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    Fenomeno Das Massas

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    Ezequiel Art
    O documento apresenta o plano de aula para uma disciplina de Psicanálise III. O tema da aula será Real, Simbólico e Imaginário na Constituição do Sujeito. O objetivo geral é compreender o conceito de narcisismo e suas implicações na constituição do Eu. Os objetivos específicos são resgatar historicamente a construção do conceito de narcisismo e explicar a proposta do Estádio do Espelho retomando os conceitos de narcisismo e Eu. A metodologia inclui introduzir o conceito de narcisismo, discutir

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    O documento apresenta o plano de aula para uma disciplina de Psicanálise III. O tema da aula será Real, Simbólico e Imaginário na Constituição do Sujeito. O objetivo geral é compreender o conceito de narcisismo e suas implicações na constituição do Eu. Os objetivos específicos são resgatar historicamente a construção do conceito de narcisismo e explicar a proposta do Estádio do Espelho retomando os conceitos de narcisismo e Eu. A metodologia inclui introduzir o conceito de narcisismo, discutir

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    UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ

    UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS


    CURSO: PSICOLOGIA
    PLANO DE AULA

    1. IDENTIFICAÇÃO

    Professor: Disciplina: Tema:


    Ezequiel Martins Ferreira Psicanálise III Real, Simbólico e Imaginário na
    Constituição do sujeito.
    Data: Horário:
    17/08/2023

    2. PLANO

    OBJETIVOS CONTEÚDOS RECURSOS


    GERAL

    Compreender o conceito de narcisismo e suas implicações na Sujeito do inconsciente;  Texto referência: Os Nomes do Pai;
    constituição do Eu. Real;  Quadro Branco;
    Simbólico;  Pincel e apagador.
     Resgatar historicamente a construção do conceito de narcisismo, Imaginário.
    ESPECÍFICOS

    sobretudo no tom que se dá em Psicanálise;


    3. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO

    INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO


    Apresentar o conceito de Explicar a proposta do Estádio do Espelho, retomando os conceitos de narcisismo e Arrematar demonstrando a
    narcisismo em Paul Näcke; o Eu. importância do conceito de narcisismo
    uso que faz Freud do termo; e Pontuar na relação imaginário-especular o papel do outro; como parte essencial da construção do
    a retomada por Lacan. Discutir a relação Outro x Eu x Eu ideal; sujeito.
    4. AVALIAÇÃO

     Participação no debate em sala;


     Pesquisa a diferença entre “Je” e “moi”.

    5. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
    JULIEN, Philippe. O retorno a Freud de Jacques Lacan; a aplicação ao espelho. Porto Algre: Artes Médicas, 1993.
    LACAN, Jacques. O estádio do espelho como formador da função do eu. In J. Lacan, Escritos (pp.96-103). Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.
    QUINET, Antonio. Os outros em Lacan. Rio de Janeiro: Zahar, 2012

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