Kendaraan Udara 19

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 12

MODUL AJAR

A. INFORMASI UMUM

Nama S I T I N, S. Pd Jenjang/Kelas TK A

Asal Sekolah TK KIDDIE LAND Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 3 Pertemuan Jumlah Siswa 13 anak


120 menit

Model Pembelajaran Tatap Muka / Luring

Fase Fondasi

Tema/Sub Tema/Topik Kendaraan / Darat, Laut, Udara

Tujuan Pembelajaran ● Mengenal ciptaan Tuhan melalui ciptaannya


● Memiliki sikap positif dan berpartisipasi aktif menjaga
Keselamatan diri
● Memiiki perilaku yang mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan.
● Menunjukkan perilaku gotong royong
● Mampu mengelompokkan objek dilingkungan sekitar sesuai
dengan pola, bentuk, ukuran, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya
● Mampu berkreasi menggunakan material yang ada
disekitarnya

Kata Kunci Kendaraan , darat, laut, udara

Deskripsi Umum Kegiatan Anak –anak mengenal kendaraan

Alat dan Bahan Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat
tulis, media mewarnai (cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang
(loose parts)

Sarana Prasarana Ruangan kelas, Lingkungan Sekitar

B. KOMPONEN INTI
1.Bercerita/Berdiskusi gambar
Sumber Contoh sumber:
Buku/gambar/video tentang kendaraan
Video tentang kendaraan darat :
https://youtu.be/ptp7dJr-5nc
https://youtu.be/t3XFfiSKZnE darat
https://youtu.be/SjFPLXjkH00 laut
https://youtu.be/fJihqt9X3Do udara
Cerita/diskusi Ringkasan cerita : macam macam kendaraan darat

2. Peta Konsep :

MODUL AJAR
3. Curah Ide Kegiatan :
a. Kegiatan awal anak :

● Menonton video tentang alat trasnportasi


● Bermain sepak bola
● Bermain basket
● Bermain simpai
b. Kegiatan Main
Minggu 1 :

● Membaca bacaan nasi


● Menulis urutan angka
● Mengetahui macam-macam kendaraan darat
● Mewarnai terminal
● Menulis huruf “ n “
● Melingkari gambar sesuai pola berikutnya
● Menyebutkan tempat pemberhentian kendaraan darat
● Menggunting menempel gambar kereta api
● Menulis suku kata naninuneno
● Beri tanda = atau = pada kumpulan gambar
● Mengenal sebutan yang mengendarai kendaraan darat
● Menggunting menenmpel bentuk mobil 3 dimensi
● Menulis huruf bacaan nasi
● Memberi tanda = atau = pada angka
● Menyebutkan bagian kendaraan darat
● Mewaranai gambar becak
● Membaca kembali suku kata naninuneno
● Menulis angka sesudah dan sebelumnya
● Mengenal perlengkapan naik kendaraan darat
● Mewarnai sepeda motor
● Membaca bacaan obat
● Menulis urutan angka
Minggu 2 :

● Mengetahui macam-macam kendaraan laut


● Mewarnai pelabuhan
● Menulis huruf “ o “
● Dot to dot number gambar kapal
● Menyebutkan tempat pemberhentian kendaraan laut
● Melipat kapal
● Menulis suku kata yang di berikan
● Beri tanda = atau = pada kumpulan gambar
● Mengenal sebutan yang mengendarai kendaraan laut
● Menggunting menenmpel bentuk perahu layar
● Menulis huruf bacaan obat
● Memberi tanda = atau = pada angka
● Menyebutkan bagian kendaraan laut
● Mewaranai gambar kapal selam
● Membaca kembali suku kata papipupepo
● Menulis angka sesudah dan sebelumnya
● Mengenal perlengkapan naik kendaraan laut/air
● Kreasi rakit dari sedotan
● Membaca bacaan mobil
● Melingkari angka sesuai jumlah benda
Minggu 3 :

● Mengetahui macam-macam kendaraan udara


● Gunting tempel gambar pesawat
● Menulis huruf “ m “
● Menulis angka
● Menyebutkan perbedaan pesawat dan helikopter
● Mewarnai gambar helicopter Se
● Menulis suku kata mamimumemo
● Melingkari angka sesuai jumlah gambar
● Mengenal kendaraan balon udara
● Menempel balon udara dari kertas origam
● Menulis huruf bacaan mobil
● Melingkari kendaraan udara
● Menyebutkan perlengkapan naik kendaraan udara
● Menggunting menempel gambar roket
● Membaca kembali suku kata yang di berikan
● Menggambar sesuai angkanya
● Mengenal aturan naik kendaraan udara
● Melipat bentuk pesawat Seni

MODUL AJAR

A. INFORMASI UMUM
Nama S I T I N, S. Pd Jenjang/Kelas TK A

Asal Sekolah TK KIDDIE LAND Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 3 Pertemuan Jumlah Siswa 13 anak


120 menit

Model Pembelajaran Tatap Muka / Luring

Fase Fondasi

Tema/Sub Tema/Topik Kendaraan / Udara

Tujuan Pembelajaran ● Mengenal ciptaan Tuhan melalui ciptaannya


● Memiliki sikap positif dan berpartisipasi aktif menjaga
Keselamatan diri
● Memiiki perilaku yang mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan.
● Menunjukkan perilaku gotong royong
● Mampu mengelompokkan objek dilingkungan sekitar sesuai
dengan pola, bentuk, ukuran, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya
● Mampu berkreasi menggunakan material yang ada
disekitarnya

Kata Kunci Udara, kendaraan

Deskripsi Umum Kegiatan Anak-anak mengenal kendaraan Udara

Alat dan Bahan Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat
tulis, media mewarnai (cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang
(loose parts)
Sarana Prasarana Ruangan kelas, Lingkungan Sekitar

B. KOMPONEN INTI
1. Bercerita/Berdiskusi gambar

Sumber Contoh sumber:


Buku/gambar/video tentang kendaraan
Video tentang kendaraan darat :
https://youtu.be/ptp7dJr-5nc
https://youtu.be/fJihqt9X3Do udara

Cerita/diskusi Ringkasan cerita : macam-macam kendaraan udara

Peta Konsep

2. Curah Ide Kegiatan :


a. Kegiatan awal anak :
● Menonton video tentang benda-benda langit
● Bermain Dingklik
● Berlari cepat
● Bermain bola

b. Kegiatan Main

● Mengetahui macam-macam kendaraan udara


● Gunting tempel gambar pesawat
● Menulis huruf “ m “
● Menulis angka
● Menyebutkan perbedaan pesawat dan helikopter
● Mewarnai gambar helicopter Se
● Menulis suku kata helikopter
● Melingkari angka sesuai jumlah gambar
● Mengenal kendaraan balon udara
● Menempel balon udara dari kertas origam
● Menulis huruf bacaan mobil
● Melingkari kendaraan udara
● Menyebutkan perlengkapan naik kendaraan udara
● Menggunting menempel gambar roket
● Membaca kembali suku kata yang di berikan
● Menggambar sesuai angkanya
● Mengenal aturan naik kendaraan udara
● Melipat bentuk pesawat Seni
● Menghitung jumlah kendaraan udara
● Bercerita tentang pesawat jet
● Bercerita tentang terjun payung
● Finger painting
● Berhitung penjumlahan susun
● Dikte kendaraan udara

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN / MODUL AJAR

TK “KIDDIE LAND PRE-SCHOOL” TAHUN AJARAN 2022 / 2023


Kelompok/ Usia : TK A 4-5 th
Tema/sub tema/topik : Kendaraan / Kendaraan Darat
Semester/Minggu : II / 19
Hari/Tanggal : Senin, 5 Juni 2023
Tujuan Kegiatan
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan bermain ini antara lain :

● Anak dapat mengetahui macam-macam kendaraan udara


● Anak dapat mengunting tempel gambar pesawat
● Anak bisa menulis huruf dalam kata pesawat
● Menulis angka yang hilang
Alat dan Bahan
Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat tulis, media mewarnai
(cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang (loose parts)
Kegiatan :

Pembukaan
1. Rutinitas pembukaan ( berbaris, masuk kelas, salam, berdoa, menyanyi, mengecek kehadiran).
2. Senam Ceria
3. Menonton Video macam-macam pekerjaan
4. Penjelasan aturan dan kegiatan main yang dapat dipilih anak.

Inti

● Mengetahui macam-macam kendaraan udara


● Gunting tempel gambar pesawat
● Menulis huruf dalam kata pesawat
● Menulis angka yang hilang

Penutup
1. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.
2. Refleksi perasaan dan apresiasi.
3. Menguatkan konsep yang didapat anak saat bermain.
4. Berdoa pulang, menyanyi, salam

Mengetahui, Sidoarjo, 5 Juni 2023


Kepala PAUD Guru Kelas

( WIDI SUSILOWATI, ST ) ( S I T I N, S. Pd )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN / MODUL AJAR

TK “KIDDIE LAND PRE-SCHOOL” TAHUN AJARAN 2022 / 2023


Kelompok/ Usia : TK A 4-5 th
Tema/sub tema/topik : Kendaraan / Kendaraan Darat
Semester/Minggu : II / 19
Hari/Tanggal : Selasa, 6 Juni 2023
Tujuan Kegiatan
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan bermain ini antara lain :

● Anak dapat menyebutkan perbedaan pesawat dan helikopter


● Anak bisa mewarnai gambar helicopter
● Anak bisa menulis suku kata helikopter
● Anak bisa melingkari angka sesuai jumlah gambar
Alat dan Bahan
Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat tulis, media mewarnai
(cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang (loose parts)
Kegiatan :

Pembukaan
1. Rutinitas pembukaan ( berbaris, masuk kelas, salam, berdoa, menyanyi, mengecek kehadiran).
2. Senam Ceria
3. Bermain lempar tangkap bola
4. Penjelasan aturan dan kegiatan main yang dapat dipilih anak.

Inti

● Menyebutkan perbedaan pesawat dan helikopter


● Mewarnai gambar helicopter Se
● Menulis suku kata mamimumemo
● Melingkari angka sesuai jumlah gambar

Penutup
1. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.
2. Refleksi perasaan dan apresiasi.
3. Menguatkan konsep yang didapat anak saat bermain.
4. Berdoa pulang, menyanyi, salam

Mengetahui, Sidoarjo, 6 Juni 2023


Kepala PAUD Guru Kelas

( WIDI SUSILOWATI, ST ) ( S I T I N, S. Pd )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN / MODUL AJAR

Kelompok/ Usia : TK A 4-5 th


Tema/sub tema/topik : Kendaraan / Kendaraan Darat
Semester/Minggu : II / 19
Hari/Tanggal : Rabu, 7 Juni 2023
Tujuan Kegiatan
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan bermain ini antara lain :

● Anak mengenal kendaraan balon udara


● Anak bisa menempel balon udara dari kertas origam
● Anak bisa menulis huruf bacaan mobil
● Anak bisa melingkari kendaraan udara
Alat dan Bahan
Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat tulis, media mewarnai
(cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang (loose parts)
Kegiatan :

Pembukaan
1. Rutinitas pembukaan ( berbaris, masuk kelas, salam, berdoa, menyanyi, mengecek kehadiran).
2. Senam
3. Bermain bola
4. Bermain bakiak
5. Penjelasan aturan dan kegiatan main yang dapat dipilih anak.

Inti

● Mengenal kendaraan balon udara


● Menempel balon udara dari kertas origam
● Menulis huruf bacaan mobil
● Melingkari kendaraan udara
Penutup
1. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.
2. Refleksi perasaan dan apresiasi.
3. Menguatkan konsep yang didapat anak saat bermain.
4. Berdoa pulang, menyanyi, salam

Mengetahui, Sidoarjo, 7 Juni 2023


Kepala PAUD Guru Kelas

( WIDI SUSILOWATI, ST ) ( S I T I N, S. Pd )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN / MODUL AJAR

TK “KIDDIE LAND PRE-SCHOOL” TAHUN AJARAN 2022 / 2023


Kelompok/ Usia : TK A 4-5 th
Tema/sub tema/topik : Kendaraan / Kendaraan Darat
Semester/Minggu : II / 18
Hari/Tanggal : Kamis, 8 Juni 2023
Tujuan Kegiatan
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan bermain ini antara lain :

● Anak bisa mengenal aturan naik kendaraan udara


● Anak bisa melipat bentuk pesawat Seni
● Anak bisa menghitung jumlah kendaraan udara
● Anak bisa berercerita tentang pesawat jet
Alat dan Bahan
Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat tulis, media mewarnai
(cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang (loose parts)
Kegiatan :
Pembukaan
1. Rutinitas pembukaan ( berbaris, masuk kelas, salam, berdoa, menyanyi, mengecek kehadiran).
2. Senam
3. Bermain bola
4. Bermain bakiak
5. Penjelasan aturan dan kegiatan main yang dapat dipilih anak.

Inti

● Mengenal aturan naik kendaraan udara


● Melipat bentuk pesawat Seni
● Menghitung jumlah kendaraan udara
● Bercerita tentang pesawat jet

Penutup
1. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.
2. Refleksi perasaan dan apresiasi.
3. Menguatkan konsep yang didapat anak saat bermain.
4. Berdoa pulang, menyanyi, salam

Mengetahui, Sidoarjo, 8 Juni 2023


Kepala PAUD Guru Kelas

( WIDI SUSILOWATI, ST ) ( S I T I N, S. Pd )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN / MODUL AJAR


TK “KIDDIE LAND PRE-SCHOOL” TAHUN AJARAN 2022 / 2023
Kelompok/ Usia : TK A 4-5 th
Tema/sub tema/topik : Kendaraan / Kendaraan Darat
Semester/Minggu : II / 19
Hari/Tanggal : Jum’at, 9 Juni 2023
Tujuan Kegiatan
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan bermain ini antara lain :
● Anak bisa bercerita tentang terjun payung
● Anak bisa melakukan Finger painting
● Anak bisa berhitung penjumlahan susun
● Anak bisa dikte kendaraan udara
Alat dan Bahan
Tape, flasdisc, media konstruktif (playdough/tanah liat/clay, lego, kertas, alat tulis, media mewarnai
(cat/krayon/pensil warna), bahan-bahan penunjang (loose parts)
Kegiatan :
Pembukaan
1. Rutinitas pembukaan ( berbaris, masuk kelas, salam, berdoa, menyanyi, mengecek kehadiran).
2. Senam
3. Berlari memindahkan balok
4. Penjelasan aturan dan kegiatan main yang dapat dipilih anak.

Inti

● Bercerita tentang terjun payung


● Finger painting
● Berhitung penjumlahan susun
● Dikte kendaraan udara

Penutup
1. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.
2. Refleksi perasaan dan apresiasi.
3. Menguatkan konsep yang didapat anak saat bermain.
4. Berdoa pulang, menyanyi, salam

Mengetahui, Sidoarjo, 9 Juni 2023


Kepala PAUD Guru Kelas

( WIDI SUSILOWATI, ST ) ( S I T I N, S. Pd )

Anda mungkin juga menyukai

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy