Manuel Bandeira

Trabalho de
Literatura
Módulo 47 – Frente 2
Manuel Bandeira
Modernismo
• Movimento literário e artístico do início do século XX.
• Tinha como principal objetivo romper com a estética tradicionalista,
libertando-se dos paradigmas, formalismos e regras que até então
imperavam.
• No Brasil, o Modernismo preconizava a independência cultural do país,
sendo valorizada a cultura cotidiana brasileira, em específico, a
linguagem popular.
• As obras modernistas são de suma importância e extremamente
enriquecedoras da literatura brasileira.
Contexto histórico
• O Brasil vivia os últimos anos da República Velha e a economia
mundial entrou em crise por causa da queda da Bolsa de
Valores de Nova Iorque.
• Imigrantes vinham ao Brasil para substituir a mão-de-obra dos
ex-escravos e também para ocupar os postos de trabalho nas
indústrias.
• A Primeira Guerra Mundial trouxe instabilidade na economia
mundial e somado a isso, o Brasil estava em um clima de
revoltas e mobilizações radicais.
• Em meio às contradições sociais e políticas, um grupo de
artistas, em São Paulo, promoveu um evento que foi um marco
no começo da primeira fase do Modernismo: a Semana da Arte
Moderna, que contradizia, através das obras artísticas
expostas, o refinamento e padronização do então
academicismo europeu literário.
Primeira fase (1922 a 1930)
• Fase heroica.
• Redescoberta e valorização do
cotidiano brasileiro.
• Principais autores:
• Destaque da linguagem coloquial
e espontânea, com suas gírias, Mário de Andrade;
erros e capacidade expressiva. Oswald de Andrade;
• Negação brusca do passado a Manuel Bandeira
nível formal.
Alcântara Machado.
• Desvalorização das regras de
rima e métrica da poesia.
• Uso de versos livres e brancos.
Segunda fase (1930 a 1945)
• Geração de 30.
• Fase de consolidação do • Principais autores:
Modernismo brasileiro.
Carlos Drummond de Andrade;
• O movimento ganhou mais força e
se criaram obras essenciais da Cecília Meireles;
literatura brasileira.
Vinicius de Moraes;
• Grande reflexão e crítica da
realidade brasileira. Jorge Amado;
• Questionamento do sentido da Graciliano Ramos;

existência. Érico Veríssimo;
• Análise dos sentimentos humanos Rachel de Queiroz.
e das angústias sociais.
Terceira fase (1945 a 1960)
• Geração de 45.
• Considerada por muitos como já • Principais autores:
Pós-Modernismo.
Guimarães Rosa;
• Caracterizada pela liberdade.
Clarice Lispector;
• Abandonam os ideais defendidos
pela primeira geração do Mário Quintana;
Modernismo.
João Cabral de Melo Neto;
• Na poesia há um retorno à forma,
sendo encarada como a arte da Lygia Fagundes Telles;
palavra. Ariano Suassuna.
• Exploração da psicologia humana.
• Conteúdos inovadores.
Manuel Bandeira
• Foi um escritor brasileiro, além de professor, crítico
de arte e historiador literário e fez parte da primeira
fase do Modernismo no Brasil. Os temas mais
comuns de sua obra são: a paixão pela vida, a
morte, o amor, o erotismo, a solidão, o cotidiano e a
infância. "Vou-me Embora pra Pasárgada" é um dos
seus mais famosos poemas.
Biografia
• Seu nome completo era Manuel Carneiro de Sousa Bandeira Filho.
• Nasceu na cidade do Recife, Pernambuco, no dia 19 de abril de 1886.
• Iniciou seus estudos no Recife e posteriormente mudou-se com a família
para o Rio de Janeiro, concluindo o curso secundário no Colégio Pedro II.
• Em 1903, começa a estudar Arquitetura na Faculdade Politécnica em São
Paulo, mas interrompe os estudos para tratar de uma tuberculose.
• Dez anos depois, ainda doente, vai para a Suíça em busca da cura,
onde permanece durante um ano, de 1913 a 1914.
• De volta ao Brasil, em 1914, dedica-se a trabalhos publicados em
periódicos.
• Em 1917, publica seu primeiro livro, "A Cinza das Horas", de nítida
influência Parnasiana e Simbolista.
• Em 1921, Manuel Bandeira conhece Mário de Andrade e através deste, colabora com a
revista modernista Klaxon.
• Morando no Rio de Janeiro, sua participação no Movimento Modernista foi sempre a

distância.
• Para a Semana de Arte Moderna de 1922, envia o poema "Os Sapos", que tumultuou o
Teatro Municipal, com vaias e gritos. O poema satiriza os princípios do parnasianismo,
com um deboche agressivo dirigido à métrica e à rima desses poemas.
• Em 1930, publica "Libertinagem", obra de plena maturidade modernista “O Cacto”,

“Pneumotórax”, “Evocação ao Recife” e “Vou-me Embora pra Pasárgada”.
• Em 1938, é nomeado professor de Literatura do Colégio Pedro II.
• Em 1940 é eleito para Academia Brasileira de Letras, ocupando a cadeira de nº. 24.
• Em 1943 é nomeado professor de Literatura Hispano-Americana da Faculdade Nacional

de Filosofia.
• Manuel Bandeira faleceu no Rio de Janeiro, no dia 13 de outubro de 1968.

Exercícios
• Texto 1 - https://
www.youtube.com/watch?v=or3I8Dsyv_o
• Texto 2 - https://
www.youtube.com/watch?v=413zESbIUzM
1)Indique, sucintamente, quais os pontos comuns e quais
as principais diferenças temáticas entre os dois poemas.
O ponto comum entre os dois poemas é terem a morte como tema. Já a principal
diferença é que “Preparação para a Morte” trata da morte em geral, enquanto
“Profundamente” trata de morte de entes queridos, por isso o tom de melancolia e
saudade.
2) Releia o poema “Preparação para a Morte” e explique a

que se deve o elemento de surpresa que há em seu final.
A surpresa do final deve-se ao fato de o poeta bendizer a morte, quando todo o poema é
uma celebração do “milagre da vida”.
3) Que pode significar, no contexto de “Preparação para a

Morte”, o verso final do poema?
O verso final pode significar que a morte, não sendo um milagre, é algo raro na vida, em
que tudo é milagre. É, portanto, algo grandioso, com seu poder de encerrar todos os
milagres.
Texto 3
• https://www.youtube.com/watch?v=lUne3YCk02Y
Texto 4 – Horas mortas
Breve momento após comprido dia Chegas. O ósculo teu me vivifica
De incômodos, de penas, de Mas é tão tarde! Rápido flutuas

cansaço
Tornando logo à etérea imensidade;
Inda o corpo a sentir quebrado e
lasso,
Posso a ti me entregar, doce Poesia. E na mesa em que escrevo apenas

fica
Sobre o papel — rastro das asas

Desta janela aberta, à luz tardia tuas,
Do luar em cheio a clarear no Um verso, um pensamento, uma

espaço, saudade.
Vejo-te vir, ouço-te o leve passo
Na transparência azul da noite fria. - Alberto de Oliveira

4) O primeiro poema é do modernista Manuel
Bandeira; o segundo, do parnasiano Alberto de
Oliveira. Aponte três características da poesia
modernista observáveis no poema de Manuel
Bandeira que possam ser opostas a três
características parnasianas observáveis no poema de
Alberto de Oliveira.
Manuel Bandeira: liberdade formal, linguagem coloquial, liberdade dos

sentimentos; utilização de versos livres; ausência, quase total, de
rimas; ausência de pontuação; defesa da linguagem corrente, contra a
língua artificial da poesia (“lirismo”) tradicional.
Alberto de Oliveira: rigor formal; preciosismo vocabular; contenção dos

sentimentos; forma fixa do soneto; métrica e sistema de rimas
tradicionais e rigorosos.
Texto 5
• https://www.youtube.com/watch?v=2bU_JSLYsR4
5) No poema de Bandeira, importante
representante da poesia modernista, destaca-
se como característica da escola literária dessa
época
a) A reiteração de palavras como recurso de construção de rimas ricas.

X
b) A utilização expressiva da linguagem falada em situações do

cotidiano. V
c) A criativa simetria de versos para reproduzir o ritmo do tema

abordado. X
d) A escolha do tema do amor romântico, caracterizador do estilo

literário dessa época. X
e) O recurso ao diálogo gênero discursivo típico do Realismo. X

Referências
• https://www.ebiografia.com/manuel_bandeira/
• https://www.normaculta.com.br/modernismo/
• https://
mundoeducacao.bol.uol.com.br/literatura/modernismomomento-histor
ico-primeira-fase.htm

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Trabalho de

• Questionamento do sentido da Graciliano Ramos;

• Morando no Rio de Janeiro, sua participação no Movimento Modernista foi sempre a

• Em 1930, publica "Libertinagem", obra de plena maturidade modernista “O Cacto”,

• Em 1938, é nomeado professor de Literatura do Colégio Pedro II.

• Em 1943 é nomeado professor de Literatura Hispano-Americana da Faculdade Nacional

• Manuel Bandeira faleceu no Rio de Janeiro, no dia 13 de outubro de 1968.

2) Releia o poema “Preparação para a Morte” e explique a

3) Que pode significar, no contexto de “Preparação para a

De incômodos, de penas, de Mas é tão tarde! Rápido flutuas

Posso a ti me entregar, doce Poesia. E na mesa em que escrevo apenas

Sobre o papel — rastro das asas

Do luar em cheio a clarear no Um verso, um pensamento, uma

Vejo-te vir, ouço-te o leve passo

Na transparência azul da noite fria. - Alberto de Oliveira

Manuel Bandeira: liberdade formal, linguagem coloquial, liberdade dos

Alberto de Oliveira: rigor formal; preciosismo vocabular; contenção dos

a) A reiteração de palavras como recurso de construção de rimas ricas.

b) A utilização expressiva da linguagem falada em situações do

c) A criativa simetria de versos para reproduzir o ritmo do tema

d) A escolha do tema do amor romântico, caracterizador do estilo

e) O recurso ao diálogo gênero discursivo típico do Realismo. X

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