EXEMPLO DE RELATÓRIO INDIVIDUAL - Bebês

RELATÓRIO INDIVIDUAL
PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REMOTO

Bebês - de 0 a 1 ano e 6 meses
Relatório individual
Aulas Remotas
Escola:______________________________________
Nome:_______________________________________
Turma: _________________(crianças bem pequenas - 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Professora:____________________________________
1. A aprendizagem nas aulas remotas

Este relatório tem o objetivo de registrar o desenvolvimento do
aluno:_______________________________, com relação a
sua participação, interação e desenvolvimento nas aulas remotas que
acontecem em razão do isolamento social necessário decorrente da pandemia
de Covid-19 que se instalou no mundo todo neste ano de 2020. A avaliação
efetuada mediante as aulas remotas se dá por meio da observação da
participação, interação e devolutivas do aluno nas atividades apresentadas e
propostas virtualmente pelo professor.
2.Aspectos avaliados de acordo com os Campos de Experiências da

Base Nacional Comum Curricular.
Todos os aspectos avaliados por este relatório estão em consonância
com o disposto na Base Nacional Comum Curricular de acordo com os Campos
de Experiências, tendo como os dois grandes eixos estruturantes de todo o
trabalho as interações e brincadeiras.
Legenda para preenchimento:
- AT - atingiu totalmente
- AP - atingiu parcialmente
3. Avaliação de acordo com os Campos de Experiências da Base
Nacional Comum Curricular.
Percebeu as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais
participou.
Utilizou os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de

manuseio de diferentes materiais e objetos.
Traçou marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Apresentou desenvolvimento nas suas potencialidades individuais no decorrer das aulas

remotas.
Participou de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas,

contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Realizou as atividades que foram propostas nas aulas remotas.
Manipulou, experimentou, arrumou e explorou o espaço por meio de experiências de

deslocamentos de si e dos objetos.
Explorou relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na
interação com o mundo físico.
___/____/2020
Data
___________________________________
Assinatura do Professor

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1. A aprendizagem nas aulas remotas

2.Aspectos avaliados de acordo com os Campos de Experiências da

Utilizou os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de

Traçou marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Apresentou desenvolvimento nas suas potencialidades individuais no decorrer das aulas

Participou de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas,

Realizou as atividades que foram propostas nas aulas remotas.

Manipulou, experimentou, arrumou e explorou o espaço por meio de experiências de

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