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Exercicios JAVA

O documento apresenta um guia sobre ambientes de desenvolvimento, especificamente o NetBeans. Em 3 frases: (1) Introduz o que são ambientes de desenvolvimento, seus principais componentes e propósitos; (2) Explica que o NetBeans é um ambiente de código aberto e gratuito que suporta múltiplas linguagens como Java, C/C++ e PHP; (3) Fornece instruções passo-a-passo sobre como criar e organizar projetos, pacotes, classes e métodos no NetBeans.

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O documento apresenta um guia sobre ambientes de desenvolvimento, especificamente o NetBeans. Em 3 frases: (1) Introduz o que são ambientes de desenvolvimento, seus principais componentes e propósitos; (2) Explica que o NetBeans é um ambiente de código aberto e gratuito que suporta múltiplas linguagens como Java, C/C++ e PHP; (3) Fornece instruções passo-a-passo sobre como criar e organizar projetos, pacotes, classes e métodos no NetBeans.

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1

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E


TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE
CAMPUS JOÃO CÂMARA

AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO
NETBEANS

Nickerson Fonseca Ferreira


nickerson.ferreira@ifrn.edu.br
Ambiente de desenvolvimento
2

 O que são??
 Quem são??
 Pra que servem??
 Onde encontramos??
 Qual iremos utilizar ??
O que são ambientes de
3
desenvolvimento
 São ferramentas que dão apoio ao desenvolvimento
de software.
 Seu principal objetivo é agilizar o processo de
desenvolvimento.
 Possui como principais características e ferramentas:
 Editor
 Compilador
 Depurador
 Geração de códigos
 Testes
 Distribuição
 Refatoração
Quem são ??
4

 Os principais ambientes de desenvolvimento são:


Netbeans
5

 GRATUITO!! E de código aberto.


 Multiplataforma: Windows, Linux, MacOS...
 Suporte a várias linguagens: Java, C/C++, PHP...
 Disponível em várias línguas, inclusive em
português.
Criando um projeto
6

Clique em Arquivo
→ Novo Projeto
Criando um projeto
7

Escolha o tipo de projeto


Criando um projeto
8

Escolha o nome e a
localização do projeto
Criando um projeto
9
Organização dos projetos
10

 Um projeto possui uma ou várias classes.


 Essas classes estão separadas em pacotes, para
organizar melhor o projeto.
 Cada pacote possui classes de uma determinada
finalidade. Ex: br.edu.ifrn.gui
 O Netbeans vai criar subpastas para cada nível do
pacote. Ex: NomeProjeto/src/br/edu/ifrn/gui
 Por padrão, a nomenclatura dos pacotes utiliza o
domínio reverso. Ex: br.edu.ifrn.aula01
Criando um pacote
11

Na aba Projetos, selecione


Pacotes de código-fonte
utilizando o botão direito do
mouse → Novo → Pacote Java
Criando um pacote
12

Digite o nome do pacote.


Perceba a pasta que o NetBeans
cria para o seu pacote.
Criando uma classe
13

Selecione o pacote e clique com


o botão direito. Selecione Novo
→ Classe Java...
Criando uma classe
14

Digite o nome da classe.


Perceba o pacote e a pasta onde
a classe será criada.
Executando a classe criada
15

Para executar uma classe Java é


necessário implementar o
método main.
Encapsulando atributos
16

 Uma classe possui atributos e métodos.


 A melhor forma de proteger o conteúdo dos
atributos é realizando o encapsulamento.
Encapsulando atributos
17

 Se uma classe possuir muitos atributos, a criação


dos métodos get e set se torna uma tarefa
demorada.
Encapsulando atributos
18

 Selecione para quais atributos serão criados os


métodos e clique em gerar.
Exercícios - I
19

 Abra o Netbeans e crie um novo projeto Java


chamado Exercicios.
 Dentro do Pacote de código-fonte, crie um novo
pacote: br.edu.ifrn.aula01
 Dentro do pacote br.edu.ifrn.aula01 adicione uma
nova classe chamada Contato.
 Adicione os atributos na classe: nome, telefone,
endereço e e-mail.
 Crie os métodos get e set para todos os atributos.
Exercícios - II
20

 Crie uma classe Agenda dentro do pacote


br.edu.ifrn.aula01.
 Essa classe deve ter um atributo chamado contatos
do tipo vetor de Contatos que irá armazenar
objetos da classe Contato.
 Crie um método para adicionar um Contato no
vetor contatos.
 Crie outro método para buscar um contato pelo
nome de um contato e que retorne o objeto Contato
referente.

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