − X n est-il divisible par X 2 + X + 1 ?

Exercice 4 Trouver λ, µ ∈ C tels que X 2 + X + 1 divise X 5 + λX 3 + µX 2 + 1.

Exercice 5 Trouver le pgcd de P et Q dans les cas suivants :

1. P = X 4 + X 3 − 3X 2 − 4X − 1 et Q = X 3 + X 2 − X − 1.
2. P = X 4 − 10X 2 + 1 et Q = X 4 − 4X 3 + 6X 2 − 4X + 1.

Exercice 6 Calculer le pgcd de A = X 4 + X 3 − 2X + 1 et B = X 2 + X + 1 dans R[X] et trouver (U, V ) ∈ R[X]2 tels que
AU + BV = D.

Exercice 7 Soient A, B ∈ R[X] premiers entre eux et (U0 , V0 ) ∈ R[X]2 tel que AU0 + BV0 = 1.
1. Soit (U, V ) ∈ R[X]2 tel que AU + BV = 1. Montrer qu’il existe Q ∈ R[X] tel que U = U0 + QB et V = V0 − QA.
2. Etablir la réciproque.
3. Soient A = X 4 + X 3 − 2X + 1 et B = X 2 + X + 1. Déterminer tous les couples (U, V ) ∈ R[X]2 tels que AU + BV = 1.

Exercice 8 Soient m, n ∈ N.
1. Soient q, r ∈ N le quotient et le reste de la division euclidienne de n par m (i.e. n = mq + r avec 0 6 r < m). Effectuer
la division euclidienne du polynôme X n − 1 par X m − 1.
2. En déduire le pgcd de X n − 1 et de X m − 1 en utilisant l’algorithme de Bezout.

Exercice 9 Effectuer la division puissance croissante du polynôme A par le polynôme B à l’ordre n prescrit dans les cas
suivants :
1. A = X 2006 , B = 13 − 666X, n = 2005.
2. A = X 3 − 2X 2 + 4, B = X 2 + 1 et n = 3.
3. A = 4X 3 − 2X + 3, B = X 4 − X + 1 et n = 5.

Exercice 10 Soient (A, B) ∈ R[X]2 . Montrer que A et B sont premiers entre eux dans R[X] si et seulement si A et B
n’ont aucune racine commune dans C.
 Exercice 11 Soit P = an X n + · · · + a0 où ai ∈ Z pour tout i ∈ {1, . . . , n}. On suppose qu’il existe α ∈ Q tel que P (α) = 0.
p
Soit p, q ∈ Z premiers entre eux tels que α = . Montrer que q divise an et p divise a0 .
q

Exercice 12 Décomposer les polynômes suivants en produits de polynômes irréductibles dans R[X].
1. X 4 + X 2 + 4.
2. X 8 + X 4 + 1.
3. X 4 − 6X 3 + 7X 2 + 6X − 8.
4. X 2n+1 + 1 où n ∈ N.

Exercice 13 Polynômes interpolateurs de Lagrange.

Soit m > 2 et soient x1 , x2 , . . . , xm m points distincts de C. Pour tout j ∈ {1, . . . , m}, on pose
m
Q
(X − xk )
k=1,k6=j
Lj = m
Q .
(xj − xk )
k=1,k6=j

1. Soient (j, p) ∈ {1, . . . , m}2 . Calculer Lj (xp ).

Pm
2. Soit f une fonction de C dans lui-même. Posons L = j=1 f (xj )Lj . Que peut-on dire sur le degré de L ? Montrer que
pour tout j ∈ {1, . . . , m}, on a L(xj ) = f (xj ).
(Le polynôme L s’appelle le polynôme interpolateur de Lagrange de f aux points x1 , x2 , . . . , xm .)
j
3. Soit P ∈ C[X]. On note n le degré de P et on suppose n > 1. Pour tout j ∈ {1, . . . , n + 1} on pose xj = ei2π n+1 . Soit
L le polynôme interpolateur de P aux points x1 , . . . , xn+1 .
(a) Montrer que P = L.
n Pn n
(X − xj ) = j=0 X j et en déduire la valeur de
Q Q
(b) Que représentent les xj ? Prouver que (1 − xj ).
j=1 j=1

(c) Montrer que

∀z ∈ C, |P (z)| 6 max |P (a)|(|z| + 1)n .
|a|=1

Exercice 14 Polynômes de Tchebychev.

On considère la suite de polynômes réels (Tn )n>0 en l’indéterminée X, définie par la relation de récurrence :

Tn+2 = 2X.Tn+1 − Tn et T0 = 1, T1 = X.

Les polynômes Tn sont appelés polynômes de Tchebychev de première espèce.

1. Calculer T2 , T3 et T4 .
2. Montrer que pour tout n > 0, Tn est de degré égal à n. Déterminer en fonction de n, le coefficient dominant de Tn et
la valeur de Tn (0).
3. Montrer que pour tout n > 0 et pour tout x ∈ R,

Tn (cos(x)) = cos(nx). (1)

4. En utilisant (??), montrer que pour n > 1, Tn a n racines distinctes dans [−1, 1] et les déterminer explicitement.
5. Dériver deux fois (??) et en déduire que (1 − X 2 )Tn00 − XTn0 + n2 Tn = 0.

Fractions rationnelles

Exercice 15 Décomposer en éléments simples sur R les fractions rationnelles suivantes :

x4 x2 + 3x + 5 x2
F1 (x) = , F2 (x) = , F3 (x) = .
x2 + 3x + 2 x2 + x − 2 (x − 1)(x − 2)(x − 3)

Exercice 16 Décomposer en éléments simples sur R les fractions rationnelles suivantes :

 1 1 x x
F1 (x) = , F2 (x) = , F3 (x) = , F4 = .
x + x3 x3 + 6x2 + 11x + 6 x3 − 4x2 + 5x − 2 (x − 1)3 (x − 2)

Exercice 17 Décomposer en éléments simples sur R les fractions rationnelles suivantes :

x6 + 2 3x4 − x3 + 5x2 − x + 2 x3
F1 (x) = , F2 (x) = , F3 (x) = .
x5 − 2x3 + x x2 + 1 (x2 + 1)(x2 + x + 1)

Exercice 18 En effectuant des divisions euclidiennes successives, déterminer la décomposition en éléments simples sur R
de
x5 + x4 − x2
F (x) = 2 .
(x + x + 1)3

Exercice 19 Décomposer en éléments simples sur R les fractions rationnelles suivantes :

x2 1
F1 (x) = , F2 (x) = .
x4+1 x6 + 1

Exercice 20 Décomposer en éléments simples sur C puis sur R la fraction rationnelle :

1
F (x) = .
x3 −1

P
Exercice 21 Soit F = Q une fraction rationnelle. On suppose que a ∈ C est un pôle simple de F , c’est à dire P (a) 6= 0 et
P (a)
a est racine simple de Q. La décomposition en éléments simples de F s’écrit :F = α
x−a + . . . . Montrer que α = Q0 (a) , où Q0
désigne le polynôme dérivé de Q.

1
Exercice 22 Pour n > 1, on considère la fraction rationnelle Fn (x) = xn −1 .
1. Décomposer Fn en élements simples sur C.
2. En déduire la décomposition en éléments simples de Fn sur R. On distinguera les cas n pair et n impair.

x2
Exercice 23 Pour α ∈ R on pose Fα (x) = x4 −2 cos(2α)x2 +1 . Décomposer Fα en éléments simples sur R. On étudiera
séparément les cas α ∈ π2 Z et α ∈
/ π2 Z.

n
X
Exercice 24 Soit P = ak X k un polynôme de R[X] de degré n ∈ N, n ≥ 2, et admettant n racines réelles distinctes :
k=0
α1 < α2 < ... < αn−1 < αn .

P 0 (X)
1. Donner la décomposition en éléments simples de la fraction rationnelle F (X) = P (X) . On se servira du résultat de
l’exercice 21.
2. En dérivant F , montrer que ∀x ∈ R : P 02 (x) − P (x)P 00 (x) > 0.
3. Soit k ∈ {0, 1, . . . , n}. En utilisant le théorème de Rolle, montrer que P (k) admet n − k racines réelles distinctes.
4. En déduire que ∀k ∈ {1, ..., n − 1} : ak−1 ak+1 < a2k .