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Établissement Mohamed Belwizded sidi Ammar Annaba
Devoir test n 1 de français du 2eme trimestre
Texte :
Le Secrétaire général de l’ONU, M. António Guterres déclare , à l’ouverture de la Conférence

générale de l’UNESCO à Paris que la pratique qui consiste à faire travailler des enfants devrait être
interdite Parce qu’elle met gravement en danger leur santé physique , mentale ou leur Moralité.
En effet, selon les données de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU), dans le monde, un
enfant sur six (soit 246 millions) est astreint au travail à cause de la pauvreté de sa famille. Parmi
eux. 179 millions sont assujettis (1) aux pires formes de travail : mines, souffleries de verre,
fabriques de tapis ou ils travaillent autant que des adultes si ce n’est plus. Par exemple, en Asie, les
enfants sont réduits en esclavage pour rembourser les dettes .
Par ailleurs, on utilise abusivement le travail des enfants car cette main d’œuvre ne coûte pas
cher et permet ainsi aux grandes sociétés internationales d’amasser des fortunes colossales. Ainsi
les petits Pakistanais s’intoxiquent les poumons dans des tanneries pour fabriquer les ballons de
football qui sont vendus par les plus grandes marques de sport comme NIKE par exemple.
En conclusion, ces conditions ne sont pas acceptables car elles ne respectent pas la Convention
internationale des droits de l’enfant. Il est donc intolérable que les états concernés ferment les yeux
sur ces pratiques et pour empêcher l’exploitation des enfants dans le monde, il faut appliquer la
Convention internationale des droits de l’enfant qu’ils ont signée !
Source :site internet DEI. France. Droit des enfants. 06 Aout 2012
(1) Assujettis : mis sous la dépendance, mis dans l’obligation de.
(2) Main-d’œuvre : ensemble des ouvriers.
(3) Tanneries : fabriques ou l’on travaille les peaux des animaux pour fabriquer du cuir.
Compréhension de l’écrit : 13pts
1- Parmi les propositions suivantes, deux reprennent le thème du texte. Encadrez-les : 2pts
-L’exploitation des enfants.
- L’aide apportée aux enfants.
-Certains enfants se trouvent forcer de travailler.
2-Parmi les propositions suivantes, laquelle résume la thèse défendue par l’auteur ?1pt
- Il est tout à fait normal que les enfants travaillent pour gagner de l’argent au détriment de
Leur enfance.
- Il est inacceptable d’exploiter les enfants et les priver de leurs droits.
3- Relevez deux arguments et un exemple avancés par l’auteur :
Argument1 : ……………………………………………………………………………… 1pt
Aargument2 :……………………………………………………………………………… 1pt
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Un exemple : ……………………………………………………………………………… 1pt
4- « Il est donc intolérable que les états concernés ferment les yeux sur ces pratiques ». De quelles
Pratiques parle l’auteur ? 1……..1pt
2……….1pt
5-…. Un enfant sur six (soit 246 millions) est astreint au travail…. » Le mot souligné veut dire :
0.5pt
- Forcé.
- Libéré.
Recopiez la bonne réponse.
6-Relevez du texte un verbe de parole .0.5pt
7- « Les enfants sont réduits en esclavage pour qu’ils remboursent les dettes de leurs parents. »
-Quel est le rapport logique exprimé dans la phrase ci-dessus ?1pt
-Exprimez le même rapport d’une autre manière .0.5pt
8-Mettez la phrase suivante au discours indirect :2.5pts pts
Le Secrétaire général de l’ONU a déclaré : « les conditions de travail sont extrêmement difficiles , ils
Travaillent dans la chaleur et la poussière, dans des puits…. ».
…….
Bonne chance votre professeur PRM Djafer Chahira « Le succès n’est pas la
clé du bonheur. Le bonheur est la clé du succès. Si vous aimez ce que vous faites, vous réussirez. »
Albert Schweitzer
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‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
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https://www.dzexams.com/ar/1ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/2ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/3ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
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(1) Assujettis : mis sous la dépendance, mis dans l’obligation de.

(2) Main-d’œuvre : ensemble des ouvriers.

Compréhension de l’écrit : 13pts

-L’exploitation des enfants.

- L’aide apportée aux enfants.

-Certains enfants se trouvent forcer de travailler.

- Il est inacceptable d’exploiter les enfants et les priver de leurs droits.

3- Relevez deux arguments et un exemple avancés par l’auteur :

Argument1 : ……………………………………………………………………………… 1pt

Aargument2 :……………………………………………………………………………… 1pt

Pratiques parle l’auteur ? 1……..1pt

Recopiez la bonne réponse.

6-Relevez du texte un verbe de parole .0.5pt

-Quel est le rapport logique exprimé dans la phrase ci-dessus ?1pt

-Exprimez le même rapport d’une autre manière .0.5pt

8-Mettez la phrase suivante au discours indirect :2.5pts pts

Travaillent dans la chaleur et la poussière, dans des puits…. ».

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