Trabalho LTT - Coesão e Coerência Textual

NOME: Gabriel Felipe de Oliveira Rateiro
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Critérios: Coerência eATIVIDADE
coesão e Relacionamento
DE PORTUGUÊS de conceitos
SOBRE COESÃO E COERÊNCIA
Nas questões seguintes, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final. Retire o ponto final
e estabeleça entre eles o tipo de relação indicado entre parênteses, usando para isso os elementos de coesão
adequados e fazendo as alterações necessárias.
1. OLHA
PORÉM / JÁ QUE / SE / PARA QUE

a) O homem alcançará a satisfação de suas necessidades. (se) O homem viver em sociedade. (condição)
b) Os seres humanos vivem em sociedade. (Já que) Eles necessitam de apoio material, espiritual e
psicológico. (causa)
c) A sociedade deve ser organizada com justiça. (Para que) Todas as pessoas possam satisfazer suas
necessidades. (finalidade)
d) Uma pessoa poderia ter condições materiais para viver isolada. (Porém) Ela poderia sentir falta de companhia.
(oposição)
2. Observe a imagem abaixo e assinale a ÚNICA alternativa CORRETA:
O texto proferido pela modelo não apresenta nenhum problema gramatical e nem de sentido.
b) A modelo mostra uma crítica a sua mãe ao chamá-la de “galinha”.
c) A palavra “energia” usada nessa fala remete a energia elétrica do Brasil, a qual é de muito boa qualidade.
d) A modelo sugere que seu pai é um peixe, ou seja, um homem de bem.
e) A fala da modelo apresenta duplo sentido, causando problema de incoerência no que foi dito.
3. Observe a imagem abaixo que trata sobre a demissão do técnico Cuca e assinale a ÚNICA alternativa que
apresenta o vício de linguagem presente nessa capa de revista:
a) Ambiguidade causada pelo nome do treinador: Cuca pode ser interpretada como “cabeça” ou como “o mostro” da
história do “Sitio do pica-pau amarelo”.
7u
b) Redundância pelo fato de o treinador ser demitido e estar caindo.
c) Cacófato, formado pela última sílaba do nome do treinador e o verbo no gerúndio “indo” gerando a expressão
indesejada “cu caindo”.
d) É intenção da revista causar a redundância, já que na imagem o treinador está com a mão dentro do calção,
gerando o duplo sentido na manchete.
e) Não há nenhum problema de escrita ou sentido nesta capa de revista.
4. Assinale a única alternativa em que NÃO HÁ nenhum problema de coerência semântica e textual:
a) João saiu para fora para pegar o embrulho de pão.

b) O homem é flagrado nu no corredor do condomínio que reside.
c) A mulher após descobrir a traição se auto se suicidou a si mesma.
d) Um homem baixo, loiro, foi flagrado nu no seu apartamento que morava no mesmo apartamento dos vizinhos.
e) Após a mulher abrir a porta, o homem que estava nu entrou para dentro da sua casa rapidamente.
5. Encontre a incoerência em cada TEXTO abaixo e explique-as com as suas próprias palavras no seu
caderno:
6. A palavra destaca no trecho abaixo pode ser substituída sem alterar o sentido do texto por:
Ana, como prefere ser chamada, é uma mulher bonita,
inteligente, mas extremamente desastrada.
c) ou
a) portanto
d) porque
b) contudo
e) quando
7. Pode-se compreender a função da palavra em destaque do trecho abaixo é:
Kate consegue marcar um horário para entrevistar
Christian Grey, um bilionário de 28 anos que comanda
um negócio multinacional. Não obstante, ela acaba
adoecendo no dia da entrevista e solicita que
Ana a realize em seu lugar.
a) Dar continuidade ao texto.

b) Refere-se a um elemento fora do texto.
c) Retomar a palavra “entrevista” já dita antes.
d) Dar continuidade ao texto, estabelecendo o sentido de oposição ao que foi dito antes.
e) Retomar a palavra “Kate” já dita antes.
8. A palavra em destaque no trecho abaixo estabelece no texto o sentido de:

“Cinquenta tons de cinza” é um livro de conteúdo
erótico, portanto, destinado a maiores de 18 anos. Por
isso, não recomendo a leitura a qualquer pessoa.
a) oposição, pelo fato de o livro ser bom, mas não pode ser lido por todas as pessoas em geral.
b) adição ou soma, uma vez que essa obra soma qualidades positivas.
c) finalidade, já que o objetivo desse parágrafo é recomendar o livro.
d) causa, porque mostra o motivo pelo qual ele não pode ser destinado a todos os públicos.
e) modo, pois mostra a maneira como o livro deve ser apreciado pelo público leitor.
9. No trecho a seguir, a expressão em destaque refere-se a quem no texto:

Ana ignora completamente os conselhos de sua amiga
Kate e se deixa seduzir pelo homem que, para ela, é
sinônimo de perfeição. Ela descobre mais sobre seus
próprios desejos e se choca ao descobrir também que
por trás daquele homem de sucesso existe um passado
misterioso e segredos obscuros.
a) a kate b) a Ana
c) a
Christian
Grey
d) ao
bilionário
e)
homem
de
sucesso
10. Sobre a imagem abaixo pode-se afirmar que:
raci
a) pelo modo como esse texto foi escrito (num pedaço de papel) não transmite sentido nenhum.
b) não apresenta elementos de coesão que deem sentido ao texto.
c) Não apresenta nenhum problema do ponto de vista do sentido.
d) a conjunção “porque” transmite a noção de uma conclusão.
e) esse texto apresenta uma incoerência.

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2. Observe a imagem abaixo e assinale a ÚNICA alternativa CORRETA:

4. Assinale a única alternativa em que NÃO HÁ nenhum problema de coerência semântica e textual:

a) João saiu para fora para pegar o embrulho de pão.

a) Dar continuidade ao texto.

8. A palavra em destaque no trecho abaixo estabelece no texto o sentido de:

9. No trecho a seguir, a expressão em destaque refere-se a quem no texto:

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