Prova de Educação Física Futebol Ensino Médio

COLÉGIO e CURSO ÍCARO – Ensino Fundamental – Ensino Médio – Pré-Vestibular - Pré-Técnico
TIJUC  TIJUCA - Praça Sãens Peña, nºs 63 e 65A - Tel.:(21) 2254-9994 e FAX: (21) 2234-2707
 JACAREPAGUÁ – Estr. de Jacarepaguá, 7503 – Tel.: 2447-4439
 RECREIO – Rua Coronel João Olintho, 630. Tel.: (21) 2437-5867
Site: www.colegioicaro.com.br E-MAIL  icaro@colegioicaro.com.br
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA 3º BIM/2018 – TURNO: MANHÃ
PROF: FELIPE BASTOS TURMA:701 Data: ___/___/___
NOME:................................................................................ NOTA:............ MÉDIA BIM: .............

Instruções
 A prova é considerada um documento oficial da escola. Portanto, só deverá ser preenchida a caneta esferográfica azul ou preta.
As questões a lápis não serão consideradas.
 As questões de múltipla escolha não poderão ser rasuradas. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das
marcações esteja correta.
 Não será permitido o uso de corretivo (Liquid Paper).
 Não será permitido o uso de calculadora ou equipamentos eletrônicos.
 Qualquer tipo de comunicação com os colegas ou consultas implicará no recolhimento da prova.
 O aluno só poderá entregar a prova e afastar-se da sala após decorridos 40 min do início da mesma.
 Os três últimos alunos deverão permanecer em sala até que o último entregue a ao professor.
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 e 2:
CBF não investe em performance emocional quatro anos após 7 a 1

Alemanha é parâmetro, mas campo cresce no Brasil e psicólogos criticam ausência na seleção
Em preleção fictícia no comercial de um patrocinador da seleção, Tite afirma que todos temos "medos em
comum”, e que "o campo fala". Na CBF, não há ninguém para ouvir. Desde os treinos em Teresópolis, que
ganhou R$ 17 milhões em estrutura para o início da preparação para a Copa da Rússia, nada foi investido em
psicologia esportiva para a melhor performance emocional da seleção. O assunto é tabu no Brasil mesmo após
o 7 a 1 da Alemanha, em 2014.
O tema, na verdade, deu um passo atrás na CBF. Em vez de um profissional à disposição da seleção durante a
Copa, como há quatro anos com a psicóloga Regina Brandão, somente o técnico Tite tem a responsabilidade
sobre o controle mental dos jogadores. O motivo alegado é que não haveria tempo para desenvolver o trabalho
de forma coletiva. Às vésperas do Mundial, sequer se falou na criação de um departamento de psicologia, tal
qual o de preparação física e análise de desempenho.
A CBF informou que a comissão de Tite “entende a importância da psicologia esportiva e não fecha os olhos
para a prática da atividade”. Porém, diz a entidade através de sua assessoria, “acredita que o período para o
desenvolvimento da atividade e do vínculo de confiança entre o atleta e o profissional da área seria pouco e
muito curto”. A justificativa explica o atraso da seleção e do futebol brasileiro.
Principal rival do Brasil na Copa, a Alemanha tem 16 clubes com psicólogos, enquanto o Brasil não passa de
cinco, menos de 30% na Série A. O trabalho alemão é feito na base até chegar ao profissional. Os alemães
recebem acompanhamento individual nos clubes, e relatórios são entregues ao psicólogo Hans-Dieter Hermann,
ao auxiliar de Joaquim Low. Com o mesmo treinador desde 2006, a Alemanha tornou o trabalho de psicologia
do esporte mais um dos pilares da excelência esportiva, aliado à parte técnica, tática e física. E usa tecnologia e
intervenções com o chamado biofeedback e neurofeedback para monitorar as emoções. Tudo isso está
disponível no Brasil, mas não é usado no futebol profissional. Há sinais de avanço na base. A resistência ainda é
grande na categoria principal.
Globo Esportes
DIOGO DANTAS
1. Com base no texto, diga qual é a importância de se trabalhar o psicológico dos jogadores: (0,50)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. No que diz respeito ao psicológico quando trabalhado juntamento com o preparo físico, no que isso pode
influenciar no resultado: (0,50)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3. O futebol é considerado o jogo de bola mais popular do planeta. É uma paixão de longa data, mas seu
regulamento moderno só aparece a partir de 1863, com a criação da Associação Inglesa. No Brasil, o futebol
chegou em 1894, através de um jovem paulista que foi estudar na Inglaterra e trouxe bolas, uniformes e um
livro de regras. Ele jogou pelo São Paulo e foi o primeiro astro do futebol brasileiro. Marque a opção correta,
quanto ao nome do jovem, que trouxe o futebol para o Brasil: (1,0)
a) Edson Arantes do Nascimento.

b) Charles Miller.
c) Mario Lobo Zagalo.
d) Jack Millons.
4. Além das habilidades e condições físicas dos jogadores, para melhorar o aproveitamento de seu potencial
para compor uma boa equipe, tanto ofensiva como defensivamente, o que seria necessário? (0,50)
a) Espírito de equipe, inteligência tática e preparo físico.

b) Indisciplina, preparo físico e ser bom atacante.
c) Inteligência, individualismo e preparo físico.
d) Bom comportamento técnico e tático e agressividade física.
5. De acordo com os regras do futebol, complete: (1,5)
Campo: O futebol é jogado num campo gramado com as medidas máximas de 120m de comprimento e 90m de
largura e mínimas de 90m de comprimento e 45m de largura.
Bola: Esférica e coberta de couro, ou outro material adequado, a bola deve ter de 68 a 71cm de circunferência
e pesar de 396 a 453g.
Número de jogadores:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Árbitro: A única autoridade reconhecida durante a partida é o árbitro, que recebe o auxílio de dois juízes de
linha (bandeirinhas). A ele cabe a vistoria do gramado e das condições de segurança do estádio; a aplicação
das regras e a solução de lances duvidosos; a cronometragem do jogo; a punição de jogadores; a interrupção e
o reinício da partida quando julgar necessário; e a anotação das ocorrências. Os juízes de linha assinalam
quando a bola sai de jogo e se deve ser cobrado escanteio, tiro de meta ou lateral.
Impedimento:
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Bola fora de jogo: Considera-se que a bola está fora de jogo quando ela atravessa inteiramente as linhas
laterais ou de fundo, quando se marca um gol ou quando o juiz interrompe a partida por qualquer motivo.
Infrações:
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Marque (V) ou (F): (1,0)

( ) O Drible é a habilidade de evitar que o adversário desarme o jogador que tem a posse de bola, enquanto
este conduz ou controla-a. O drible exige velocidade na condução da bola, tirando-a do alcance do adversário.
( ) A bola estará fora de jogo quando ultrapassar completamente a linha lateral ou meta ou quando a partida
for interrompida pelo árbitro. Ela está em jogo quando rebate nas traves, mas permanece no campo de jogo e
quando bate nos assistentes e árbitro e não sai do interior do campo.
( ) O jogo dura oficialmente 80 minutos, com dois tempos de 40 minutos e um intervalo de 15 minutos. O
tempo da partida pode ser prolongado caso ocorram substituições, lesão de jogadores, transporte de jogadores
ou por algum motivo que interrompa a partida.
( ) Gol marcado ocorre quando a bola ultrapassa a linha de meta por baixo do travessão.
7. Correlacione: (1,0)
a) Impedimento b) Chute c) Passe d) Condução
( ) É a habilidade que permite ao jogador levar a bola de um ponto a outro do campo, sem ser desarmado,
antes de efetuar um cruzamento ou outra jogada qualquer.
( ) Ação de golpear a bola com os pés, objetivando fazê-la entrar no gol adversário, ou tirá-la da proximidade
do próprio gol. Shoot, em inglês, é arremessar, atirar. Alguns classificam chute como finalização. O chute pode
ser rasteiro, realizado pelo dorso e parte interna e externa do pé; meia-altura, bico e calcanhar; alto ou
parabólico.
( ) É um dos fundamentos mais importantes. Os sistemas de marcação tornaram-se muito rígidos, a condição
física dos jogadores tornou-se muito boa, sobra pouco espaço para jogar. Portanto, o Futebol tem que ser
jogado de forma muito veloz, dando poucas oportunidades para que o adversário tome a bola.
( ) É considerado impedimento o jogador que se encontra mais próximo da linha da meta contrária que a bola
e o penúltimo adversário, quando está em sua própria metade do campo, quando se encontra na mesma linha
que os dois últimos adversários e na mesma linha que o penúltimo adversário.
Questão extra (1,0)

A má alimentação e a inatividade física são fatores
que contribuem para o aumento de peso e o possível
aparecimento de doenças cardiovasculares. Leia os
itens abaixo e responda a alternativa correta.
I – Quanto mais uma pessoa for sedentária, menor

será sua resistência ao esforço.
II – A prática regular de atividade física diminui os
ricos de desenvolvimento de doenças relacionadas ao
coração e aumenta a disposição para atividades
diárias.
III – Consumir frutas, verduras e legumes e reduzir o
consumo de frituras e refrigerantes melhoram
significativamente a condição de saúde.
a) Somente o item I esta correto.

b) Somente o item II esta correto.
c) Somente o item III esta correto.
d) Todos os itens estão corretos
Boa prova!

Prova de Educação Física Futebol Ensino Médio

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Prova de Educação Física Futebol Ensino Médio

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Prova de Educação Física Futebol Ensino Médio

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

COLÉGIO e CURSO ÍCARO – Ensino Fundamental – Ensino Médio – Pré-Vestibular - Pré-Técnico

NOME:................................................................................ NOTA:............ MÉDIA BIM: .............

Leia o texto abaixo e responda as questões 1 e 2:

CBF não investe em performance emocional quatro anos após 7 a 1

a) Edson Arantes do Nascimento.

a) Espírito de equipe, inteligência tática e preparo físico.

5. De acordo com os regras do futebol, complete: (1,5)

6. Marque (V) ou (F): (1,0)

a) Impedimento b) Chute c) Passe d) Condução

Questão extra (1,0)

I – Quanto mais uma pessoa for sedentária, menor

a) Somente o item I esta correto.

Você também pode gostar

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.