JOS MARIA SOARES DE CARVALHO

IMITANDO O MESTRE DOS MESTRE PARA SERVIR MELHOR: Seguindo o modelo de Jesus na Ministrao da Palavra de Deus

ENCONTRO FRATERNAL DE OBREIROS DA ASSEMBLIA DE DEUS (MINISTRIO DE MADUREIRA), CAMPO DE GURUPI - TOCANTINS

LAGOA DA CONFUSO - TOCANTINS

05 de dezembro de 2009

IMITANDO O MESTRE DOS MESTRE PARA SERVIR MELHOR: Seguindo o modelo de Jesus na Ministrao da Palavra de Deus Jos Maria Soares de Carvalho1
Romanos, 12:7 se ministrio, seja em ministrar; se ensinar, haja dedicao ao ensino; Marcos 6:2. E, chegando o sbado, comeou a ensinar na sinagoga; e muitos, ouvindo-o, se admiravam, dizendo: De onde lhe vm estas coisas? e que sabedoria esta que lhe foi dada? e como se fazem tais maravilhas por suas mos? Mateus 7.24-29. Todo aquele, pois, que escuta estas minhas palavras, e as pratica, assemelh-loei ao homem prudente, que edificou a sua casa sobre a rocha; E desceu a chuva, e correram rios, e assopraram ventos, e combateram aquela casa, e no caiu, porque estava edificada sobre a rocha. E aquele que ouve estas minhas palavras, e no as cumpre, compar-lo-ei ao homem insensato, que edificou a sua casa sobre a areia; E desceu a chuva, e correram rios, e assopraram ventos, e combateram aquela casa, e caiu, e foi grande a sua queda. E aconteceu que, concluindo Jesus este discurso, a multido se admirou da sua doutrina; Porquanto os ensinava como tendo autoridade; e no como os escribas.

CONSIDERAES INTRODUTRIAS Queridos irmos e irms, muito gratificante ser comissionado pelo Senhor Jesus para pregar o Evangelho. Considero uma misso nobre e de valor incalculvel. Ao ser escolhido para ministrar aos homens e mulheres de Deus, confesso que a alegria invade a minha alma, apesar de me sentir um tanto pequeno diante da grande misso. O tema proposto pelo pastor Presidente, Dr. Joo da Cruz Gomes Feitosa, de vital importncia para todos ns, pois no leva a uma reflexo da real necessidade de se adotar postura teolgica-cristocntrica, na condutar ministerial no campo da pregao e do ensino bblico. A minha inteno nesta singela abordagem do tema, contribuir para o crescimento ministerial dos meus irmos e das minhas irms. evidente que, pela dimenso do trabalho, no esgotarei o assunto. At porque para isso necessitaramos de uma vida inteira de inteira dedicao ao processo ensino-aprendizagem no campo da teologia educao crist.

Ministro do Evangelho de nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo, 2 Vice-presidente da Igreja Evanglica Assemblia de Deus (Campo de Gurupi/TO), Capito PM - Capelo Militar da PMTO, lotado no Quartel do 4 BPM, em Gurupi/TO. Esboo do Estudo Bblico ministrado no Encontro Fraternal de Obreiros da Assemblia de Deus (Ministrio de Madureira) Campo de Gurupi/TO, no do dia 05 de dezembro de 2009, na cidade de Lagoa da Confuso/TO.

Pastor Jos MS de Carvalho

I CONCEITUANDO A PREGAO E O ENSINO BBLICO Pregar anunciar a salvao que h em Cristo de forma clara, objetiva e simples, de modo a alcanar os coraes dos pecadores. O pregador uma figura indispensvel no Plano de Salvao da humanidade.
Romanos, 10: 14 Como, pois invocaro aquele em quem no creram? e como crero naquele de quem no ouviram falar? E como ouviro se no h quem pregue?

H uma estreita relao entre o ensino e a pregao. O contedo o mesmo, mas a metodologia aplicada diferente. O Apstolo Paulo encorajou a Timteo e ensinar e pregar a Palavra de Deus.
2 TIMTEO, 4: 2 prega a palavra, insta a tempo e fora de tempo, admoesta, repreende, exorta, com toda longanimidade e ensino.

As palavras gregas traduzidas com pregao:

1. Evangelizesthai = anunciar as boas nova. Vem de evangllion (boas novas); 2. Katagllein = proclamar, pregar, proclamar as boas novas. Vem de kattageles (pregador, proclamador) 3. Kerssein = anunciar, proclamar. Vem de krugmar/kerigma (a coisa/mensagem pregada, a mensagem do evangelho), indica a pregao apostlica, o fundamento central do Novo Testamento;

Exprime a idia de anunciando ou proclamando em voz alta o evangelho, visando uma resposta de f e arrependimento por parte dos ouvintes. A palavra traduzida como ensino:
4. Didach = ensino. Vem de didasko (ensinar)

Est relacionada com a palavra (adj.) dadaskalos (mestre) ttulo aplicado ao Senhor Jesus e aos mestres em geral, e faz parte de um processo contnuo que visa o desenvolvimento integral do cristo, pela apreenso da doutrina de Cristo. Duas grandes importncias do Ensino Cristo na igreja:
1 - Faz parte da Grande Comisso MATEUS, 28: 19, 20
19 Portanto ide, fazei discpulos de todas as naes, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Esprito Santo; 20 ensinando-os a observar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias, at a consumao dos sculos. Pastor Jos MS de Carvalho

- Serve para o aperfeioamento dos santos EFSIOS, 4: 11, 12

11 E ele deu uns como apstolos, e outros como profetas, e outros como evangelistas, e outros como pastores e mestres, 12 tendo em vista o aperfeioamento dos santos, para a obra do ministrio, para edificao do corpo de Cristo;

Os que evangelizam (pregam) no devem negligenciar o ensino, sob pena de formarem uma comunidade crist (igreja) igreja infantil, carnal e cheia de rachas, pela falta de instruo. II DEVEMOS SEGUIR O EXMPLO CRISTO NO MINISTRIO DO ENSINO E DA PREGAO
MATEUS, 4: 17 Desde ento comeou Jesus a pregar, e a dizer: Arrependei-vos, porque chegado o reino dos cus. Marcos 6:2. E, chegando o sbado, comeou a ensinar na sinagoga; e muitos, ouvindo-o, se admiravam, dizendo: De onde lhe vm estas coisas? e que sabedoria esta que lhe foi dada? e como se fazem tais maravilhas por suas mos?

Jesus sempre foi: O melhor preparado, O mais idneo para ensinar e pregar; O mestre ideal por excelncia. 1 . O Obreiro deve encarnar a verdade (Jesus a encarnao da verdade)
JOO, 14:6 Respondeu-lhe Jesus: Eu sou o caminho, e a verdade, e a vida; ningum vem ao Pai, seno por mim.

Esta encarnao da verdade proveio das seguintes situaes: 1. Jesus Deus, portanto, as suas qualidades so perfeitas; 2. o nico ser perfeito; 3. Difere de ns em qualidade e grau.
JOO, 17: 17 Santifica-os na verdade, a tua palavra a verdade.

Pastor Jos MS de Carvalho

a. O elemento mais importante na qualificao pregador e o do ensinador cristo, o que ele em si mesmo!
Nosso testemunho so como o trovo, diz o que somos

b. A verdade encarnada a nica verdade espiritual que consegue apelar de modo efetivo:
EFSIOS, 5: 1 Sede pois imitadores de Deus, como filhos amados;

c. As palavras do pregador s pode ir at a fora propulsora da sua vida piedosa pode levar:
MATEUS, 5: 37 Seja porm, o vosso falar: Sim, sim; no, no; pois o que passa da, vem do Maligno.

o peso do machado o faz penetrar mais fundo na rvore que se quer derrubar.

TITO 2: 1-10, 15 1 Tu, porm, fala o que convm s doutrina. 2 Exorta os velhos a que sejam temperantes, srios, sbrios, sos na f, no amor, e na constncia; 3 as mulheres idosas, semelhantemente, que sejam reverentes no seu viver, no caluniadoras, no dadas a muito vinho, mestras do bem, 4 para que ensinem as mulheres novas a amarem aos seus maridos e filhos, 5 a serem moderadas, castas, operosas donas de casa, bondosas, submissas a seus maridos, para que a palavra de Deus no seja blasfemada. 6 Exorta semelhantemente os moos a que sejam moderados. 7 Em tudo te d por exemplo de boas obras; na doutrina mostra integridade, sobriedade, 8 linguagem s e irrepreensvel, para que o adversrio se confunda, no tendo nenhum mal que dizer de ns. 9 Exorta os servos a que sejam submissos a seus senhores em tudo, sendo-lhes agradveis, no os contradizendo 10 nem defraudando, antes mostrando perfeita lealdade, para que em tudo sejam ornamento da doutrina de Deus nosso Salvador. 15 Fala estas coisas, exorta e repreende com toda autoridade. Ningum te despreze.

Precisamos ser alguma coisa para poder eficientemente dizermos alguma coisa. A nossa vida a vida da mensagem que pregamos.

2 . O Obreiro deve ter o desejo de Servir (Jesus sempre foi assim Is. 6) Sempre brilhou no carter de Jesus o interesse pelo bem-estar de todos. Jesus se interessava mais por pessoas do que por credos, cerimnias, organizaes ou equipamento. a. Jesus via as pessoas como ovelhas sem pastor
MARCOS, 6: 34 E Jesus, ao desembarcar, viu uma grande multido e compadeceu-se deles, porque eram como ovelhas que no tm pastor; e comeou a ensinar-lhes muitas coisas.

Pastor Jos MS de Carvalho

b. Entendia que as coisas foram feitas por causa do ser humano e no o contrrio!
MARCOS, 2: 24-27 - 23 E sucedeu passar ele num dia de sbado pelas searas; e os seus discpulos, caminhando, comearam a colher espigas. 24 E os fariseus lhe perguntaram: Olha, por que esto fazendo no sbado o que no lcito? 25 Respondeu-lhes ele: Acaso nunca lestes o que fez Davi quando se viu em necessidade e teve fome, ele e seus companheiros? 26 Como entrou na casa de Deus, no tempo do sumo sacerdote Abiatar, e comeu dos pes da proposio, dos quais no era lcito comer seno aos sacerdotes, e deu tambm aos companheiros? 27 E prosseguiu: O sbado foi feito por causa do homem, e no o homem por causa do sbado. 28 Pelo que o Filho do homem at do sbado Senhor.

c. Compreendia a necessidade do povo e trabalhava para ajud-las

MATEUS, 15: 32 Jesus chamou os seus discpulos, e disse: Tenho compaixo da multido, porque j faz trs dias que eles esto comigo, e no tm o que comer; e no quero despedi-los em jejum, para que no desfaleam no caminho.

Jesus curou a muitos! 2.1. Dois grandes elementos essenciais para a qualificao do obreiro: a. Interesse pelo povo:
1 Corintios, 12: 15 Eu de muito boa vontade gastarei, e me deixarei gastar pelas vossas almas (...).

b. Vontade e disposio pra servir:

2 CORINTIOS, 4: 6-15 5 Pois no nos pregamos a ns mesmos, mas a Cristo Jesus como Senhor; e a ns mesmos como vossos servos por amor de Jesus. 6 Porque Deus, que disse: Das trevas brilhar a luz, quem brilhou em nossos coraes, para iluminao do conhecimento da glria de Deus na face de Cristo. 7 Temos, porm, este tesouro em vasos de barro, para que a excelncia do poder seja de Deus, e no da nossa parte. 8 Em tudo somos atribulados, mas no angustiados; perplexos, mas no desesperados; 9 perseguidos, mas no desamparados; abatidos, mas no destrudos; 10 trazendo sempre no corpo o morrer de Jesus, para que tambm a vida de Jesus se manifeste em nossos corpos; 11 pois ns, que vivemos, estamos sempre entregues morte por amor de Jesus, para que tambm a vida de Jesus se manifeste em nossa carne mortal. 12 De modo que em ns opera a morte, mas em vs a vida. 13 Ora, temos o mesmo esprito de f, conforme est escrito: Cri, por isso falei; tambm ns cremos, por isso tambm falamos, 14 sabendo que aquele que ressuscitou o Senhor Jesus, nos ressuscitar a ns com Jesus, e nos apresentar convosco. 15 Pois tudo por amor de vs, para que a graa, multiplicada por meio de muitos, faa abundar a ao de graas para glria de Deus.

3 . O Obreiro Precism Crer naquilo que prega, como o Senhor Jesus fazia 1. A pregao e o ensino so grandes oportunidades que temos para formar:
(1) Os ideais cristos (2) Atitudes nobre; (3) Um conduta de santidade; (4) Instigar criao de bons hbitos; (5) Etc...

2. Jesus tinha a convico da sua chamda e misso. De igual modo o obreiro deve sentir-se.

Pastor Jos MS de Carvalho

7 LUCAS 4: 14- 22 (JESUS EXPULSO DE NAZAR): 14 Ento voltou Jesus para a Galilia no poder do Esprito; e a sua fama correu por toda a circunvizinhana. 15 Ensinava nas sinagogas deles, e por todos era louvado. 16 Chegando a Nazar, onde fora criado; entrou na sinagoga no dia de sbado, segundo o seu costume, e levantou-se para ler. 17 Foi-lhe entregue o livro do profeta Isaas; e abrindo-o, achou o lugar em que estava escrito: 18 O Esprito do Senhor est sobre mim, porquanto me ungiu para anunciar boas novas aos pobres; enviou-me para proclamar libertao aos cativos, e restaurao da vista aos cegos, para pr em liberdade os oprimidos, 19 e para proclamar o ano aceitvel do Senhor. 20 E fechando o livro, devolveu-o ao assistente e sentou-se; e os olhos de todos na sinagoga estavam fitos nele. 21 Ento comeou a dizer-lhes: Hoje se cumpriu esta escritura aos vossos ouvidos.

Paulos nos motiva a isso tambm:

ROMANOS, 1:1 Paulo, servo de Jesus Cristo, chamado para ser apstolo, separado para o evangelho de Deus, ROMANOS, 11: 13 Mas a vs, gentios, que falo; e, porquanto sou apstolo dos gentios, glorifico o meu ministrio, 1 CORINTIOS, 9: 2 Se eu no sou apstolo para os outros, ao menos para vs o sou; porque vs sois o selo do meu apostolado no Senhor.

3. A conscincia de quem somos e do que estamos fazendo a fora propulsora para o sucesso como ministro do evangelho de Cristo
NEEMIAS, 6: 3 E enviei-lhes mensageiros a dizer: Estou fazendo uma grande obra, de modo que no poderei descer. Por que cessaria esta obra, enquanto eu a deixasse e fosse ter convosco?

4 . Assim como o Senhor Jesus, todo obreiro deve perseguir o conhecimento da Palavra de Deus
MARCOS, 12:24 Respondeu-lhes Jesus: Porventura no errais vs em razo de no compreenderdes as Escrituras nem o poder de Deus?

a.

Jesus se mostrou perfeitamente qualificado neste particular: Durante a tentao do Diabo Mt. 4: 1-11; Na conversa com os discpulos no caminho de Emas:
LUCAS, 24: 27 E, comeando por Moiss, e por todos os profetas, explicou-lhes o que dele se achava em todas as Escrituras.

b. A maestria do Senhor Jesus no provinha s de sua divindade, mas tambm de seus estudos
LUCAS, 2: 46 E aconteceu que, passados trs dias, o acharam no templo, sentado no meio dos doutores, ouvindo-os, e interrogando-os. LUCAS, 2: 52 E crescia Jesus em sabedoria, em estatura e em graa diante de Deus e dos homens.

Pastor Jos MS de Carvalho

At mesmo os deveres domsticos, cumpridos pela me de famlia, moldavam o carter dos filhos segundo a disciplina nacional."

c.

Durante a sua vida pblica de pregao e ensino, o Senhor Jesus citou passagens de pelo menos vinte livros do Antigo Testamento, e mostrou estar perfeitamente familiarizado com o seu contedo. At contrastou a precariedade dos seus preceitos com o que viera ensinar aos homens (Mateus, 5: 17- 48);

d. O conhecimento das Escrituras, o primeiro material que o pregador e ensinador cristo vai usar na lida ministerial.
2 TIMTEO, 4: 2 prega a palavra, insta a tempo e fora de tempo, admoesta, repreende, exorta, com toda longanimidade e ensino.

5 . O Obreiro deve procurar conhecer a natureza humana, a fim de ter uma compreenso clara dela. Jesus tinha (e tem) essa compreenso a. Jesus compreendia a mente do povo judeu Conhecia o comportamento religioso dos judeus - cuida dos seus discpulos de modo diferente:
MATEUS, 13: 11 Respondeu-lhes Jesus: Porque a vs dado conhecer os mistrios do reino dos cus, mas a eles no lhes dado;

Sabia dos seus anseios o que estava no ntimo dos indivduos

JOO, 2: 25 e no necessitava de que algum lhe desse testemunho do homem, pois bem sabia o que havia no homem.

Jesus, sem dvida, escafandrou a vida humana at suas maiores profundezas. Se Ele no tivesse compreenso plena da natureza humana, estaria inabilitado para ensinar de modo eficiente.

b. Ao lado do conhecimento da Bblia importante a compreenso da natureza humana consideremos dois exemplos: O mdico precisa diagnosticar nates de receitar qualquer remdio; O professor precisa compreender a vida humana e seus problemas, para depois aplicar o remdio escriturstico.
Portanto, o Obreiro, pregador e ensinador do Evangelho de Cristo, s conseguir uma plicabilidade da mensagem da Bblia vida do seu ouvinte, se compreend-lo bem e saber das suas necessidades.

Pastor Jos MS de Carvalho

bom lembrar que, estamos ensinando pessoas, e no a Bblia.

A Palavra de Deus nos foi dada para ensinar, corrigir e disciplinar para que o homem de Deus seja completo ( 2 Tm. 3: 17)

6. O Obreiro deve dominar A arte de pregar e/ou ensinar - dominar o assunto da mensagem que prega/ensina.
MATEUS, 7: 29 porque as ensinava como tendo autoridade, e no como os escribas.

No se pode afirmar categoricamente que Jesus consciente e propositadamente estudasse mtodos e processos de ensino e/ou que tinha o cuidado de segu-los

a. Cristo tinha uma soma de conhecimentos que perfeitamente o habilitava para a tarefa de mestre.
JOO, 3: 2 Este foi ter com Jesus, de noite, e disse-lhe: Rabi, sabemos que s Mestre, vindo de Deus; pois ningum pode fazer estes sinais que tu fazes, se Deus no estiver com ele.

Humanamente falando, Jesus, de forma intuitiva ou por assimilao, foi um mestre, um tcnico, em mtodos de ensino:
Empregou mtodos com perfeita liberdade e eficincia. Parece at que os descobria e aplicava de modo natural. Com a inteireza de suas fontes e recursos, aproveitou bem todas as oportunidades de ensina e pregar epregar, e utilizou sempre, e para cada caso, um mtodo justo e adequado.

Os maiores mestres de nossa era ainda no se puseram em dia com Jesus. Sempre temos algo a aprender com ele.

b. Assim como Cristo, o Obreiro deve ter consicncia daquilo que fala e faz isse arte, domnio de situao.
TIMTEO, 2: 15 Procura apresentar-te diante de Deus aprovado, como obreiro que no tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade.

Este o ltimo ponto desta reflexo, e quero apresentar alguns aspecto da vida ministerial que demonstram o domnio da arte de pregar e ensinar, conforme aprendemos com Cristo:

Pastor Jos MS de Carvalho

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1- Autoridade (espiritual e tcnica), do mesmo modo de Cristo

MATEUS, 7: 29 porque as ensinava como tendo autoridade, e no como os escribas; TITO, 2: 15 Fala estas coisas, exorta e repreende com toda autoridade. Ningum te despreze.

2- Todo pregador deve atuar na Obra do Senhor de modo eficiente 3- Todo pregador deve buscar ter habilidade naquilo que faz exercer o seu ministrio de forma qualitativa. 4- Todo pregador deve conhecer os mtodos tecnicidade, teologia, conhecimento didtico-pedaggico e procurar desenvolv-los com vista a dinamizar as suas prdicas (seja no ensino ou na pregao). 5- Todo pregador deve buscar o crescimento bblico, cultural e de formao geral, afim de serv-i-lhe de contedo

III - QUANDO O OBREIRO ASSUME A SUA POSIO E ESMERA-SE NO MINISTRIO, RECEBE O RECONHECIMENTO DO SENHOR
2 TIMTEO 2: 1-7 - 1 Tu, pois, meu filho, fortifica-te na graa que h em Cristo Jesus; 2 e o que de mim ouviste de muitas testemunhas, transmite-o a homens fiis, que sejam idneos para tambm ensinarem os outros. 3 Sofre comigo como bom soldado de Cristo Jesus. 4 Nenhum soldado em servio se embaraa com negcios desta vida, a fim de agradar quele que o alistou para a guerra. 5 E tambm se um atleta lutar nos jogos pblicos, no ser coroado se no lutar legitimamente. 6 O lavrador que trabalha deve ser o primeiro a gozar dos frutos. 7 Considera o que digo, porque o Senhor te dar entendimento em tudo.

1. Deus exaltou a J pela sua dedicao e fidelidade

J, 1: 8 Disse o Senhor a Satans: Notaste porventura o meu servo J, que ningum h na terra semelhante a ele, homem ntegro e reto, que teme a Deus e se desvia do mal?

2. Ao que tudo indica, Jesus tinha um Obreiro predileto!

MATEUS, 11: 11 Em verdade vos digo que, entre os nascidos de mulher, no surgiu outro maior do que Joo, o Batista; mas aquele que o menor no reino dos cus maior do que ele. LUCAS, 7: 28 Pois eu vos digo que, entre os nascidos de mulher, no h nenhum maior do que Joo; mas aquele que o menor no reino de Deus maior do que ele.

Joo Batista! Sendo ou no o predileto de Cristo, o Batista tinha umas qualidades interessantes, digna de elogios: 1. Joo Batista tinha pelna convico do seu chamado e ministrio (dedicao exclusiva);
Pastor Jos MS de Carvalho

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2. Joo era pregador de mensagem de arrependimento enfocando-o como o primeiro passo em um relacionamento com Deus. 3. Joo Batista procurou ter uma vida de simplicidade; 4. Ele amava o povo o e por isso lhes falava a verdade; 5. Pregava sobre o inferno e deixava claro que tipos de pessoas estavam a caminho de l. (LUCAS, 3:18 Assim pois, com muitas outras exortaes ainda, anunciava o evangelho
ao povo).

Humilhou-se; desapareceu e deixou Jesus aparecer - JOO,3: 30 necessrio que ele

cresa e que eu diminua.

6. Joo Batista era um pregador objetivo. No exibia mensagens vagas ou com foco social do tipo paz e amor

CONSIDERAES FINAIS Ao concluir esta reflexo a minha vontade e orao, que Deus tenha abenoado voc de forma poderosa e lhe tenha encorajado ainda mais para fazer a sua Obra. impossvel descrever com preciso a alegria de servir na causa santa do Senhor Pregar, Ensinar, Aconselhar... enfim, orientar queles que nos procuram para receberem uma ajuda espiritual. A encarnao da verdade do Evangelho, o desejo de servir bem na Obra de Deus, a crena no ensino, como meio de transormao espiritual e crescimento do crente em particular, o conhecimento das Escrituras Sagradas, a compreenso da natureza humana, que serve de meio pra chegar ao objetivo da ministrao bblica (a resposta positiva do ouvinte com f e arrependimento) e o Domnio da arte e/ou tcnica ministrao, certamente so habilidades que devemos desenvolver ao longo do nosso ministrio. Amado irmo e irm, se voc ainda sente-se sem essas propriedades, no se preocupe, Deus j est trabalhando no seu crescimento ministerial. To somente cuida pra no te afastar do Senhor e persiga o conhecimento do Senhor.

Deus abene a todos.

Pastor Jos MS de Carvalho