Section A Answer All Questions For Examiner's Use 1 Calculate The Value of The Following (9 Marks)
Section A Answer All Questions For Examiner's Use 1 Calculate The Value of The Following (9 Marks)
Section A Answer All Questions For Examiner's Use 1 Calculate The Value of The Following (9 Marks)
BAHAGIAN A
Answer all questions
Jawab semua soalan
For
Examiners
Use
1
(a)
Calculate the alue o! the !ollowin"
Kirakan nilai bagi yang berikut
#$ % (1& ' () $)
Answer*
Jawapan
(+)
&( ) 1(
Answer*
Jawapan
(c)
(,)
&
-
%
1
-
%
Answer*
Jawapan
1( (./$)
%
&
/ Ex0ress the answer as a ,ecimal
(# 1ar2s)
1
#
6
&
(a)
Calculate the alue o! the !ollowin"
Kirakan nilai bagi yang berikut
%
&3
1
/
Answer*
Jawapan
(+)
( )
&
)1 1$
Answer*
Jawapan
($ 1ar2s)
&
$
%
(a)
(+)
Ex0an, each o! the !ollowin" ex0ressions/
Kembangkan setiap ungkapan berikut.
(i) &g (- k)
Answer*
Jawapan
(ii) (h 5) (h! ")
Answer*
Jawapan
Factori4e com0letel5 each o! the !ollowin" ex0ressions/
#aktorkan selengkapnya setiap ungkapan berikut.
(i) &y ' $
Answer*
Jawapan
( 1& 1ar2s)
7
(c)
(ii)
1& %$
&
Answer*
Jawapan
Ex0ress the !ollowin" as a sin"le !raction in its lowest term/
%ermu&ahkan ungkapan berikut &alam satu pe'ahan tunggal &alam
sebutan termu&ah.
m -
1
m(
(
1-
& -
Answer*
Jawapan
) (a) Sim0li!5/
%ermu&ahkan.
&
(
k
k k
Answer*
Jawapan
(+) Fin, the alue/
*ari nilai.
(&
)
%
6&
)
17(
8 %
17&
Answer*
Jawapan
(c) Sole each o! the !ollowin" linear equations/
+elesaikan setiap persamaan linear berikut.
(i) $ ' 1. 9 (
( 1. 1ar2s)
%
1&
8
Answer*
Jawapan
(ii)
%
( - $
9 $
Answer*
Jawapan
- The Electrix Com0an5 ma2es two t50es o! electronic equi0ment* i,eo
an, au,io recor,ers/ At the en, o! the ,ail5 0ro,uction: the recor,ers are
teste, an, those with !aults are remoe, an, sent !or re0air/ Ta+le &
shows the aera"e num+er o! recor,ers o! each t50e that are ma,e 0er
,a5: an, the aera"e 0ercenta"e o! !ault5 recor,ers 0er ,a5/
+yarikat ,le'tri$ membuat &ua -enis peralatan elektronik. perakam (i&eo
&an au&io . %a&a akhir pengeluaran harian/ perakam &iu-i &an mereka
yang rosak &ikeluarkan &an &ihantar untuk &ibaiki. Ja&ual "
menun-ukkan bilangan purata setiap -enis perakam yang a&a bagi setiap
hari/ &an peratusan purata perakam rosak setiap hari.
Recorder type
Jenis Perakam
Average number of
recorders made per
day
Purata perakam
dibuat setiap hari
Average percentage of
faulty recorders per
day.
Peratusan purata
perakam yang rosak
setiap hari
;i,eo recor,ers &... -<
Au,io recor,ers $...
%<
Table 2
Jadual 2
=elow are three statements a+out the ,ail5 0ro,uction at Electrix
Com0an5/ Are the statements correct>
Circle ?@esA or ?NoA !or each statement
9
(
1.
0i bawah ini kenyataan mengenai pengeluaran harian &i +yarikat
,le'ti$ *ompany. A&akah kenyataan berikut benar1
Bulatkan 2 Betul 2 atau 2salah3
Statement
Is the statement
correct>
One thir, o! the recor,ers 0ro,uce, ,ail5
are i,eo recor,ers/
+atu pertiga &aripa&a perakam &ihasilkan
setiap hari a&alah perakam (i&eo/
@es 7 No
Betul 4 +alah
In each +atch o! 1.. i,eo recor,ers ma,e:
exactl5 - will +e !ault5/
0alam setiap kelompok 566 perakam
(i&eo &ibuat/ betul7betul 5 akan rosak/
@es 7 No
Betul 4 +alah
I! an au,io recor,er is chosen at ran,om
!rom the ,ail5 0ro,uction !or testin": the
0ro+a+ilit5 that it will nee, to +e re0aire,
is ./.%/
Jika perakam au&io &ipilih se'ara rawak
&aripa&a pengeluaran harian untuk u-ian/
kebarangkalian ia perlu &ibaiki a&alah
6.6.
@es 7 No
Betul 4 +alah
Table 3
Jadual 3
The 8roni's *ompany also ma2es i,eo an, au,io recor,ers/ At the en, o!
the ,ail5 0ro,uction runs: the 8roni's *ompany9s recor,ers are teste, an,
those with !aults are remoe, an, sent !or re0air/
The ta+les +elow com0are the aera"e num+er o! recor,ers o! each t50e that
are ma,e 0er ,a5: an, the aera"e 0ercenta"e o! !ault5 recor,ers 0er ,a5: !or
the two com0anies/
+yarikat 8roni's -uga membuat (i&eo &an au&io perakam. %a&a akhir
pengeluaran harian/ perakam +yarikat 8roni's &iu-i &an mereka yang
mempunyai kesalahan &ikeluarkan &an &ihantar untuk pembaikan.
Ja&ual &i bawah memban&ingkan purata bilangan perakam setiap -enis
yang &ihasilkan setiap hari/ &an peratusan purata perakam rosak setiap
hari/ untuk ke&ua7&ua syarikat
Company Average number of
video recorders made
per day
Average percentage
of faulty recorders
per day
10
Syarikat Purata bilangan
perakam video
dihasilkan setiap hari
Purata peratus
kerosakan perakam
video setiap hari
,le'tri$ *ompany &... -<
8roni's *ompany 3... (<
Table 4
Jadual 4
Company Average number of
audio recorders made
per day
Purata bilangan
perakam audio
dihasilkan setiap hari
Average percentage of
faulty recorders per
day
Purata peratus
kerosakan perakam
video setiap hari
,le'tri$ *ompany
$... %<
8roni's *ompany
1... &<
Table 5
Jadual 5
Bhich o! the two com0anies: ,le'tri$ *ompany or 8roni's *ompany: has the
lower oerall 0ercenta"e o! !ault5 recor,ers> Show 5our calculations usin"
the ,ata in the ta+les a+oe/
Antara ke&ua7&ua syarikat/ +yarikat ,le'tri$ atau +yarikat 8roni's/
peratusan keseluruhan yang lebih ren&ah &aripa&a perakam yang rosak1
8un-ukkan pengiraan an&a &engan menggunakan &ata &alam -a&ual &i atas
-
1.
$(a) Cia"ram ) in the answer s0ace shows qua,rilateral DEFS/ FS
is the ima"e o! FS un,er a re!lection in the strai"ht line 1N/ On the
,ia"ram in the answer s0ace: com0lete the ima"e o! qua,rilateral
DEFS/
(1. 1ar2s)
11
Gambar ra-ah : &i ruang -awapan menun-ukkan sisiempat %;<+.
<+ ialah ime- bagi <+ &i bawah pantulan pa&a garis lurus =N.
%a&a ra-ah &i ruang -awapan/ lengkapkan ime- bagi sisiempat
%;<+/
Diagram 8
Rajah 8
+/ Cescri+e in !ull trans!ormation /
Gurai2an selen"2a0n5a 0enHelmaan 1.
Diagram 8
Rajah 8
Answer*
Jawapan
3/
$
1.
12
Diagram !
Rajah 6
Cia"ram $ shows a ertical 0rism with a rectan"ular +ase/
Craw a !ull scale the net o! the 0rism on the "ri, in the answer s0ace/
The "ri, has equal squares with si,es o! 1 unit/
<a-ah > menun-ukkan sebuah prisma &engan tapak segi empat tepat.
?ukiskan &engan skala penuh bentangan prisma pa&a gri& &i ruang
-awapan. Gri& segiempat sama bersisi 5 unit/
"
$
13
)/ The ta+le in the answer s0ace shows the num+er o! "ol, me,als o+taine,
+5 !our schools in a s0orts com0etition/ The in!ormation !or school I is
shown !ull5 in the 0ie chart in the ,ia"ram in the answer s0ace/
<a-ah &i ruang -awapan menun-ukkan bilangan pingat emas
yang &iperolehi empat buah sekolah &alam pertan&ingan
sukan. In@ormasi untuk sekolah ? &itun-ukkan sepenuhnya &alam
'arta pai &i ra-ah &alam ruang -awapan.
Com0lete
?engkapkan
(a) i) the an"les o! the sectors !or school 1 an, school N in the ta+le
in the answer s0ace/
+e'tor su&ut untuk sekolah = &an sekolah N &i -a&ual &i ruangan
-awapan
ii) the 0ie chart in the ,ia"ram in the answer s0ace to re0resent all the
in!ormation in the ta+le/
*arta pie &i ruang -awapan untuk mewakili semua inormasi
&alam -a&ual
(+) Fin, the mo,e
Cari mo,
Ans#er $
Jaapan
(a) i
%c&ool 'umber of gold medals Angle of sector
J 1. %.
I $. 1).
1 &.
N %.
Diagram "
Rajah
(ii)
14
Diagram 8
Rajah 8
b!
)
$
A. Set squares an, 0rotractors are not allowe, !or this question/
+esiku &an -angka lukis ti&ak &ibenarkan untuk soalan ini
The ,ia"ram shows a trian"le CEF/
<a-ah menun-ukkan segitiga 0,#
Diagram (
Rajah "
(a) Usin" onl5 a ruler an, a 0air o! com0asses:
0engan menggunakan pembaris &an -angkalukis
i) construct the ,ia"ram usin" the measurements "ien:
+e"innin" !rom the strai"ht line CE 0roi,e, in the answer
s0ace/
bina ra-ah menggunakan ukuran &iberi/ bermula &engan garis
lurus 0, &iberi &alam ruang -awapan
ii) Craw a 0er0en,icular line to CF which 0asses throu"h E
?ukis garis seren-ang kepa&a 0# yang melalui ,
.
(+) =ase, on the ,ia"ram constructe, in (a)i): measure the ,istance:
15
in cm: +etween the 0oint C an, the 0oint F/
Ber&asarkan ra-ah yang &ibina &i (a) ukur -arak &alam 'm / &i
antara titik 0 &an titik #
(c) 1easure the ,istance o! the 0er0en,icular line : in cm !rom 0oint
E an, CF
Bkur pan-ang garis seren-ang &ari titik , &an 0#
(,) 1easure an"le CFE
U2ur su,ut CFE
Ans#er
Jaapan
(a)i)ii)
Diagram )*
Rajah #$
+/
c/
,
#
$
1. The ,ia"ram in the answer s0ace shows a rectan"le DEFS: ,rawn on a
"ri, o! equal squares with si,es o! 1 unit/ 1 an, N are the mi,0oint o!
DE an, SF res0ectiel5/ K an, @ are two moin" 0oints in the
16
,ia"ram/
Gambar ra-ah &i ruang -awapan menun-ukkan sebuah segiempat tepat
%;<+ yang &ilukis pa&a gri& segiempat sama bersisi 5 unit. = &an N
a&alah titik tengah %; &an +< masing7masing. 8itik C &an D a&alah
&ua titik yang bergerak &alam ra-ah itu%
+a, On the ,ia"ram: construct
%a&a ra-ah itu/ bina
(i) the locus o! K which moes such that it is alwa5s equi,istant
!rom ED an, EF:
lokus bagi C yang bergerak &engan kea&aan -araknya a&alah
sentiasa sama &ari garis lurus ;% &an ;<
(ii) the locus o! the 0ont @ moes such that its ,istance is constantl5 &
units !rom line 1N/
lokus bagi D yang bergerak &engan ke&aan -araknya a&alah
sentiasa " unit &ari garis =N.
+b, 1ar2 all the intersection o! the locus o! K an, the locus o! @ with
s5m+ol /
8an&akan semua persilangan lokus C &an lokus D &engan simbol
&nser $
Jaapan
(a): (+)
Diagram ))
Rajah ##
1.
$
-'D ./ 01-%T2.' 3A3-R
4-RTA% %.A5A' TAAT
17
Disediakan oleh Disemak oleh
Disahkan oleh
____________________ _______________________ _______________
(Sashineka Sumbulingam) (Tuan oo! "anisah #in$i Tuan %smail)
( &nnie 'im)
18