Dipôle RC 2010 2011 (Becha Adel)

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AS: 2010/2011 PROF : Mr BECHA Adel ( prof principal)

4 eme Sciences exp , maths et technique


Matière : Sciences physiques
SERIE D’EXERCICES
Objet : : dipole RC
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EXERCICE 1

Charge d'un condensateur ; circuit oscillant.

E = 5 V ; r = 30 k ; R= 5 ; C = 50 F ; L = 50 mH.

Partie 1 : Charge d'un Condensateur


On s'intéresse à la charge du condensateur de capacité C par un générateur de tension de fem E. A l'instant t = 0 on
place l'interrupteur en position ‘1’. L'évolution au cours du temps de la tension u c aux bornes du condensateur et de
la tension u R aux bornes du conducteur ohmique de résistance r est représentée ci-dessous :

Quelle est, des courbes 1 et 2, celle qui illustre l'évolution de u C ? Justifier obligatoirement
la réponse.

Quelle serait la charge q du condensateur à la fin du processus de charge ?

Sachant que l'on définit la constante de temps du circuit comme la durée au bout laquelle
le condensateur a acquis 63 % de sa charge maximale, déterminer graphiquement la valeur de .

1
Déterminer la valeur de l’intensité à l’instant t = .

EXERCICE 2

Un condensateur de capacité C = 5,0 µF est initialement chargé sous une tension UAB > 0, notée U0 . Le
condensateur est branché dans un circuit représenté sur le schéma c i-après.

Les réglages de l'acquisition de la tension UAB sont les suivants :


- base de temps : 1 ms/div. ;
- sensibilité verticale : 1 V/div.

A l'instant t = 0, on ferme l'interrupteur.


1) Etablir l'équation différentielle du circuit vérifiée par la tension UAB aux bornes du condensateur. Indiquer quelle
est la condition initiale sur la tension UAB.

2) Avec un conducteur ohmique de résistance R1 = 500 , on obtient la courbe 1 représentée sur le graphe ci-
dessous. En effectuant la même opération avec un conducteur ohmique de résistance R2 , on obtient la courbe 2 du
graphe.
a) Indiquer la valeur de U0 .
b) Déduire de l'examen des deux courbes quelle résistance est la plus grande.
Proposer une méthode de détermination de R2 . Calculer sa valeur numérique.

2
3-a) Calculer l'énergie emmagasinée par le condensateur lors de sa charge.

3-b) En déduire la valeur de l'énergie dissipée par effet Joule dans le conducteur de résistance R1 lorsque la
décharge du condensateur est terminée.

3-c) Cette énergie est-elle différente avec la résistance R2 ? Justifier la réponse.

4-a) Calculer la valeur de l'énergie dissipée par effet Joule dans le conducteur de résistance R 2 à la date t = 7,0 ms.

4-b) Cette énergie est-elle différente avec la résistance R1 ? Si oui, est-elle plus grande ou plus petite qu'avec la
résistance R2 ?

EXERCICE 3

Un généra teur de tension, de force électromotrice E, alimente un conduc teur ohmique de résistanc e R= 100 et un
condensa teur de capaci té C, associés selon le schéma représenté sur la figure 1 ci-dessous. Un oscilloscope numérique
est utilisé pour suivre l’évolution temporelle de 2 tensions du circuit (en voie 1 et en voie 2) . L’appareil n’est pa s à
entrées différenti elles, la ma sse est donc commune aux deux voies.

Figure 1.
A la date t0 = 0 s , le condensateur étant préalablement déc hargé, on ferme l'interrupteur K et l'oscilloscope
enregistre les tensions dont les évolutions temporelles sont traduites pa r les courbes données figure 2.

1. Préciser les tensions (a vec des lettres en indice), mesurées dans ce montage ; Indiquer sur le sc héma la flèche-
tension représentant en convention récepteur, la tension u c aux bornes du condensa teur.
2. Des courbes a et b de la figure 2, quelle est celle qui correspond à la tension aux bornes du condensa teur ? Justifier
la réponse.
3. Evaluer, à parti r de la figure 2, la durée Δt nécessaire pour charger complètement le condensa teur.
4. Faut-il augmenter ou di minuer la valeur de R pour c harger plus rapidement le condensa teur ? Justifier la réponse par
une argumenta tion d’ordre pra tique et non théorique.
5. A partir de l'orienta tion du courant qui est indiquée sur la figure 1, établir l’équation différentielle du circuit, en uc
(tension aux bornes du condensa teur).
t/
6. Montrer que uc = E( 1 – e ) est solution de l'équa tion différentielle si correspond à une expression que l’on
déterminera.
7. Calculer la valeur du rapport u c /E lorsque t = ; utiliser ce résul ta t pour déterminer sur la figure 2 la val eur de et
calculer la valeur de la capacité C du condensa teur.
8. Calculer la valeur du rapport u c /E lorsque t = 5 ; compa rer ce résul ta t à celui de la question 3 et conclure.

3
9. En respectant l'orienta tion du courant qui est indiquée sur la figure 1, établir l'expression de i(t). En dédui re l'allure
de la courbe i = f(t) en préci sant sa valeur initiale i 0 à l’instant t = 0.
L’allure de cette courbe pourrai t être fournie par une tension ; laquelle ? cette tension est-elle observable avec le
monta ge proposé ? Refaire un schéma modifié, permettant d’observer cette tension et la tension aux bornes du circuit
RC, en précisant les branchements (voies 1, 2 et masse) de l’oscilloscope.
10. Lorsque le condensateur est totalement c hargé, on ouvre l’interrupteur K et on court-circui te le circuit RC en
reliant pa r un fil les points A et D. En conservant l’orienta tion du courant d e la fig.1, indiquer l’allure de la courbe
montrant l’évolution temporelle de u C pendant la déc harge, pui s sur un autre graphique, l’allure de la courbe montrant
l’évolution temporelle de l’intensi té i(t), en justifiant leur signe.
Des d eux grandeurs u C (t) et i(t), quelle est celle qui n’est pas une fonc tion continue du temps ?

V
b

EXERCICE 4

Partie1:
On veut déterminer la capacité C0 d'un condensateur, pour cela on réalise sa
charge avec un générateur de courant. Ce générateur débite un courant
d'intensité I = 0,5 mA. On réalise la saisie automatique de la tension UC aux
bornes du condensateur en fonction du temps. Le montage utilisé est
schématisé ci-dessous :
1-Refaire le schéma du montage ; représenter UC0 , q (q>0) , la voie Y et la
masse de l’oscilloscope afin que l'on puisse visualiser U C0.
4
2-A l'instant t = 0 on ferme l'interrupteur K. Donner la relation entre I, C0, UC0 et t.
3-On obtient la courbeU C0 (t): (voir document ci-
contre). A l'aide de la courbe, déterminer la valeur de
la capacité C0 du condensateur.
Partie 2 :
Etude de la charge d'un condensateur au travers
d'une résistance. On étudie la charge d'un
condensateur au travers d'une résistance. On utilise
alors un générateur de tension idéal de force
électromotrice E. On effectue une saisie automatique
de la tension uc(t). Le montage est schématisé ci-
dessous.
A l'instant initial, le condensateur est déchargé, on
bascule alors l'interrupteur en position K2.
1-Refaire le schéma du montage et représenter les tensions E, U c, et UR ainsi que le sens de i , la voie Y et la masse
permettant de visualiser la courbe du document ci-dessous. Donner la relation entre E, U C et UR.
2-Montrer que le produit R.C est homogène à un temps.
3-Déduire de la courbe la constante de temps du dipôle. Calculer la résistance R sachant que C = 1 µF.
4-Etablir l'équation différentielle à laquelle satisfait uc.
5-Déterminer la valeur de la force électromotrice E du générateur. Justifier
6-Déterminer la valeur de l'intensité i dans le circuit pour t = 0. Justifier.
7-Déterminer la valeur de l'intensité i dans le circuit pour t > 5 Τ. Justifier.
8-Montrer que dUC/dt = 104 (5-UC). Tracer la courbe duc/dt en fonction du temps.

EXERCICE 5

1ère partie :

On réalise le circuit ci- dessous constitué d'un générateur de courant, d'un condensateur, d'un ampèremètre, et d'un
interrupteur. Le condensateur est préalablement déchargé, et à la date t = 0 s, on ferme l'interrupteur K.
L'ampèremètre indique alors une valeur constante pour l'intensité I = 12 mA.

5
Un ordinateur muni d'une interface (non représenté) relève, à intervalles de temps réguliers, la tension uAB aux
bornes du condensateur.

t (s) 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0


uAB(V) 0,00 1,32 2,64 4,00 5,35 6,70 7,98 9,20 10,6

1. Rappeler la relation permettant de calculer la charge q du condensateur en fonction de I. Calculer q à la date


t = 3,0 s.
2. On a représenté la courbe donnant la charge q du condensateur en fonction de uAB. Déterminer à partir de
cette dernière, par une méthode que l'on explicitera, la valeur de la capacité C du condensateur.

3. La valeur indiquée par le constructeur est C = 4,7 F à 10 % près. La valeur obtenue est-elle en accord avec
la tolérance du constructeur ?

2ème partie :

6
On étudie maintenant la charge et la décharge d'un condensateur à travers un conducteur ohmique. Pour cela, on
réalise le montage suivant :

Le condensateur est initialement déchargé, et à la date t = 0 s, on bascule l'interrupteur en position 1.

Données : R = 2,2 k ; C = 4,7 F ; R' = 10 k

1. Établir l'équation différentielle E = RC duC/dt + uC vérifiée par la tension uC aux bornes du condensateur
pendant la phase de charge.
2. La solution analytique de cette équation est de la forme : uC = A(1 - e xp(- a.t) ), compte tenu de la condition
initiale relative à la charge du condensateur. En vérifiant que cette expression est solution de l'équation
différentielle, identifier A et a en fonction de E, R, C.
3. À partir graphe ci-dessous, déterminer la valeur E.

7
4. La méthode d'Euler permet de calculer, pas à pas, les valeurs de uC et de duC/dt à intervalles de temps
réguliers choisis t. Si t est considéré comme suffisamment petit dans le cadre de l'expérience, on peut
écrire : uC(t + t) = uC(t) +[duC /dt ]t t . On choisit t = 1 ms.
- A l'aide de l'équation différentielle, déterminer la valeur initiale de la dérivée notée :[duC/dt ]0
- En appliquant la méthode d'Euler, compléter le tableau suivant :

t(ms) 0123
uC(t) (....) 0
[duC /dt ] (....)

5. Sur le graphe, on a représenté trois courbes :


Courbe n°1 : courbe obtenue par la méthode d'Euler avec un pas t = 5 ms,
Courbe n°2 : courbe obtenue par la méthode d'Euler avec un pas t = 2 ms,
Courbe n°3 : représentation de la solution analytique de l'équation différentielle.
- Quelle est l'influence du pas t, utilisé dans la méthode d'Euler ?
- Quels sont les avantages et les inconvénients d'avoir un t très grand ou très petit ?
- Qu'entend-on par "Si t est considéré comme suffisamment petit dans le cadre de l'expérience" ?
6. Définir la constante de temps du circuit. Déterminer sa valeur à partir du graphe par une méthode que l'on
explicitera. En déduire une nouvelle valeur expérimentale de C et la comparer à la valeur nominale.
7. On bascule alors l'inverseur en position 2. En justifiant, répondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes
:
- La durée de la décharge du condensateur est supérieure à celle de la charge.
- La constante de temps du circuit lors de la décharge est éga le à (R + R')C.

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