Exerc-Cios Treino Teste 1 - 1ct5

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Exercícios treino teste 1 24_25

Grupo I
Em fevereiro de 2019, um grupo de cientistas japoneses anunciou na revista Science que conseguiu
aumentar o alfabeto genético para oito letras. Aos pares de bases nucleotídicas naturais
complementares entre si (A-T e C-G), os investigadores acrescentaram mais dois pares sintéticos
criados em laboratório, também eles complementares entre si (Z-P e S-B). Este sistema,
representado na figura 1, foi apelidado de Hachimoji. Adicionalmente, o grupo desenvolveu uma
enzima capaz de transcrever o DNA Hachimoji para uma molécula de RNA.
O código genético (figura 2) baseado nos quatro nucleótidos naturais produz 64 combinações
diferentes de codões. Com oito bases, o número de combinações possíveis aumenta
significativamente. Sendo assim, será expectável a produção de proteínas inexistentes na Natureza.

Figura 1. Pares de bases complementares do DNA Hachimoji.

Figura 2: Código genético

1. A enzima produzida pelos investigadores para transcrever o DNA Hachimoji foi uma__
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(A) RNA polimerase que também será utilizada na replicação do DNA.
(B) RNA polimerase que não poderá ser utilizada na replicação do DNA.
(C) DNA polimerase que não poderá ser utilizada na replicação do DNA.
(D) DNA polimerase que também será utilizada na replicação do DNA.

2. Considere o seguinte fragmento de um gene do DNA Hachimoji 3´… CGA GTG CBZ TPA … 5´.
A sequência da cadeia de DNA Hachimoji complementar será__
(A) 3´… GCU CAC GSP AZU … 5´.
(B) 5´… GCU CAC GSP AZU … 3´.
(C) 5´… GCT CAC GSP AZT … 3´.
(D) 3´… CGA GTG CBZ TPA … 5´.

3. Utilizando o código genético e considerando o mesmo fragmento de um gene do DNA Hachimoji


(3´…CGA GTG CBZ TPA … 5´), os dois primeiros aminoácidos produzidos através desta sequência
são
(A) Arg-Val.
(B) Val-Gli.
(C) Ala-His.
(D) Pro-Ser.

4. Os tRNA que transportam os aminoácidos fenilalanina e lisina apresentam, respetivamente, os


anticodões

(A) AAA e UUU.


(B) UUU e AAA.
(C) AAA e TTT.
(D) TTT e AAA.

5. O DNA é uma molécula formada por duas cadeias polinucleotídicas, ao contrário do RNA, pois __
(A) a pentose de um nucleótido está ligada ao grupo fosfato do nucleótido seguinte, na mesma
cadeia.
(B) as cadeias antiparalelas ligam-se entre si por ligações de hidrogénio.
(C) ao longo da cadeia os nucleótidos estão ligados por ligações fosfodiéster.
(D) a pentose é a desoxirribose.

6. Em diferentes células do mesmo organismo__


(A) as moléculas de DNA e de mRNA são diferentes.
(B) as moléculas de DNA e de mRNA são iguais.
(C) as moléculas de DNA são iguais e as de mRNA são diferentes.
(D) as moléculas de DNA são diferentes e as de mRNA são iguais.

7. Analise as afirmações que se seguem, relativas ao fenómeno de replicação do DNA.


Reconstitua a sequência temporal dos acontecimentos mencionados, segundo uma relação de
causa-efeito, colocando por ordem as letras que os identificam.
(A) Atuação da helicase sobre as duas cadeias polinucleotídicas complementares do DNA.
(B) Deposição de novos nucleótidos complementares formando novas cadeias polinucleotídicas
complementares das existentes na molécula de DNA.
(C) Ligação do complexo enzimático DNA-polimerase à molécula do DNA.
(D) Formação de duas novas moléculas de DNA, contendo cada uma delas uma cadeia
polinucleotídica da molécula ancestral.
(E) Destruição das ligações de hidrogénio.

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8. Os antibióticos são essenciais no combate a infeções causadas por bactérias. O cloranfenicol é
um antibiótico que se liga e inibe especificamente a subunidade menor dos ribossomas das
bactérias. Esta subunidade é diferente da subunidade ribossomal presente nas células eucarióticas.
Relacione este facto com o uso do cloranfenicol como antibiótico nos humanos.

GRUPO II
Os recém-nascidos da nossa espécie possuem a capacidade de digerir a lactose que se encontra
de forma abundante no leite materno. Para tal, o gene lct, que se encontra no cromossoma 2, é
ativado e resulta na produção de lactase, uma enzima que se encontra associada à membrana
plasmática das células das microvilosidades intestinais e que reconhece a lactose presente no
intestino, degradando-a em glicose e em galactose.
Contudo, a maioria dos indivíduos perde a capacidade de degradar a lactose em resultado da
inativação do gene, uma vez que as sociedades mais primitivas não ingeriam leite a partir da
infância.
A acumulação de lactose no sistema digestivo sem ser digerida pode provocar, em alguns
indivíduos, o crescimento de microrganismos que perturbam o funcionamento do sistema digestivo,
criando desconforto.
Mutações recentes, que ocorreram há cerca de 10 000 anos em populações humanas africanas
e no Norte da Europa, conferiram a possibilidade de manter o gene lct sempre ativo, resultando na
manutenção da capacidade de digerir a lactose, mesmo durante a fase adulta.
As mutações foram mapeadas, tendo-se determinado que se localizavam numa região
reguladora do gene, antes da sua sequência codificante, e que facilitam a ligação da RNA
polimerase. Os investigadores descobriram que essas mutações se encontram nos intrões do gene
mcm6, adjacente ao gene lct (fig. 3).

Fig 3. Localização das mutações no intrão 13 do gene mcm16 que aumentam a expressão do gene lct.

1. Uma mutação génica __


(A) apenas pode ser introduzida durante a transcrição.
(B) corresponde a uma alteração na sequência polinucleotídica.
(C) confere sempre desvantagem ao organismo portador.
(D) não pode ser causada por agentes externos.

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2. A manutenção da capacidade de digerir a lactose em adultos resulta …
(A) de um aumento da taxa de transcrição.
(B) de uma diminuição da taxa de transcrição.
(C) de um aumento da taxa de replicação.
(D) de uma diminuição da taxa de replicação.

3. É possível afirmar, relativamente aos dados fornecidos, que as mutações estudadas __


(A) afetam a estrutura da proteína.
(B) impedem o transporte da enzima lactase para o tubo digestivo.
(C) impedem a transcrição do gene lct.
(D) se encontram em regiões génicas não codificantes.

4. Ordene as letras de A a E, de modo a reconstituir a sequência cronológica dos acontecimentos


relacionados com a produção da enzima lactase nos indivíduos adultos portadores das mutações.
A. O mRNA processado migra para o citoplasma.
B. As mutações permitem a ligação da RNA polimerase.
C. União do tRNA da meteonina à subunidade menor do ribossoma.
D. Formação de um polipéptido.
E. União dos exões.

5. Um investigador comparou a sequência aminoacídica da lactase presente em indivíduos sem a


mutação e em indivíduos portadores da mutação, não tendo detetado diferenças.
Explique estes resultados com base no mapeamento das mutações apresentado.

6. O gene mcm6 também codifica informação para sintetizar uma proteína que pertence a um
complexo proteico que funciona como helicase.
Analise a seguinte sequência nucleotídica do gene mcm6: 3’ TGG TAA TTG AAG GAA 5’

6.1. Relativamente a uma mutação que afete o tripleto sublinhado, é possível afirmar que …
(A) o terceiro nucleótido é mais específico na determinação do aminoácido codificado.
(B) a substituição do nucleótido de guanina por citosina demonstra a redundância do código
genético.
(C) uma única mutação não torna o tripleto num codão de finalização.
(D) a substituição do nucleótido de guanina por citosina revela a ambiguidade do código
genético.

6.2. O gene mcm6 representado na figura 3 pertence a um organismo eucarionte, uma vez que …
(A) possui intrões na sua sequência.
(B) é formado por nucleótidos de DNA.
(C) sofre transcrição para formar mRNA.
(D) está incluído num cromossoma com muitos genes.

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GRUPO III
Após a introdução, na Europa, de conversores catalíticos nos veículos motorizados, com vista
à redução dos poluentes nos gases de escape, o nível de paládio (Pd), um elemento químico exis-
tente nos conversores, aumentou rapidamente nas áreas limítrofes às estradas, quer sob a forma
de nanopartículas (Pd-NP), quer sob a forma de iões Pd(II) e Pd(IV). Apesar dos poucos dados
disponíveis sobre o papel das Pd-NP na sensibilização alérgica, alguns dados confirmam que as
mesmas podem induzir a secreção de INF-ƴ, uma citocina Th1 envolvida em reações imunes,
suge- rindo uma relação entre as Pd-NP e a frequência elevada de dermatite em pessoas que
vivem em ambientes urbanos.
Num estudo realizado para determinar os efeitos de doses subtóxicas (10 µg mL−1) de Pd-NP
e de iões Pd(IV) na progressão do ciclo celular, usaram-se linfócitos (um tipo de glóbulos brancos)
de humanos saudáveis. Estas células, que são conhecidas por se encontrarem, habitualmente,
num estado estacionário (G0), foram colocadas num meio nutritivo, a que se acrescentou
fito-hemagluti- nina (PHA), um indutor da mitose em leucócitos humanos. Após 48 horas na
presença de PHA, foi adicionado Pd-NP ou Pd(IV). Passado mais 48 horas, as células foram
recolhidas para análise. As experiências foram feitas em triplicado. As células foram fixadas em
etanol e analisadas usando-se a técnica de citometria de fluxo.

Fig. 4 Análise do ciclo celular de linfócitos humanos expostos a Pd-NP, ou a iões


Pd(IV), em concentração igual a 10 µg mL−1, durante 48 horas.

1. De entre as afirmações seguintes, relacionadas com os resultados experimentais,


transcreva a letra d as duas que estão corretas.
I. A adição de PHA não só estimulou a divisão celular, como permitiu a distribuição
das células por todas as fases do ciclo celular.
II. O exame do ciclo celular confirmou o estado de repouso (G0) de todas as células não
estimuladas durante o período experimental.
III. A exposição das células ativadas por PHA a 10 µg mL−1 de Pd-NP levou a uma
redução significativa de células onde ocorre a síntese de DNA, em comparação com as
células não expostas ao paládio.
IV. As Pd-NP inibem a progressão no ciclo celular mais fortemente do que os iões Pd(IV).
V. O meio de cultura base usado causa alterações significativas na distribuição das células
pelas diferentes fases do ciclo celular.

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2. Pode prever-se que a exposição a Pd-NP e a Pd(IV), na ausência de estimulação de PHA,
deverá conduzir à
(A) indução da iniciação do ciclo celular e todas as células permanecerão na fase G0.
(B) permanência das células na fase G0.
(C) indução da iniciação do ciclo celular.
(D) indução da iniciação do ciclo celular e todas as células permanecerão na fase G2.

3. Associe a cada uma das fases do ciclo celular, apresentadas na coluna I, as afirmações da
coluna II que lhe correspondem. Cada uma das afirmações pode ser associada a mais do que
a uma letra.
Coluna I Coluna II
(a) G1 (1) Os cromossomas encontram-se duplicados ao longo de toda a fase.
(b) G2 (2) Os cromossomas são constituídos por um cromatídio.
(c) M (3) Ocorrem fenómenos de condensação extrema da cromatina.
(4) Cada cromossoma possui apenas um centrómero.
(5) Os núcleos possuem duas cópias de cada um dos genes nucleares.
(6) O DNA encontra-se conjugado com proteínas.
(7) As células mantêm o invólucro nuclear.

4. Durante a anáfase
(A) a tubulina das fibras do fuso mitótico sofre despolimerização.
(B) os centrómeros de cromatídios-irmãos aproximam-se entre si.
(C) as fibras do fuso mitótico ligam-se aos cromossomas.
(D) o grau de condensação dos cromossomas aumenta.

5. Ao longo do processo mitótico, entre a prófase e a telófase, os núcleos


(A) aumentam o número de cromatídios.
(B) reduzem o número de cromossomas.
(C) mantêm o número de cromossomas.
(D) aumentam o número de cromossomas.

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6. O alinhamento dos centrómeros, no plano equatorial da célula, ocorre na
(A) prófase.
(B) metáfase.
(C) anáfase.
(D) telófase.

7. Ordene as expressões seguintes, identificadas pelas letras de A a E, de modo


a reconstituir a sequência correta de acontecimentos relacionados com o ciclo
celular em linfócitos partir da citocinese.
A. Constrição da membrana celular na região equatorial das células.
B. Ação da enzima DNA polimerase.
C. Reorganização de membranas em torno de conjuntos de cromossomas.
D. Migração dos centríolos para os polos das células.
E. Verificação da correta duplicação dos cromossomas.

8. O núcleo e o citoplasma dos glóbulos brancos dividem-se


(A) durante a citocinese e a mitose, respetivamente.
(B) ambos durante a mitose.
(C) ambos durante a fase mitótica.
(D) durante a fase mitótica e a mitose, respetivamente.

9. Os glóbulos brancos encontram-se tipicamente na fase G0, o que significa que


(A) não poderão sofrer mitose.
(B) interromperam a fase G2.
(C) perderam o seu núcleo.
(D) interromperam a fase G1.

10. Relacione os dados experimentais apresentados, relativamente às células


tratadas com Pd-NP ou com iões Pd(IV), com os mecanismos de controlo
em G1, por parte das células.

GRUPO IV

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As doenças transmissíveis por insetos acometem milhões de pessoas em todo o
mundo, causando milhares de mortes. Mosquitos são vetores de doenças para cerca
de 700 milhões de habitantes ao ano, especialmente em países tropicais e
subtropicais. A leishmaniose é uma dessas doenças e é causada por Leishmania sp.
Os mosquitos-pólvora (Phlebotomus sp. e Lutzomyia sp.) transmitem a doença a
hospedeiros vertebrados como o ser humano.
A prevenção da doença passa pelas medidas protetoras pessoais incluindo
aplicação de repelentes contra insetos à pele exposta e roupas protetoras, e pelo
controle dos reservatórios não humanos.
Os repelentes fazem com que os insetos, principalmente os mosquitos, não
encontrem o ser humano. Para isso, na produção de repelentes, usam-se substâncias
que têm a capacidade de entupir os poros das antenas desses animais quando eles se
aproximam de nós. É que os mosquitos usam as antenas para cheirar as coisas e
saber onde elas estão. Como nós respiramos e transpiramos o tempo todo, não
paramos de libertar cheiros que atraem os insetos. Com o repelente, os insetos ficam
sem saber onde picar.

1. As trocas gasosas entre o organismo dos mosquitos-pólvora e o meio ocorrem


por
(A) difusão direta, através do tegumento.
(B) difusão direta, através dos espiráculos.
(C) difusão indireta, através de superfícies humedecidas.
(D) difusão indireta, através de superfícies muito vascularizadas.

2. No ser humano, os pulmões possibilitam


(A) difusão indireta de gases numa superfície respiratória muito vascularizada.
(B) oxigenação do sangue através de uma superfície respiratória desidratada.
(C) difusão direta de gases por hematose pulmonar.
(D) troca de gases através de uma grande espessura dos alvéolos pulmonares.

3. A intensa atividade metabólica dos mosquitos-pólvora implica


(A) a presença de um elevado número de ribossomas.
(B) a presença de reduzido número de mitocôndrias.
(C) a entrada indireta do oxigénio pelas traqueias.
(D) a entrada direta do oxigénio pelas traqueias.

4. A utilização de repelentes de insetos tem como ação


(A) impedir a difusão dos cheiros nas traqueias.
(B) impedir os insetos de detetarem os cheiros.
(C) impedir os insetos de se locomoverem.
(D) impedir a difusão dos gases nas traqueias.

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5. A quitina faz parte do exoesqueleto dos insetos e da constituição das traqueias
dos insetos.
Justifique a importância das traqueias serem constituídas por este
polissacarídeo estrutural.

6. Para as trocas gasosas em plantas é fundamental a possibilidade de abertura dos


estomas. Ordene as letras de A a E de modo a reconstituir uma possível sequência
cronológica dos acontecimentos relacionados com a abertura dos estomas.
A. Aumenta o diâmetro do ostíolo.
B. A concentração de solutos nas células de guarda fica superior à das outras células
da epiderme.
C. Os iões K+ movem-se através da membrana até às células de guarda.
D. Aumento da turgescência nas células de guarda.
E. A água move-se por osmose para as células de guarda.

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