Test I Énmultirea

Descărcați ca docx, pdf sau txt
Descărcați ca docx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 5

Numele ___________________

Matematică și explorarea mediului


Înmulțirea numerelor naturale în concentrul 0 - 100
Medii de viață: balta, pădurea, Delta Dunării, Marea Neagră

1. Calculează cu ajutorul adunării repetate și al înmulțirii.

Câți pești sunt? Câți nuferi sunt?

____+____ = _____ ____+____+____+____+____ = _____


____ x ____ = _____ ____ x ____ = _____
______________ _______________ _______________

2. ______________ _______________ _______________

______________ _______________ _______________

5x2 6x4 4x6 4x5

3.

4. Delfinul vrea să știe cât este:


 dublul numărului 9 _______________  suma nr. 7 si 8 ________________
 triplul numărului 4 _______________  diferența nr. 8 si 5______________
 produsul nr. 6 si 3 ________________  numărul 3 mărit de 5 ori_____________
5. Ajută broscuțele să completeze:

 8 x 2 = _____  4 x 8 = _____  3 x ___ = 27  5 rațe au _____ picioare


 3 x 9 = _____  7 x 5 = _____  7 x ___ = 28  în 3 săptămâni sunt ______ zile
 8 x 4 = _____  6 x 4 = _____  6 x ___ = 12  la 4 mâini sunt ______ degete
 5 x 9 = _____  3 x 7 = _____  2 x ___ = 16  7 mașini au ______ roți

6.

7. Problemă:
O veveriță a mâncat într-o zi 3 ghinde și de 7 ori mai multe alune.
Câte fructe a mâncat veverița?
Rezolvare
______________________________________________ ____________________________________

______________________________________________ ____________________________________

R: __________________________

8. Adevărat sau fals?


 Lacul, balta și iazul sunt ape stătătoare.
 Delta Dunării s-a format prin vărsarea Dunării în Marea Neagră prin două brațe.
 Pe marginea bălților putem întâlni sălcii, plopi si brazi.
 Marea Neagră este o apă stătătoare sărată.
 Pădurea este “aurul verde al planetei”.
 Barza este pasăre călătoare care se hrănește cu vrăbiuțe.
 Pădurile au rolul de-a împrospăta aerul cu oxigen și de a fixa solul.

9. Scrie denumirea mediilor de viață din imagini.


Găsește intrusul din fiecare coloană.

stejar salcie brad delfin


ferigă papură pelican știucă
nufăr libelulă lebădă căluț de mare
veveriță urs câine enot pescăruș
Matematică și explorarea mediului
Înmulțirea numerelor naturale în concentrul 0 - 100
Medii de viață: balta, pădurea, Delta Dunării, Marea Neagră

1. Competente specifice
1.5. Efectuarea de înmulțiri în concentrul 0-100 prin adunări repetate
1.6. Utilizarea unor denumiri si simboluri matematice (sumă, produs, factorii unui produs,
<, >, =, +, -, x) în rezolvarea si/sau compunerea de probleme
3.1. Rezolvarea de probleme în cadrul unor investigații, prin observarea si generalizarea
unor modele sau regularități din mediul apropiat
5.2. Rezolvarea de probleme de tipul a±b=x; a±b±c=x în concentrul 0-100 cu sprijin în
obiecte, imagini sau reprezentări schematice

2. Descriptori de performantă

Com Calificativul
pe- Itemul
tenta Foarte bine Bine Suficient
Află nr. de obiecte cu ajutorul adunării
1.5 3 exercitii 2 exercitii 1 exercitiu
repetate si al înmultirii
Corespondență adunare repetată-
1.5 4 ex. corecte 3 ex. corecte 2 ex. corecte
înmultire
1.6 Transformă numere respectând cerințe 9 exercitii 6 exercitii 3 exercitii

1.6 Rezolvă enunturi matematice 6 exercitii 4 exercitii 2 exercitii


Completează enunturi, termen
1.5 13-16 exercitii 9-12 exercitii 4-8 exercitii
necunoscut
1.6 Compară două produse 7-8 exercitii 5-6 exercitii 3-4 exercitii
întrebările,
întrebările si rezolvă
operatiile si
5.2 Rezolvă problemă cu două operatii operatiile partial suficient
răspunsul
corecte problema
corecte
Stabilește valoarea de adevăr a unor
3.1 6-7 enunturi 4 enunturi 2 enunturi
enunturi
Identifică mediul de viată si stabileste
3.1 4 situații 3 situații 2 situații
“intrusul”

3. Evaluare finală

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 7 - 9 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 4 – 6 itemi; incorect /parţial


BINE
corect restul itemilor

Rezolvă integral si corect 2 – 3 itemi; incorect /parţial


SUFICIENT
corect restul itemilor

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:


Nr. Cfinal
crt Numele si prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE

Nr. elevi
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 Cfinal
Calificativ
FB
B
S
I

Observatii:
______________________________________________________________________________
FB –37%
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
B – 19%
______________________________________________________________________________ S – 38%
______________________________________________________________________________
I – 6%
______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

S-ar putea să vă placă și

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy