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    Libras - Atividade Módulo 2

    Enviado por

    Matheus Pereira
    O documento instrui os alunos sobre um fórum avaliativo com duas unidades. A primeira pede comentários sobre a importância da educação bilíngue para surdos com base no material do E-Book. A segunda solicita informações sobre a surdocegueira de Helen Keller e o papel de sua educadora Anne Sullivan.

    Direitos autorais:

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    Matheus Pereira
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    O documento instrui os alunos sobre um fórum avaliativo com duas unidades. A primeira pede comentários sobre a importância da educação bilíngue para surdos com base no material do E-Book. A segunda solicita informações sobre a surdocegueira de Helen Keller e o papel de sua educadora Anne Sullivan.

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    O documento instrui os alunos sobre um fórum avaliativo com duas unidades. A primeira pede comentários sobre a importância da educação bilíngue para surdos com base no material do E-Book. A segunda solicita informações sobre a surdocegueira de Helen Keller e o papel de sua educadora Anne Sullivan.

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    O documento instrui os alunos sobre um fórum avaliativo com duas unidades. A primeira pede comentários sobre a importância da educação bilíngue para surdos com base no material do E-Book. A segunda solicita informações sobre a surdocegueira de Helen Keller e o papel de sua educadora Anne Sullivan.

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    Prezados alunos!

    Conforme o conteúdo disponibilizado no E-Book, comente sobre as atividades propostas abaixo,


    respeitando as seguintes regras:
     Não utilizar citações de autores
     Responder com suas próprias palavras
     Muita atenção quanto a ortografia
     Utilizar no máximo 10 linhas para cada unidade.
     Comentar nas respostas de dois colegas.
    Este Módulo vale nota, e deve ser respondido até 29/04.

    FÓRUM AVALIATIVO - Unidade 3:

    Educação bilíngue para surdos se refere ao trabalho pedagógico que utiliza as duas línguas
    (Libras e a forma escrita da Língua Portuguesa) no processo de ensino-aprendizagem, de
    maneira inclusiva. Isso porque “os surdos têm direito a uma educação bilíngue, que priorize a
    língua de sinais como sua língua natural e primeira língua, bem como o aprendizado da língua
    portuguesa, como segunda língua” (BRASIL, 2006, p. 71).

    Informação: Em São Paulo podemos citar a Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos
    Helen Keller, onde há alunos surdos e ouvintes, todos aprendem a Libras (Língua Brasileira de
    Sinais) havendo professores surdos e ouvintes que também utilizam os sinais em sala de aula.
    Esta escola está localizada no bairro Aclimação.

    Considerando a afirmação acima, responda:


     Com base nas informações mencionadas no material do E-Book referente à unidade 3,
    comente sobre a importância da educação bilíngue para o indivíduo surdo.

    FÓRUM AVALIATIVO - Unidade 4:

    Helen Keller nasceu em 1880 e era cega e surda. Com 6 anos de idade era considerada uma
    criança violenta, sendo que, não entendia sua situação nem sua própria existência. Seus pais
    decidiram então buscar ajuda e, com toda a precariedade da época, conseguiram passar por
    vários especialistas até serem encaminhados para uma escola especializada. O diretor da escola
    resolveu entregar o caso para uma de suas ex-alunas, Anne Sullivan, também cega, e de apenas
    20 anos.

    Considerando a afirmação acima, responda:


     O material do E-Book referente à unidade 4 comenta brevemente sobre a surdocega Helen
    Keller. Busque informações sobre o Surdocegueira e comente sobre o papel de Anne Sullivan,
    educadora de Helen Keller. Segue abaixo link do filme "O Milagre de Anne Sullivan", assisti-lo não
    é obrigatório, mas os ajudará a entender melhor sobre tal situação.
    Filme: O Milagre de Anne Sullivan
    Link: https://vimeo.com/24175264

    Profª Jéssica Suzana

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