AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

Nome:__________________________________________________________
Data: ____/____/____
Escola: _________________________________________________________
Turma:___________

GRUPO I

Lê atentamente o TEXTO A.

A fada e a chouriça
Conta-se que, numa certa aldeia, estava um
casal aproveitando o calor das últimas brasas,
quando, da chaminé, vem uma fada que anunciou a
oferta de três dons. Era só pedi-los. A seguir
5 desapareceu.
O homem e a mulher, como eram pobres, ao
receberem tal notícia não cabiam em si de contentes.
O pior foi quando começaram a escolher os desejos
que iriam pedir. E não foi preciso muito para
10 começarem a discutir um com o outro.
Ele dizia:
– Vou pedir searas, pomares, lameiros!...
E ela:
– Eu não. Antes quero uma casa nova, móveis, roupas de linho!...
15 Estiveram, por isso, nesta questão um tempo infinito. Ele a querer isto,
ela a querer aquilo.
Até que a mulher, no meio da discussão, olha para as brasas ainda vivas
no borralho e diz:
– Que ricas brasas para assar uma chouriça!
20 Acaba de o dizer, e eis que uma chouriça, que tinham junto à chaminé,
lhes cai em cheio, em cima das brasas. O homem ficou então todo arreliado
com a mulher, pois, por sua causa, haviam perdido já um dos três dons.
E continuou a discutir com ela, agora em altos gritos, acabando por lhe
rogar uma praga:
25 – Pena é que não te fosse pendurar ao nariz!

1
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

Meu dito, meu feito. A chouriça vai e… zás! Pendura-se-lhe no nariz. E

dali não saía. A mulher, coitada, desatou a gritar como uma perdida, suplicando
ao homem que fizesse alguma coisa.
E que havia ele agora de fazer? Teve de usar o último dos três pedidos
30 à fada para que tirasse a chouriça do nariz à mulher. Lá se foram assim as
searas, os pomares, os lameiros, a casa nova, os móveis, as roupas de linho…
Ficaram, por isso, pobres como dantes. Apenas ganharam aquilo que já
tinham em casa: uma chouriça.

Alexandre Parafita, Bruxas, feiticeiras e suas maroteiras, Texto Editora, 2003

(texto com supressões)

Vocabulário:
dons – prendas
borralho – lareira
lameiro – terra húmida onde cresce muito pasto; prado
praga – desejar o mal de alguém; lançar maldição

Responde ao que te é pedido de acordo com o texto.

1. “O homem e a mulher, como eram pobres, ao receberem tal notícia não

cabiam em si de contentes.” (linhas 6 e 7)

Por que razão ficou o casal contente?

Sugestão de resposta: O casal ficou contente, porque uma fada
anunciou que lhes ia oferecer três dons.

2. Depois de receberem a notícia, por que razão começaram o homem

e a mulher a discutir?
Sugestão de resposta: Depois de receberem a notícia, eles
começaram a discutir, porque queriam pedir coisas diferentes.

3. Qual foi o primeiro dom que o casal recebeu?

Sugestão de resposta: O primeiro dom que o casal recebeu foi uma
chouriça a assar nas brasas.

2
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

4. Em cada situação, assinala com X a única opção que completa a frase, de

acordo com o sentido do texto.

4.1. Na expressão “O homem ficou então todo arreliado (…)” (linha 21), a
palavra destacada significa

preocupado.
desconfiado.
x zangado.
falador.

4.2. O segundo dom concedido pela fada

foi uma chouriça a assar nas brasas.

foi uma casa nova, móveis, roupas de linho.
foram searas, pomares e lameiros.
x foi uma chouriça pendurada no nariz da mulher.

4.3. A chouriça ficou pendurada no nariz da mulher, porque

já estava assada.
x o homem desejou mal à mulher.
a fada se zangou com eles.
a mulher quis que isso acontecesse.

5. “Ficaram, por isso, pobres como dantes.” (linha 32)

Como é que achas que o homem e a mulher poderiam ter evitado que isso
acontecesse?

3
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

Sugestão de resposta: Eles poderiam ter evitado ficar pobres se, em

vez de discutirem, tivessem conversado e chegado a um acordo sobre
os dons que deveriam pedir à fada.
6. Ordena, de 1 a 6, de acordo com a sequência da história.

A chouriça caiu nas brasas. 4

O casal ficou muito feliz com a notícia. 2
O homem e a mulher não queriam as mesmas coisas. 3
O homem fez com que perdessem o segundo dom. 5
A fada apareceu e ofereceu três dons. 1
O homem fez o terceiro pedido à fada. 6

Lê atentamente o TEXTO B.

Bolo de laranja
Ingredientes
1 laranja (sem casca e sem caroços)
1 chávena de chá de óleo
4 ovos
2 chávenas de chá de açúcar
2 chávenas de farinha de trigo
1 colher de chá de fermento
Manteiga

Modo de preparação
Colocar numa taça a farinha, o açúcar e o fermento.
Bater no liquidificador os ovos, o óleo, a laranja cortada e depois juntar à taça onde se
encontram os outros ingredientes.
Mexer devagar com uma colher de pau até ficar tudo misturado.
Untar a forma com a manteiga e a farinha.
Colocar a massa na forma e levar ao forno a 180º graus, durante 35 minutos.

Responde às questões que se seguem.

1. Assinala com X a opção correta.

O texto B é

uma notícia. um convite.

x uma receita. uma carta.

4
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

2. Dos utensílios a seguir apresentados, quais são os necessários para a

confeção deste bolo?
Assinala com X as opções corretas.

Varinha mágica Garfo

x Taça x Colher de pau
Tacho x chávena de chá
x Forma garrafa

3. O que se deve fazer antes de colocar os ovos, a laranja e o óleo no

liquidificador?
Sugestão de resposta: Antes de se colocar esses ingredientes no
liquidificador, deve colocar-se o açúcar, a farinha e o fermento numa
taça.

4. Quanto tempo demora o bolo a cozer?

Sugestão de resposta: O bolo demora 35 minutos a cozer.

GRUPO II

Responde ao que te é pedido sobre gramática.

1. Considera a palavra pendurar.

Em cada caso, assinala com X a opção correta.

1.1. A silaba tónica é

x aguda.
pen. grave.
du. esdrúxula.
x rar.
1.2. Trata-se de uma palavra
2. Rodeia as palavras monossilábicas.

5
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

cai dons
chaminé pior

três que
questão uma

3. A fada ofereceu três dons ao homem e à mulher.

Da frase anterior, retira

a) dois nomes comuns. Resposta possível: fada, dons, homem, mulher

b) um quantificador numeral. Três

4. Imagina que queres descrever uma casa. Nos retângulos, escreve

adjetivos que poderás utilizar. Observa o exemplo.
Sugestão de resposta:

espaçosa grande

colorida confortável

5. Lê as seguintes frases. Completa-as com o pronome pessoal adequado.

Eu gosto muito de andar de bicicleta.

Ontem, fui ao cinema com a minha irmã. Nós divertimo-nos muito.

O João tem dez anos. Ele é dois anos mais novo do que a Ana.

6. Considera as palavras: cão, discussão, órgão, botão, mão.

6
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

Assinala com X a única opção em que todas as palavras anteriores se

encontram corretamente escritas no plural.

cãos, discussões, órgãos, botões, mãos

cães, discussões, órgãos, botões, mães
x cães, discussões, órgãos, botões, mãos
cães, discussões, órgãos, botãos, mãos

7. Atenta nos determinantes destacados nas frases que se seguem.

Classifica-os, assinalando com X no local adequado.

DEMONSTRATIVO POSSESSIVO
O teu tio foi passar férias à Hungria. x
Aquele relógio pertencia ao avô da Matilde. x
Estes livros contam as aventuras do cão Max. x
Eu entreguei a mochila à minha avó. x

8. Observa os verbos destacados nas frases e completa a tabela.

A Madalena canta muito bem. Ela vai todos os dias à aula de canto.

FORMA VERBAL VERBO CONJUGAÇÃO TEMPO

canta cantar 1.ª presente do indicativo

vai ir 3.ª presente do indicativo

9. Escreve as palavras que deram origem às seguintes famílias de palavras.

terrestre, enterrar, terreno terra

7
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

embarcar, barquinho, barqueiro barco

10. Em cada linha, completa com o antónimo ou o sinónimo das palavras

apresentadas na primeira coluna. Observa o exemplo.

SINÓNIMO ANTÓNIMO

contente alegre triste

lembrar recordar esquecer

erguer levantar baixar

11. Lê as duas frases associadas à imagem.

Os meus óculos! Não

encontro os meus óculos
novos!

Completa as seguintes afirmações.

As duas frases são do tipo

exclamativo.

A segunda frase está na forma negativa.

GRUPO III

8
Português – Ensino Básico
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

Imagina que encontraste a fada do texto A e que ela te ofereceu três

dons.
Escreve um texto e conta como tudo aconteceu, respondendo, entre
outras, às seguintes questões: Quando e onde é que a fada apareceu? O
que estavas a fazer nesse momento? Quais os três pedidos que fizeste?
Como te sentiste?
Antes de começares a escrever, toma atenção às seguintes instruções:
 Escreve sobre o que te é pedido.
 O teu texto deverá ter um mínimo de 80 palavras.
 Inclui pelo menos um momento de diálogo.
 Atribui um título ao texto.
 No final, lê muito bem o que escreveste e faz as correções
necessárias.
Resposta livre.
O aluno deve respeitar as indicações dadas para a construção
do texto.

9
Português – Ensino Básico