PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : PEND. PANCASILA & KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL :

KELAS / Semester : XII / 1 PUKUL :
WAKTU :
PERHATIAN : 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya.

I. Hitamkan satu alternatif jawaban yang paling tepat: A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang disediakan !

1. Hak adalah sesuatu yang mutlak menjadi milik setiap orang 5. Perhatikan pernyataan berikut!
yang penggunaannya tergantung kepada diri sendiri. Maka No PERNYATAAN
secara mendasar hak merupakan suatu kewenangan 1 Mendapatkan pengajaran
manusia untuk bertindak yang kewenangan itu bisa 2 Mematuhi tata tertib lalu lintas
didapatkan atas…. 3 Membayar iuran sekolah
A. Pemberian orang lain 4 Mendapatkan perlindungan hukum
B. Aturan hukum yang berlaku 5 Membuang sampah pada tempatnya
C. Pemberian tuhan 6 Mengikuti upacara bendera secara tertib dan disiplin
D. Pemberian masyarakat Pernyataan yang merupakan bagian dari kewajiban warga
E. Amanah konstitusi dan negara negara ditunjukkan pada nomor....
A. (1), (2), (3), dan (4)
2. Setiap warga negara harus melaksanakan kewajibannya. B. (1), (3), (4), dan (5)
Tujuannya untuk menciptakan ketenteraman di dalam C. (2), (3), (4), dan (5)
kehidupan berbangsa dan bernegara berlandaskan D. (2), (3), (5), dan (6)
Pancasila. Hal yang dapat dilakukan sesuai kaidah sila E. (3), (4), (5), dan (6)
kelima Pancasila, seperti….
A. Mengembangkan perbuatan yang luhur yang 6. Hak untuk mendapatkan pengajaran seperti yang tercantum
mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan pada kode 1 (satu) dalam tabel nomor 5 (lima) diatur dalam
kegotongroyongan pasal....
B. Membina kerukunan hidup antar sesama manusia A. 28 A UUD NRI Tahun 1945
C. Memperlakukan manusia sesuai harkat dan B. 28 B UUD NRI Tahun 1945
martabatnya C. 28 C UUD NRI Tahun 1945
D. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan D. 28 D UUD NRI Tahun 1945
bangsa E. 28 E UUD NRI Tahun 1945
E. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
7. Seorang pelajar hendaknya melaksanakan kewajibannya di
3. Seorang pelajar berangkat ke sekolah dengan sekolah. Namun, ketika segala kewajibannya telah
menggunakan kendaraan. Namun, tidak memakai helm dan ditunaikan tapi tidak kunjung menuai haknya maka
tidak membawa STNK. Hal tersebut merupakan bentuk.... hendaknya pelajar tersebut....
A. Pelanggaran hak A. Mematuhi tata tertib saja sesuai kewajibannya
B. Pengingkaran kewajiban B. Membayar iuran sekolah sesuai ketetapan
C. Pelanggaran kewajiban C. Menuntut pemenuhan haknya dengan cara
D. Pengingkaran hak berdemonstrasi
E. Pelanggaran hak dan kewajiban D. Tetap melaksanakan kewajiban sesuai ketentuan
agar memperoleh hak-haknya
4. Pak Anton tidak membayar pajak listrik, pajak kendaraan, E. Tidak melakukan tuntutan karena suatu saat haknya
pajak penghasilan, serta pajak bumi dan bangunan, karena pasti akan didapatkan
beranggapan bahwa pajak merupakan bentuk pemaksaan
kehendak oleh negara kepada rakyatnya. Tindakan Pak 8. Kesadaran sikap dan prilaku yang sesuai dengan nilai-nilai
Anton tersebut merupakan pengingkaran kewajiban warga moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani
negara yang bertentangan dengan pasal.... dengan memperlakukan manusia sesuai harkat dan
A. 23 A UUD NRI Tahun 1945 martabatnya adalah nilai dasar yang terkait dengan nilai....
B. 23 B UUD NRI Tahun 1945 A. Ketuhanan
C. 23 C UUD NRI Tahun 1945 B. Kemanusiaan
D. 23 D UUD NRI Tahun 1945 C. Persatuan
E. 23 E UUD NRI Tahun 1945 D. Kerakyatan
E. Keadilan
9. Pengamalan nilai sila ketiga Persatuan Indonesia dapat 14. Selalu menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
diterapkan dalam sikap-sikap berikut…. merupakan pencerminan nilai Pancasila….
A. Membina kerukunan hidup antar umat beragama A. Ketuhanan yang maha esa
B. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Berani membela kebenaran dan keadilan C. Persatuan Indonesia
D. Mengembangkan sikap saling mencintai sesame D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
manusia dalam permusyawaratan/ perwakilan
E. Membina rasa nasionalisme dalam bingkai NKRI E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

10. Keseluruhan nilai yang dijadikan pedoman dalam sistem

politik, ekonomi, sosial budaya, serta pertahanan dan 15. Keseimbangan antara hak dan kewajiban warga negara
keamanan yang bersumber pada nilai dasar dan bersifat yang terkandung dalam nilai-nilai Pancasila dan dijabarkan
berubah mengacu pada Pancasila sebagai.... dalam UUD NRI Tahun 1945 serta peraturan perundang-
A. Dasar Negara Indonesia undangan lainnya disebut …
B. Pedoman Hidup Bangsa Indonesia A. Nilai Dasar
C. Perjanjian Luhur Bangsa Indonesia B. Nilai Praksis
D. Filsafat Hidup Bangsa Indonesia C. Nilai Ideal
E. Ideologi Negara Indonesia D. Nilai Instrumental
E. Nilai Estetika
11. “Segala warga negara bersamaan kedudukannya dalam
hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan
pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya” (Pasal 27 16. Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara
Ayat (1). yang disebabkan oleh faktor internal adalah....
Ketentuan tersebut mengatur tentang keseimbangan antara A. Penyalahgunaan kekuasaan
hak dan kewajiban yaitu.... B. Ketidaktegasan aparat penegak hukum
A. Kewajiban untuk menjunjung hukum dan C. Rendahnya kesadaran berbangsa dan bernegara
pemerintahan D. Penyalahgunaan teknologi
B. Kewajiban agar diberlakukan sama di dalam hukum E. Kesenjangan sosial dan ekonomi yang tinggi
C. Kewajiban memiliki kemampuan berorganisasi dan
melaksanakan aturan-aturan lainnya
D. Kewajiban agar diberlakukan sama di dalam 17. Kita harus menyadari bahwa tidak semua pelanggaran hak
pemerintahan dan pengingkaran kewajiban disebabkan oleh faktor dari
E. Kewajiban menjalankan hukum sesuai dengan luar. Namun, banyak yang berasal dari diri pelaku sendiri
hakikat rule of law seperti….
A. Toleransi dengan bersikap yang tidak bertentangan
12. Hak dan kewajiban warga negara dalam bidang sosial dengan pendirian sendiri
budaya seperti yang tercermin dalam pasal 31 dan 32 UUD B. Tingginya sikap menghargai kedudukan orang lain
NRI Tahun 1945 dapat diwujudkan seperti berikut, kecuali…. C. Kesenjangan dalam berbagai aspek kehidupan baik
A. Hak untuk mendapatkan biaya pendidikan dari trigatra maupun astagatra
pemerintah bagi seluruh insan pendidikan D. Prilaku yang didasarkan atas dorongan untuk
B. Hak untuk menikmati dan mengembangkan keuntungan diri sendiri tanpa memperdulikan orang
kebudayaan nasional dan daerah bagi pelaku seni lain
dan budaya saja E. Munculnya kesadaran berbangsa dan bernegara
C. Kewajiban untuk melestarikan budaya nasional dan
daerah
D. Kewajiban membantu negara dalam pembangunan 18. Apabila pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
melalui membayar pajak, bumi dan bangunan terlanjur terjadi kita dapat melakukan upaya refresif, yaitu
E. Kewajiban untuk mematuhi peraturan dalam bidang pengendalian sosial yang dilakukan oleh masyarakat setelah
pendidikan formal terjadi penyimpangan. Cara refresif dilakukan dengan....
A. Mengarahkan individu agar mematuhi nilai-nilai yang
13. Hak dan kewajiban warga negara dalam bidang pertahanan berlaku
dan keamanan dalam UUD NRI Tahun 1945 berbunyi B. Membujuk masyarakat agar mematuhi norma-norma
“Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam yang mengikat
upaya pembelaan negara” dan “tiap-tiap warga negara C. Menjatuhkan sanksi hukum yang tegas jika pelaku
berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan tidak dikenal
keamanan negara”. Aturan tersebut termaktub dalam UUD D. Mengancam agar tidak mengulang perbuatan yang
NRI Tahun 1945 pasal.... merugikan orang lain
A. 27 Ayat (1) dan 30 Ayat (1) E. Menindak untuk memberikan sanksi bagi para
B. 27 Ayat (3) dan 30 Ayat (1) pelakunya
C. 27 Ayat (3) dan 30 Ayat (2)
D. 27 Ayat (3) dan 30 Ayat (3)
E. 27 Ayat (3) dan 30 Ayat (4)
19. Dalam penanganan pelanggaran hak dan pengingkaran 23. Pada UU No. 23 Tahun 2004 disebutkan bahwa
kewajiban yang bersifat refresif, posisi lembaga negara perlindungan hukum adalah segala upaya yang ditujukan
sangatlah vital. Oleh karena itu, diciptakan lembaga yang untuk memberikan rasa aman kepada korban yang
berwenang untuk memeriksa, memutus, dan menyelesaikan dilakukan oleh….
perkara pidana dan perdata yang bertugas memberikan A. Badan Intelijen Negara
keterangan, pertimbangan, dan nasihat tentang hukum B. Badan Narkotika Nasional
kepada instansi pemerintah di bawahnya. Lembaga yang C. Aparat Kepolisian
dimaksud adalah…. D. Badan SAR Nasional
A. Lembaga Peradilan E. Lembaga Ketahanan Nasional
B. Direktorat Jenderal Pajak Kementerian Keuangan
C. Tentara Nasional Indonesia
24. Dalam Pasal 13 UU No. 2 Tahun 2002 tentang Kepolisian
D. Komisi Pemberantasan Korupsi
Negara Republik Indonesia, dijelaskan bahwa tugas pokok
E. Kepolisian Republik Indonesia
Kepolisian Negara Republik Indonesia, (1) memelihara
keamanan dan ketertiban masyarakat; (2) menegakkan
20. Komisi Pemberantasan Korupsi berkewajiban melakukan hukum; dan (3)....
tindakan-tindakan pencegahan tindak pidana korupsi. Upaya A. Turut serta dalam pembinaan hukum nasional
ini dibangun dengan cara melakukan sosialisasi tentang B. Memelihara ketertiban dan menjamin keamanan
aturan maupun dampak dari suatu tindakan korupsi. Untuk umum
melaksanakan hal itu, KPK memiliki tugas melakukan C. Memberikan perlindungan, pengayoman, dan
penyelidikan, penyidikan, dan penuntutan terhadap tindak pelayanan kepada masyarakat
pidana korupsi yang diatur di dalam.... D. Membina masyarakat untuk meningkatkan partisipasi
A. UU No. 30 Tahun 2002 tentang Komisi masyarakat
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi E. Melakukan penyelidikan dan penyidikan terhadap
B. UU No. 30 Tahun 2002 tentang Komisi semua tindak pidana sesuai dengan hukum acara
Pemberantasan Korupsi pidana dan peraturan perundang-undangan lainnya
C. UU No. 31 Tahun 2002 tentang Komisi
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
25. Kepolisian Negara Republik Indonesia selaku alat negara,
D. UU No. 32 Tahun 2002 tentang Komisi
dalam melaksanakan tugasnya selalu berpedoman pada
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
asas legalitas. Hal tersebut sebagai aktualisasi paradigma
E. UU No. 33 Tahun 2002 tentang Komisi
supremasi hukum yang bertujuan untuk, (1) memperkuat
Pemberantasan Korupsi
kepastian hukum; (2) menciptakan keadilan dan kejujuran
untuk terdakwa; (3) mengefektifkan fungsi penjeraan dalam
21. Pernyataan berikut yang selaras dengan makna pasal 27 sanksi pidana; (4) mencegah penyalahgunaan kekuasaan;
ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 adalah.... dan (5) memperkuat rule of law. Hal tersebut diatur di
A. Kewajiban warga negara untuk menjunjung hukum dalam….
dan pemerintahan A. Pasal 13 UU No. 2 Tahun 2002
B. Hak warga negara untuk mendapat perlindungan B. Pasal 14 UU No. 2 Tahun 2002
hukum C. Pasal 15 UU No. 2 Tahun 2002
C. Hak warga negara atas pekerjaan dan penghidupan D. Pasal 16 UU No. 2 Tahun 2002
yang layak E. Pasal 17 UU No. 2 Tahun 2002
D. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta
dalam upaya pembelaan negara
26. Kejaksaan Republik Indonesia adalah lembaga
E. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta
pemerintahan yang melaksanakan kekuasaan negara di
dalam upaya pertahanan dan keamanan negara
bidang penuntutan serta kewenangan lain berdasarkan
undang-undang. Kekuasaan negara tersebut harus
22. Nilai praktis merupakan perwujudan nilai dasar dan nilai dilaksanakan secara merdeka, maksudnya adalah....
instrumental Pancasila melalui perilaku dalam kehidupan A. Kejaksaan terlepas dari pengaruh kekuasaan
sehari-hari. Berikut ini merupakan wujud pelaksanaan hak pemerintah dan kekuasaan lainnya dalam
dan kewajiban warga negara berdasarkan nilai praksis sila melaksanakan fungsi, tugas, dan kewenangannya
ketiga Pancasila.... B. Kejaksaan bertanggung jawab atas penuntutan yang
A. Melaksanakan ibadah berdasarkan agama dan dilaksanakan secara independen demi keadilan
kepercayaan masing-masing berdasarkan hukum dan hati nurani
B. Menghormati setiap keputusan yang dihasilkan C. Kejaksaan dapat sepenuhnya merumuskan serta
melalui musyawarah mengendalikan arah dan kebijakan penanganan
C. Memberikan pertolongan kepada orang lain perkara untuk keberhasilan penuntutan
D. Mendahulukan kepentingan bersama di atas D. Kejaksaan diberikan kewenangan untuk melakukan
kepentingan pribadi dan golongan penyidikan terhadap kasus tindak pidana tertentu
E. Ikut serta dalam kegiatan bakti sosial E. Kejaksaan diberikan kewenangan untuk melakukan
penyidikan terhadap kasus perdata saja
27. Tugas dan wewenang Kejaksaan Republik Indonesia yang 31. Salah satu tugas Komisi Pemberantasan Korupsi dalam
tercantum dalam Pasal 30 UU No. 16 Tahun 2004 di bidang melaksanakan kewenangannya adalah melaksanakan
perdata dan tata usaha negara adalah.... langkah atau upaya pencegahan. Cara yang bisa ditempuh
A. Melakukan penuntutan terhadap semua perkara seperti berikut, kecuali....
pidana A. Melakukan pendaftaran dan pemeriksaan terhadap
B. Bertindak baik di dalam maupun di luar pengadilan laporan harta kekayaan penyelenggara negara
untuk dan atas nama negara dan pemerintah B. Menerima laporan dan menetapkan status gratifikasi
C. Melaksanakan penerapan hakim dan putusan C. Menyelenggarakan program pendidikan anti korupsi
pengadilan yang telah memperoleh kekuatan hukum pada setiap jenjang pendidikan
tetap D. Mengambil alih penyidikan atau penuntutan terhadap
D. Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan pelaku tindak pidana korupsi yang sedang dilakukan
putusan pidana bersyarat, putusan pidana oleh kepolisian atau kejaksaan
pengawasan, dan keputusan lepas bersyarat E. Merancang dan mendorong terlaksananya program
E. Melakukan penyidikan terhadap tindak pidana sosialisasi pemberantasan tindak pidana korupsi
tertentu berdasarkan undang-undang
28. Kekuasaan kehakiman di Indonesia diatur dalam Bab IX 32. Mengacu pada ketentuan hukum yang berlaku maka prinsip
UUD NRI Tahun 1945 dan secara khusus dalam UU No. 48 penting negara hukum adalah adanya jaminan
Tahun 2009 tentang kekuasaan kehakiman. Berdasarkan penyelenggaraan kekuasaan kehakiman yang merdeka,
peraturan tersebut, lembaga yang berwenang menguji bebas dari pengaruh kekuasaan lainnya untuk
peraturan perundang-undangan di bawah undang-undang menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan
terhadap undang-undang adalah.... keadilan. Hal tersebut selaras dengan ketentuan....
A. Mahkamah Agung A. UU No. 48 Tahun 2009 tentang kekuasaan
B. Mahkamah Konstitusi kehakiman
C. Komisi Yudisial B. Pasal 1 Ayat (3) UUD NRI Tahun 1945
D. Komisi Pemberantasan Korupsi C. Pasal 24 Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
E. Pengadilan Militer D. Pasal 27 Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
29. Peranan penting yang diemban oleh komisi yudisial dalam E. Pasal 28 D Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
rangka menjalankan kekuasaan kehakiman adalah....
A. Menguji undang-undang terhadap UUD NRI Tahun 33. Hukum merupakan petunjuk berperilaku dalam kehidupan.
1945 Maka masyarakat harus menyadari akan adanya perintah
B. Menguji peraturan perundang-undangan di bawah dan larangan dalam penerapan hukum. Pernyataan tersebut
undang-undang terhadap undang-undang merupakan makna hukum yang berfungsi sebagai....
C. Memutus sengketa kewenangan lembaga negara A. Alat pengatur tata tertib dan keteraturan hubungan
yang kewenangannya diberikan oleh UUD NRI Tahun masyarakat
1945 B. Sarana untuk mewujudkan keadilan sosial
D. Memutus pembubaran partai politik dan memutus C. Sarana penggerak pembangunan
sengketa hasil pemilihan umum D. Alat penyelesaian sengketa
E. Mengusulkan pengangkatan hakim agung dan E. Alat untuk mewujudkan ketenteraman sosial
mempunyai wewenang lain dalam rangka menjaga
dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabat,
34. Salah satu hak kekayaan industri yang merupakan hak
serta perilaku hakim
ekslusif yang diberikan negara atas hasil kreasi seseoran,
30. Kewenangan Komisi Pemberantasan Korupsi dalam dalam jangka waktu tertentu melaksanakan sendiri dan/atau
melakukan penyelidikan, penyidikan, dan penuntutan tindak memberikan persetujuannya kepada pihak lain untuk
pidana korupsi meliputi, (1) tindak pidana korupsi yang melaksanakan hak tersebut disebut hak....
melibatkan aparat penegak hukum, penyelenggara negara, A. Paten
dan orang lain yang ada kaitannya dengan tindak pidana B. Penanggulangan praktik persaingan curang
korupsi yang dilakukan oleh aparat penegak hukum atau C. Desain tata letak sirkuit terpadu
penyelenggara negara; (2) menyangkut kerugian negara D. Desain industri
paling sedikit Rp 1.000.000.000 (satu miliar rupiah); dan E. Rahasia dagang
(3)….
A. Tindak pidana yang dilakukan instansi yang
berwenang melakukan pemberantasan tipikor 35. Lembaga peradilan yang bertugas mengadili anggota-
B. Tindakan untuk melakukan supervisi terhadap anggota TNI yang meliputi angkatan darat, angkatan laut,
instansi yang berwenang melakukan pemberantasan dan angkatan udara adalah....
tipikor A. Pengadilan Agama
C. Tindakan yang mendapat perhatian dan meresahkan B. Pengadilan Tipikor
masyarakat C. Pengadilan Tata Usaha Negara
D. Tindak pidana untuk melakukan tindakan-tindakan D. Pengadilan Tinggi
pencegahan tipikor E. Pengadilan Militer
E. Tindakan untuk melakukan monitor terhadap
penyelenggaraan pemerintahan negara
SMA/MA/Pend. Kewarganegaraan/XII/K-13 4 Websiteedukasi.com
36. Objek peradilan tata usaha negara meliputi bidang…. 39. Hak konstitusional warga negara untuk mendapatkan
A. Hankam, politik, dan sosial pendidikan terdapat dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal....
B. Hankam, politik, dan HAM A. 30 Ayat (1)
C. Sosial, politik, dan ekonomi B. 30 Ayat (2)
D. Sosial, ekonomi, dan fungsi publik C. 30 Ayat (3)
E. Politik, ekonomi, dan budaya D. 30 Ayat (4)
E. 31 Ayat (1)
37. Keberadaan Mahkamah Konstitusi dipandang sangat
penting untuk menjalankan fungsi peradilan sebagai 40. Agar pelanggaran hak dapat dikurangi atau dicegah maka
berikut…. tindakan yang layak dilakukan untuk para pelanggar hak itu
A. Menyelesaikan sengketa antar lembaga negara dan sebaiknya....
pemerintah A. Diserahkan kepada Mahkamah Internasional untuk
B. Melakukan pembubaran dan pembentukan partai diadili
politik peserta pemilihan umum B. Diserahkan kepada pengadilan militer agar dihukum
C. Yudisial review sengketa kewenangan antar lembaga C. Dihukum mati agar tidak mengulangi perbuatannya
negara serta pembubaran partai politik dan pemilihan D. Dijatuhi hukuman yang berat oleh pengadilan
umum E. Diberikan sanksi sesuai hukum yang berlaku
D. Yudisial review sengketa antar warga negara dan
pembubaran partai peserta pemilihan umum
E. Sengketa hasil pemilihan anggota legislatif, pemilihan
gubernur, dan pemilihan kepala daerah Tingkat II

38. Contoh nyata tindak pidana pelanggaran hukum yang

menghina kedaulatan negara adalah....
A. Perbuatan makar
B. Menodai dan membakar bendera merah putih
C. Menghina presiden
D. Melanggar norma hukum
E. Membakar gambar tokoh negara

SMA/MA/Pend. Kewarganegaraan/XII/K-13 5 Websiteedukasi.com

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas!

1. Uraikan telaah pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara berikut ini !
No Nilai Pancasila Contoh Hak Warga Negara Contoh Kewajiban Warga Negara
1. Nilai Ketuhanan
2. Nilai Kemanusiaan

2. Penegakan hukum adalah kunci dalam menjaga hak-hak warga negara Indonesia. Namun, kenyataannya masih kita temukan bahwa
amanat pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 belum sepenuhnya kita laksanakan. Bagaimanakah upaya yang seharusnya
dilakukan oleh pemerintah dalam rangka mencegah kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara sesuai
amanat pasal tersebut ?

3. Faktor rendahnya kesadaran hukum serta tingginya egoisme seseorang menjadi penyebab utama maraknya pengingkaran kewajiban
warga negara. Kasus yang umum terjadi berkaitan dengan hal tersebut seperti (1) membuang sampah sembarangan; (2) melanggar
aturan lalu lintas; (3) merusak fasilitas negara; (4) tidak membayar pajak; (5) mangkir dari kewajiban siskamling.
Bagaimanakah cara menanggulangi hal tersebut ?

4. Identifikasi contoh-contoh perilaku yang menunjukkan partisipasi warga negara dalam upaya pencegahan pengingkaran kewajiban
warga negara !
No. LINGKUNGAN CONTOH PARTISIPASI
1 Sekolah
2 Bernegara

5. Dalam dinamika pelanggaran hukum terdapat berbagai kasus pelanggaran hukum yang sangat nyata seperti perlindungan
hak kekayaan intelektual, pelanggaran lalu lintas dan lain-lain. Sebutkan kasus pelanggaran lainnya yang sangat dekat
dalam kehidupan kita sehari-hari !

SMA/MA/Pend. Kewarganegaraan/XII/K-13 6 Websiteedukasi.com

 DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
UPTD SMAN WEBSITEEDUKASI.COM
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 20../20..

MATA PELAJARAN : PEND. PANCASILA & KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL :

KELAS : XII (DUA BELAS) PUKUL : 07.30 – 09.30
PEMINATAN : MIA/IIS/IBB/IKA WAKTU : 120 MENIT
KUNCI JAWABAN

I. Jawaban Soal Pilihan Ganda

1 C 6 E 11 A 16 C 21 D 26 A 31 D 36 D
2 A 7 D 12 C 17 D 22 D 27 B 32 B 37 C
3 B 8 B 13 B 18 E 23 C 28 A 33 A 38 B
4 A 9 E 14 E 19 A 24 C 29 E 34 D 39 A
5 D 10 A 15 D 20 A 25 B 30 C 35 E 40 E

II. Pedoman Penskoran PG

Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai
1 1,75 6 10,5 11 19,25 16 28 21 36,75 26 45,5 31 54,25 36 63
2 3,5 7 12,25 12 21 17 29,75 22 38,5 27 47,25 32 56 37 64,75
3 5,25 8 14 13 22,75 18 31,5 23 40,25 28 49 33 57,75 38 66,5
4 7 9 15,75 14 24,5 19 33,25 24 42 29 50,75 34 59,5 39 68,25
5 8,75 10 17,5 15 26,25 20 35 25 43,75 30 52,5 35 61,25 40 70

III. Jawaban Soal Uraian

No Kunci Jawaban Skor
Telaah pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara ditinjau dari:
A. Nilai Ketuhanan
a. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama antara pemelik agama dan penganut kepercayaan yang
berbeda-beda terhadap TYME
b. Membina kerukunan hidup di antara umat beragama dan kepercayaan terhadap TYME
c. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masng-
masing
e. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap TYME kepada orang lain
B. Nilai Kemanusiaan
a. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk TYME
1 6
b. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku, keturunan,
agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, dan sebagainya
c. Mengembangkan sikap saling mencintai sesame manusia
d. Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tepa selira
e. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain
f. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
g. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
h. Berani membela kebenaran dan keadilan
i. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain
(PILIH SATU DI ANTARA JAWABAN TERSEBUT)
Upaya yang seharusnya dilakukan oleh pemerintah dalam rangka mencegah kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara sesuai amanat pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 adalah:
a. Supremasi hukum
b. Penegakan demokrasi
2 c. Meningkatkan kualitas pelayanan publik 6
d. Meningktkan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga politik
e. Menyebarkan kesadaran berbangsa dan bernegara
f. Meningkatkan kerjasama yang harmonis antar kelompok atau golongan dalam masyarakat
(Tentatif)
Cara menanggulangi maraknya pengingkaran kewajiban warga negara adalah ….
a. Meningkatkan pengawasan terhadap setiap upaya yang melemahkan penegakan hak dan kewajiban warga negara
b. Meningkatkan profesionalitas lembaga keamanan dan pertahanan negara
3 6
c. Meningkatkan kerja sama yang harmonis antar kelompok dan golongan dalam masyarakat agar mampu saling memahami dan
menghormati orang lain
(Tentatif)

SMA/MA/Pend. Kewarganegaraan/XII/K-13 7 Websiteedukasi.com

 No Kunci Jawaban Skor
Contoh-contoh perilaku yang menunjukkan partisipasi warga negara dalam upaya pencegahan pengingkaran kewajiban warga
negara dalam lingkungan ….
A. Sekolah
a. Meningkatkan prestasi dengan belajar yang tekun dan bersungguh-sungguh
b. Mengikuti pendidikan sesuai peraturan pemerintah sekurang-kurangnya wajib belajar 12 tahun
c. Mengadakan kegiatan sosial di lingkungan sekolah
4 6
d. Melaksanakan tata tertib yang berlaku di sekolah dengan disiplin
B. Bernegara
a. Meningkatkan profesionalitas lembaga pertahanan dan keamanan negara
b. Menegakkan hukum secara adil, konsekuen, dan tidak diskriminatif
c. Memperkuat dan melakukan konsolidasi demokrasi
d. Meningkatkan kerja sama yang harmonis antar kelompok atau golongan
Dalam dinamika pelanggaran hukum terdapat berbagai kasus pelanggaran hukum yang sangat nyata seperti perlindungan hak
kekayaan intelektual dan pelanggaran lalu lintas. Selain itu, yang sangat dekat dalam kehidupan kita sehari-hari adalah:
a. Tidak memiliki identitas diri seperti KTP, SIM dan lain-lain
5 b. Mengabaikan rambu-rambu lalu lintas 6
c. Membuang sampat tidak pada tempatnya
d. Main hakim sendiri
(Tentatif)

SMA/MA/Pend. Kewarganegaraan/XII/K-13 8 Websiteedukasi.com