EDITAL - Concurso Público de Ibicuitinga
EDITAL - Concurso Público de Ibicuitinga
EDITAL - Concurso Público de Ibicuitinga
2. DAS INSCRIES
1
N de questes
20
15
05
GRUPO II
ATIVIDADES DE NVEL MDIO ANM
3
N de questes
10
10
10
10
rea de Conhecimentos
Conhecimentos Especficos
Lngua Portuguesa
Matemtica
N de questes
20
10
10
CARGO: MERENDEIRA
rea de Conhecimentos
N de questes
5
Conhecimentos Especficos
Lngua Portuguesa
Matemtica
Perfil do Municpio
10
10
10
10
N de questes
05
05
05
10
10
05
GRUPO IV
ATIVIDADES DE MAGISTRIO - MAG
CARGO: AUXILIAR DE CLASSE
rea de Conhecimentos
N de questes
Didtica/Legislao (LDB)
10
Conhecimentos Especficos ( Noes de
psicologia e de desenvolvimento da criana
e do adolescente, noes de primeiros so20
corros, Estatuto da Criana e do Adolescente e Educao Infantil)
Lngua Portuguesa
10
Matemtica
10
CARGO: EDUCADOR FISICO
rea de Conhecimentos
N de questes
Didtica/Legislao
10
Conhecimentos Especficos
20
Lngua Portuguesa
10
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAO BSICA II
CINCIAS
6
rea de Conhecimentos
Didtica/Legislao
Biologia
Fsica
Lngua Portuguesa
Matemtica
Qumica
N de questes
10
10
05
10
10
05
Didtica/Legislao
Conhecimentos Especficos
Lngua Portuguesa
10
20
10
3.7. O desempenho do candidato na prova objetiva, ser apurado pelo preenchimento do carto- resposta (gabarito), nico e personalizado, entregue ao candidato.
3.8. Na prova objetiva, anular-se- a questo do candidato que, no carto-resposta, contiver
mais de uma resposta assinalada, emenda ou rasura ou, ainda, se nenhuma opo for
marcada para a questo.
3.9.
Os candidatos podero anotar as respostas, para que possam comparar com o
gabarito oficial a ser divulgado posteriormente.
3.10. Os 3 (trs) ltimos candidatos de cada sala s podero sair juntos; aquele que no
observar esta disposio, insistindo em sair do local de aplicao das provas, dever
assinar um termo desistindo do Concurso e, caso se negue, dever ser lavrado Termo
de Ocorrncia, testemunhado por dois outros candidatos, pelo Aplicador de Provas e
Coordenador e ser excludo do concurso, com base na alnea c do item 7.4, deste
Edital.
3.11. A correo do carto-resposta, da prova objetiva, preenchido pelo candidato, far-se-
por via eletrnica (leitura tica).
3.12. Os gabaritos para conferncia do desempenho do candidato, na Prova Objetiva sero
divulgados no mximo em 72 (setenta e duas) horas, aps a realizao da prova, no site www.grserv.com.br , bem como, nos quadros de avisos na sede da Prefeitura Municipal de Ibicuitinga.
3.13. No haver segunda chamada de prova, nem realizao de provas fora da data, horrio
e locais estabelecidos e o no comparecimento, a qualquer das provas a que esteja sujeito, implicar na eliminao do candidato do processo seletivo.
3.14. No ser permitida ao candidato a consulta a livros, textos comentados, apontamentos
ou papis de quaisquer natureza, bem como, portar aparelhos eletrnicos de comunicao, chapus, bons, calculadora e papis em branco.
3.15. O candidato que tiver seu celular acionado ser eliminado, sumariamente, do Certame.
3.16. Para efeito de aferio de notas, as provas tero variao de 0,00 a 100,00 pontos.
3.17. O contedo programtico determina o limite de abrangncia das matrias cobradas nas
provas, entretanto, no existe obrigatoriedade de que a prova aplicada abranja (contenha) todos os tpicos descritos no contedo programtico.
3.18. Os eventuais erros de digitao de nomes, nmero do documento de identidade, sexo,
data do nascimento, e outros, devero ser corrigidos, somente no dia da prova, mediante apresentao do documento competente.
3.19. O candidato no poder alegar desconhecimento sobre a realizao da prova, como
justificativa de sua ausncia.
3.20. O incio das provas se dar s logo aps o trabalho de identificao dos candidatos, observado o tempo de durao, estabelecido para a realizao das provas.
3.21. No dia da realizao das provas, na hiptese do nome do candidato no constar das listagens oficiais, relativas aos locais de provas, a GR Consultoria e Assessoria proceder
incluso do referido candidato, mediante a apresentao da Cdula de Inscrio.
3.22. A incluso de que trata o presente item, ser realizada de forma condicional e ser confirmada pela Instituio Organizadora, na fase do julgamento das provas, a fim de se verificar a pertinncia da referida incluso;
3.23. Constatada a improcedncia da inscrio, de que trata o referido item, a mesma ser
desconsiderada, automaticamente, sem direito a reclamao, independentemente de
qualquer formalidade, considerados nulos todos os atos dela decorrente.
Da Prova de Ttulos
3.24.A Prova de Ttulos compreender cursos de ps-graduao, vlidos, somente, para efeito de pontuao, nos cargos de Magistrio e Nvel Superior.
Sero beneficiados com a Prova de Ttulos, os candidatos que atingirem o perfil
de 50%, mnimo de aprovao, em relao s provas objetivas.
A comprovao dos ttulos dever ser feita atravs de documentos que devero
ser encaminhados, no perodo a ser divulgado, aps o resultado das provas objetivas,
junto ao formulrio discriminativo, objeto do Anexo II, Comisso Organizadora do
Concurso, em envelope lacrado, para a Secretaria Municipal de Administrao de Ibicuitinga, ou, para a Sede da GR Consultoria e Assessoria, atravs de SEDEX, na Rua Joo Cordeiro n 1545, Aldeota Fortaleza-Ce.
3.25. Os candidatos devero observar os seguintes critrios, em relao comprovao dos
cursos de ps-graduao:
a) Os cursos de ps-graduao (Mestrado) sem o trabalho de dissertao sero, considerados como curso, de especializao;
b) Os cursos de Doutorado sem a defesa de tese sero considerados como curso de
Mestrado;
c) Os cursos de ps-graduao, devero ser compatveis com a rea de atuao do
candidato, no respectivo cargo;
d) Sero considerados, para efeito de ttulos, nos cargos de Professor, os cursos de
ps-graduao relacionados com a rea do Magistrio.
e) Os cursos de ps-graduao s sero validos com aprovao da Monografia e/ou
afins (Especializao), Dissertao (Mestrado).
3.26. Sero rejeitados, liminarmente, os ttulos entregues fora do prazo previsto no item 3.24, deste Edital.
3.27. No sero recebidos documentos avulsos e curriculum vitae.
3.28. O candidato dever entregar cpia autenticada dos ttulos, especificando-os no formulrio contido no Anexo II, para a devida conferncia.
3.29. O formulrio, contido no Anexo II, estar disponvel para os candidatos, aps resultado das provas objetivas, no site da GR e na sede da Prefeitura Municipal de Ibicuitinga.
3.30. O julgamento dos ttulos, referentes a cursos, obedecer aos seguintes critrios de
pontuao:
I. Curso de Especializao, lato sensu: 0,50 pontos limitados em 2 cursos;
II. Curso de Mestrado: stricto sensu 1,00 ponto limitado em 1 curso;
3.31. Sero desprezados os pontos que ultrapassarem os limites referidos nos incisos do item anterior.
3.32. Outras informaes sobre a Prova de Ttulos, em relao a cursos:
I. Os comprovantes de concluso de cursos devero ser expedidos por instituio
oficial ou reconhecidos.
II. Cada ttulo ser computado uma nica vez, situao em que fica vedada a cumulatividade de crditos.
III. Os ttulos acadmicos (diplomas de Especializao e Mestrado) devem estar devidamente registrados. Sero aceitas declaraes, atestados ou protocolos de
concluso do curso, devidamente autenticadas e com firmas reconhecidas, emitidas por instituies oficiais, devendo ser entregues, apenas uma nica cpia de
cada ttulo apresentado, a qual no ser devolvida em hiptese alguma.
10
IV. Os documentos em lngua estrangeira, somente sero considerados, quando traduzidos para a Lngua Portuguesa, por tradutor juramentado;
3.33. A pontuao total dos ttulos, para os candidatos dos cargos de Magistrio e Nvel Superior no ultrapassar, de 2,00 pontos.
4. DA APROVAO E CLASSIFICAO
4.1. O candidato ser classificado em ordem decrescente de pontos, de acordo com o desempenho obtido (somatrio dos resultados, da prova de conhecimentos e de ttulos).
4.2. Ocorrendo empate no total de pontos, o desempate beneficiar, sucessivamente:
a) O concorrente mais idoso;
b) O concorrente que obtiver maior nmero de acertos na Prova de Conhecimentos
Especficos;
5. DOS RECURSOS
5.1.Caber recurso, na forma do Anexo IV, desde que devidamente fundamentado, contra
qualquer questo da prova objetiva no prazo de at 02 (dois) dias teis, a contar da
publicao de seu Gabarito.
5.2.Caber recurso, na forma do Anexo IV, desde que devidamente fundamentado, contra
a Prova de Ttulos/Resultado Final, no prazo de at 02 (dois) dias teis a contar da
publicao do resultado oficial.
5.3.Os recursos devero ser entregues e protocolados, na sede da Secretaria de Administrao do Municpio de Ibicuitinga, dentro dos prazos definidos nos itens 5.1 e 5.2
ou para Sede da Instituio Organizadora do Concurso.
5.4.No sero avaliados recursos sem instruo e fundamentao. Ser concedida vista
da prova, aos candidatos que a requererem, desde que o faam no prazo do item 5.1
e no formulrio de recurso;
5.5.Sero rejeitados liminarmente os recursos: entregues fora do prazo, os que no contiverem dados necessrios identificao do candidato e os que no utilizarem o formato do formulrio contido no Anexo IV.
5.6.Havendo alterao no resultado oficial do concurso, em razo do julgamento de recursos apresentados Comisso de Concurso, este dever ser republicado com as alteraes que se fizerem necessrias.
6. DA NOMEAO
6.1. assegurado o direito de preferncia, no preenchimento das vagas, que obedecer,
rigorosamente, ordem de classificao, sendo realizada a convocao, atendendo ao
interesse da Administrao, cabendo, a esta, decidir o momento oportuno e conveniente
para a nomeao, em razo das carncias apresentadas e de acordo com as suas disposies oramentrias.
6.2.A investidura do candidato depender de inspeo mdica, atestada por Mdico Ocupacional (Mdico do Trabalho), credenciado pela Prefeitura Municipal de Ibicuitinga. S
poder ser nomeado aquele que for julgado apto, fsica e mentalmente, para o exerccio
do cargo.
6.3.O candidato aprovado dever apresentar, quando convocado para o incio dos procedimentos preparatrios dos atos de investidura no respectivo cargo, os seguintes documentos:
11
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
6.4. A investidura dos aprovados ser condicionada sua apresentao, no prazo estipulado pelo Edital de Convocao a ser baixado pelo Prefeito Municipal de Ibicuitinga ou pelo Secretrio de Administrao do Municpio, munidos dos documentos relacionados no
item anterior, bem como de outros exigidos em Lei, enumerados por ocasio da convocao.
6.5. Convocado para apresentar os documentos necessrios para investidura, o candidato
que no possuir a habilitao legal exigida para o exerccio do Cargo, poder requerer,
por escrito, ao Prefeito Municipal de Ibicuitinga, para que seja reclassificado, passando
a figurar na ltima posio da lista dos classificados, dentro das vagas previstas, relativa
ao cargo para o qual prestou o concurso, e assim sucessivamente quanto aos candidatos que venham a ser convocados e peam reclassificao.
6.6. A reclassificao prevista no item anterior somente poder ser requerida uma nica vez,
pelo candidato aprovado. Na prxima convocao para apresentar os documentos necessrios nomeao e posse, conforme item 2.6., o candidato que no apresentar a
habilitao legal exigida para o exerccio do cargo, dentro do prazo estabelecido no ato
convocatrio, perder o direito de ocupar o cargo para o qual concorreu.
6.7. O candidato que, convocado, no apresentar a habilitao legal exigida para o exerccio
do cargo e no requerer a reclassificao dentro do prazo estabelecido no ato convocatrio, perder o direito de ocupar o cargo para o qual concorreu.
6.8. Os candidatos convocados para o exerccio do Cargo, devero, obrigatoriamente, desenvolver as atividades descritas no Anexo V, sob pena de serem eliminados, na hiptese de no aceitarem as atribuies previstas do Cargo.
7. DAS DISPOSIES GERAIS E FINAIS
7.1. O concurso ter validade de 02 (dois) anos, a contar da data de sua homologao,
podendo ser prorrogado, por ato da Administrao Municipal, uma nica vez, por igual
perodo.
7.2. A diferena entre o nmero de aprovados e o de convocados constituir-se- em cadastro de reserva, para substituir eventuais desistncias ou abertura de novas vagas no
prazo de validade do concurso.
7.3. A relao dos candidatos aprovados ser divulgada oficialmente, em ordem de classificao.
7.4. Ser excludo do concurso, a qualquer momento, o candidato que:
12
a)
13
VAGAS RESERVADAS P/
PORT. DE
NECESSIDADES
ESPECIAIS
CARGA
H/
SEM.
N DE
VAGAS
Analista de
Sistemas
40
02
1.600,00
Assistente
Social
30
04
2.400,00
Bioqumico
40
01
2.000,00
Cirurgio
Dentista
40
02
2.918,00
Enfermeiro
PSF
Farmacutico
40
04
2.918,00
40
01
2.000,00
Fisioterapeuta
30
01
2.000,00
Fonoaudilogo
30
01
2.000,00
Mdico Pediatra
20
01
3.500,00
Mdico Perito
20
01
1.600,00
Mdico - PSF
40
02
10.000,00
14
VENCIMENTO
BASE
QUALIFICAO EXIGIDA
TAXA
DE
INSC
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
Psiclogo
40
02
2.500,00
Tecnlogo em
Saneamento
Ambiental
40
01
1.500,00
GRUPO II
ATIVIDADES DE NIVEL MDIO ANM
CARGA
H/
SEM.
N
DE
VAGAS
VAGAS RESERVADAS P/
PORT. DE
NECESSIDADES
ESPECIAIS
Agente Administrativo
40
44
788,00
40
04
788,00
40
03
840,00
Tcnico Agrcola
/Associativismo
40
01
900,00
Tcnico em
Biblioteconomia
40
01
900,00
Tcnico em Enfermagem
40
04
788,00
40
05
900,00
40
02
1.000,00
CARGO
Secretrio Escolar
Tcnico em Informtica
Tcnico em
Inspeo
Sanitria e
Industrial de
Produtos de
Origem Animal
15
VENCIMENTO
BASE
QUALIFICAO EXIGIDA
TAXA
DE
INSC
70,00
70,00
80,00
80,00
80,00
70,00
80,00
80,00
GRUPO III
ATIVIDADES DE NIVEL FUNDAMENTAL
CARGO
Agente
Combate
Endemias
Auxiliar
Servios
rais
Bombeiro
Hidrulico
VAGAS RESERVADAS P/
PORT. DE
NECESSIDADES
ESPECIAIS
CARGA
H/
SEM.
N DE
VAGAS
de
de
40
02
de
Ge-
40
24
01
40
01
Eletricista
VENCIMENTO
BASE
1.014,00
788,00
788,00
40
01
788,00
40
06
788,00
Motorista
Categoria B
40
04
788,00
Motorista Categoria D
40
07
900,00
Operador de
Maquinas
Pesadas
40
03
1.500,00
Vigilante
40
02
788,00
Merendeira
16
QUALIFICAO EXIGIDA
TAXA
DE
INSC
Ensino Fundamental e
Conhecimentos na rea
80,00
Ensino
Fundamental
Completo
50,00
Ensino
Fundamental
Completo e Curso de
Bombeiro Hidrulico
50,00
Ensino
Fundamental
Completo e Curso de
Eletricista
Ensino
Fundamental
Completo
Nvel Fundamental
com habilitao categoria B
Nvel Fundamental
com habilitao categoria D
Nvel Fundamental e
Curso de Operador de
Maquina com Habilitao Categoria D e curso
de Operao de maquinas pesadas
Ensino Fundamental
Completo
50,00
50,00
70,00
80,00
100,00
70,00
GRUPO IV
ATIVIDADES DE MAGISTERIO MAG
CARGO
Auxiliar de Classe
Educador Fsico
Professor de Educao Bsica II - Cincias
CARGA N DE
H/ SEVAMANAL GAS
40
40
19
08
40
VAGAS
RESERVADAS P/
PORT. DE
NECESSIDADES
ESPECIAIS
VENCIMENTO
BASE
788,00
2.036,00
2.036,00
02
40
40
40
40
03
28
02
02
01
2.036,00
2.036,00
2.036,00
2.036,00
17
QUALIFICAO
EXIGIDA
TAXA
DE
INSC
80,00
100,00
100,00
100,00
Curso Superior de
Licenciatura Plena 100,00
em Pedagogia
Licenciatura Plena
em Geografia ou
Pedagogia
com
100,00
habilitao em Geografia
Licenciatura Plena
em Histria ou Pe- 100,00
dagogia com habilitao em Histria
40
01
2.036,00
40
02
2.036,00
2.036,00
2.036,00
40
40
40
40
02
04
13
01
01
18
2.036,00
2.036,00
Licenciatura Plena
em qualquer rea
com Curso de Braille (carga superior a
120 horas) ou Especializao
em
Educao Especial
na rea de Deficincia Visual.
Licenciatura Plena
em qualquer rea
com Curso de Libras (carga superior
a 120 horas) ou
Especializao em
Educao Especial
na rea de surdez
ou Curso Superior
com Programa Especial com Formao Pedaggica e
Habilitao em Libras.
Licenciatura Plena
em Letras (Lngua
Portuguesa)
ou
Pedagogia
com
habilitao em Lngua Portuguesa
Licenciatura Plena
em Matemtica ou
Pedagogia
com
habilitao em Matemtica
100,00
100,00
100,00
100,00
Curso Superior de
Licenciatura Plena 100,00
em Pedagogia
Licenciatura Plena
em Pedagogia com
100,00
Especializao em
Psicopedagogia
CPF
CARGO
INSCRIO
Perodo
Titulo do Curso
Perodo
Perodo
19
DECLARAO
_____________________________________________
(assinatura do candidato)
20
ESTADO DO CEARA
MUNICIPIO DE IBICUITINGA
EDITAL 001/2015 DE 21 DE SETEMBRO DE 2015
ANEXO III
CONTEUDO PROGRAMATICO DAS PROVAS OBJETIVAS
CONHECIMENTOS GERAIS
bal. Separao silbica. Significado das palavras. Sintaxe: termos essenciais da ora-
o.
CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
GRUPO I
ATIVIDADES DE NVEL SUPERIOR
CARGO: ANALISTA DE SISTEMAS
ESPECIFICOS
TECNOLOGIA DA INFORMAO: Tecnologia da Informao; informao x dados digitais; gesto da informao aspectos computacionais; teoria da computao, algoritmos e estrutura de dados; sistemas operacionais; segurana da informao aspectos logsticos e preveno de ataques; modelos de armazenamento e processamento
da informao (centralizada, distribuda e
grid); modelo de sistemas integrados aspectos de network; modelos para gesto de
software em TI; CMMi, ITIL, CobiT; dado;
normas e diretrizes reconhecidas pelo governo brasileiro aplicveis s reas de informao digital; auditoria e segurana de
sistemas de informao: segurana da informao; crimes de informtica; anlise de
risco; auditoria de sistemas; planos de contingncia. GESTO DE SISTEMAS: Introduo ao gerenciamento do projeto de sistemas; fases da conduo do projeto; o universo de conhecimento da gerncia de projetos; aplicao da teoria das restries;
aplicao de mtricas e pontos de funo;
gerenciando o projeto de sistemas orientados a objeto; utilizando o MS Project no gerenciamento de projetos. Anlise e modelagens de algoritmos: complexidade; notaes, axioma; ordenao; listas lineares,
rvores; rvores dinmicas; hash; heap e
grafos; arquitetura e engenharia de software:
conceitos bsicos; ciclo de desenvolvimento
de sistemas; modelos de dados; engenharia
coleta, Secreo vaginal, Urina em crianas, Parazitose, Animais Peonhentos, Micologia, Hematologia, Urinlise, Hormnios,
Defesa do Organismo, Metabolismo e anatomia dos rgos, Doenas em Geral, Vitaminas, Exames laboratoriais, Protozooses, -Reaes qumicas que ocorrem em
todos os seres vivos. Enzimas, - Distase,
- grandes pesquisadores como Wohler,
Liebig, Pasteur e Claude Bernard, Croma-
24
CARGO: FARMACUTICO
ESPECFICA
- QUMICA FARMACUTICA: Conceito;
pblica.
ASSISTNCIA
aspectos
fundamentais
dos
FARMACUTICA: Organizao dos
medicamentos;
classificao
dos
servios; seleo de medicamentos;
frmacos; nomenclatura dos frmacos;
programao
de
medicamentos;
associaes medicamentosas; seleo
aquisio
de
medicamentos;
estadual de medicamentos essenciais.
armazenamento de medicamentos;
Agentes Quimioterpicos: introduo;
distribuio
de
medicamentos.
agentes
antiprotozorios;
agentes
SANEAMENTO: gua gua para
antispticos,
antifngicos
e
consumo humano portaria 36, de
antibacterianos; tuberculostticos e
janeiro / 90, do Ministrio da Sade;
hansenostticos (incluindo esquemas
estao de tratamento de gua;
de tratamento determinados pelo
doenas de veiculao hdrica. Lixo
Ministrio
da
Sade);
agentes
hospitalar
produo,
antineoplsicos. FARMACOTCNICA:
acondicionamento, transporte e destino
Solubilidade
disperses
final; esgoto (esgotamento sanitrio;
(classificao); solues verdadeiras;
solues
individuais).
PRODUTOS
regras de solubilidade. Solues;
NATURAIS: fitoterpicos; farmcia viva.
suspenses;
emulso;
aerossis.
LEGISLAO
Medicao tpica (pomada, pasta,
VIGILNCIA SANITRIA: ANVISA
cremes,
ungentos
e
loes).
Portaria
Comprimidos; drgeas; supositrios;
SVS/MS n 344/98; Portaria 395/94
injetveis;
ps.
EPIDEMIOLOGIA:
sobre lixo hospitalar.
Conceito; histria natural da doena; a
Legislao Farmacutica
medida da sade coletiva; coeficientes
Cdigo de tica farmacutica
e ndices mais utilizados em sade
CARGO: FISIOTERAPEUTA
ESPECFICA
Fundamentos nas cincias;
Conhecimentos bsicos: anatomia, fisiologia, histologia, bioqumica, neuroanatomia,
patologia.
Conhecimentos em anatomofisiopatologia
das alteraes musculoesquelticas, neurolgicas e mentais, cardiorrespiratrias, angiolgicas e peditricas.
Fundamentos de Fisioterapia.
Tcnicas bsicas em: cinesioterapia motora,
manipulaes, cinesioterapia respiratria,
fisioterapia respiratria em UTI. Tcnicas
preventivas nas: alteraes musculoesquelticas, preveno de escaras de decbito,
complicaes do aparelho respiratrio.
Tcnicas de treinamento em locomoo e de
ambulao: treinamento com muletas e andadores, treinamento com cadeiras de rodas
e outros.
dosa tratamento clnico, pr ou psoperatrio de patologias neurolgicas, seqelados ou no, com vrios graus de acometimento.
Pediatria pacientes com alteraes respiratrias, motoras ou metablicas decorrentes de afeces cirrgicas, neurolgicas,
ortopdicas e outros.
Clnica cirrgica;
Pacientes em pr ou ps-operatrios de
cirurgias abdominais ou torcicas com alteraes respiratrias ou no.
Polticas Pblicas de Sade e Sade Pblica
LEGISLAO
Legislao referente profisso do Fisioterapeuta;
Cdigo de tica.
CARGO: FONOAUDIOLOGO
ESPECIFICO
Anatomofisiologia: Da orelha humana; Do
sistema estomatogntico e da produo
vocal. Avaliao, classificao e tratamento:
das disfonias, dos transtornos de motricidade oral e da linguagem. Mtodos de interveno teraputica: das disfonias, dos
transtornos de motricidade oral e da linguagem. Fonoaudiologia Hospitalar. Preveno
dos distrbios da comunicao. Exames
audiolgicos. Patologia do sistema auditivo.
Processamento auditivo. Aparelhos de ampliao sonora individual. Fonoaudiologia e
Sade Pblica. Atuao Fonoaudiolgica
em Sade Coletiva. Legislao e Normas
Fonoaudiolgicas. Notificaes SIAB. Vigilncia em Sade. Assistncia Farmacutica. Sistemas e Servios. Dengue.
CARGO: PSICOLOGO
ESPECFICO
Polticas de Sade/SUS e Polticas Indgegrupo: a comunicao, as atitudes, o processo de socializao, os grupos sociais e
nas. Parmetros para o funcionamento do
SUS. Indicadores epidemiolgicos. Parmeseus papis. Psicologia institucional e seus
tros pertinentes a Sade da Famlia. Constimtodos de trabalho. Psicologia hospitalar,
tuio Federal 88 (artigo 196 a 200). Funreforma psiquitrica, o psiclogo e a sade
pblica. Teorias e tcnicas psicoterpicas.
es do psiclogo na equipe multiprofissional. Gesto de programas preventivos de
Psicofarmacologia.
Drogodependncia.
sade. Tcnicas de seleo profissional.
Aes de Biossegurana, Humanizao da
Tcnicas de aconselhamento e orientao
Assistncia. Sistema de referncia e contra
referncia. Agravos sociais. Legislao,
psicossocial. Pareceres. Laudos. Relattica profissional e relaes humanas. Crios. Mtodos e Tcnicas de Avaliao Psicolgicas. Psicofisiologia. Transtornos mendigo de tica profissional do psiclogo (retais. Psicopatologia e o mtodo clnico. Psisoluo CFP-N 010/2005. Resoluo CFP
N 001-2009, 007/2003).
cologia Clnica e Social e os fenmenos de
CARGO: TECNLOGO EM SANEAMENTO AMBIENTAL
ESPECIFICO
Noes de legislao ambiental. Conhecimentos
bsicos de: qumica orgnica einorgnica, mecnica dos fludos e hidrulica, termodinmica, sistemas de tratamentofsico-qumico e biolgico de
guas residurias urbanas e industriais, mecnica
dos solos,geotcnica, estruturas, construo
civil, hidrogeologia, hidrologia e sistemas
de drenagemde gua, sistemas de abastecimento de gua. Acondicionamento, coleta, transporte
etratamento de resduos slidos. Fundamentos de
controle de poluio ambiental.Processos de produo de indstrias (qumicas, metalrgicas, mecnicas, de alimentos, debebidas e etc.). Eletricidade. Clculo e estatstica. Escalas
de leitura de mapas. Legislaoambiental
(princpios constitucionais, Lei 997/76 e seu regulamento aprovado pelodecreto 8468/76 e suas
alteraes).
GRUPO II
ATIVIDADES DE NVEL MDIO ANM
CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO
ESPECIFICO
Noes de Arquivamento, Noes de Relaes Humanas; Lei n 8.666/93 e alteraes.
Servidores pblicos: cargo, emprego e fun-
o, pblicos.
Federal.
Artigo 37 da Constituio
30
31
CARGO: ELETRICISTA
ESPECFICO
Montagens eltricas. Manuteno corretiva e
quipamentos de trabalho. Equipamentos e
materiais: conhecimento e finalidades. Nopreventiva de redes de distribuio eltrica
de baixa, mdia e alta tenso e redes de
es de Segurana do trabalho: acidentes
telefonia. In tenso e redes de telefonia.
do trabalho, causas e preveno. Normas de
Instalao eltrica de baixa e alta tenso.
segurana: conceito e equipamentos. NorConfeco de instalaes eltricas em prmas de seguranas ABNT, Normas de higidios pblicos. Procedimentos para substituiene. Primeiros socorros: papel do socorrista;
o ou instalao de lmpadas, caixas de
parada cardiorespiratria; entorses, luxatomadas, interruptores, disjuntores. Medio
es e fraturas; vertigens, desmaios e convulses; choques eltricos;
de consumo. Manuteno e guarda dos eCARGO: MERENDEIRA
ESPECFICO
Medidas para assegurar a higiene dos alimentos e para melhoria do padro tcnico
dos servios de preparo e distribuio de
refeies. Recebimento, armazenagem e
distribuio de gneros alimentcios. Condi-
versas. Elementos da preveno de acidentes. Interao condutor/veculo. Equipamentos de segurana, de informao, de comunicao. Inspeo do veculo. Ergonomia.
Tipos de coliso. Manobras de marcha r.
Distncias de reao, frenagem, parada e
segmento. Fora centrfuga e fora centrpeta. Aquaplanagem ou hidroplanagem. Mecnica (gasolina, etanol e diesel). Chassi. Motor. Tempo de funcionamento do motor. rgos e anexos: sistema de alimentao,
sistema de distribuio, sistema de ignio,
sistema de lubrificao, sistema de arrefecimento, sistema eltrico, sistema de transmisso, sistema de suspenso, sistema de
direo, sistema de freios. Pneus e rodas.
Primeiros socorros: conceito, definies e
seus meios.
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ESPECIFICO
Noes de psicologia e de desenvolvimento
da criana e do adolescente. Como lidar
com o adolescente. A crise da adolescncia. Relacionamento com a comunidade. O
auxiliar de classe como elemento que participa do processo educativo. Estatuto da
Criana e do Adolescente. Segurana e
conduta dos alunos no ambiente escolar.
Regras e procedimentos, regimento escolar
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econmicos e culturais.
CARGO: PSICOPEDAGOGO
ESPECIFICO
Campo de atuao do Psicopedagogo;
O papel do Psicopedagogo;
O pensamento reflexivo na prxis psicopedaggica;
O que ser Educador Psicopedaggico;
O que propiciar a ao do pensamento, dentro de uma atuao psicopedagogica;
O que trabalhar um projeto psicopedaggico na escola;
Tcnicas psicopedaggicas;
tica profissional.
ANEXO IV
MODELO DE RECURSO
RECURSO SOBRE:
( ) GABARITO PROVISORIO ( ) PROVA DE TITULOS /RESULTADO FINAL
Orientaes:
1. Leia, atentamente o Edital do Concurso
2. Use outras folhas deste formulrio, em caso de espao insuficiente. No utilize folhas em branco.
3. Assine e identifique-se em cada folha usada.
4. Anulada uma questo de Prova Objetiva, os pontos a ela correspondente sero atribudos a todos os candidatos, independentemente, de terem recorrido.
5. O julgamento dos recursos ser divulgado na sede da Prefeitura Municipal de Ibicuitinga e na pagina
www.grserv.com.br
6. Encaminhe o recurso de acordo com as instrues contidas no item 5 e subitens deste Edital
Fundamentao do recurso
_____________________________________________________________
Fonte(s) que embasa(m) argumentao do candidato
____________________________________________
Assinatura do Candidato
ANEXO V
DESCRIO SUMRIA DOS CARGOS
GRUPO I
ATIVIDADES DE NVEL SUPERIOR - ANS
CARGO
DESCRIO
Executar atividades tcnicas na rea de sua formao profissional. Projetar,
desenvolver, implantar e manter sistemas informatizados; garantir planos de
informtica que atendam s necessidades da Instituio e usurios, assessorando para o bom aproveitamento de equipamentos e sistema de aplicaAnalista de Siso. Analisar e estabelecer a utilizao de processamento automtico de
temas
dados, estudando as necessidades, possibilidades e mtodos referentes aos
mesmos, assegurando a exatido e rapidez dos diversos tratamentos de
informaes, tendo conhecimento tcnico em rede de computadores e cabeamento estruturado.
Elaborar, implementar, assessorar, coordenar e executar polticas sociais
pblicas, privadas e filantrpicas, no mbito da Seguridade Social (Sade,
Assistncia Social e Previdncia) e, tambm, no meio ambiente, na habitao, no lazer, na educao e outras reas; Elaborar, coordenar, executar e
avaliar plano, programas e projetos na rea do Servio Social; Realizar pesAssistente Social
quisas e estudos para conhecimento da realidade social; No assessoramento e consultoria aos rgos da Administrao Pblica, direta e indireta, e
empresas privadas, ONGs e movimentos sociais; Realizar vistorias, pericias
tcnicas, laudos e pareceres sociais; Prestar orientao social a indivduos,
grupos e populao.
Realizar anlises clnicas, toxicolgicas, fisioqumicas, biolgicas, microbiolgicas, moleculares e bromatolgicas; realizar pesquisa sobre estruturas,
Bioqumico
macro e microbiolgicas, sobre efeitos de medicamentos e outras substncias em rgos, tecidos e funes vitais dos seres humanos e dos animais.
Prestar atendimento odontolgico aos muncipes, objetivando preveno,
diagnostico e tratamento das afeces os dentes e da boca e melhorar a
esttica bucal; Realizar exames nos dentes e na cavidade bucal, utilizando
aparelhos especficos para verificar a presena de caries e outras afeces;
priorizar o atendimento a pacientes que apresentem quadros de infeco e
do; Identificar as afeces, quanto extenso e profundidade, valendo-se de
instrumentos e exames adequados para estabelecer o tipo de tratamento;
efetuar administrao de anestsicos, para dar conforto ao paciente e facilitar o tratamento; Efetuar restauraes, extraes, limpeza profiltica, selantes, aplicao de flor e demais procedimentos necessrios; Realizar a limpeza profiltica dos dentes e gengiva, extraindo o trtaro para eliminar a insCirurgio Dentista
talao de focos de infeco; Substituir ou restaurar parte da coroa dentaria,
colocando incrustaes ou coroas protticas para completar ou substituir o
rgo dentrio; Orientar aos pacientes, quanto aos cuidados com a higiene
bucal; Prescrever ou administrar medicamentos para prevenir hemorragias
ps-cirrgica ou tratar de infeces da boca e dente; Participar da equipe
multidisciplinar, efetuando treinamentos e desenvolvendo programas e projetos; Registrar os dados coletados, lanando-os, em fichas individuais, para
acompanhar a evoluo do tratamento; Prescrever medicamentos, quando
necessrio; Providenciar o preenchimento das fichas e relatrios, informando
as atividades dos servios prestados; Aconselhar os pacientes, quanto aos
cuidados de higiene, orientando-os na proteo dos dentes e gengivas; Co-
laborar com a limpeza e organizao do consultrio; Executar outras atividades correlatas ao cargo e/ou determinadas pelo superior imediato.
Participar do processo de territorializao e mapeamento da rea de atuao
da equipe, identificando grupos, famlias e indivduos expostos a riscos, inclusive aqueles relativos ao trabalho, e da atualizao contnua dessas informaes, priorizando as situaes a serem acompanhadas no planejamento local; Realizar o cuidado em sade da populao adscrita, prioritariamente, no mbito da unidade de sade, no domicilio e nos demais espaos comunitrios (escolas associaes, entre outros), quando necessrio; Realizar
aes de ateno integral conforme a necessidade de sade da populao
local, bem como, as previstas nas prioridades e protocolos da gesto local;
Garantir a integralidade da ateno por meio da realizao de aes de
promoo da sade, preveno de agravos e curativas; e da garantia de
atendimento da demanda espontnea, da realizao das aes programticas e de vigilncia a sade; Realizar a busca ativa e notificao de doenas
e agravos de notificao compulsria e de outros agravos e situaes de
importncia local; Realizar a escuta qualificada das necessidades dos usurios, em todas as aes, proporcionando atendimento humanizado e viabilizando o estabelecimento do vnculo; Responsabilizar-se pela populao
adscrita, mantendo a coordenao do cuidado, mesmo quando necessita de
ateno em outros servios do sistema de sade; Participar das atividades
de planejamento e avaliao das aes da equipe, a partir da utilizao dos
Enfermeiro - PSF dados disponveis; Promover a mobilizao e a participao da comunidade,
buscando efetivar o controle social; Identificar parceiros e recursos na comunidade que possam potencializar aes intersetoriais com a equipe, sob coordenao da Secretaria de Sade; Garantir a qualidade do registro das atividades nos sistemas nacionais de informao na Ateno Bsica; Participar
das atividades de educao permanente; Realizar outras aes e atividades
a serem definidas de acordo com as prioridades locais; Realizar assistncia
integral (promoo e proteo da sade, preveno de agravos, diagnostico,
tratamento, reabilitao e manuteno da sade) aos indivduos e famlias
nas US e, quando indicado ou necessrio, no domiclio e/ou nos demais espaos comunitrios (escolas, associaes, entre outros), em todas as fases
do desenvolvimento humano: infncia, adolescncia, idade adulta e terceira
idade; Conformes protocolos ou outras normativas tcnicas estabelecidas
pelo gestor municipal,observadas as disposies legais da profisso, realizar
consulta de enfermagem, solicitar exames complementares e prescrever
medicaes; Planejar, gerenciar, coordenar e avaliar as funes desenvolvidas pelos ACS; Supervisionar, coordenar e realizar atividades de educao
permanente aos ACS e da equipe de enfermagem; Contribuir e participar
das atividades de Educao Permanente do Tcnico de Enfermagem, ASB e
TSB; Participar do gerenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da US.
Desempenhar funes de dispensao ou manipulao de frmulas magisFarmacutico trais e farmacopicas, quando a servio do pblico em geral ou mesmo de
natureza privada e assessoramento, em responsabilidade tcnica.
Atender clientes para preveno, habilitao e reabilitao de pessoas, utilizando protocolos e procedimentos especficos de fisioterapia. Realizar diagFisioterapeuta
nsticos. Orientar clientes, familiares, cuidadores e responsveis e adotar
medidas de precauo padro de biossegurana.
Mdico Perito
Mdico - PSF
Tcnicos de Enfermagem, ACB e TSB; Participar do gerenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da US.
Procede ao estudo e anlise dos processos intra e interpessoais e nos
mecanismos do comportamento humano; Analisar a influncia dos fatores
hereditrios, ambientais e psicossociais e de outras espcies que atuam
sobre o individuo; Promover a sade na preveno, no tratamento e
reabilitao de distrbios psquicos; Elaborar e aplicar tcnicas de exame
pscologico; Participar na elaborao de terapias ocupacionais; Efetuar o
recrutamento, seleo e treinamento, acompanhamento e avaliao de
desempenho de pessoal e a orientao profissional; Atua no campo
educacional, estudando a importncia da motivao do ensino, novos
mtodos de ensino e treinamento, a fim de contribuir para o estabelecimento
de currculos escolares e tcnicas de ensino adequados e determinao de
Psiclogo
caracteristicas especiais necessrias ao pofessor; Reunir informaes a
respeito do paciente, transcrevendo os dados psicopatologicos obtidos em
testes e exames, para elaborar subsdios, indispensveis ao diagnstico e
tratamento das respectivas enfermidades; Diagnosticar a existncia de
possveis poblemas na rea de distrbios psquicos, aplicando e
interpretando provas e outros reativos psicolgicos, para aconselhar o
tratamento ou a forma de resolver as difilcudades momentneas. Pode atuar
na rea de propaganda, visando detectar motivaes e descobrir a melhor
maneira de atend-las. Pode participar da elaborao, adaptao e
construo de instrumentos e tcnicas psicolgicas, atravs da pesquisa,
nas instituio acadmicas, associaes profissionais e outras entidades
cientificamente reconhecidas.
Elaborar sistemas urbanos de abastecimento pblico de gua, tratamento de
esgoto e de resduos slidos, drenagem e controle de emisses
atmosfericas; Operar redes de monitoramento do ar, gua e solo;
Desenvolver campanhas educativas ligadas s reas, sanitria e ambiental;
Atuar, junto s vigilancias, sanitaria, epidemiologica e ambiental e aos
projetos de gesto pblica de sade, consistindo em elaborao de
Tecnlogo em oramento, padronizao, mensurao e controle de qualidade, conduo do
Saneamento Am- trabalho tcnico, conduo de equipe de instalao, montagem, operao,
biental
reparo ou manuteno, execuo de instalao montagem e reparo,
operao e manuteno de equipamento e instalao e execuo de
desenho tecnico; Executar, sob superviso direta de engenheiros ou
arquitetos, obras e servio tcnico fiscalizao de obras e poduo tcnica
especializada; Vistoriar, periciar, avaliar e arbitrar laudo e parecer tcnico;
Desempenhar funes de ensino, pesquisa, analise, esperimentao, ensaio
e divulgao tcnica e extenso.
GRUPO II
ATIVIDADES DE NVEL MDIO - ANM
CARGO
DESCRIO
Executar atividades de natureza burocrtica do setor de sua atuao; realizar servios especficos de digitao e outras tarefas afins, necessrias ao
Agente Adminis- desempenho eficiente do sistema administrativo; efetuar registros e controles
trativo
decorrentes das rotinas de administrao, tais como: memorandos, cartas,
ofcios, relatrios; Revisar, quanto ao aspecto redacional, ordens de servios, instrues, exposies de motivos, projetos de lei, minutas de decretos
Auxiliar de Sade
Bucal
Secretrio Escolar
Tcnico Agrcola/
Associativismo
Tcnico em Biblioteconomia
Tcnico em Enfermagem
Tcnico em Informtica
GRUPO III
ATIVIDADES DE NVEL FUNDAMENTAL ANF
CARGO
DESCRIO
Exercer atividades de vigilncia, preveno e controle de doenas e promoAgente de Como da sade, desenvolvidas, em conformidade com as diretrizes do SUS e
bate de Endemias
sob superviso do gestor de cada entre federado.
Limpar e arrumar as dependncias e instalaes, a fim de mant-las em
condies de asseio requeridas; Recolher o lixo da unidade em que serve,
Auxiliar de Servi- acondicionando detritos e depositando-os de acordo com as determinaes
os Gerais
definidas; Percorrer as dependncias dos rgos, abrindo e fechando janelas, portas e portes, bem como, ligando e desligando pontos de iluminao,
mquinas e aparelhos; Preparar e servir caf e ch chefia, visitantes e ser-
vidores do setor; Lavar copos, xcaras e cafeteiras, coadores e demais utenslios de cozinha; Verificar a existncia de material de limpeza e alimentao
e outros itens relacionados com seu trabalho, comunicando ao superior imediato a necessidade de reposio, quando for o caso; Manter arrumado o
material sob sua guarda; Comunicar ao superior imediato qualquer irregularidade verificada, bem como a necessidade de consertos e reparos nas dependncias, mveis e utenslios que lhe cabe manter limpos com boa aparncia; Cumprir e fazer cumprir o Regulamento, o Regimento, Instrues,
Ordens e Rotinas de Servio dos rgos, entre outras.
Executar trabalhos de construo, reforma e manuteno de obras civis, no
Bombeiro Hidruque se refere instalao hidrulica de gua fria, quente, esgoto e de comlico
bate a incndio.
Interpretar diagramas eltricos unifilares e multifilares; Conhecer normas tcnicas relacionadas s instalaes eltricas prediais; Conhecer normas de
segurana relativas eletricidade; Conhecer especificaes de cabos e fios
de instalaes eltricas de baixa tenso; Conhecer elementos dos circuitos
eltricos prediais; conhecem circuitos prediais elementares de alimentao;
Eletricista
Conhecer as tcnicas de instalao dos diversos componentes de circuitos
eltricos; Conhecer e saber medir grandezas eltricas elementares como
corrente e tenso alternada, resistncia eltrica e potncia; Conhecer circuitos de proteo contra descargas atmosfricas; Conhecer circuitos de aterramento.
Preparar as refeies servidas na merenda escolar, primando pela boa qualidade; solicitar aos responsveis, quando necessrios, os gneros alimentcios utilizados na merenda; conservar a cozinha em boas condies de higiMerendeira
ene e de trabalho, procedendo a limpeza dos utenslios; servir a merenda
aos escolares; manter os gneros alimentcios em perfeitas condies de
armazenagem e acondicionamento; executar outras tarefas correlatas.
Dirigir veculos, observando a sinalizao, a velocidadee o fluxo de trnsito;
transportar pessoas, materiais, mquinas e equipamentos, conduzindo-os
aos locais determinados; dirigir com cautela e moderao; garantir a
segurana das pessoas (pedestres e passageiros); executar servios de
entrega e de retirada de materiais, de documentos, de correspondncias, de
volumes e de encomendas, assinando ou solicitando o protocolo que
comprova a execuo dos servios; controlar carga e descarga de materiais
e mquinas; zelar pela conservao de materiais, de equipamentos, de
mveis, de utenslios e de documentos transportados; atender legislao,
Motorista Catego- usando cinto de segurana e observando as demais normas de segurana
rias B e D
inerentes funo; zelar pela manuteno e conservao do veiculo;
verificar o estado dos pneus, o nvel de lubrificantes, o do combustvel e o da
gua; varificar e testar os sistemas de freio e eltrico, para certificar-se das
suas condies; comunicar as falhas do veculo para a chefia superior e
solicitar os devidos reparos; vistoriar os veculos, certificando-se das
condies de funcionamento; providenciar abastecimento de combustvel, de
gua e de lubrificante para o veculo; manter o veculo limpo (internamente e
externamente); manter a documentao legal em seu poder durante a
realizao dos servios e zelar pela mesma; executar outras tarefas
correlatas, conforme necessidade do servio e orientao superior.
Operar motoniveladoras, carregadeiras, rolo compactador, p mecnica,
Operador de Ma- tratores e outros, para execuo de servios de escavao, terraplenagem,
quinas pesadas. desmatamento, barragem, nivelamento de solo, pavimentao, abertura e
conservao de vias urbanas e estradas vicinais, curva de nvel e tabuleiros
Vigilante
CARGO
DESCRIO
Participar das atividades desenvolvidas pelo professor, em sala de aula, ou
fora dela; Manter-se integrado com o professor e as crianas; Participar das
reunies pedaggicas e de grupos de estudo, na Unidade Escolar; Cumprir
a orientao da Superviso da Unidade Educativa; Orientar para que a criana adquira hbitos de higiene; Auxiliar na elaborao de materiais pedaggicos (jogos, materiais de sucata e outros); Promover ambientes e de respeito mtuo e cooperao, entre as crianas e demais profissionais da Unidade Educativa, proporcionando o cuidado e educao; Atender as crianas,
Auxiliar de Classe
respeitando a fase em que esto vivendo; Interessar-se e entender a proposta da Educao Infantil, da Rede Municipal de Ibicuitinga; Participar das formaes propostas pelo Departamento de Educao Infantil; Atender as solicitaes das crianas; Auxiliar na adaptao das novas crianas; Comunicar
ao professor e supervisor, anormalidades no processo de trabalho; Zelar
pela guarda de materiais e equipamentos de trabalho; Participar ativamente,
no processo de adaptao das crianas e atendendo as suas necessidades;
Participar do processo de integrao da unidade educativa, famlia e comu-
Educador Fsico
Psicopedagogo
nidade; Desenvolver hbitos de higiene, junto criana; Atender as necessidades de medicina, higiene e segurana do trabalho; Conhecer o processo
de desenvolvimento da criana, mantendo-se atualizado, atravs de leituras,
encontros pedaggicos, formao continuada, em servio, seminrios e outros eventos; Comunicar ao professor e/ou direo, situaes que requeiram
ateno especial; Realizar outras atividades correlatadas com a funo.
Orientar a aprendizagem do aluno; participar no processo do planejamento
das atividades da escola; organizar as operaes inerentes ao processo de
ensino e aprendizagem; contribuir com o aprimoramento de qualidade do
ensino; planejar e executar o trabalho docente, em consonncia com o plano
curricular da escola atendendo ao avano da tecnologia educacional; levantar dados relativos realidade de sua classe; definir, operacionalmente, os
objetivos do plano curricular, formas de execuo e situaes de experincias; estabelecer mecanismos de avaliao; constatar necessidade e carncia do aluno e propor o seu encaminhamento a setores especficos do atendimento; cooperar com a coordenao pedaggica e orientao educacional;
organizar registros de observaes de alunos; participar de reunies, conselho de classe; atividades civis e extraclasse; coordenar rea de estudo; integrar rgos complementares da escola, atender a solicitao da escola referente a sua ao docente desenvolvida no mbito escolar; executar outras
tarefas afins.
Participar da elaborao da proposta pedaggica da unidade escolar; Elaborar e cumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedaggica da unidade escolar; Utilizar metodologias, atravs de aes que garantam o ensino e
a aprendizagem dos alunos; Estabelecer e implementar estratgias de atendimento aos alunos que apresentem menor rendimento; Cumprir as horas da
jornada de trabalho de docncia, em sala de aula e horrio de trabalho pedaggico coletivo, de acordo com o horrio estabelecido pela direo da unidade escolar; Participar, integralmente, dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividade de articulao da escola com as a famlias e comunidades; Desempenhar as demais tarefas indispensveis ao atendimento dos fins educacionais da unidade escolar e do processo de ensino e aprendizagem.
Implementam, avaliam, coordenam e planejam o desenvolvimento de projetos pedaggicos/institucionais nas modalidades de ensino presencial e/ou a distncia, aplicando metodologias e tcnicas para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.
Atuam em cursos acadmicos e/ou corporativos em todos os nveis de ensino para
atender as necessidades dos alunos, acompanhando e avaliando os processos educacionais. Viabilizam o trabalho coletivo, criando e organizando mecanismos de participao em programas e projetos educacionais, facilitando o processo comunicativo
entre a comunidade escolar e as associaes a ela vinculadas.