Eva 2 5ème

Délégation Régionale de l’Adamaoua Année Scolaire 2023-2024
Collège Cheik Hamdan Évaluation de la 2ème Séquence

Département de Mathématiques Épreuve de Mathématiques
Classe: 5ème Cœf: 4
Nom et Prénom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ACTIVITÉS NUMÉRIQUES/ 10points
Partie A: Évaluation des ressources/5points
210
1. (a) Simplifie la fraction: = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1pt
441
210 2
(b) Utilise ce résultat pour calculer: + = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.5pt
441 21
18 a r
2. (a) Écris sous la forme = q + avec q et r respectivement le quotient et le reste de la division
7 b b
euclidienne de a par b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .0.5pt
18
(b) Donne l’encadrement de par deux entiers consécutifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.5pt
7
7 8
3. Rends au même dénominateur les fractions et puis compare ces fractions . . . . . . . . . . . . . . . 0.75pt
8 9
....................................................................................................
3 3 3 3
4. Range dans l’ordre croissant les fractions: ; ; et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1pt
7 11 5 8
16 2 4
5. Effectue l’opération: − × = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.75pt
21 3 7
Partie B: Évaluation des compétences/4.5points
3
Au collège, les élèves ont la possibilité de choisir entre le football ou le handball. des élèves ont choisi le
5
1
football et des élèves ont choisi le handball
7
1. Quelle est la fraction des élèves du collège ayant choisi une activité sportive?
....................................................................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5pt
2. Quelle est la fraction des élèves du collège n’ayant pas choisi une activité sportive?
....................................................................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5pt
3. Si l’effectif du collège est de 400 élèves, quel est le nombre d’élèves ayant choisi une activité sportive?
....................................................................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5pt
ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES/ 10points
Partie A: Évaluation des ressources/5points
1. Répondre par Vrai ou Faux 1.5pt
(a) On peut construire un triangle ABC tel que mesA b = 58° et mesC
b = 42°; mesB b = 114° . . . . . . . .
(b) Le point de rencontre des médianes d’un triangle est appelé orthocentre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(c) Les médiatrices d’un triangle ne se rencontrent jamais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Cite quatre triangles particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1pt
3. ABC est un triangle tel que mesA b = 37°; mesB b = 134°. Calcule mesC b .............................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.5pt
4. Construis un triangle RTS tel que RT = 4, 7cm; mesR

b = 37° et mesTb = 53° 1pt
. .
. .
. .
. .
. .
(a) Calcule la mesure de l’angle en S (mesS) b

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.5pt
(b) Donne la nature exacte du triangle RTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.5pt
Partie B: Évaluation des compétences/4.5points
M.ABOUBAKAR est un infirmier, après avoir pris son rappel, il achète un terrain de culture qui a la forme
d’un triangle ABC dont-il connait la mesure du côté BC = 60cm et la mesure de deux angles mesABC[ = 30°
et mesACB
[ = 45°. Ne disposant pas encore suffisamment d’argent pour cultiver ce terrain, il divise ce
terrain en deux parties égales en utilisant une allée AH = 20cm dont dans l’une , il cultive les oignons et
l’autre non exploitée
1. Détermine la mesure de l’angle CAB [ du terrain de M.ABOUBAKAR

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5pt
2. Calculer l’aire de son terrain et celle non exploitée

. .................................................................................................. .
. .................................................................................................. .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2pts
3. Que représente le segment [AH] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1pt

(NB:deux réponses pour cette questions)

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ACTIVITÉS NUMÉRIQUES/ 10points

Partie A: Évaluation des ressources/5points

Partie B: Évaluation des compétences/4.5points

Partie A: Évaluation des ressources/5points

1. Répondre par Vrai ou Faux 1.5pt

2. Cite quatre triangles particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Construis un triangle RTS tel que RT = 4, 7cm; mesR

(a) Calcule la mesure de l’angle en S (mesS) b

Partie B: Évaluation des compétences/4.5points

1. Détermine la mesure de l’angle CAB [ du terrain de M.ABOUBAKAR

2. Calculer l’aire de son terrain et celle non exploitée

3. Que représente le segment [AH] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1pt

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