Uma das perguntas com maior frequência nas mídias sociais tem a ver com

equipamentos necessários para aulas online. Apesar de já haver mencionado

isso em outras ocasiões, vou sintetizar aqui tudo o que você precisa saber a
respeito:
Antes de começar, quero dizer que gosto muito desse assunto, antes de ser
professor de inglês (há um bom tempinho atrás) eu era professor de
informática e também já toquei em banda, além de já estar 100% online há
mais de 2 anos e tenho conteúdo gratuito e pago sobre isso lá
na DeProfPraProf. Então posso afirmar com certeza todas as informações a
respeito de software, hardware, e captação audiovisual que escrevo abaixo.

Vamos lá, em primeiro lugar, dê uma olhada nesse vídeo que vai te apoiar
bastante:
Agora aqui vai uma detalhada e muito útil descrição sobre os equipamentos em si, junto com
algumas sugestões e dicas. Leia tudo com bastante atenção:
Conexão de Internet
O principal item, na verdade, não é um equipamento, mas um serviço: a
conexão de internet.
Por mais complicado que seja encontrar uma operadora minimamente razoável
(e eu sei que às vezes é quase tarefa impossível), é fundamental ter uma
internet que funcione.
Sobre a velocidade, você vai precisar de uma internet de 10mb ou acima. Isso
porque a taxa de upload (a que você envia a sua informação) costuma ser 10%
da taxa de download. Então se você contrata a de 10mb, estará com download
de 10mb e upload de 1mb, que é o mínimo recomendado.
Fiquei muito tempo com uma conexão que tinha essas configurações e tudo
funcionava normalmente, podendo inclusive abrir vídeo do YouTube e
compartilhar tela com o aluno ao mesmo tempo em que fazia a aula por
videoconferência.
Caso não saiba ou queira confirmar qual as características da sua conexão,
acesse http://www.speedtest.net/pt e clique em “Já”.
Pontos importantes:
– O número de pessoas que estiverem na chamada com você vai impactar
somente na taxa de download (você estará recebendo imagem de muita
gente), mas não na de upload, já que é só 1 de qualquer forma. Logo, mesmo
que tenha 6 pessoas em videoconferência com você, 10mb já será suficiente.
Mesmo sendo o instrutor ou participando de webinários com mais de 100
participantes simultaneamente assistindo, nunca precisei de uma velocidade
maior que 10mb de download e ~2mb de upload. Verdade que comprovei
várias vezes! Mais velocidade do que isso, pensando somente em aulas online,
não é necessário;
– Na maior parte das vezes o problema da sua chamada de videoconferência
não é a velocidade de internet nem o aplicativo que esteja usando, mas sim as
oscilações no sinal de internet, que podem se intensificar dependendo da
tecnologia (cabo antigo, por exemplo) usada e de instalação sofrendo
interferência de ruídos elétricos ou magnéticos;
– Caso não encontre uma boa empresa de internet na sua região, procure por
empresas de internet a rádio que sejam devidamente homologadas na Anatel.
A qualidade das conexões a rádio melhorou incrivelmente de um tempo pra cá
e eu mesmo passei 2017 quase inteiro com uma conexão a rádio de ótima
qualidade na minha cidade;
– Parta do princípio que todas as empresas de internet são essencialmente
ruins (porque são mesmo), o negócio é perguntar na sua região qual é a menos
pior.
Computador de Mesa / Notebook
Continuando, sobre o computador, não há nenhuma necessidade de ser um
top de linha. Notebooks ou computadores medianos já darão conta do recado.
O que importa é que ele consiga abrir os programas que você vai usar,
como Skype/Zoom/Appear/Hangouts, pacote Office, Google Chrome, etc, sem
travar ou demorar demais.
Se o seu computador estiver muito lento, talvez uma formatação ajude e na
maioria dos casos trocar o HD por um SSD é um investimento um pouco mais
financeiramente pesado, mas que traz um excelente retorno (eu não trabalho
mais sem SSDs nos meus 2 computadores porque a diferença é realmente
muito grande).
Sobre acessórios, vamos dividir entre vídeo e áudio.
Vídeo
Vídeo: A melhor webcam com preço acessível do mercado é a Logitech C920.
Ela tem qualidade de vídeo Full HD e é realmente excelente.
Se estiver começando e apertado financeiramente, a câmera embutida do
notebook vai dar pro gasto, mas realmente vale a pena investir na C920 o mais
rápido possível, garanto que a gente fica até mais bonito no vídeo.
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 Áudio

Áudio: Aqui você tem muitas opções e a mais comum é um headset (fone +
microfone). Procure comprar algum com preço acima de 100 reais (os mais
baratinhos são muito fracos) e certamente terá bons resultados.
Particularmente, tenho o Microsoft LifeChat LX-3000 há uns 3 anos e ele é
excelente.

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– Dica: Diferente da webcam, o microfone e o som embutidos do notebook são

de péssima qualidade e realmente aconselho o uso de um fone de ouvido o
quanto antes.
– Dica2: Caixas de som não são adequadas (a não ser que você entenda de
propagação de som e queira usar um microfone condensador), porque causam
eco na voz. O microfone capturaria o áudio do aluno e o enviaria de volta pra
ele, produzindo um efeito extremamente incômodo.
 Além disso tudo, tem um curso específico para você aprender cada detalhe
necessário para começar o mais rápido possível suas aulas online de qualidade
e com segurança. Corra e já dê uma olhada nesse link pra fechar com chave
de ouro: https://deprofpraprof.com.br/comoensinaridiomasonline/

Aviso importante: Dizem por aí que quando a gente migra pro online gosta
tanto que não volta mais pro presencial, hein? 😉
Estou disponível nos comentários, pode me gritar lá que te apoio com o que
precisar!

5 sites com material didático digital para tornar as

suas aulas uma experiência extraordinária
Tempo estimado de leitura: 5 minutos (960 palavras, 5695 caracteres)

Há quanto tempo você não vê o brilho nos olhos dos seus alunos? As suas aulas ainda
despertam entusiasmo? Se você sente que “algo está faltando”, talvez esteja na hora de
procurar por reforços. Além do material didático tradicional que você utiliza, que tal experimentar
introduzir alguns conteúdos digitais e proporcionar aos alunos um aprendizado multimídia?

Para se comunicar com pessoas que já nasceram em um mundo em plena efervescência

tecnológica, nada mais efetivo do que falar a mesma língua que elas, não acha? Se você já se
deu conta disso, mas não sabe aonde encontrar um material didático em formato digital que
supra suas necessidades, nós vamos te dar o caminho das pedras! Confira a nossa lista de sites
com materiais nesse formato:

Sumário
 1 M³ Matemática Multimídia
 2 Escola Digital
 3 Portal do Professor
 4 Recursos Educacionais Abertos
 5 Projeto SEEDUC
1 M³ Matemática Multimídia

A matemática é uma matéria que muitos alunos torcem o nariz. É preciso muita criatividade
para instigar neles o gosto pelos números. O uso de um material didático tradicional é um meio
mais difícil para atingir a esse fim. Mas existem outros bem mais promissores.

O M³ Matemática Multimídia é um deles. O portal disponibiliza diversos recursos educacionais

de ensino médio em formato multimídia, desenvolvidos pela Unicamp. Os experimentos,
vídeos, softwares e áudios podem ser copiados e distribuídos para os alunos, só não podem ser
comercializados.

Os temas principais dos recursos são análise de dados e probabilidade, geometria e medidas, e
números e funções. Cada um desses temas é dividido em diversos subtemas, como
probabilidade, estatística, trigonometria, geometria plana, matemática financeira, sistemas
lineares, matrizes, entre outros. Vale a pena conferir!

2 Escola Digital

Que tal ensinar física térmica e hidrostática mostrando simulações de emissão de gás carbônico
pelo escape de carros? Ou então, explicar química das coisas exibindo um vídeo com
demonstrações práticas? Ou ainda, dar uma aula sobre a Revolução Russa usando
animações? Isso está ao seu alcance, e sem nenhum custo envolvido! O site Escola
Digitaloferece material didático em forma de animações, infografias, apresentações multimídia,
livros digitais, jogos, simuladores, quiz, áudios, entre outros.

Em meio a tantas opções, você pode estar pensando que é difícil encontrar algo mais específico
sobre um assunto. Para a sua sorte, é muito fácil. Além de o site disponibilizar um campo de
buscas, ele também permite o uso de diversos filtros. É possível filtrar a pesquisa por tipo de
mídia, disciplina e até por acessibilidade.

Infográfico sobre comunicação escolar

Preencha os campos e baixe gratuitamente!
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Qual é a sua escola?*

Qual o site ou Facebook da sua escola?*

Qual o seu cargo?*

Você quer receber conteúdos relevantes do segmento escolar?*

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Prometemos não utilizar suas informações de contato para enviar qualquer tipo de SPAM.

should_not_

3 Portal do Professor

A terceira opção da nossa lista é um site que cobre um grande leque de temas e níveis de
ensino: o Portal do Professor. Lá é possível encontrar um rico acervo de recursos para o ensino.
Com tantas opções, o difícil é achar um motivo para não incluir material didático digital em sala
de aula.

Os temas são trabalhados em formato de vídeo, áudio, foto, pdf, entre outros. Além disso, o
professor também tem à disposição recursos como caderno digital, sugestões de aula, cursos,
ambiente colaborativo de aprendizagem, obras de domínio público, materiais de estudo para o
docente, etc. O caminho dá ao professor não apenas os meios para trabalhar com conteúdo
multimídia em classe, como também as condições para que ele possa aprimorar-se. Com esse
conjunto de peso, certamente o aprendizado ganhará em qualidade. Então fica a dica!

4 Recursos Educacionais Abertos

Também contribuindo para a socialização do conhecimento, o site Recursos Educacionais
Abertos (REA) é responsável pela reunião de conteúdos colaborativos de ensino em diversos
formatos. O professor consegue encontrar por lá uma vasta quantidade de material didático que
está disponibilizada no menu Mão na massa>Compartilhar. Clicando nos links, é possível
deparar-se com preciosidades como: uma entrevista em vídeo com Clarice Lispector, acervos de
jornais impressos digitalizados, áudios sobre matemática financeira, entre outros.

Para o educador realmente comprometido com o aprendizado dos alunos, este site é um
achado. A qualidade, quantidade e variedade dos recursos disponibilizados dá a ele a base de
que necessita para aulas interessantes e motivadoras.

5 Projeto SEEDUC

O Ensino de Jovens e Adultos (EJA) é o foco principal desta página do projeto SEEDUC. Ela
disponibiliza um material didático multimídia bem completo de 13 disciplinas. Embora seja
voltada para EJA, nada impede que alguns dos recursos sejam utilizados em outros modelos de
ensino. Professores de escolas de idiomas, por exemplo, podem encontrar nela conteúdo para
incrementar as aulas, pois entre os materiais disponibilizados estão os das matérias de inglês e
espanhol.

Diferentemente dos outros sites desta lista, a página do Projeto SEEDUC não permite a
visualização do material de forma online. Ao clicar sobre o nome das disciplinas, o download do
conteúdo se inicia de maneira automática. Isso pode demorar até algumas horas, mas para dar
aos seus alunos essa experiência com material didático digital, vale a pena a espera!

Leia mais
– 10 livros sobre tecnologia no ensino que vão abrir a sua mente
– 7 palestras Ted Talks que podem transformar a sua visão sobre educação

Com a nossa lista, agora você já tem material didático o suficiente para tornar as suas aulas muito
mais instigantes. Qual das opções você mais gostou? Comente aqui!
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Grave as aulas e lições para permitir que os alunos aprendam em seu próprio ritmo.

Recursos aprimorados de colaboração

Compartilhamento de conteúdo em um click, compartilhamento de anotação em tempo real e

quadro branco digital.

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O Zoom é compatível para integrações com Moodle, Canvas, Desire2Learn, Sakai e Blackboard.

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Com closed caption e atalhos do teclado, você garante a igualdade na participação de todos.

Envolvimento e aprendizado do aluno

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mentoria oferecem aos alunos oportunidades de aprendizado além da sala de aula.

Salas virtuais e híbridas

Melhore e amplie as aulas com poderosas ferramentas de colaboração, incluindo salas simultâneas de
vídeo, compartilhamentos múltiplos, enquete e bate-papos em grupo. O monitoramento de
comparecimento e atenção mostra aos professores quem está interessado no aprendizado online.
Crie e reaproveite conteúdos de vídeo em vídeos com apresentação de fácil compreensão que
permitem que os alunos aprendam em seu próprio ritmo.

Comunicações no campus e no distrito escolar

Conectores de salas de conferência na nuvem econômicas permitem que os funcionários da
administração e os professores em toda a escola e/ou distrito se reúnam frente a frente para melhor
alinhamento e transparência.

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 2. Inscrição

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Todos os valores são exibidos em dólares

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1 – Plickers

O Plickers é um recurso gratuito que possibilita ao professor realizar atividades avaliativas e obter
os resultados em tempo real. Para isso, o professor cria as perguntas objetivas no site do Plickers,
cadastra um cartão para cada estudante (podendo obter até 63 cartões), realiza a distribuição dos
cartões em aula, lança a questão aos estudantes, “lê” as respostas dadas por cada um em seus
cartões por meio do aplicativo do smartphone e obtém os resultados em tempo real na tela do seu
celular. Esses dados também ficam registrados no site, em forma de relatório.
Gostamos muito desse recurso, pois ele é uma possibilidade de integração das tecnologias à sala
de aula sem necessariamente o estudante ter o recurso digital em mãos, já que os cartões são
físicos. Apenas o professor precisa estar com acesso à internet por meio do aplicativo do celular.
Para promover um uso ainda mais significativo desse recurso, integramos esse momento à prática
de instrução por pares, de Eric Mazur. Para saber mais, acesse esse vídeo aqui do pesquisador
contando mais sobre sua técnica de aprendizagem ativa.

 Página do Plickers: https://www.plickers.com/

 Tutorial disponível no YouTube, elaborado por Elizama
Lemos: https://www.youtube.com/watch?v=AJnKdxp1m4Q

2 – Sway

O Sway é um recurso digital da Microsoft que possibilita a criação de páginas web para elaboração
de apresentações, trilhas de aprendizagem, portfólios ou qualquer outra produção digital.
Para criar um Sway, é necessário ter uma conta Microsoft, seja do Office 365, Outlook, Hotmail
ou Live. As contas Outlook ou Hotmail são oferecidas gratuitamente. Para acessar o conteúdo
produzido, não é necessário ter uma conta. Ele será acessado como um site, por meio de um
hiperlink, e aberto no navegador padrão do computador, celular ou tablet.
A vantagem do Sway para a produção do conteúdo digital é a facilidade de elaboração e
compartilhamento, além de um design diferenciado, com efeitos poderosos para dar destaques às
imagens. Outra grande vantagem é o controle que você continua tendo sobre o conteúdo, mesmo
depois de compartilhado. Se você envia um PowerPoint anexo em um e-mail, por mais que você
envie novas versões, atualizadas e revisadas, ainda sim nunca terá certeza de que seu público-
alvo está acessando a versão correta. No Sway, se você altera o conteúdo a qualquer momento,
essa mudança fica disponível imediatamente, bastando acessar o link novamente para ver o
conteúdo atualizado.
Atualmente, a Tríade Educacional tem elaborado suas trilhas de aprendizagem por meio desse
recurso, excluindo a necessidade de um ambiente virtual de aprendizagem para a distribuição de
conteúdo.

 Página do Sway: https://sway.com/

 Tutorial disponível no YouTube, elaborado pela Redesenho Educacional, empresa parceira da
Microsoft na formação de professores: https://youtu.be/5-_Oaecu4mE

3 – Mentimeter

O Mentimeter é um recurso digital para criar interações em tempo real, como enquetes, nuvem de
palavras ou coleta de perguntas. O grande benefício do Mentimenter é criar interações para
grandes grupos e tornar isso visível para todos.
Para criar uma enquete no Mentimenter, basta criar uma conta na plataforma, elaborar suas
questões (para a conta gratuita, há restrições de quantidade de perguntas por evento), solicitar o
acesso dos participantes no site www.menti.com e colocar o código de acesso às perguntas. Se
você estiver com a página do Mentimeter aberta em algum projetor, o resultado fica visível para
todos em tempo real.
O processo para criação de nuvem de palavras ou banco de questões é o mesmo.
Utilizamos esse recurso para avaliações de reação em nossas formações e também para tira-
dúvidas em evento com uma grande quantidade de pessoas.

 Página do Mentimeter: https://www.mentimeter.com

 Tutorial disponível no YouTube, elaborado por Sala de Aula 30
– https://www.youtube.com/watch?v=ILXwkxby1Pk

4 – Padlet

O Padlet é um recurso digital gratuito utilizado para elaboração de murais e painéis virtuais. Sua
lógica lembra a de um mural de post its, com caixinhas que se moldam ao conteúdo postado. Para
criar um mural, é necessário se cadastrar utilizando uma conta de e-mail ou de uma rede social.
Para colaborar com o mural, não é necessário ter uma conta, o que facilita muito o processo de
produção com alunos menores de 13 anos.
Nesse mural é possível postar qualquer conteúdo digital, inclusive mídias como fotos e vídeos.
Excelente para qualquer tipo de sistematização ou organização de conteúdo colaborativo.
Também disponível como aplicativo para celular e tablet.

 Página do Padlet: https://padlet.com/

 Tutorial disponível no YouTube, elaborado pela Tríade Educacional: https://youtu.be/puw4axLB5rA

5 – GoConqr – Mapas Mentais

A GoConqr é uma plataforma de recursos educacionais que visa auxiliar o professor na elaboração
e compartilhamento de conteúdo, bem como no estudo por meio de recursos de aprendizagem,
como notas, mapas mentais, quizzes, flashcards etc.
A criação de uma conta na ferramenta é gratuita. No entanto, a produção de alguns recursos com
a conta gratuita não permite mantê-los privados, apenas na condição de conteúdo aberto. É o
caso do Mapa Mental.
Você pode fazer download do seu mapa mental no formato imagem e inserir em outros recursos
ou compartilhar o link direto da página do GoConqr.
O design do Mapa Mental é muito elogiado pelos estudantes, além de ser muito simples de
manusear.

 Página da GoConqr – https://www.goconqr.com/pt-BR

 Tutorial disponível no YouTube, elaborado pela GoConqr –https://www.youtube.com/watch?v=n–
cBBtSfb8

Espero que vocês tenham gostado das dicas e não deixem de contar para nós se estão utilizando
alguns desses recursos e de compartilhar suas impressões.
Até o próximo ano, com muito mais novidades e reflexões sobre metodologias ativas, recursos
digitais, tecnologias, educação e inovação!
Leia mais:

 6 dicas de aplicativos que professores devem ter no celular

 4 razões para experimentar o design thinking na formação de professores
 3 dicas de atividades em sala de aula usando ferramentas digitais

* Julci Rocha Mestre em Educação: Currículo, especialista em gestão educacional, design

educacional e educação inovadora. Licenciada em Letras pela USP. Pesquisadora da área de
inovações em educação envolvendo tecnologias digitais, metodologias ativas e
currículo. Mediadora de processos colaborativos, como o design thinking, tem experiência em
elaboração, coordenação e desenvolvimento de programas inovadores em redes públicas e
privadas, atuando na área há mais de 10 anos, com vivência em instituições importantes como o
Instituto Paulo Freire, Fundação Lemann e Microsoft. Hoje é parceira educacional da Microsoft
pela Redesenho e CoFundadora da Tríade Educacional. Contato: julci@triade.me

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