BOLETIM COPED N° 01-2022 - 10 01 A 14 01 2022

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Boletim Semanal COPED

Ano: 9 / N° 01 / 10 a 14 de janeiro de 2022 / www.intranet.educacao.sp.gov.br


Expediente – Coordenação: Viviane Pedroso Domingues Cardoso; Pauta: DAVED; DECEGEP e DEMOD; Revisão e Diagramação: AT/COPED

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Sumário

Informação nº 1: Chamada COPED 2022 - 1º Semestre - Banco de Talentos para o Quadro do Magistério
.................................................................................................................................................................... 3
Informação nº 2: Chamada COPED - Gestão 2022 ..................................................................................... 6
Informação nº 3: Entrega de materiais didáticos – 1° bimestre .............................................................. 10
Informação nº 4: Elaboração do Calendário Escolar 2022 ....................................................................... 12
Informação nº 5: Avaliação Diagnóstica de Entrada – ADE 2022 - Orientações ...................................... 13
Informação nº 6: EDUCA-SP – CapJovem - Curso Pré Vestibular Gratuito .............................................. 16
Informação nº 7: OBMEP - 16ª edição - Divulgação dos premiados 2021 ............................................... 18
Informação nº 8: Programa Aprender Valor – Adesão 2022 ................................................................... 19

DEVOLUÇÃO DE DADOS PARA


O R I E NT AÇ ÃO O U
A COPED VIA FORMULÁRIO
D I V U L G AÇ ÃO
OU E-MAIL

I N F O R M A Ç Ã O É AP E NA S P AR A L I NK QU E R E M E T E A U M
TEXTO AZUL
ALGUMAS DIRETORIAS DE SI T E / AR Q U I V O E P R AZ O S A
ENSINO /VERMELHO SE R E M O B SE R V AD O S

BOAS PRÁTICAS: PROJETOS


C U R SO S , O R I E N T A Ç Õ E S
E / O U A T I V I D A D E S QU E
T É C NI C A S E FO R M AÇ Õ E S
M E R E C E M D E ST A QU E

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Informação nº 1: Chamada COPED 2022 - 1º Semestre - Banco
de Talentos para o Quadro do Magistério

A Coordenadoria Pedagógica - COPED está selecionando profissionais do Quadro do Magistério para


constituir um Banco de Talentos COPED para o 1º semestre de 2022 e, assim, possibilitar a
recomposição de sua equipe. Para potencializar este movimento e reconhecer o mérito das equipes
pedagógicas que trabalham na COPED, os profissionais selecionados farão jus à Gratificação de
Atividade Pedagógica que conferirá o valor adicional de R$ 1.552,50 aos candidatos selecionados.
Contamos com a experiência de profissionais do Quadro do Magistério – Professores, Diretores e
Supervisores – para avançarmos em nossos desafios e construirmos, juntos, uma educação com o
olhar para o estudante e sua aprendizagem.
I – Objeto
Seleção de profissional do Quadro do Magistério, titulares de cargo, para compor a equipe da COPED,
em suas diversas áreas.
II - Requisitos obrigatórios
Os candidatos deverão atender aos seguintes requisitos obrigatórios que especificam as condições
funcionais necessárias para o afastamento:
• ser titular de cargo do Quadro do Magistério;
• ter concluído estágio probatório;
• obter anuência do superior hierárquico;
• não estar em procedimento de aposentadoria.
III - DESTAQUES de vagas atuais e perfis de atuação na COPED
• Perfil 1 - Técnico em currículo
• Perfil 4 - Técnico em Gestão Pedagógica
• Perfil 5 - Técnico em Modalidades Educacionais
• Perfil 6 - Técnico em Materiais Didáticos
• Perfil 7 - Técnico em Monitoramento e Melhoria da Aprendizagem
• Perfil 8 - Técnico de Avaliação e Monitoramento
Para mais detalhes sobre os perfis de atuação na COPED, pedimos que acesse o link abaixo:

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• Anexo 1 - Atribuições e perfis COPED

IV - Da inscrição e análise das candidaturas


As inscrições serão realizadas por meio de preenchimento deste Formulário até o dia 21 de janeiro
de 2022. O formulário tem como objetivo identificá-lo e levantar algumas informações básicas sobre
o seu perfil e área de interesse de trabalho.
Haverá, no formulário, um campo para a inclusão do currículo profissional, no qual deverá constar a
formação e a experiência profissional tanto na Secretaria da Educação quanto em outras instituições.
V - Das disposições gerais sobre as vagas
• As oportunidades de trabalho estão localizadas no município de São Paulo, Praça da
República, 53
• Jornada de 40 horas semanais, a serem cumpridas das 8h às 17h ou das 9h às 18h.
• Recebimento de Gratificação de Atividade Pedagógica, de acordo com a Lei Complementar
1.191 de 28/12/2012 e Resolução Conjunta SE/SGP nº 2/2013, no valor de R$1.552,50 (15 x
UBV atualizada pela Lei Complementar nº 1317/2018).
VI - Etapas do processo seletivo
Etapa 1 – Análise Curricular - A análise curricular será organizada pelo diretor de cada setor
interessado e deverá seguir os seguintes critérios:
• Tempo de atuação na área;
• Formação acadêmica;
• Relevância das experiências de trabalho;
• Avaliação de trabalhos pregressos realizados pelo candidato junto à SEDUC.
Etapa 2 – Análise profissional
• Verificação de referências profissionais junto a seus pares e superiores;
• Análise de produção textual técnica específica para o perfil indicado pelo candidato.
Etapa 3 – Entrevistas - Os candidatos serão chamados para realização de entrevista presencial ou de
forma remota, a ser realizada por membro do setor interessado.
Etapa 4 – Teste escrito - Os candidatos aprovados realizarão um teste escrito relacionado ao perfil
escolhido.

VII - Das disposições gerais


• A participação neste processo de cadastramento não implica, necessariamente, no seu
afastamento junto às coordenadorias ou qualquer outro órgão da Secretaria.

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• A sua inscrição não implica em qualquer comprometimento prévio de sua parte com este
órgão, apenas uma intenção.
• O seu cadastro poderá ser acionado a partir do encerramento das inscrições.
• Em caso de surgimento ou disponibilização de vagas, além das previstas neste momento, o
Banco de Talentos COPED 2022 - 1º Semestre será acionado até que nova chamada venha a
substituí-lo.
• Interessados que já estejam afastados nos órgãos centrais ou Diretorias de Ensino poderão
participar desta Chamada mediante anuência do superior hierárquico.
• Considerando o tamanho da rede, não será possível contatar individualmente todos os
interessados na seleção. Assim, antecipadamente, agradecemos a atenção e interesse em
trabalhar conosco.

COPED

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Informação nº 2: Chamada COPED - Gestão 2022

Estamos selecionando profissionais para liderar o Centro de Educação de Jovens e Adultos - CEJA, o
Centro de Anos Iniciais do Ensino Fundamental – CEFAI e o Centro de Anos Finais do Ensino
Fundamental - CEFAF, bem como para posições de liderança que venham a ser disponibilizadas
futuramente.
I - Objetivo
Selecionar profissionais para exercerem, em cargo em comissão, as posições de liderança da COPED,
instituídas pelos artigos 39 ao 50 do Decreto nº 64.187/2019.
II - Vagas disponíveis para o segundo semestre de 2021
As Coordenadorias possuem núcleos, centros e departamentos, além de cargos de assessoria. O
Banco de Talentos - Gestão COPED poderá ser utilizado para o preenchimento destas posições. Para
melhor conhecimento das áreas, sugerimos a leitura dos artigos 39 ao 50 do Decreto nº 64.187/2019.
Destacamos, no entanto, as oportunidades atuais de alocação:
• Centro de Educação de Jovens e Adultos - CEJA
• Centro de Anos Iniciais do Ensino Fundamental – CEFAI
• Centro de Anos Finais do Ensino Fundamental - CEFAF
III - Detalhamento dos cargos disponíveis e requisitos para participação
Cargo de Diretor Técnico II (Diretor de Centro)
• Remuneração de R$ 4.562,43, podendo chegar a R$ 5.235,18, conforme a avaliação no ano
seguinte ao de ingresso;
• Benefícios estatutários do servidor público do Estado de São Paulo;
• Jornada de 40 horas semanais;
• Local de exercício para a COPED: Praça da República, 53 - São Paulo - SP (presencial);
• Não há necessidade de ter cargo público efetivo;
• Necessária formação em nível superior em qualquer área.
Caso o interessado seja servidor público estadual efetivo, deverá:
• ter concluído estágio probatório;
• obter anuência do superior hierárquico;
• não estar em procedimento de aposentadoria.

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IV - Da inscrição e análise das candidaturas
As inscrições serão realizadas por meio de preenchimento deste Formulário Digital até o dia 21 de
janeiro de 2022. O formulário tem como objetivo identificá-lo e levantar algumas informações básicas
sobre os perfil e área de interesse de trabalho.

No formulário, haverá um campo para a inclusão do currículo profissional, no qual deverá constar a
formação e a experiência profissional tanto na Secretaria da Educação quanto em outras
organizações. Também haverá espaço para a inclusão de um texto curto em que você deverá
responder a seguinte questão:

• Para a direção do CEJA - “De que maneira você acredita que pode contribuir para a melhoria
das políticas públicas estaduais direcionadas à Educação de Jovens e Adultos?”.

• Para a direção do CEFAI - “De que maneira você acredita que pode contribuir para a melhoria
das políticas públicas estaduais direcionadas aos estudantes dos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental?”;

• Para a direção do CEFAF - “De que maneira você acredita que pode contribuir para a melhoria
das políticas públicas estaduais direcionadas aos estudantes dos Anos Finais do Ensino
Fundamental?”;

Não será possível contatar individualmente todos os interessados na seleção. Portanto, de antemão,
agradecemos a atenção e interesse em trabalhar conosco.

V - Etapas do processo seletivo


Etapa 1 – Análise Curricular - A análise curricular deverá seguir os seguintes critérios:
• Tempo de atuação na área;
• Formação acadêmica;
• Relevância das experiências de trabalho;
• Experiência em posições de liderança.
Etapa 2 – Análise profissional
• Verificação de referências profissionais junto a seus pares e superiores;

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• Análise de produção textual técnica específica para o perfil indicado pelo candidato.
• Análise dos resultados obtidos em experiências profissionais anteriores.
Etapa 3 – Entrevistas - Os candidatos serão chamados para realização de entrevista presencial ou à
distância.
• Competências e conhecimentos - Ao longo do processo seletivo, cada candidato(a) será
avaliado(a) em 7 competências gerais e conhecimentos técnicos específicos (desejáveis):
• Competências gerais requeridas para todos os candidatos:

1. Atuar de forma colaborativa, solícita e cordial;


2. Expressar-se (oral e escrita) com clareza, precisão, objetividade e respeito;
3. Buscar proativamente soluções para desafios rotineiros e atípicos;
4. Estar aberto a receber críticas e procurar seu autodesenvolvimento contínuo;
5. Comprometimento com a qualidade e resultados do trabalho;
6. Coordenar planejamento, implementação, monitoramento e avaliação de projetos,
contribuindo para o alcance de objetivos estratégicos da Secretaria;
7. Atuar com liderança na gestão de pessoas.

• Conhecimentos técnicos específicos - Serão avaliados conhecimentos específicos de acordo


com as atribuições do setor pretendido, definidas pelo Decreto nº 64.187/2019.

Etapa 4 – Teste escrito - Os candidatos aprovados realizarão um teste escrito.

VI - Das disposições gerais

• A participação neste processo de cadastramento não implica, necessariamente, no seu


afastamento ou nomeação junto às coordenadorias ou qualquer outro órgão da Secretaria.
• A sua inscrição não implica em qualquer comprometimento prévio de sua parte com estes
órgãos, apenas uma intenção.
• O seu perfil e currículo poderão ser compartilhados com outros órgãos da Secretaria.
• O seu cadastro poderá ser acionado a partir do encerramento das inscrições.
• Em caso de surgimento ou disponibilização de vagas, além das previstas neste momento, o
Banco de Talentos - Gestão COPED será acionado até que nova chamada venha a substituí-lo.

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• Interessados que já estejam afastados nos órgãos centrais ou Diretorias de Ensino poderão
participar desta Chamada mediante anuência do superior hierárquico.

COPED

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Informação nº 3: Entrega de materiais didáticos – 1° bimestre

Informamos que as entregas de materiais didáticos do 1º bimestre para todas as Diretorias do Estado
de São Paulo, Escolas e Municípios conveniados começaram a ser realizadas em 10/01/2022, e
terminarão em 11/02/2022.

O cronograma atualizado das entregas está disponível neste documento: Cronograma de entregas
dos cadernos didáticos do 1º bimestre 2022.

Vale ressaltar que, em 2022, três empresas distintas realizarão a impressão dos livros didáticos.
Portanto, haverá um total de até três entregas diferentes, distribuídas em:

1. Anos Iniciais;
2. Anos Finais;
3. Ensino Médio e Professores.

Os títulos e quantitativos, por etapa, podem ser conferidos clicando aqui.

Informamos ainda que, assim como ocorreu no bimestre anterior, existem duas ferramentas para
auxiliar na distribuição adequada dos volumes entregues às unidades escolares e para a solução de
ocorrências. O manual de encaminhamento de divergências (Manual de recebimento dos materiais -
1º Bim) e os formulários para conferência de recebimento.

O manual informará quais os procedimentos a serem realizados a partir do recebimento dos materiais
até o encaminhamento em casos de ocorrências nas entregas. Os formulários, por sua vez, deverão
ser preenchidos indicando quais títulos foram entregues em conformidade ou não com as Guias de
Remessa.

Para que o processo ocorra da melhor maneira possível, pedimos que os responsáveis pelos materiais
em cada Diretoria de Ensino leiam e repassem o Manual e o Formulário às unidades escolares
estaduais e municípios conveniados de sua região para seu conhecimento e para preenchimento no

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recebimento das entregas. Solicitamos que, se possível, não sejam distribuídos materiais antes da
leitura e preenchimento do Manual.

Em caso de dúvidas, entrar em contato com material.didatico@educacao.sp.gov.br.

COPED/DECEGEP/CEART

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Informação nº 4: Elaboração do Calendário Escolar 2022

Atenção: Dirigente Regional de Ensino, Equipe de Supervisão da DE e Diretores de Escolas!

Considerando que o Calendário Escolar de 2022 das unidades de ensino deve ser inserido no sistema
da Secretaria Escolar Digital (SED) até o dia 25 de janeiro, sendo o mesmo condicionante de outros
sistemas, como o Diário de Classe, e tendo em vista que o Decreto de regulamentação do período
destinado ao Carnaval será publicado posteriormente a essa data, informamos que o dia 02 de março
de 2022 deve ser previsto como não letivo e destinado à reunião pedagógica de replanejamento.

Ainda com objetivo de subsidiar a elaboração do Calendário Escolar de 2022, disponibilizamos o


quadro, em excel, no link Calendário Escolar 2022.

Por fim, salientamos a importância de que as Diretorias de Ensino monitorem a homologação, de


forma que não sejam comprometidos prazos e sistemas condicionados ao Calendário na SED.

Solicitamos que informem todos os envolvidos nesta atividade.


Agradecemos sua habitual colaboração.

Em caso de eventuais dúvidas, favor entrar em contato pelo e-mail


coped.daved@educacao.sp.gov.br.

COPED/DAVED

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Informação nº 5: Avaliação Diagnóstica de Entrada – ADE
2022 - Orientações

Atenção: Dirigentes Regionais de Ensino – Equipes Pedagógicas das DE e Escolas!

Informamos que a programação de avaliações para o ano de 2022 terá início com a realização da
Avaliação Diagnóstica de Entrada – ADE 2022, conforme já informado em Comunicado da
Subsecretaria/COPED n° 03 de 06/01/2022, no qual o cronograma de entrega das provas foi enviado.
Por oportuno informamos que o plano de distribuição foi atualizado em 13.01.2022, o qual está
disponível no link original.

Esta avaliação constitui parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem, objetivando


diagnosticar as principais necessidades de aprendizagem dos estudantes, especialmente
considerando o contexto decorrente da pandemia. Seus resultados serão essenciais para apoiar a
organização das ações de recuperação e aprofundamento das habilidades essenciais.

A ADE contempla cadernos de provas para Língua Portuguesa e Matemática, do 1º ano do ensino
fundamental à 3ª série do ensino médio. A presente edição será impressa, para aplicação presencial
(7 a 11 de fevereiro) já contando com 100% dos estudantes, seguindo os protocolos de segurança
indicados pela Secretaria da Saúde e já divulgados.

Para sua impressão, foi utilizado o mesmo quantitativo indicado para a produção de materiais
pedagógicos do currículo. Inclui reserva técnica para eventuais atendimentos específicos que
poderão ser feitos pelas DE (indígena, assentamento, quilombola, Fundação CASA e multisseriadas).

Os cadernos de prova contam com folha de resposta para utilização do aplicativo Leitor Resposta,
otimizando a inserção dos resultados, pelos professores (7 a 18 de fevereiro), na Secretaria Escolar
Digital – SED. Da SED os resultados migrarão para a Plataforma São Paulo, que disponibilizará as

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respectivas devolutivas analíticas e pedagógicas, considerando as classes/turmas regulares
participantes da avaliação.

Lembramos que, para os integrantes dos atendimentos específicos (indígena, assentamento,


quilombola, Fundação CASA e multisseriadas) não haverá digitação de resultados no sistema, os quais
devem ser analisados no âmbito da unidade escolar/DE para as respectivas atuações pedagógicas.

Os PDF com as orientações para aplicação dos anos iniciais do ensino fundamental (1º, 2º e 3º) serão
publicados na Intranet em 07/02/22.

Terminado o prazo de aplicação/digitação, os cadernos de prova serão publicados na intranet. Os


arquivos das provas publicados em PDF também devem ser disponibilizados pelas Diretorias de
Ensino aos municípios eventualmente interessados em sua utilização.

As orientações para a aplicação da ADE aos alunos público-alvo da educação especial encontram-se
no link.
Avaliação Diagnóstica de Entrada – ADE 2022 - Impressa
Anos/séries de abrangência 1º ano do EF até 3ª série do EM
Componentes curriculares Língua Portuguesa e Matemática
Cadernos de prova impressos Língua Portuguesa e Matemática
Entrega na Diretoria de Ensino 10 a 24 janeiro de 2022
Aplicação das provas nas escolas 07 a 11 de fevereiro de 2022
Digitação na SED 07 a 18 de fevereiro de 2022

Colocamos à disposição das Diretorias de Ensino, os seguintes canais:


• dúvidas e esclarecimentos sobre a ADE - aap@educacao.sp.gov.br
• questões ligadas à Plataforma - suporte.avaliacaoemonitoramentosp@caed.ufjf.br
• questões ligadas à Educação Especial - coped.demod.cape@educacao.sp.gov.br
• questões ligadas aos registros de resultados na SED - ocorrência no Portal de Atendimento
da SEDUC.

Agradecemos sua habitual colaboração.

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COPED/DAVED

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Informação nº 6: EDUCA-SP – CapJovem - Curso Pré
Vestibular Gratuito

Atenção: Dirigentes, Supervisores, PCNP e Diretores!

O CapJovem, vinculado à Fundação Instituto de Administração-FIA, é um cursinho social que há mais


de 20 anos proporciona gratuitamente aulas, material escolar, condução, professores qualificados e
toda assistência necessária para que os estudantes egressos de escola pública acrescentem à sua
formação e possam entrar nas melhores Universidades do País.

Os benefícios do curso:

• Será oferecido a distância, por transmissão ao vivo, em período integral, com apenas 24
encontros presenciais;
• Bolsa de 100% a todos os participantes;
• Material didático Sistema Anglo de Ensino (Plataforma digital web e app);
• Vale transporte para os 24 encontros presenciais;
• Alimentação (almoço) para os 24 encontros presenciais;
• Palestras sobre assuntos da atualidade.

Encontros presenciais:

• Os encontros presenciais ocorrem na Unidade Nações Unidas: Avenida Doutora Ruth Cardoso,
7.221 – Pinheiros – São Paulo/SP.

Perfil do candidato:

• Ter cursado todo o Ensino Fundamental e Médio em instituições da rede pública, ou em


instituição privada na condição de bolsista integral;
• Possuir renda bruta familiar mensal máxima de um salário-mínimo e meio por morador;

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• Estar com idade entre 16 e 24 anos completos;
• Ter concluído o Ensino Médio.

Para mais informações acesse o link.


Em caso de eventuais dúvidas, enviar e-mail para coped.decegep.cgped@educacao.sp.gov.br.

COPED/DAVED/CGPED/EDUCA-SP

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Informação nº 7: OBMEP - 16ª edição - Divulgação dos
premiados 2021

Atenção: Professores, Coordenadores e PCNP de Matemática

Gostaríamos de agradecer a colaboração de todos que auxiliaram na realização da 16ª Edição da


OBMEP em 2021.
Como última etapa dessa 16ª Edição, informamos que a partir do dia 18/01/2022 estará disponível
no site a divulgação dos premiados.
Solicitamos ampla divulgação.

Para mais informações, entrar em contato no seguinte e-mail:


coped.decegep.cefaf@educacao.sp.gov.br.

COPED/DECEGEP/CEFAF e CEM/Equipe Curricular de Matemática

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Informação nº 8: Programa Aprender Valor – Adesão 2022

Prezados PCNPs, Diretores de Escola, Coordenadores e Professores,

Informamos que estão abertas as adesões para 2022 do Programa Aprender Valor. O prazo para as
inscrições termina em 25 de fevereiro de 2022.
As escolas que participaram do programa no ano de 2021 já estão aderidas para o ano de 2022,
mas, caso a escola queira editar a adesão, basta acessar o programa neste link.
Agradecemos o apoio e contamos com a participação de todos.

Em caso de eventuais dúvidas, solicitamos que entre em contato pelo e-mail:


coped.decegep.cefaf@educacao.sp.gov.br.

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COPED/DECEGEP/CEFAF

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