Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 617 tayangan

    Kisi-Kisi UH 2-Berpikir Komputasional

    Diunggah oleh

    Dwi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Kisi-Kisi UH 2-Berpikir Komputasional

    Diunggah oleh

    Dwi
    617 tayangan2 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    617 tayangan2 halaman

    Kisi-Kisi UH 2-Berpikir Komputasional

    Diunggah oleh

    Dwi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 2

    KISI - KISI ULANGAN HARIAN 2

    MATERI BERPIKIR KOMPUTASIONAL


    MATA PELAJARAN INFORMATIKA
    TAHUN PELAJARAN 2023/2024

    Level Bentuk
    No Materi Pokok Indikator Soal No. Soal
    Kognitif Soal
    1 Konsep berpikir komputasional Siswa mampu memahami konsep berpikir komputasional
    C2 PG 1

    2 Konsep dekomposisi dalam proses Siswa mampu memahami konsep dekomposisi dalam
    pemecahan masalah proses pemecahan masalah C3 PG 2, 3

    3 Konsep pengenalan pola dalam Siswa mampu memahami konsep pengenalan pola dalam
    berpikir komputasional berpikir komputasional C3 PG 4, 5

    4 Penerapan pengenalan pola dalam Siswa mampu mengidentifikasi contoh penerapan pola
    kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari C3 PG 6

    5 Prinsip abstraksi dalam pemecahan Siswa mampu memahami prinsip abstraksi dalam
    masalah komputasi pemecahan masalah komputasi C2 PG 7

    6 Konsep algoritma dalam berpikir Siswa mampu memahami konsep algoritma dalam
    komputasional berpikir komputasional C3 PG 8

    7 Penerapan dekomposisi dalam Siswa mampu mengidentifikasi penerapan dekomposisi


    kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari C4 PG 9, 10, 11

    8 Penerapan abstraksi dalam Siswa mampu mengidentifikasi penerapan abstraksi


    kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari C4 PG 12, 13
    Level Bentuk
    No Materi Pokok Indikator Soal No. Soal
    Kognitif Soal
    9 Penerapan pengenalan pola dalam Siswa mampu mengidentifikasi penerapan pengenalan
    kehidupan sehari-hari pola dalam kehidupan sehari-hari
    C4 PG 14

    10 Penerapan prinsip dekomposisi Siswa mampu mengidentifikasi penerapan dekomposisi


    dalam pemrograman web dalam pemrograman web
    C4 PG 15

    11 Penerapan prinsip pengenalan pola Siswa mampu mengidentifikasi penerapan prinsip


    dalam tugas sebagai pustakawan pengenalan pola dalam tugas sebagai pustakawan
    C4 PG 16

    12 Konsep abstraksi dalam sistem Siswa mampu memahami konsep abstraksi dalam sistem
    komputasi komputasi
    C4 PG 17

    13 Konsep pengenalan pola dalam Siswa mampu memahami konsep pengenalan pola dalam
    bidang kecerdasan buatan (AI) bidang kecerdasan buatan (AI)
    C4 PG 18

    14 Penerapan algoritma dalam Siswa mampu memahami penerapan algoritma dalam


    pemrograman pemrograman
    C3 PG 19, 20

    Guru Mapel

    Dwi Andriani, S.Pd.


    NIP. 19950213 202012 2 009

    Anda mungkin juga menyukai

    pFad - Phonifier reborn

    Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

    Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


    Alternative Proxies:

    Alternative Proxy

    pFad Proxy

    pFad v3 Proxy

    pFad v4 Proxy