Escola/Agrupamento de Escolas | Teste de Avaliação 2 – CienTIC7 Versão 1

Ciências Naturais
7.º Ano de Escolaridade
Duração do Teste: 90 minutos |

Grupo I
Os Andes espalham-se ao longo de 7000 km, da Venezuela até ao extremo sul da Argentina. A
montanha é o resultado do movimento das placas tectónicas de Nazca a deslocarem-se sob a
placa Sul-Americana – um processo geológico chamado subducção. Este processo também é
responsável pela atividade vulcânica nos Andes. Como a crusta oceânica é mais densa do que a
crusta continental, quando há colisão, a primeira tende a mergulhar por baixo da segunda.
Normalmente estabelecem-se fossas abissais nestes domínios. Devido a esta colisão, a placa
Sul-Americana enruga, formando a cadeia montanhosa dos Andes.

Figura 1. Enquadramento tectónico da região da América do Sul.

Oceano Pacífico Oceano Atlântico

Figura 2. Corte transversal da superfície terrestre ao longo do corte Z-Y, representando os principais
relevos da superfície terrestre.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.

1. O notável encaixe entre os continentes de África e da América do Sul é um exemplo de um

argumento…
(A) … paleontológico.
(B) … morfológico.
(C) … paleoclimático.
(D) … geológico.

CienTIC7 – Teste de Ciências Naturais 2 – página 1

2. A presença de fósseis de Mesossaurus em rochas da América do Sul e de África pode ser
explicada pelo facto...
(A) … de este réptil ter nadado ao longo do oceano que separa as duas massas
continentais.
(B) … de os continentes terem, no passado, estado unidos como uma única massa
continental.
(C) … de o aquecimento global ter provocado uma subida do nível do mar, no oceano
Atlântico.
(D) … de os restos de Mesossaurus terem sido transportados por predadores através do
oceano.

3. A atividade do rifte atlântico é responsável...

(A) … pela aproximação entre a Europa e a América do Norte.
(B) … pela aproximação entre a África e a América do Sul.
(C) … pelo afastamento entre a Europa e a África.
(D) … pelo afastamento entre a África e a América do Sul.

4. A atividade vulcânica verificada na região dos Andes é o resultado da existência de um…

(A) … limite divergente, evidenciado pela presença de uma dorsal oceânica.
(B) … limite divergente, evidenciado pela presença de uma fossa oceânica.
(C) … limite convergente, evidenciado pela presença de uma dorsal oceânica.
(D) … limite convergente, evidenciado pela presença de uma fossa oceânica.

5. Um vulcão situado na zona B da figura 1 enquadra-se numa zona tectónica onde…

(A) … a crosta continental sofre subducção sob a crosta oceânica.
(B) … a crosta oceânica sofre subducção sob a crosta continental.
(C) … existe um rifte que origina nova crosta oceânica.
(D) … a crosta oceânica enruga e forma montanhas.

6. Estabelece, tendo em conta o relevo da superfície terrestre, a correspondência correta

entre cada um dos algarismos das seguintes afirmações e as letras de A a H representadas na
figura 2.
(1) Depressão submarina alongada por onde ascendem materiais que originam nova crosta
oceânica.
(2) Depressão alongada submersa, associada a fronteira destrutiva.
(3) Zona de declive acentuado que se prolonga com o fundo oceânico.
(4) Zona submersa com inclinação fraca, adjacente às zonas litorais.
(5) Extensa área plana e submersa de elevada profundidade.

7. Refere como se chama o mecanismo que faz mover as placas litosféricas.

8. Ordena os seguintes acontecimentos de modo a obteres uma sequência correta de

acontecimentos que originam os vulcões nos Andes.
A. Ascensão de magma ao longo da litosfera.
B. Colisão de duas placas litosféricas.
C. Formação de um vulcão.
D. Subducção de uma placa sob a outra.
E. Fusão dos materiais da placa oceânica.

9. Explica o aparecimento de falhas inversas nos estratos rochosos da região dos Andes.

CienTIC7 – Teste de Ciências Naturais 2 – página 2

 Grupo II
Para estabelecer uma relação entre diferentes tipos de magmas e diferentes atividades
vulcânicas, um grupo de alunos do 7. o ano realizou uma experiência usando duas misturas com
proporções diferentes de água e mel.
Os resultados obtidos encontram-se registados na figura 3.

Mistura 1 Mistura 2
1 parte de água, 1 parte de água,
para 1 parte de mel para 2 partes
de mel

1 cm

Figura 3

1. Indica qual é a diferença de comprimento entre as duas escoadas.

Na resposta a cada um dos itens de 2. a 6., seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.

2. O objetivo da experiência foi…

(A) … medir a escorrência das misturas.
(B) … avaliar a importância da temperatura no comprimento da escoada.
(C) … avaliar a importância da viscosidade no comprimento da escoada.
(D) … comparar os comprimentos das duas escoadas.

3. De acordo com os dados da experiência,…

(A) … quanto menor o teor de água, maior o comprimento da escoada.
(B) … a quantidade de água e mel não interfere com o comprimento da escoada.
(C) … quanto menor o teor de mel, maior o comprimento da escoada.
(D) … quanto maior o teor de mel, maior o comprimento da escoada.

4. O magma é classificado em função da sua _______, correspondendo a uma mistura rochosa

em fusão, _______ gases dissolvidos.
(A) composição química … sem
(B) composição química … com
(C) localização … sem
(D) localização … com

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5. Os magmas ácidos são caracterizados por possuírem um…
(A) … elevado teor de sílica e uma elevada viscosidade.
(B) … baixo teor de sílica e uma elevada viscosidade.
(C) … elevado teor de sílica e uma elevada fluidez.
(D) … baixo teor de sílica e uma elevada fluidez.

6. Os magmas mais viscosos…

(A) … retêm menor quantidade de gases, o que provoca atividade explosiva.
(B) … retêm maior quantidade de gases, o que provoca atividade explosiva.
(C) … retêm menor quantidade de gases, o que provoca atividade efusiva.
(D) … retêm maior quantidade de gases, o que provoca atividade efusiva.

7. Faz corresponder cada um dos elementos relativos à atividade vulcânica, expressos na

coluna A, à respetiva designação, que consta da coluna B.
Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.

Coluna A Coluna B
(a) Fragmentos de rocha expelidos durante uma atividade (1) Câmara magmática
vulcânica. (2) Chaminé
(b) Abertura situada na parte superior do vulcão. (3) Cone vulcânico
(c) Elevação causada pela acumulação de materiais em torno da (4) Cratera
conduta central. (5) Lavas
(d) Reservatório onde se acumula magma no interior da Terra. (6) Gases
(e) Conduta por onde ascende o magma. (7) Nuvem ardente
(8) Piroclastos

8. A lagoa das Sete Cidades é o maior lago de água doce dos Açores, ocupando uma área de
4,35 km2 na parte oeste da ilha de São Miguel, e formou-se na depressão de um antigo vulcão
designada por caldeira.
Explica o processo de formação de uma caldeira vulcânica.

CienTIC7 – Teste de Ciências Naturais 2 – página 4

 Grupo III
A 18 de dezembro de 1998, fizeram-se ouvir os primeiros relatos dos pescadores, segundo os
quais emanações de gases vulcânicos estariam a subir do fundo oceânico. A erupção viria a ser
confirmada a 22 de dezembro do mesmo ano. O vulcão da Serreta tinha o topo da sua chaminé
a uma profundidade entre 400 e os 600 m abaixo do nível do mar, deste modo a pressão da
coluna de água (o peso da própria água) impedia o desenvolvimento de vários fenómenos
eruptivos típicos das erupções submarinas pouco profundas, como os jatos de piroclastos e
lava, colunas de vapor e algumas explosões típicas.
Todavia, detetou-se a ocorrência de um fenómeno nunca descrito antes pelos cientistas: a
projeção, a partir de certa profundidade, de blocos de lava quente, cujo exterior solidificava,
enquanto o interior permanecia parcialmente fundido. Estes insuflavam ao subir, surgindo
internamente espaços ocos e com gases vulcânicos. Estas características reduziam a densidade
global dos blocos e tornava-os temporariamente flutuantes. Depois, à superfície, estes
esfriavam, perdiam os seus gases sob a forma de fumos brancos, por vezes explodiam e, por
fim, afundavam-se. Tais blocos estão a ser designados por balões de lava.

Dióxido de carbono e Vapor N

dióxido de enxofre

Afundamento

200 m
Lava rica em gases

400 m
Constrição

Lava
600 m

800 m

Figura 4. Esquema de uma erupção Serretiana e localização do vulcão da Serreta.

Na resposta a cada um dos itens de 1. A 6., seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.

1. A primeira evidência da erupção vulcânica da Serreta foi…

(A) … o aparecimento de blocos de lava na superfície do mar.
(B) … a emanação de gases.
(C) … a formação de uma nuvem de cinzas.
(D) … a mudança de temperatura da água.

2. A Serreta é um exemplo de uma erupção ___, que ocorreu ao longo de uma fratura situada
a ___ da ilha Terceira.
(A) submarina … oeste
(B) submarina … este
(C) subaérea … este

CienTIC7 – Teste de Ciências Naturais 2 – página 5

 (D) subaérea … oeste
3. A chaminé corresponde…
(A) … à abertura do vulcão.
(B) … a uma conduta tubular que permite a ascensão da lava.
(C) … a uma elevação com forma cónica.
(D) … ao local no interior da Terra onde se acumula a lava.

4. As lavas ___ são características de uma erupção submarina e…

(A) encordoadas … superfícies lisas ou com aspeto semelhante a cordas.
(B) encordoadas … apresentam massas arredondadas revestidas por uma película de vidro
vulcânico.
(C) em almofada … apresentam superfícies lisas ou com aspeto semelhante a cordas.
(D) em almofada … apresentam massas arredondadas revestidas por uma película de vidro
vulcânico.

5. Os blocos de lava flutuavam devido à ___ de gases no seu interior que ____ a sua densidade.
(A) ausência … diminui
(B) ausência … aumenta
(C) presença … diminui
(D) presença … aumenta

6. Os balões de lava são…

(A) … nuvens de gases e cinzas vulcânicas.
(B) … blocos de lava maciços.
(C) … blocos de lava ocos ricos em gases.
(D) … bombas vulcânicas projetadas a elevada velocidade.

7. Ordena os seguintes acontecimentos de modo a obteres uma sequência do processo de

formação dos balões de lava.

A. Ascensão de lava pela chaminé.

B. Ascensão dos balões à superfície
C. Solidificação da camada externa da lava.
D. Diminuição da densidade.
E. Acumulação de gases no interior da lava solidificada.

8. Explica, de acordo com a localização tectónica, a ocorrência de fenómenos vulcânicos, como

o da Serreta, nos Açores.

FIM

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 GRUPO I
11. .......................................................................................................... 3 pontos
12. .......................................................................................................... 3 pontos
13. .......................................................................................................... 3 pontos
14. .......................................................................................................... 3 pontos
15. .......................................................................................................... 3 pontos
16. .......................................................................................................... 6 pontos
17. .......................................................................................................... 4 pontos
18. .......................................................................................................... 4 pontos
19. .......................................................................................................... 8 pontos
37 pontos
GRUPO II
11. .......................................................................................................... 4pontos
12. .......................................................................................................... 3 pontos
13. .......................................................................................................... 3 pontos
14. .......................................................................................................... 3 pontos
15. .......................................................................................................... 3 pontos
16. .......................................................................................................... 3 pontos
17. .......................................................................................................... 6 pontos
18. .......................................................................................................... 8 pontos
33 pontos
GRUPO III
11. .......................................................................................................... 3 pontos
12. .......................................................................................................... 3 pontos
13. .......................................................................................................... 3 pontos
14. .......................................................................................................... 3 pontos
15. .......................................................................................................... 3 pontos
16. .......................................................................................................... 3 pontos
17. .......................................................................................................... 4 pontos
18. .......................................................................................................... 8 pontos
30 pontos

TOTAL..........................................100 pontos

CienTIC7 – Teste de Ciências Naturais 2 – página 7