sortieI2

MINESEC Classe : T leD
CBPL LES CHANTERELLES Durée :3 heures Coefficient : 4

Département de Mathématiques Date : Novembre 2020
Evaluation N1 Trimestre 1
Exam. : FOPOSSI Siméon
Épreuve de Mathématiques
PARTIE A :EVALUATION DES RESSOURCES (15,5pts)
Exercice 1 (4pts)
1. Déterminer et représenter les points M (z) tels que : |z + 1 + 3i| = | − z + 1 + 2i| (0,75pt)
2. Déterminer et représenter les points M (z) tels que : |(1 + 2i)z + 3 − 4i| = |2 − i| (1,25pts)
3. Résoudre dans C l’équation : 3iz − (1 + 5i)z + 2 − 3i = 0
2
(1pt)
4. Linéariser cos x.
4
(1pt)
Exercice 2 (4pts)
On considère dans l’ensemble C des nombres complexes, l’équation : (E) : z 3 − z 2 − (1 + i)z − 2 + 2i = 0
1. Démontrer que (E) admet une racine réel α ( 0,75pt)
2. Déterminer a, b, c tels que :z − z − (1 + i)z − 2 + 2i = (z − α)(az + bz + c)
3 2 2
( 0,75pt)
3. Resoudre (E) dans C ( 1pt)
4. Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct, quelle est la nature du triangle des
points dont les affixes respectives sont les trois solutions de l’equation (E) ( 0,75pt)
√ √
2 − 2i
5. On donne a = ; écrire a sous sa forme exponentielle (0,75pt)
2i
Exercice 3 (4pts)
√ z1
On considère les nombres complexes z1 ; z2 et z3 définis par z1 = 3 − 3i ; z2 = −2 + 2i et z3 =
z2
1. Écrire z3 sous forme algébrique. (0,5pt)
2. Écrire z1 ; z2 puis z3 sous forme trigonométrique. (1,5pts)
π π
3. Déduire les valeurs exactes de cos( ) et de sin( ) (1pt)
12 12
4. Déterminer la forme algébrique de (−2 + 2i) 20
(1pt)
Exercice 4 (3,5pts) √
1 3
Le plan complexe étant muni d’un repère orthonormé direct. On considère le point A 1 d’affixe Z1 = +i
2 2
1. Calculer |Z1 |. En déduire que A1 est sur le cercle (C) de centre O et de rayon 1. Reprèsenter A 1 sur
le repère (Unité : 4cm). (0,5pt)
2. On considère le point A0 d’affixe 1 et les points An d’affixes Zn = (Z1 )n où n est un entier naturel
non nul.
i) Calculer Z2 . Représenter A0 et A2 sur le même repère. (0,5pt)
ii) Calculer |Zn |. En déduire que les points An sont sur le cercle (C). (0,5pt)
√
1 3
3. Démontrer que : Zn+1 − Zn = (Z1 )n [− + i ]. En déduire le module de Zn+1 − Zn , puis la distance
2 2
An An−1 (1,5pts)
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4. a) Déduire des questions précédentes que les triangles OA n An+1 sont équilatéraux. (0,5pt)
b) Déduire que A6 = A0 (0,5pt)
PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES (4,5pts)
Compétence : Résoudre une situation problème, déployer un raisonnement logique et communi-

quer à l’aide du langage mathématique en faisant appel aux propriétés des nombres complexes et la mise
en système d’équations et inéquations.
SITUATION
M. Madeng qui est un chasseur professionnel disposant un équipement de dernière génération s’en va dans
une réserve pour chasser. L’éco garde lui donne les consignes suivante : il ne doit que chasser les hérissons,
les biches et certains gros oiseaux ;il devra donner 1000F CF A pour chaque biche, 500F CF A pour chaque
oiseau et 750F CF A pour chaque hérissons tué ; il ne doit pas arrêter plus de 10 animaux par espèce ; il
lui montre le sommet d’un √ arbre qui √ représente l’origine
√ d’un
√ repère bien défini, et deux points A et B
3−1 − 3−1 3+1 3−1
avec les coordonnées A( ; ) et B( ; ) en lui disant qu’il ne doit pas chasser
2 2 2 2
Z − ZA 59
en dehors de la zone délimitée par les points M d’affixes Z vérifiant | |= ou ZA et ZB sont les
ZB − Z 2
affixes des points A et B, et le symbole |.| représente le calcul d’une longueur. M. Madeng se trouvant
sur ce sommet aperçoit une biche au point A, pour atteindre cet animal il doit positionner son arme de
telle sorte que l’angle obtenu avec l’axe des abscisses soit bien précise pour ne pas louper sa cible. A la
sortir de la chasse, on dénombre 74 pattes d’animaux, plus de 6 biches et plus de 4 oiseaux. Il se voit alors
donner une somme de 16250F CF A.
√
(2 + 2i)( 3 + i)2
N.B :On poura écrire sous forme algébrique le nombre : √ .
(1 + i 3)3
TACHES
Tache 1 : Déterminer le nombre d’animaux tués par espèce par M. Madeng (1,5pts)
Tache 2 : Déterminer l’angle que M. Madeng doit obtenir pour atteindre cette biche. (1,5pts)
Tache 3 : Déterminer l’aire que M. Madeng doit effectuer sa chasse. (1,5pts)
BONNE CHANCE
Faites bien l’école et l’école vous fera du bien !

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CBPL LES CHANTERELLES Durée :3 heures Coeﬃcient : 4

PARTIE A :EVALUATION DES RESSOURCES (15,5pts)

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES (4,5pts)

Compétence : Résoudre une situation problème, déployer un raisonnement logique et communi-

Tache 3 : Déterminer l’aire que M. Madeng doit eﬀectuer sa chasse. (1,5pts)

Faites bien l’école et l’école vous fera du bien !

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