)'‫ (רמה ג‬6.

3 ‫שיעור‬
Урок 6.3

1. Тема: «Биньян‫ פועל‬, глагольная группа ‫»שלמים‬

‫ גזרת השלמים‬,‫בניין פועל‬
1. Биньян )‫ ּפֻ עַ ל (פועל‬является пассивным биньяном от биньяна )‫ ִּפעֵ ל (פיעל‬.
2. У пассивных биньянов в иврите (‫ הופעל‬,‫ )פועל‬отсутствуют формы:
 инфинитива (‫)שם פועל‬,
 повелительного наклонения (‫)צורות ציווי‬
 отглагольного существительного(‫ )שם פעולה‬.
3. Характерные особенности спряжения глаголов биньяна ‫פועל‬:
 Во второй корневой букве стоит «тяжелый» дагеш (‫)דגש חזק‬,
поэтому данный биньян является, как и биньяны ‫ פיעל‬и ‫התפעל‬,
является «тяжелым» (‫)בניין חזק‬.
 Первая корневая буква во всех формах имеет огласовку «кибуц»,
которая в безогласовочной орфографии передается буквой «вав» (см.
формы в скобках).
 Поскольку данный биньян является пассивным, то в настоящем
времени (в форме м.р., ед.ч. и в формах мн.ч.) вторая корневая буква
имеет огласовку «камац» (в таблице эти формы выделены красным
цветом). Стоит отметить, что формы настоящего времени довольно
часто используются в роли определений:
.‫ עבודות מסוּכָ נות‬,‫ דגים מבושלים‬,‫ עברית מדוּברת‬,‫ תלמיד מסודָ ר‬:‫דוגמה‬
 В будущем времени в формах, образованных приставочным
способом, вторая корневая буква имеет огласовку «патах» )см.
формы, выделенные синим цветом); в формах, образованных
приставочно-суффиксальным способом – «шва на» (‫)שווא נע‬.

1
 ‫זמן עתיד‬ ‫זמן הווה‬ ‫זמן עבר‬

)‫אֲ סֻ ּדַ ר (אסודר‬ )‫ְמסֻ ּדָ ר (מסודר‬ )‫סֻ ּדַ ְר ִּתי (סודרתי‬
)‫ְּתסֻ ּדַ ר (תסודר‬ )‫ְמסֻ ּדֶ ֶרת (מסודרת‬ )‫סֻ ּדַ ְר ָּת (סודרת‬
)‫ְּתסֻ ְּד ִרי (תסודרי‬ )‫ְמסֻ ּדָ ִרים (מסודרים‬ )‫סֻ ּדַ ְר ְּת (סודרת‬
)‫יְ סֻ ּדַ ר (יסודר‬ )‫ְמסֻ ּדָ רוֹת (מסודרות‬ )‫סֻ ּדַ ר (סודר‬
)‫ְּתסֻ ּדַ ר (תסודר‬ )‫סֻ ְּד ָרה (סודרה‬
)‫נְ סֻ ּדַ ר (נסודר‬ )‫סֻ ּדַ ְרנּו (סודרנו‬
)‫ְּתסֻ ְּדרּו (תסודרו‬ )‫סֻ ּדַ ְרּתֶ ם (סודרתם‬
)‫יְ סֻ ְּדרּו (יסודרו‬ )‫סֻ ּדַ ְרּתֶ ן (סודרתן‬
)‫סֻ ְּדרּו (סודרו‬

2. Тема: «Предложения уступки в иврите»

‫משפטי ויתור בעברית‬
1. Предложения уступки (или уступительные предложения) содержат указание
на условие, вопреки которому (несмотря на которое) осуществляется
действие.
2. В простых предложениях в языке иврит используются следующие предлоги
уступки: 1‫ חֶ ֶרף‬,‫ עַ ל ַאף‬,2‫«( לַ ְמרוֹת‬несмотря на …»).
.‫ לַ ְמרוֹת הבעיות הם ִהּגיעו לַ ּפגישה ּבַ זמן‬:‫דוגמה‬
.‫עַ ל ַאף הבעיות הם ִהּגיעו לַ ּפגישה ּבַ זמן‬
.‫חֶ ֶרף הבעיות הם ִהּגיעו לַ ּפגישה ּבַ זמן‬
3. В сложноподчиненных предложениях придаточное уступки может
вводиться следующим союзом (данный список, состоящий пока из одного союза, не
является исчерпывающим, он будет пополняться с каждым уровнем): ‫ַאף ַעל ִּפי ֶש‬3-

(«несмотря на то, что …»).

1
Предлог ‫ חֶ ֶרף‬используется в очень высоком стиле.
2
Предлог ‫ לַ ְמרוֹת‬является самым распространенным.
3
В разговорной речи в значении союза «несмотря на то, что …» очень широко используется
союз ‫למרות ש‬-, однако его употребление не является нормативным.
2
 ‫דוגמה‪ :‬הם הצליחו להגיע לַ ּפגישה‪ ,‬אף על פי שנתקלו ִּב ְבעיות קשות ּבַ דרך‪.‬‬
‫אף על פי שהם נתקלו ִּב ְבעיות קשות ּבַ דרך‪ ,‬הם הצליחו להגיע לַ ּפגישה ּבַ זמן‪.‬‬
‫‪4.‬‬ ‫‪Между двумя самостоятельными предложениями, по отношению ко‬‬
‫‪сказанному ранее, используются следующие выражения (данный список не‬‬
‫לַ ְמרוֹת זֹאת‪является исчерпывающим, он будет пополняться с каждым уровнем) :,‬‬

‫‪ְּ («несмотря на это, все-таки»).‬בכָ ל‪ ‬זֹאת ‪ַ ,‬אף עַ ל ִּפי כֵ ן‬

‫דוגמה‪ :‬הם נתקלו ִּב ְבעיות קשות ּבַ דרך‪ ,‬למרות זאת הם ִהגיעו לַ ּפגישה ּבַ זמן‪.‬‬
‫הם נתקלו ִּב ְבעיות קשות ּבַ דרך‪ ,‬אף על פי כן הם ִהגיעו לַ ּפגישה ּבַ זמן‪.‬‬
‫הם נתקלו ִּב ְבעיות קשות ּבַ דרך‪ ,‬בכל זאת הם ִהגיעו לַ ּפגישה ּבַ זמן‪.‬‬

‫תרגילים‬
‫‪К пункту №1‬‬

‫‪ .1‬השלם את הטבלה בבניין פועל בזמן הנתון‪:‬‬

‫הן‬ ‫אתם‬ ‫היא‬ ‫הוא‬ ‫את‬ ‫אתה‬

‫משותף‬

‫תנותקי‬

‫צולמה‬

‫מחולקים‬

‫ישולבו‬

‫סודר‬

‫תפוזר‬

‫מקובלות‬

‫‪ .2‬השלם את המשפטים בסביל (בפסיב)‪ ,‬באותו הזמן שבו כתוב המשפט הנתון‪:‬‬
‫שולמו ‪.‬‬ ‫‪ .‬החשבונות‬ ‫שולם‬ ‫דוגמה‪ :‬שילמנו את החשבון בדואר‪ .‬החשבון‬
‫הספרן ממיין את הספרים לפי הנושאים‪ .‬הספרים _________________‪ .‬היצירות‬ ‫‪.1‬‬
‫__________________‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ההפגנה‬ ‫_________________‪.‬‬ ‫המפגינים‬ ‫המפגינים‪.‬‬ ‫את‬ ‫תפזר‬ ‫המשטרה‬ ‫‪.2‬‬
‫__________________‪.‬‬
‫את בישלת מאכלים רבים‪ .‬המרק ______________‪ .‬האטריות ________________‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫כל הארוחה ________________ בשעתיים‪.‬‬
‫מחר נסכם את כל הנקודות של השיחה‪ .‬הנקודות _______________‪ .‬השיחה‬ ‫‪.4‬‬
‫________________‪.‬‬
‫השירים‬ ‫______________‪.‬‬ ‫התכנית‬ ‫רדיו‪.‬‬ ‫תכניות‬ ‫משדרים‬ ‫יום‬ ‫כל‬ ‫‪.5‬‬
‫_______________‪.‬‬
‫המנהל קידם אותך בתפקיד והודיע לך‪ _______________ :‬בדרגה‪ ,‬בהצלחה!‬ ‫‪.6‬‬
‫ניתקו אתכם מן השכונות הצפוניות‪ .‬אתם ________________‪ .‬היא _____________‪.‬‬ ‫‪.7‬‬

‫‪ .3‬השלם בצורות הווה‪:‬‬

‫שים לב! צורות הווה בבניין פועל משמשות גם כשמות תואר!‬
‫האוכל _______________ (צ‪.‬י‪.‬ן)‪ ,‬האווירה __________________ (י‪.‬ח‪.‬ד‪ ,).‬הגינות‬
‫הציבוריות ________________ (ט‪.‬פ‪.‬ח)‪ ,‬התחבורה __________________ (ס‪.‬ד‪.‬ר‪,).‬‬
‫נראה‬ ‫ברחוב‬ ‫אדם‬ ‫(ש‪.‬פ‪.‬ץ‪.).‬כל‬ ‫__________________‬ ‫העתיקים‬ ‫הבניינים‬
‫________________ (כ‪.‬ב‪.‬ד‪ ).‬ומדבר בצורה _____________________ (נ‪.‬מ‪.‬ס‪ ,).‬בלי מילים‬
‫_________________ (י‪.‬ת‪.‬ר‪ .).‬אין בכלל מכוניות ___________________ (ש‪.‬מ‪.‬ש‪ .).‬פנסי‬
‫רחוב ___________________(פ‪.‬ז‪.‬ר‪ ).‬לאורך הרחובות‪ ,‬ולכן גם בלילה ההליכה אינה‬
‫_________________ (ס‪.‬כ‪.‬ן‪ .).‬נושא השיחה ה___________________ (ק‪.‬ב‪.‬ל‪ ).‬הוא מזג‬
‫האוויר‪ .‬התחבורה איננה __________________ (ס‪.‬ב‪.‬ך‪ ).‬והתיירים ________________ (ס‪.‬‬
‫ג‪.‬ל‪ ).‬למצוא כל מקום בקלות‪ .‬הרחובות ___________________ (ר‪.‬צ‪.‬ף‪ ).‬באבנים או‬
‫באספלט‪ ,‬ובכל פינה ___________________ (פ‪.‬ז‪.‬ר‪ ).‬עציצים עם פרחים‪ ,‬ליד ספסלי עץ‬
‫___________________ (ק‪.‬ש‪.‬ט‪ .).‬אפילו השעון בכיכר המרכזית ________________ (ד‪.‬י‪.‬‬
‫ק‪ .).‬זהו המקום האידאלי לתייר ה________________ (פ‪.‬נ‪.‬ק‪.).‬‬

‫‪ .4‬השתמש בצורות פיעל או פועל לפי המשמעות‪:‬‬

‫לשתק‪ :‬ראש הוועד מסר‪ ,‬כי מן היום שהפועלים החליטו _____________ את המפעל‪,‬‬ ‫‪.1‬‬
‫הוא עומד _________________‪.‬‬
‫לטגן‪ :‬אחרי שאני ___________________ את כל החצילים‪ ,‬הם לא אכלו אותם‪ ,‬כי‬ ‫‪.2‬‬
‫החצילים ________________ בשמן סויה‪.‬‬
‫לנתק‪ :‬לא ידעתי שהטלפון שלנו _______________ עוד אתמול‪ ,‬רק כשהטכנאי בא‬ ‫‪.3‬‬
‫ואמר לי שהוא ________________ אותו‪ ,‬הבנתי שלא אוכל להתקשר אליך‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫לסמן‪ :‬אני מבקש ממך ש_________________ את כל השבילים‪ ,‬כדי שהאורחים יגיעו‬ ‫‪.4‬‬
‫למסיבה בשבילים ה__________________‪.‬‬
‫לבטל‪ :‬נכון שהיא _________________ את השיעור‪ ,‬אך אף אחד לא הודיע שהשיעור‬ ‫‪.5‬‬
‫___________________‪.‬‬
‫לסכם‪ :‬למה את ____________________ את ההרצאה? היא _________________‬ ‫‪.6‬‬
‫בחוברת הבאה של "לשוננו"‪.‬‬
‫לאשר‪ :‬הממשלה כבר __________________ את החוק החדש‪ ,‬אבל הוא עדיין לא‬ ‫‪.7‬‬
‫________________ בכנסת‪.‬‬

‫‪ .5‬הפוך את המשפטים מבניין פיעל לבניין פועל‪:‬‬

‫דוגמה‪ :‬הדואר ניתק את הטלפון‪ ,‬מפני שלא שילמתם את המסים‪ – .‬הטלפון נותק‪ ,‬מפני‬
‫שהמסים לא שולמו‪.‬‬
‫רותי תסדר את הבית‪________________________________________________ .‬‬ ‫‪.1‬‬
‫קישטתם את הכיתה לרגל המסיבה‪_____________________________________ .‬‬ ‫‪.2‬‬
‫יחברו קו טלפון נוסף למשרד הזה‪_______________________________________ .‬‬ ‫‪.3‬‬
‫הרופאים ינתחו את החולים‪___________________________________________ .‬‬ ‫‪.4‬‬
‫המנהיג חילק פקודות לשוטרים‪________________________________________ .‬‬ ‫‪.5‬‬
‫מחר ישדרו תכנית על אפקט החממה‪____________________________________ .‬‬ ‫‪.6‬‬

‫‪К пункту №2‬‬

‫‪ .6‬הפוך את משפטי הזמן למשפטי ויתור מסוגים שונים (הפוך זמן הווה לעבר)‪:‬‬
‫דוגמה‪ :‬כאשר יורד גשם‪ ,‬אינני יוצא החוצה‪.‬‬
‫א‪ .‬יצאתי החוצה למרות (על אף \ חרף) הגשם‪.‬‬
‫ב‪ .‬יצאתי החוצה אף על פי שירד גשם‪.‬‬
‫ג‪ .‬ירד גשם‪ ,‬אף על פי כן (בכל זאת \ למרות זאת) יצאתי החוצה ‪.‬‬

‫כאשר אני מאזינה למוסיקה‪ ,‬אינני כותבת שיעורים‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫א‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ב‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ג‪.‬‬

‫כאשר אני לובש מעיל‪ ,‬אני מקווה שלא יהיה לי קר‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫א‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ב‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫____________________________________________________________________‬ ‫ג‪.‬‬

‫כאשר חם בחוץ‪ ,‬אינני יוצא מן הבית‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫א‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ב‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ג‪.‬‬

‫כאשר אין לי כסף‪ ,‬לא נותנים לי בבנק הלוואה‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫א‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ב‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ג‪.‬‬

‫כאשר אני יוצא לחופשה‪ ,‬אינני נח‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫א‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ב‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ג‪.‬‬

‫כאשר אני יוצא בזמן‪ ,‬אני מאחר‪.‬‬ ‫‪.6‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫א‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ב‪.‬‬

‫____________________________________________________________________‬ ‫ג‪.‬‬

‫‪ .7‬השלם את המשפטים‪:‬‬
‫‪ ,_________________________________________________ . 1‬ובכל זאת יצאנו לטייל‪.‬‬

‫‪ ,_______________________________________________ . 2‬ובכל זאת המשכתי לעבוד‪.‬‬

‫‪ ,________________________________________ . 3‬אף על פי כן הזמנתי אותה למסיבה‪.‬‬

‫‪ ,_________________________________________________ . 4‬ובכל זאת אין לו חברים‪.‬‬

‫‪ ,_____________________________________ . 5‬אף על פי כן לא מצאתי את הדירה שלה‪.‬‬

‫‪ ,________________________________________________ . 6‬ובכל זאת אינם מקשיבים‪.‬‬

‫‪ .8‬כתוב משפטי סיבה במקום משפטי ויתור‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫דוגמה‪ :‬אני שמן אף על פי שאיני אוכל‪ – .‬אני רזה מכיוון שאיני אוכל‪.‬‬
‫אנחנו רעבים‪ ,‬אף על פי שאכלנו לפני זמן‪-‬מה‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫____________________________________________________________________‬

‫היא עובדת מהר‪ ,‬אף על פי שהיא עייפה‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫____________________________________________________________________‬

‫הם ירדו מן הארץ‪ ,‬אף על פי שאהבו אותה‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫____________________________________________________________________‬

‫היא אוהבת אותי‪ ,‬אף על פי שאני נודניק‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫____________________________________________________________________‬

‫כיביתי את האור‪ ,‬אף על פי שישבו אצלי אורחים‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫____________________________________________________________________‬

‫היא יושבת רחוק מן הלוח‪ ,‬אף על פי שאינה רואה היטב‪.‬‬ ‫‪.6‬‬

‫____________________________________________________________________‬

‫‪ .9‬השלם את ביטויי הוויתור לפי הצורך‪:‬‬

‫המדענים הצליחו לבנות ספינה ____________________ הקשיים‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫היו למדענים קשיים רבים‪ _____________________ .‬הם הצליחו לבנות ספינה‪.‬‬
‫המדענים הצליחו לבנות את הספינה‪ ___________________ ,‬אף אחד לא האמין‬
‫בהצלחתם‪.‬‬
‫ארתורו טוסקאניני היה מנצח מפורסם מאוד‪ _________________ .‬הפרסום שלו הוא‬ ‫‪.2‬‬
‫הסכים לנצח על התזמורת החדשה בארץ ישראל‪ .‬התזמורת לא יכלה לשלם לו‪.‬‬
‫לישראל‪,‬‬ ‫בא‬ ‫הוא‬ ‫לבוא‪.‬‬ ‫הסכים‬ ‫הוא‬ ‫____________________‬
‫____________________ קיבל הזמנות גם ממקומות אחרים‪.‬‬
‫קשה לקהל להאזין למוסיקה המודרנית‪ ____________________ .‬מנגנת התזמורת גם‬ ‫‪.3‬‬
‫יצירות מודרניות‪ ________________ .‬הקושי חלק מן הקהל אוהב להקשיב להן‪.‬‬
‫הרבה אנשים באים לקונצרטים אלה‪ _______________________ ,‬הם יודעים‬
‫שישמעו יצירות מודרניות‪.‬‬
‫הצעירים מעדיפים מוסיקת פופ‪ _____________________ .‬הם באים לקונצרטים של‬ ‫‪.4‬‬
‫מוסיקה קלאסית‪ .‬הם אוהבים את הקונצרטים האלה‪ _______________ ,‬המוסיקה‬
‫שהם שומעים נראית להם קצת מיושנת‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫חוקי עבודה השתנו במשך השנים‪ ___________________ .‬השינוי הזה יש הרבה‬ ‫‪.5‬‬
‫מקומות‪ ,‬שבהם ילדים עובדים‪ .‬הם עובדים‪ ____________________ ,‬הממשלה שלהם‬
‫יודעת‪ ,‬שנגרם להם נזק‪.‬‬
‫שיטות העבודה בחקלאות התקדמו מאוד‪ _____________________ .‬התקדמות זו‬ ‫‪.6‬‬
‫החקלאות אינה משתלמת‪ .‬יש הרבה תוצרת חקלאית‪ ,‬ו____________________‬
‫צריכה הממשלה לסבסד את החקלאות‪ .‬הממשלה קוברת הרבה תוצרת חקלאית‪,‬‬
‫___________________ יש במדינות מתפתחות אנשים‪ ,‬הסובלים מרעב‪.‬‬

‫‪8‬‬