Atividade Conto

Colégio Estadual Alcides Ramos Jubé - Lua Nova, _________/ _______/___________
Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Dayane Borges Valor: ________

Aluno(a): _________________________________________ Série: 6°ano Nota: _________
ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO – 2° BIMESTRE
Leia o texto abaixo e depois responda às apresentou o jornal que destacava um

questões 1 – 12: camponês que possuía um jumento que
sabia falar, muito feliz e rico, pois o animal
O JUMENTO estava fazendo um sucesso tremendo na
Raylane Furtado de Sousa
cidade.
Minha nossa senhora, olha onde
Era uma vez, numa fazenda muito
está meu jumento!!! Admirou-se o
distante da cidade, um fazendeiro que
fazendeiro.
possuía um jumento que sabia falar. Esse
Como é que é seu jumento, se
animal era muito sabido, tudo que o dono
você o vendeu? Ponderou seu amigo.
dele pedia, ele prontamente fazia. Mas o
O fazendeiro ficou pensativo ao
pobre do animal, apesar da sua capacidade
descobrir que o jumento foi parar no jornal.
de falar e entender o que seu dono dizia,
Então, quando na rua passava, as pessoas
não era valorizado, alimentava-se da pior
perguntavam a razão de ter vendido seu
comida e dormia no relento da noite fria.
animal, já que ele era diferente e sabia
Certa vez, o fazendeiro precisava ir à
falar. Mas nem ele compreendia a burrice
cidade, uma viagem muito longa, que
que havia feito.
demoraria dois dias para chegar. Levou
E assim o fazendeiro ficou sem o
consigo seu jumento para trazer as
jumento, na pobreza, todo o resto da sua
mercadorias que compraria. Durante o
vida. Não aproveitou a sabedoria do bicho.
percurso, o fazendeiro tropeçou e caiu
Agora, dizem que o jumento vive comendo
dentro de um buraco, mas logo conseguiu
da melhor comida e bebendo do melhor
se levantar. O jumento começou a caçoar
vinho.
do seu dono, rindo e relinchando sem
parar. De Sousa, Raylane Furtado. 6º ano de 2018.
O fazendeiro não se conteve e se Adaptado por Maurício Araújo – Tudo Sala de Aula
revoltou com o pobre, além de batê-lo,
falava muitos palavrões com o desprovido
animal. Não demorou em chamar a atenção 1. O gênero do texto é
das pessoas que por ali transitavam. Um a) ( ) crônica, porque apresenta fatos do
camponês que passava por perto se cotidiano.
admirou da sabedoria do animal em b) ( ) conto, porque narra uma história
compreender toda aquela situação e se ficcional, criada pela imaginação da autora.
encantou com o bicho. O fazendeiro, com c) ( ) lenda, pois apresenta personagens
muita raiva do jumento, foi até onde estava místicos e enredo fantasioso.
aquele pobre camponês e disse: d) ( ) relato, porque o narrador apenas
Você quer comprar este jumento? apresenta fatos vividos por ele.
Quero, mas só tenho dez
moedas. 2. O acontecimento central do texto é
Respondeu o homem. a) ( ) o jumento que caçoou do homem
Tá bom, você leva o jumento e eu numa viagem.
fico com suas dez moedas! Disse o b) ( ) a fazenda distante da cidade.
fazendeiro. c) ( ) um jumento que sabia falar e fazia o
Assim, o fazendeiro vendeu seu animal que o dono pedia.
pelas míseras dez moedas de tão pouco d) ( ) a venda do jumento por dez míseras
valor que não davam para comprar nem moedas.
sequer um saco de milho. Retornou para
sua casa e desistiu da sua viagem. 3. Segundo o texto, o jumento
Dias depois, o fazendeiro estava a) ( ) era bem tratado na fazenda.
despreocupado, deitado em sua rede feliz, b) ( ) dormia dentro de casa.
pois não precisava alimentar o jumento, c) ( ) se revoltou com seu dono.
quando de repente chegou seu amigo, d) ( ) era bem alimentado pelo camponês.
outro fazendeiro, e lhe
4. O jumento foi vendido porque d) ( ) mostrar a felicidade da personagem
a) ( ) estava dando muito prejuízo para o ao descobrir o que aconteceu com seu
fazendeiro. jumento.
b) ( ) caçoou do dono ao cair no buraco.
c) ( ) o camponês ofereceu uma boa
quantia pelo animal.
d) ( ) relinchava todos os dias, fazendo
um barulho ensurdecedor.
5. Há uma opinião em
a) ( ) “O fazendeiro não se conteve e se
revoltou com o pobre...”.
b) ( ) “O fazendeiro ficou pensativo ao
descobrir que o jumento foi parar no
jornal.”.
c) ( ) “Esse animal era muito sabido...”.
d) ( ) “E assim o fazendeiro ficou sem o
jumento, na pobreza, todo o resto da sua
vida.”.
6. A finalidade do texto é
a) ( ) informar algo ocorrido no passado.
b) ( ) noticiar um fato inusitado sobre um
jumento.
c) ( ) entreter o leitor com uma história
ficcional.
d) ( ) criticar as pessoas que maltratam os
animais.
7. O trecho abaixo que apresenta uma

linguagem informal é
a) ( ) “ Tá bom, você leva o jumento...”.
b) ( ) “... o fazendeiro precisava ir à
cidade...”.
c) ( ) “Era uma vez, numa fazenda muito
distante da cidade...”.
d) ( ) “...o fazendeiro tropeçou e caiu
dentro de um buraco...”.
8. No trecho: “... e eu fico com suas dez

moedas...”, a palavra destaca se refere
a) ( ) ao fazendeiro.
b) ( ) ao camponês.
c) ( ) ao jumento.
d) ( ) ao amigo do fazendeiro.
9. No fragmento: “Esse animal era

muito sabido...”, a palavra destacada
estabelece ideia de
a) ( ) tempo.
b) ( ) modo.
c) ( ) intensidade.
d) ( ) lugar.
10. “ Minha nossa senhora, olha onde está

meu jumento!!!”, a repetição do ponto de
exclamação foi usado com intuito de
a) ( ) provocar humor.
b) ( ) tornar a admiração da
personagem mais expressiva.
c) ( ) advertir o leitor durante a leitura do
texto.
11. No trecho: “... pois o animal estava
fazendo um sucesso tremendo na
cidade.”, a palavra destacada tem o
mesmo significado de
a) ( ) importante.
b) ( ) assustador.
c) ( ) atemorizante.
d) ( ) grandioso.
12. No final do texto, percebe-se que

a) ( ) o jumento continuava se
alimentando da mesma comida que
ganhava do fazendeiro.
b) ( ) o fazendeiro ficou feliz quando
descobriu o que o seu antigo animal ficou
famoso.
c) ( ) o jumento se alimentava melhor
na casa do camponês.
d) ( ) o fazendeiro ficou rico, bebendo
do melhor vinho e comendo da melhor
comida.

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ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO – 2° BIMESTRE

Leia o texto abaixo e depois responda às apresentou o jornal que destacava um

7. O trecho abaixo que apresenta uma

8. No trecho: “... e eu fico com suas dez

9. No fragmento: “Esse animal era

10. “ Minha nossa senhora, olha onde está

12. No final do texto, percebe-se que

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