LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

LEITURA E
PRODUÇÃO
TEXTUAL
Profª : Lais Alaine
Afinal, o que é
comunicação?
Elementos da
Comunicação
Funções da
Linguagem
Função Referencial ou Denotativa :
(foco no Referente)
• Objetivo principal informar por meio da

linguagem denotativa;
• Tem caráter impessoal ( objetividade)
/texto na terceira pessoa.
Ex: Materiais didáticos, textos jornalísticos /

científicos/redação de vestibular...
Função Emotiva ou Expressiva:
(Foco no emissor)
• Objetivo é transmitir emoções/sentimentos/
• Subjetividade.(construído na primeira
pessoa).
• Marcado pelo uso de sinais de pontuação.
• EX:email,entrevistas, depoimentos...
Função Poética :
( foco na mensagem)
• Característica de obras literárias.

• Sentido conotativo no uso das palavras.
Ex: poemas, imagens...

Função Fática (ruído)
( foco no canal )
• Objetivo é estabelecer ou interromper a
comunicação ...
• EX: Diálogos, cumprimento, saudações,

telefonemas...
Função Conotativa ou
Apelativa : (foco no receptor)
• Linguagem persuasiva com o intuito de

convencer.
• Verbo no imperativo, e uso do vocativo.
EX: propagandas, textos publicitários,

discursos políticos.
Função (Metalinguística) :
(foco no código)
• Uso da Metalinguagem (linguagem que

fala da própria linguagem / o código
explicando o próprio código)
EX: verbetes, gramatica, filmes que falam

sobre cinema....
OBJETIVOS DA LEITURA ː
PRA QUE LER ?
Os leitores tem
perspectivas variadas.
• Ler para obter informação precisa;
• Ler para seguir instruções ;

• Ler para obter uma informação de
caráter geral;
• Ler para aprenderː
• Ler para revisar um escrito próprio;
• Ler por prazer;

• Ler para comunicar m texto a um
auditório;
• Ler para praticar a leitura em voz
alta;
• Ler para verificar o que se
compreendeu;
Estratégias de Leitura
são procedimentos ou atividades escolhidas para facilitar o
processo de compreensão na leitura.
• Estratégia de Antecipação ː prever o que ainda esta

por vir com base em informações explicitas ou em suposições
• Estratégia de Inferência ː permitem captar o que não

esta dito no texto de forma explicita, inferência aquilo que não
esta escrito ... A partir de elaboração de hipóteses e pressupostos
subtendidos.
Estratégia de Verificação ː controles da eficácia , um tipo
de checagem ou não a compreensão e inerente a leitura.
O que é texto ?
latim (textum/ sig. tecido) conjunto de
palavras e frases encadeadas que permitem
interpretação e transmitem uma
mensagem
Exː Fui ao médico e ele me recomendou
repouso e uma alimentação mais saudável
por que eu não estou doente.
Textualidade !
Conjunto de características que faz com que o
texto seja um ato de comunicação
.E não um amontoado de palavras.
Exː Bonita menina a é .
A garrafa dançava a noite
.
•Existe os fatores textuais que são
responsáveis por influenciar a produção e
interpretação dos textos.
Coesão :
permite uma sequência lógica;
remete a articulação entre as palavras.
Elementos que garantem a coesão de um texto:

Referências e reiterações : este tipo de coesão acontece quando
um termo faz referencia a outro dentro do texto reiterando
algo que já foi dito, através de
• CATÁFORA ː apresenta algo que ainda não foi citado.
EXː eu preciso fazer isto ː estudar os pronomes.
• Anáforaː retoma algo que já foi citado.

Exː Joana não saiu ontem. Ela preferiu ficar em casa.
Substituições lexicais ː acontece quando um termo é
substituído por outro dentro do texto estabelecendo uma relação de
semelhança equivalente.
EXː O presidente foi a Portugal. Na terra de Camões foi

homenageado por intelectuais e escritores.
Conectores ː elementos que fazem a coesão interfrásica no

qual estabelecem relações de dependência e ligação entre os termos.
(por conjunção, preposição, advérbios...)
EXː Elas gostam de jogar bola. Elas gostam de

dançar.
EXː Elas gostam de jogar bola e dançar

Correlação Verbal ː correta utilização dos tempos
verbais .
EXː Se eu soubesse eu te avisaria.
EXː Se eu soubesse eu te avisarei.

Coerênciaː
remete a significação do texto, é o que faz com que o texto faça
sentido para os usuários da língua.
...Há três princípios básicos ː ( cuidado com a incoerência)
• Princípio da não contradiçãoː um texto deve apresentar

ideias logicas que não se contradigam.
• Princípio da não tautologia ː vicio de linguagem que

consiste na repetição de ideias , com uso de palavras diferentes.
• Princípio da Relevância ː fragmentos de textos que falam

de assuntos diferentes, e que não se relacionam entre si.
Ex:
Fazia calor mesmo ! O cruel
sol queimava o chão
rachado daquela região tão
escassa de água.Não a toa
sobretudo naqueles meses
doloridos de agosto a
outubro, um dia de chuva
era um dia de festa.
IMPORTANTE...
• Continuidade temáticaː sequencia de

textos, no que tange fazer o texto avançar pela
inserção de novas informações. ( há quebra quando
há fuga ao tema )
• Progressão semântica ː é o processo pelo qual o

texto se constrói no que diz respeito seus
significados.
(há quebra, quando não há introdução de novas
informações sequencial)
• Intencionalidadeː remete a comunicação eficiente de
intenções comunicativas claras para o leitor.
Ex : uma vida inteira pela frente.O tiro veio por trás.
• Aceitabilidade ː texto compatível com a expectativa do

receptor.
Ex : um texto escrito pra médicos sobre doenças infecciosas será

pouco entendido ou aceito poradolescentes.
•Situacionalidade ː adequação do texto ao contexto da

comunicação .
Ex :
• Informatividadeː são informações apresentadas
no texto que podem ou não o interesse do receptor
Ex : “ a gravidez deve ser contida quando não se deseja ter um

filho.Para isso, métodos que a evitam não faltam na farmácia.
Ex : “grávidas com forma severa de covid 19 tem risco 13 vezes

maior de morrer, diz pesquisa”.
• Intertextualidade ː diálogo de um texto com

outro texto.
Outros Elementos...
• Clareza ː um texto para ser claro , coerente e coeso torna-se
necessário que as ideias estejam bem dispostos , ordenadas entre
si, sobretudo , concisas.
• Expressividadeː forma pela qual o emissor opta por explicitar um

pensamento/ ideia (escolha das palavras concernente ao tema) uso
de substantivos concretos e voz ativa.
• Ordem Direta ː colocação sequencial de sujeito + predicado+

complemento...
• EX ːOs professores chegaram atrasados

• Simplicidadeː escolher palavras adequadas para compor o
discurso/ texto com precisão e clareza.
• Originalidadeː dizer aquilo que se pretende de forma

direta.
Tipologia Textual ...
É a forma como o texto se apresenta , que
são ː
• Narraçãoː se conta um fato, fictício ou não.
Ocorre em um dado tempo e lugar, apresenta
relação de anterioridade e posterioridade.
• Exː piada, fábula, conto, crônica, novela...
• Descrição ː caracterização de um objeto, pessoa,

animal, lugar... Predomínio de uso do adjetivo .
Ex ː Cardápio, folheto turístico, classificados...
• Dissertação ː desenvolver ou explicar um

assunto, pode ser ː
• Dissertação Exposição ː informação sobre

um saber construído , legitimado a fim de
explicar, refletir , informar, esclarecer. Ex ː aula,
revistas, jornais, resumo, enciclopédia...
• Dissertação Argumentação ː defesa de

ideia por argumentos e possíveis soluções.
Exː monografias, critica, editorial de jornal, ensaio,
tese...
Injunção/ Instrucional ː linguagem objetiva e

simples, verbos no imperativo.
Exː manuais de instrução, texto de orientações,

pedidos de suplicas, receitas cartões alusivos a
datas comemorativas...
Gêneros Textuais ...
São estruturas com que se compõem os
textos , escritos ou orais...
• Carta ːcarta aberta ou ao leitor de teor

dissertativo argumentativo com linguagem
formal.
• Propaganda ː atingir e influenciar o leitor ,

convencer.
Bula de remédio ː descritivo , fornece
informações necessárias para o correto uso do
medicamento .
Tutorial ː injuntivo, expressa posicionamento da
empresa sobre determinado assunto.
Noticia ːnarrativa de fato ocorrido, lugar,

momento, personagens.
Reportagemː informar e levar os fatos ao leitor

de maneira clara e direta.
Entrevista ː de aspecto dialogal a fim de obter
informações sobre um dado assunto do
entrevistado.
Historias em quadrinhos ː gênero narrativo
caracterizado por enredos contados em pequenos
quadros com dialogo direto.
Charge ː espécie de ilustração através de

caricaturas com objetivo de realizar sátira, critica
ou comentário sobre algum acontecimento atual...
Produção de textos ...
• Concisão ː ir direto ao ponto.

• Correção da linguagem ːescrita de acordo
coma as normas vigentes gramaticais.
• Clareza ː ideia de fácil compreensão pelo
leitor.
• Elegância ː leitura agradável.
Gêneros
textuais
acadêmicos
Fichament
o
Resenha
Esquema
Resumo
Fichamen
toda ficha, título
Cabeçalho: título
específico e referência
bibliográfica;
Corpo ou texto da ficha:
desenvolvimento do texto em
forma de resumo ou citações;
Local e data: colocar o local em
que se encontra a obra.
Local: Biblioteca ETCBA
Resumo
1.Resumo informativo:
Apresentação clara e objetiva das
principais ideias do texto em apreço.
2. Resumo crítico:
Além do resumo informativo, implica
uma tomada de posição do autor do resumo
perante o texto estudado e resumido.
Assim, acrescentar após o resumo as
opiniões, observações e apreciações
pessoais.
Roteiro de uma resenha
a)Referência Bibliográfica (ABNT);

b)Dados biográficos (quem fez o estudo, por quê,
quando);
c)Resumo detalhado da obra (em quantas e
quais partes se divide, do que trata, quais as
questões e as principais propostas discutidas,
quais as conclusões do autor);
d)Apreciação crítica (qual a contribuição dada,
novos conhecimentos ou enfoques,
como é seu estilo, como é a apresentação
gráfica);
e)Indicação da obra (a quem se dirige, a quem
deve ser recomendada).
Esquema :
Possibilita ao estudante estabelecer o
plano lógico de um trabalho, ou seja,
apresenta o RAIO X do que contém o
texto. A função do esquema é fornecer
informações visuais imediatas sobre o
conteúdo de um texto.
Estrutura do
trabalho
acadêmico
120 a
150
palavras
Fonte : Arial ou
times
Tamanho: 12 ;
Citação 10
2cm
João Carlos vivia em uma pequena casa construída no
alto de uma colina, cuja frente dava para o leste.
Desde o pé da colina se espalhava em todas as direções,
até o horizonte, uma planície coberta de areia. Na noite
em que completava 30 anos, João, sentado nos degraus
da escada colocada à frente de sua casa, olhava o sol
poente e observava como sua sombra ia diminuindo no
caminho coberto de grama. De repente, viu um cavalo
que descia para sua casa. As árvores e as folhagens não
o permitiam ver distintamente; entretanto observou que
o cavalo era manco. Ao olhar de mais perto, verificou que
o visitante era seu filho Guilherme, que há 20 anos
tinha partido para alistar-se no exército e, em todo esse
tempo, não havia dado sinal de vida. Guilherme, ao ver
seu pai, desmontou imediatamente, correu até ele,
lançando-se nos seus braços e começando a chorar.
Circuito Fechado
Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água,
espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água
fria, água quente, toalha. Creme para cabelo; pente. Cueca, camisa, abotoaduras,
calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta,
chaves, lenço, relógio, maços de cigarros, caixa de fósforos. Jornal. Mesa, cadeiras,
xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapos. Quadros. Pasta, carro. Cigarro,
fósforo. Mesa e poltrona, cadeira, cinzeiro, papéis, telefone, agenda, copo com
lápis, canetas, blocos de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso
com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro e
fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos,
bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços de
anúncios, fotos, cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara,
cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água. Táxi.
Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, guardanapo, xícara. Maço
de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona,
papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, fósforo, telefone interno, externo,
papéis, prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo,
papel e caneta, telefone, caneta e papel, telefone, papéis, folheto, xícara, jornal,
cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Paletó,
gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos,
guardanapos. Xícaras, cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo.
Televisor, poltrona. Cigarro e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça,
cueca, pijama, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro.

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LEITURA E

• Objetivo principal informar por meio da

Ex: Materiais didáticos, textos jornalísticos /

• Objetivo é transmitir emoções/sentimentos/

• Marcado pelo uso de sinais de pontuação.

• Característica de obras literárias.

Ex: poemas, imagens...

• EX: Diálogos, cumprimento, saudações,

• Linguagem persuasiva com o intuito de

EX: propagandas, textos publicitários,

• Uso da Metalinguagem (linguagem que

EX: verbetes, gramatica, filmes que falam

PRA QUE LER ?

• Ler para seguir instruções ;

• Ler por prazer;

• Estratégia de Antecipação ː prever o que ainda esta

• Estratégia de Inferência ː permitem captar o que não

Elementos que garantem a coesão de um texto:

• CATÁFORA ː apresenta algo que ainda não foi citado.

EXː eu preciso fazer isto ː estudar os pronomes.

• Anáforaː retoma algo que já foi citado.

EXː O presidente foi a Portugal. Na terra de Camões foi

Conectores ː elementos que fazem a coesão interfrásica no

EXː Elas gostam de jogar bola. Elas gostam de

EXː Elas gostam de jogar bola e dançar

EXː Se eu soubesse eu te avisaria.

EXː Se eu soubesse eu te avisarei.

...Há três princípios básicos ː ( cuidado com a incoerência)

• Princípio da não contradiçãoː um texto deve apresentar

• Princípio da não tautologia ː vicio de linguagem que

• Princípio da Relevância ː fragmentos de textos que falam

• Continuidade temáticaː sequencia de

• Progressão semântica ː é o processo pelo qual o

Ex : uma vida inteira pela frente.O tiro veio por trás.

• Aceitabilidade ː texto compatível com a expectativa do

Ex : um texto escrito pra médicos sobre doenças infecciosas será

•Situacionalidade ː adequação do texto ao contexto da

Ex : “ a gravidez deve ser contida quando não se deseja ter um

Ex : “grávidas com forma severa de covid 19 tem risco 13 vezes

• Intertextualidade ː diálogo de um texto com

• Expressividadeː forma pela qual o emissor opta por explicitar um

• Ordem Direta ː colocação sequencial de sujeito + predicado+

• EX ːOs professores chegaram atrasados

• Originalidadeː dizer aquilo que se pretende de forma

• Exː piada, fábula, conto, crônica, novela...

• Descrição ː caracterização de um objeto, pessoa,

• Dissertação ː desenvolver ou explicar um

• Dissertação Exposição ː informação sobre

• Dissertação Argumentação ː defesa de

Injunção/ Instrucional ː linguagem objetiva e

Exː manuais de instrução, texto de orientações,

• Carta ːcarta aberta ou ao leitor de teor

• Propaganda ː atingir e influenciar o leitor ,

Noticia ːnarrativa de fato ocorrido, lugar,

Reportagemː informar e levar os fatos ao leitor

Charge ː espécie de ilustração através de

• Concisão ː ir direto ao ponto.

a)Referência Bibliográfica (ABNT);

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