Lectures Du Soir P3

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fr/kel5
① Lis les syllabes et les mots.
ban → un banc den → une dent

dan → une danse men → mentir
man → une manche len → lentement
② Lis les mots.
le chant • un savant • dimanche • devant

l’aventure • un dentiste • souvent • attendre
③ Lis les phrases.
•Souvent, le dimanche, l’enfant dort sous la tente,

c’est l’aventure !
•Le dentiste a enlevé une dent abimée.
•Maman arrose la plante qui est devant la porte.
et • devant
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① Lis les mots.

la jambe • un tambour • la chambre • la lampe
emporté• le temps • la température • ressemble
•Quelles consonnes viennent après am/em ?
Histoire des Alphas : Le monstre remplaçant
Le nez ne veut pas rester devant le perroquet (il
pourrait lui pincer le nez), ni devant la botte (elle
pourrait lui donner un coup de pied dans le nez).
Alors il envoie le monstre à sa place pour donner
la main à ces Alphas là.
Histoire des Alphas :

② Lis les mots. Le copain lâcheur
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•Ma tante plante du bambou dans le champ.
•L’ampoule de la lampe est allumée.
•Elle joue du tambour et ils dansent ensemble.
en • entre • souvent
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bon → un bond pom → une pompe

lon → long som → sombre
mon → le monde tom → il tombe
•Quelles consonnes viennent après om ?
Rappelle-toi :
② Lis les mots.

bonjour • un mouton • un monstre • marron
un chaton • le monde • un hérisson • onze
une tombola • la trompe • un pompon • rond
•À l’ombre, Simon tond le mouton marron.
•Il est tombé en jouant au ballon.
•À la tombola, il se trompe de nombre.
en • avant
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① Lis les mots.

un pont • le front • une ombre • une réponse •
un potiron • le salon • bondir • elle tombe • blond
Histoire des Alphas :

② Lis les mots. Le copain lâcheur
https://urlz.fr/kekH
•Les enfants ont joué aux dominos dans le salon.

•Des amis ont acheté un potiron, onze tranches
de jambon et des tomates.
•Un monstre bondit sur le pont.
•La roue du vélo est à plat, il faut une pompe.
•Des chatons jouent à la balle rebondissante.
les • des
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pin → un sapin pain → du pain

lin → malin pein → peindre
main → demain frein → le frein
② Lis les mots.

le matin • un chemin • un train • le poulain
un moulin • le lapin • soudain • plein • nain
vingt • le bassin • enfin • la main • maintenant
•Mardi matin, Albin a planté vingt sapins.

•Le lapin nain et le poulain sont sur le chemin.
•Soudain, ils entendent le sifflement du train.
les • enfin • soudain
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① Lis les mots.

simple • important • un timbre • impoli
un chimpanzé • imprimé • il a faim
•Quelles consonnes viennent après im ?
Rappelle-toi :
② Lis les mots.
lundi • brun • un parfum
•Tu as imprimé les noms et tu as mis des jolis

timbres sur les enveloppes.
•Il n’a pas dit bonjour en arrivant, il est impoli.
•Lundi matin, il prendra du pain en rentrant.
des • les • maintenant
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① Lis les mots de chaque colonne.
J’entends J’entends J’entends
c + a/o/u c + e/é/i/y ç + a/o/u

une carte une cerise une leçon
la colle l’océan elle a reçu
la cour le cinéma une façade
une culotte le médecin il est déçu
Le cornichon est un Le cornichon est Le cornichon
coquin. Il s’est un coquin. Il aime aimerait bien faire
caché dans la faire des farces. peur à Monsieur a,
cuisine au fond Chaque fois qu’il Monsieur o ou
d’une casserole. aperçoit Madame i, Mademoiselle u.
Coucou ! (non, ne Madame e, Mais c’est trop
me coupez pas avec Madame é ou risqué. Aussi le
un couteau, Monsieur y, il imite cornichon a une
croquez-moi !) le bruit du serpent idée. Il prend avec
pour leur faire lui le bébé serpent
peur. (la cédille) qui siffle
à sa place. Le bébé
serpent est tellement mignon que
les Alphas oublient de se fâcher
contre le cornichon.
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① Lis les mots.
c un lac • un calcul • une dictée • un crocodile

c une place • un cintre • un prince • une ceinture
ç un maçon • la façade • une façon • un hameçon
② Lis les phrases.
•On a lavé les cerises et on a préparé un clafoutis.

•Comme ce sirop au citron est acide !
•À l’école, c’est un remplaçant qui a lu la leçon.
•Au parc public, les enfants jouent à cache-cache.
•Ce matin, tu as écrit une dictée avant la récré.
des • les • comme
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qua → quatre • la qualité

qui → qui • liquide
que → chaque • pratique
quan → quand
② Lis les mots.
une flaque • une brique • une quiche
un cirque • quinze • quatorze • quarante
l’équipe • un moustique • coquin
•Chaque matin, je croque une pomme dans la cuisine.

•Au parc, nous écoutons de la musique classique.
•Quentin court dans le champ de coquelicots.
chaque • quand
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① Lis les mots.
la barque • le masque • une quantité • piqué • cinq
croquant • quitté • choqué • les piquants • le coq
•Corentin a croqué cinq biscottes, il a faim !

•Chaque matin, le coq crie fort : « Cocorico ! »
•Au carnaval, elle a mis un masque de licorne.
•Quand la quiche est cuite, je la coupe en quatre.
③ Lis le texte.
Au fond du parc, Fari et Éva ont vu des canards

sur un étang. Fari sort un bout de pain tout dur de
son sac à dos. Il lance le crouton au plus petit des
bébés canetons. Trop tard, c’est le papa canard
qui a été le plus rapide !
donc • comme
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ka → le karaté • un kaki
ki → un kimono • un kilo
② Lis les mots.
un képi • un koala • rikiki • un ski • un kilt
la polka • le rock • un anorak • un kart
•Karim a posé son képi sur la table.

•Un koala a renversé un kilo de kakis devant la
boutique.
•Sur la piste de ski, Karine a mis son anorak kaki.
•Il a dansé le rock et la polka toute la nuit !
chaque • quand
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① Lis les mots.
un kiosque • un tank • un kart • le karaté
un kimono • un okapi • le karaoké • le sudoku

•L’okapi est un animal qui se nourrit de branches
tendres.
•Je m’occupe en jouant au karaoké ou au sudoku.
•Elle enfile son kimono pour combattre au karaté.
③ Lis le texte.
Dans la boutique du parc, madame Duval a

acheté des biscuits au chocolat pour les enfants.
Ils demandent aussi de la citronnade. Tout le
monde est content. Devant le kiosque à musique,
une pancarte indique la sortie. Il est temps de
repartir.
donc • comme
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moi → un mois boi → le bois

noi → une noix toi → la toiture
roi → un roi quoi → quoi
② Lis les mots.
une oie • la voiture • un poisson • un miroir •
une étoile • boire • il a soif • droite • avoir
•François raconte une histoire à son copain.

•Antoine a trouvé un poisson tout noir dans le lac.
•On voit plein d’étoiles dans la nuit.
•Mes parents ont acheté une voiture noire.
•Elle a soif, elle a envie de boire une limonade.
quoi • car
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① Lis les mots.

une fois • un mois • un voisin • le tournoi • le tiroir
une balançoire • croire • une armoire • parfois
•Éloi a trié les tiroirs de son armoire.
•Une fois par mois, je joue dans un tournoi.
•Dans les bois, je trouve des noix sur le chemin.
•J’adore la balançoire, parfois je crois que je
touche les étoiles.
③ Lis le texte.
De retour au laboratoire, les enfants découvrent

les loirs élevés par la maman de Téo. Ils sont
installés dans une boite. Éva est ravie de les voir,
elle donne à boire aux petits, ils vont pouvoir
dormir tranquillement.
pourquoi • parfois
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moin → moins foin → le foin

coin → un coin soin → le soin
loin → il est loin poin → un point
② Lis les mots.
pointu • le coin • un témoin • un rondpoint
coincé • rejoindre • le foin • la pointure
•Nous avons ramassé du foin dans le champ.

•Le hérisson a construit un abri dans un coin du
jardin.
•Marina est témoin : la voiture est coincée sur le
rondpoint.
moins • parfois
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① Lis les mots.

une pointe • un coing • un poinçon • le poing
il rejoint • il a besoin • lointain • un recoin
•Léo a rejoint sa voisine au coin de la rue du parc.
•Il a besoin d’un pochoir carré et d’un poinçon.
•Elle adore la confiture de coing avec une pointe
de poire.
③ Lis le texte.
Un petit loir s’est caché dans un recoin du tiroir.

Timini le trouve, c’est lui qui en prend soin quand
madame Duval n’est pas là. Il remplit la boite de
foin séché et donne à boire à tous les petits loirs.
Ensuite, il rejoint son ami Téo.
pourquoi • moins
60

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① Lis les syllabes et les mots.

ban → un banc den → une dent

le chant • un savant • dimanche • devant

•Souvent, le dimanche, l’enfant dort sous la tente,

① Lis les mots.

Histoire des Alphas :

③ Lis les phrases.

① Lis les syllabes et les mots.

bon → un bond pom → une pompe

② Lis les mots.

① Lis les mots.

Histoire des Alphas :

③ Lis les phrases.

•Les enfants ont joué aux dominos dans le salon.

① Lis les syllabes et les mots.

pin → un sapin pain → du pain

② Lis les mots.

③ Lis les phrases.

•Mardi matin, Albin a planté vingt sapins.

les • enfin • soudain

① Lis les mots.

② Lis les mots.

lundi • brun • un parfum

③ Lis les phrases.

•Tu as imprimé les noms et tu as mis des jolis

des • les • maintenant

J’entends J’entends J’entends

c + a/o/u c + e/é/i/y ç + a/o/u

c un lac • un calcul • une dictée • un crocodile

② Lis les phrases.

•On a lavé les cerises et on a préparé un clafoutis.

des • les • comme

qua → quatre • la qualité

•Chaque matin, je croque une pomme dans la cuisine.

② Lis les phrases.

•Corentin a croqué cinq biscottes, il a faim !

Au fond du parc, Fari et Éva ont vu des canards

③ Lis les phrases.

•Karim a posé son képi sur la table.

② Lis les phrases.

Dans la boutique du parc, madame Duval a

① Lis les syllabes et les mots.

moi → un mois boi → le bois

•François raconte une histoire à son copain.

① Lis les mots.

De retour au laboratoire, les enfants découvrent

① Lis les syllabes et les mots.

moin → moins foin → le foin

•Nous avons ramassé du foin dans le champ.

① Lis les mots.

Un petit loir s’est caché dans un recoin du tiroir.

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