Dis 4717
Dis 4717
DISSERTATION
of the University of St. Gallen,
School of Management,
Economics, Law, Social Sciences
and International Affairs
to obtain the title of
Doctor of Philosophy in Organizational
Studies and Cultural Theory
submitted by
Ksenia Golovko
from
Russia
and
The President:
1
Оглавление.
Abstract ....................................................................................................................................... 5
Zusammenfassung ...................................................................................................................... 6
Введение. .................................................................................................................................... 7
Research gap ............................................................................................................................... 9
Гипотеза. ................................................................................................................................. 14
Новизна исследования. .......................................................................................................... 15
Цель исследования. ................................................................................................................ 15
Вопросы исследования. .......................................................................................................... 16
Задачи исследования. ............................................................................................................. 16
1. Методология. ......................................................................................................................... 20
1.1. Категории эстетики в современной философии. ..................................................... 20
1.2. Революция и утопия жизнестроительства. ............................................................. 22
1.3. Вопрос кризиса изобразительности ............................................................................ 24
1.4. Категория времени ......................................................................................................... 24
2. Обзор литературы. ............................................................................................................... 27
2.1. Введение. ........................................................................................................................... 27
2.2. Монографии ..................................................................................................................... 28
2.3. Каталоги к выставкам Татлина. ................................................................................ 31
2.4. Труды по авангарду.......................................................................................................... 34
2.5. Работы по конструктивизму и производственному искусству. ............................ 35
3. Теоретическая перспектива ................................................................................................ 42
3.1. Введение ............................................................................................................................ 42
3.2. Теоретическая перспектива Жака Рансьера ............................................................. 43
3.3. Разделение чувственного (Le Partage du sensible). ..................................................... 45
3.4. Эстетическая революция (La Révolution esthétique) ................................................. 46
3.5. Режимы искусства ......................................................................................................... 46
3.6. Эстетическое бессознательное. (L’inconscient esthétique). ..................................... 49
3.7. Равенство. ........................................................................................................................ 53
3.8. Концепция политического против понятия власти ............................................... 54
3.9. Рансьер и авангард .......................................................................................................... 56
3.10. Вывод ............................................................................................................................... 57
4. Татлин между двумя революциями ................................................................................... 59
4.1. Татлин в контексте эстетической революции........................................................ 59
2
4.1.1. Вопрос о самопрезентации Татлина. ................................................................... 59
4.1.2. Татлин и вопрос о конструктивизме ................................................................... 63
4.1.3. ИНХУК и программа конструктивизма .............................................................. 66
4.1.4. «Первая группа конструктивистов». ................................................................... 69
4.1.5. Книга Николая Пунина «Татлин (против кубизма)» ........................................ 70
4.1.6. Татлин и Пикассо .................................................................................................... 72
4.1.7. Рельеф и Контррельеф ............................................................................................ 74
4.1.8. Башня III Интернационала. .................................................................................. 76
4.1.9. Татлин и Хлебников. ............................................................................................... 78
4.1.10. Летатлин ................................................................................................................ 79
4.1.11. Производственное искусство как определение ................................................. 80
4.1.12. Татлин и производственное искусство ............................................................. 81
4.1.13. Конструктивизм и производственная риторика как новое измерение
искусства ............................................................................................................................. 83
4.2. Татлин в политическом контексте. .......................................................................... 85
4.2.1. Место Татлина в полемике вокруг принципов нового искусства .................... 85
4.2.2. Авангард и государственность в лице Луначарского. ........................................ 87
4.2.3. Позиция Троцкого относительно нового искусства .......................................... 92
4.2.4. Полемика вокруг спора о цели искусства: «отражать или создавать». ....... 93
4.2.5. Теории вокруг пролетарской культуры. ............................................................... 94
4.2.6. Утопия Троцкого. ..................................................................................................... 98
5. Татлин в перспективе современной эстетики. ............................................................. 102
5.1. Равенство как художественный принцип авангарда. ............................................ 102
5.1.1. Революция материалов ......................................................................................... 102
5.1.2. Фактура как образец социальной динамики. .................................................... 105
5.1.3. Вопрос изобразительности .................................................................................. 111
5.1.4. Новые материалы и новое общество. ................................................................ 113
5.2. Революция и новый чувственный опыт .................................................................... 116
5.2.1. Понятие сообщества в эстетике Татлина и Рансьера. ................................. 116
5.2.2. Эстетика как область чувственного познания. .............................................. 117
5.2.3. Политический аспект чувственного.................................................................. 118
5.2.4. Труд как категория чувственного. ...................................................................... 122
5.2.5. Роль Татлина в организации труда рабочего. ................................................... 127
5.2.6. Предмет искусства как символ нового субъекта-пролетария. ..................... 129
3
5.2.7. Производственное искусство как утопия и возможность ............................ 132
5.3. «Художник как инициативная единица коллектива» ........................................... 135
5.3.1. Коллектив как творческое начало в ситуации революционной утопии. .... 135
5.3.2. Концепция «Гений» Канта и коллектив авангарда. ........................................ 136
5.3.3. Отказ художника авангарда от индивидуальности. ...................................... 139
5.3.4. Вопрос о «субъекте речи». .................................................................................... 142
5.3.5. Коллектив и художник как представитель коллектива................................ 142
6. Татлин в зеркале рецепции критиков и художников.................................................... 145
6.1. Татлин в советской критике и публицистике........................................................ 145
6.1.1. Образ Татлина в советской критике ................................................................. 145
6.1.2. Газета «Искусство Коммуны». ........................................................................... 146
6.1.3. Журналы «ЛЕФ» и «Новый ЛЕФ». ...................................................................... 147
6.1.4. Авангард через призму академической критики. .............................................. 148
6.1.5. Обвинение в подражании как инструмент критики. ..................................... 152
6.1.6. Особенности критики художественных групп. ............................................... 153
6.1.7. Тотальность как черта советской критики.................................................... 156
6.1.8. Победа тоталитарной идеологии в художественной критике .................... 157
6.1.9. Посмертная рецепция творчества Татлина.................................................... 158
6.2. Интерпретация проекта Татлина:цитирование, ирония, диалог ..................... 163
7. Заключение ........................................................................................................................... 170
Bibliography ............................................................................................................................... 178
Библиография. .......................................................................................................................... 184
Biography ................................................................................................................................... 188
4
Abstract.
Revolution, new life, and utopia: The dissertation focuses on Vladimir Tatlin’s
art and examines the place of the artist in the new Soviet society from a novel theo-
retical perspective. The main theme is the new social order in the early Soviet period
during which art was meant to serve the purpose of so-called life-building. Primary
emphasis is placed on the œuvre of Vladimir Tatlin (1885–1953), one of the found-
ers of Russian Constructivism. In Russia, the avant-garde connected revolutionary
ideas with social transformation. The core research question is how Tatlin’s social
utopia resonates with the revolutionary idea of building Soviet everyday life. My
hypothesis is that Russia’s avant-garde was treated as carrier of a new sensibility –
as Rancière would have it – that took shape within the general framework of a ful-
filled socialist utopia. It is vitally important to find an approach that could build upon
the assumption of sensibility as a collective phenomenon. I use Jacques Rancière’s
theory of the democratic dimension of aesthetics to shed new light on timeworn,
though important Western academic questions regarding revolution, utopia, repre-
sentation, art, and politics and their relation to the avant-garde. A new perspective
on the artist’s work is required to expand the range of appropriate theoretical con-
cepts. Further discussion will help to deepen the understanding of the specificity of
the Russian avant-garde. Jacques Rancière comes up with new aesthetic categories
that may well be applied to the Russian avant-garde utopia. The phenomenon of the
Russian avant-garde with its re-definition of artistic, social and political identities
echoes strongly with Rancière’s aesthetic concepts, including the aesthetic mode,
the distribution of the sensible, and aesthetic unconsciousness. Rancière provides
the analytical categories of equality, sensibility, and commonality that may be used
to reexamine the relation between art and politics in revolutionary Russia.
5
Zusammenfassung.
Revolution, Neues Leben und Utopie: Vladimir Tatlins Kunst aus Jacques
Rancières theoretischer Perspektive.
Revolution, Neues Leben und Utopie: Die Dissertation beschäftigt sich mit
Vladimir Tatlins Kunst und untersucht aus einer innovativen theoretischen Perspek-
tive seinen Ort in der neuen Sowjetgesellschaft. In der frühen Sowjetzeit diente
Kunst der sogenannten Lebenskonstruktion. Im Zentrum der Aufmerksamkeit steht
Vladimir Tatlin (1885-1953), einer der Gründer des russischen Konstruktivismus. In
Russland war die Avantgarde eng mit den revolutionären Ideen des gesellschaftli-
chen Umbaus verbunden. Die zentrale Forschungsfrage lautet, wie sich Tatlins
künstlerische Utopie zum revolutionären Aufbau der Sowjetgesellschaft verhält.
Meine Hypothese besteht darin, dass die russische Avantgarde eine neue Sensibilität
– wie Jacques Rancière es formulieren würde – entwarf, die sich innerhalb der sozi-
alistischen Utopie konkretisierte. Es ist wichtig, einen theoretischen Ansatz zu fin-
den, der die Sensibilität als kollektives Phänomen konzipiert. Ich verwende Jacques
Rancières Theorie der demokratischen Dimension der Ästhetik, um die traditionel-
len westlichen akademischen Fragen zu Revolution, Utopie, Repräsentation, Kunst,
Politik und ihre Verbindung zur Avantgarde zu klären. Diese Perspektive auf Tatlins
Werk kann die Spezifik der russischen Avantgarde auf innovative Weise erfassen.
Jacques Rancières Kategorien können gut auf die russische Avantgarde angewendet
werden. Die avantgardistische Neudefinition von künstlerischen, gesellschaftlichen
und politischen Identitäten spiegelt sich in Rancières ästhetischen Konzepten wie
dem ästhetischen Regime, der Verteilung des Wahrnehmbaren und des ästhetischen
Unterbewussten. Rancière stellt die analytischen Kategorien von Gleichheit, Sensi-
bilität und Gemeinsamkeit bereit, die es erlauben, die Beziehung zwischen Kunst
und Politik im revolutionären Russland zu untersuchen.
6
Введение.
7
воплощения произведениях (Башня III Интернационала и Летатлин), так и в
объектах производственного искусства.
Конструктивизм, в отличие от беспредметной живописи, сохранившей
холст, краски и орнамент, отверг и эти условия живописи, считая их
принадлежностью старого мира. С Революцией зарождается особое,
ориентированное на нового человека искусство. В таких проектах, как
Контррельефы, использование новых материалов, прежде не входящих в
арсенал искусства и сочетания разнофактурных элементов (куски кожи,
пластинки металла, проволока, песок), привело к одной из главных тем
авангарда – р демократизму языка искусства. С введением индустриальных и
бытовых материалов в пространство искусства авангардисты инициировали
равенство выразительных средств. Эти конструкции обозначили точку
отсчета нового искусства – искусства, выходящего за пределы эстетики.
После экспериментов с материалами, Татлин отходит все дальше от
образности. Он становится одним из самых активных участников в
производственном искусстве, и также одним из его учредителей. Художники-
производственники руководствовались идеей «нужного искусства», то есть,
полезного, и вместо полотен стали конструировать дизайн для предметов
быта. Принципы производственного искусства подразумевают знак равенства
между утилитарной вещью и произведением искусства. Искусство становится
неразрывно связанным с формированием повседневной жизни, в частности с
ее коллективной стороной. Таким образом, Владимир Татлин явился одним
из создателей нового демократического и самостоятельного искусства,
формирующего, а не изображающего реальность. Радикальность
новаторского языка живописи Татлина выразил критик Николай Пунин:
8
«полярно прошлому, она вышла за пределы живописи как таковой, это тучи
стрел – в будущее, без оглядки»1. 0F
Research gap.
Татлин быстро завоевал популярность уже в ранний период своего
творчества. Его довольно рано заметил известный статьями о новом
искусстве, издатель газеты футуристов «Искусство Коммуны»
художественный критик Николай Пунин: «для меня Татлин - гордость;
горжусь его именем, тем, что присутствую на земле в то время, когда ему
суждено жить» писал он в 1921 году 2. При этом, Владимир Татлин, будучи
1F
1
Пунин, Н.Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). (С. 25).
М.
2
Там же. С.25.
9
авангарда, основателя супрематизма Казимира Малевича, наследие Татлина,
кажется, не получает должного внимания.
Если говорить об исследованиях, охватывающих целиком все творчество
Татлина, то здесь существует несколько источников. В 1983 году на
английском языке вышла монография Джона Милнера6 год спустя – в 1984 –
книга Ларисы Жадовой о Татлине на венгерском языке. Пробелы в
исследовании творчества художника попыталась восполнить выставка и
посвященный Татлину симпозиум в Базеле, (Швейцария) в 2012 году. За
экспозицией последовала публикация фундаментального двухтомного
сборника материалов о Татлине, написанных видными исследователями
авангарда.3 Во временной отрезок между монографией Жадовой и выставкой
2F
3
H. Cantz (Ed.). (2012). Tatlin. New Art for a New World, International symposium. Basel. H.
Cantz (Ed.). (2012). Tatlin. New Art for a New World (2012). Basel.
4
Далее следовали переиздания, дополненные статьями и выдержками из писем Н.Пунина:
1994 и 2001 гг.
10
все разнообразие идей художника, исходя из разных теоретических
перспектив.
Владимир Татлин всегда занимал особое место среди художников
Русского авангарда – он предпочитал работать отдельно от своих «коллег по
цеху». В отличие от многих других художников русского и раннего
советского авангарда, не писал манифестов, его теоретические изложения
довольно скупы и немногочисленны. Многие его работы: Контррельефы,
модели Башни III Интернационала, Летаталин были утрачены и теперь
воссоздаются по записям, наброскам и фотографиям,
реконструируются уцелевшие образцы этих произведений. Симон
Байер в статье «Вместо опоры. Бумаги Татлина» обращает внимание на то,
что сведения о творчестве Татлина с 1913 по 1916 год (а это время создания
Контррельефов и возникновения конструктивизма как направления в
искусстве, инициированного Татлиным) основаны на фотографиях, поскольку
многие оригиналы утрачены5. Николетта Мислер в статье «Рассматривая
4F
5
Байер, С. (2012). Вместо опоры. Бумаги Татлина. В H. Cantz (Ed.), Tatlin. New Art for a
New World, International symposium. (C 129). Basel.
9
Мислер, Н. (2012). Рассматривая Татлина: прижизненные портреты. В H. Cantz (Ed.),
Tatlin. New Art for a New World. (C.127). Basel.
11
сталинскую идеологию. Татлин выбрал молчание6. Это означало для него 5F
6
Strigalev, A.,&Harten,J.(1994). Vladimir Tatlin. Retrospektive/Retrospektiva, Köln.
7
Лабас, A. (2004). Воспоминания. (С 104). СПб.
8
В H. Cantz (Ed.), (2012), Tatlin. New Art for a New World. (P.7). Basel.
9
Там же. С.6.
12
Русскоязычная академическая литература советского периода не
предлагает достаточного количества исследований о Татлине по причине
многолетнего запрета на авангардное искусство в Советском Союзе.
Существует лишь одна монография о Татлине, которая в силу временной
дистанции сама является объектом изучения наряду с наследием Татлина. Это
книга Николая Пунина «Татлин (Против кубизма)», впервые опубликованная
в 1921 году. В постсоветском же искусствоведении на русском языке фигура
Татлина все еще не получила должного внимания. С другой стороны,
англоязычная исследовательская литература сконцентрирована на анализе
отдельных работ, без привлечения общей теоретической перспективы
авангарда. Классические теоретические исследования авангарда обходятся
лишь кратким экскурсом, не затрагивая основополагающие принципы
русского авангарда.10 Несмотря на то, что русский и ранний советский
9F
10
Например, такой классический труд как Bürger, P. (1992). Theory of the Avant-garde and
Critical Literary Science. Об этом также сказано в статье: Пензин А.А., (2012). Искусство и
биополитика. Советский авангард 1920-х гг. и постреволюционные формы жизни. В
Культура и революция: фрагменты советского опыта 1920-1930х гг.
11
Taylor, B. (1991). Art and literature under the Bolsheviks, Gray, C. (1962). The great experi-
ment. Russian art 1863-1922.
13
соответствующей теоретической перспективы для понимания феномена
русского авангарда в целом, и наследия Владимира Татлина в частности.
Гипотеза.
Центральным тезисом данного исследования является предположение о
формировании авангардом общей (разделяемой) чувственности.
Традиционных средств для анализа этого феномена не существует. Поэтому
требуется обращение к теориям, позволяющим мыслить восприятие как
явление коллективное и аффективное в своей основе. Под коллективной
чувственностью подразумеваются возможности коллективного тела, в
трансформациях которых могут работать как политика, так и эстетика.
Термин «разделять» здесь означает и делить, и со-обладать. Заявленная
русским авангардом мысль о том, что искусство способно сконструировать
новый коллективный опыт, предполагает уравнение искусства с политикой,
если под политикой понимать не борьбу за власть, а модель,
подразумевающая участие в общественных соглашениях и правилах.
Эстетическая мысль Жака Рансьера позволяет увидеть искусство и политику
как две формы, принадлежащие к одному режиму идентификации, или
онтологическое основание. Эстетика не как дисциплина, но как опыт
чувственного восприятия, предполагает равенство искусства, политики и
быта в работе над реконфигурацией общества.
12
Эстетическая
11F мысль
Рансьера и практика авангарда Татлина близки в понимании искусства как
действия. Если искусство до авангарда было связано с миметической
функцией, дистанцированной от прямого участия в жизни сообщества, то
авангард вводит иное измерение искусства как активного участника
коллектива. Это новое измерение искусства – «искусство как действие» –
12
Рансьер, Ж. (2007). О Разделении чувственного и соотношениях, устанавливаемых им
между политикой и эстетикой. В Разделяя чувственное. (С.14-20). СПб.
14
позволяет увидеть в авангарде возможности изобретения новых чувственных
форм.
Новизна исследования.
Новизна диссертационного проекта заключается в его теоретическом
аспекте: категориальный аппарат эстетики Жака Рансьера впервые
применяется к изучению наследия Татлина. Теоретическая база диктует
логику исследования: основная часть работы разделена по принципу выбора
категорий философского корпуса Жака Рансьера (равенство, чувственное,
эстетическое бессознательное), которые используются в качестве
инструментов для анализа, а не согласно интерпретаций отдельных
произведений Татлина.
Цель исследования.
Цель исследования – реактуализация замысла Татлина посредством
тщательной реконструкции его уникального проекта (в значении корпуса
идей). Продукция конструктивизма и производственного искусства
рассматривается не только как эстетический, но и как социальный объект.
Подобный подход к творчеству Татлина нуждается в новом понятийном
аппарате, который данное исследование заимствует у Жака Рансьера. Рансьер
исследует внеэстетическое измерение искусства. Он ставит под сомнение
оппозицию политического и эстетического, традиционную концепцию чистой
эстетики как науки о природе искусства, противопоставленной политике.
Рансьер обращает внимание на социальное измерение искусства эпохи
авангарда, в котором, по его мнению, эта оппозиция отсутствует.
15
Вопросы исследования.
Основной вопрос исследования:
Как искусство Татлина интегрировано в утопическую программу
авангарда о революционном преобразовании повседневной жизни?
Трехчастная структура исследования предполагает также и три вопроса
к основным разделам:
1. Что обнаруживает реконструкция художественной и
политической позиции Татлина в условии немногочисленных
свидетельств о его творчестве?
2. Каким образом концепция эстетическое чувственное
Рансьера позволяет анализировать такое явление русского авангарда
как формирование общей (разделяемой) чувственности?
3. Какой отклик получает замысел Татлина в пост-
авангардный период?
Задачи исследования.
В первой части поставлена задача реконструировать замысел (корпус
U U
16
нового отношения к эстетике. Речь идет об основателях этих течений.
Анализируются отличия искусства Татлина от творчества других важных
представителей этих направлений. В главе используется материал по истории
искусств, приводятся описания основных культурных и политических
событий, к которым так или иначе был причастен художник.
Вторая глава посвящена дебатам между большевиками. В частности,
Анатолием Луначарским Львом Троцким, Александром Богдановым с одной
стороны, и художниками «левого» движения, такими, так Алексей Ган, с
другой. Татлин принадлежал к ведущим художникам «левого искусства».
Полемика, в которую вступили обе идейные группы, помогает
реконструировать позицию Татлина относительно новой эстетики и нового
искусства.
Вторая задача – изучить работы Татлина через призму рансьеровского
U U
13
Рансьер Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.64). СПб.
17
Одним словом, обращение к философскому аппарату Рансьера ставит
целью ответить по-новому на старые вопросы относительно авангарда, такие
как политика репрезентации в авангарде, связь авангарда с революцией,
утопией, а также на вопрос о связи политики и искусства.
Задача третьей части проекта – рассмотреть, каким образом идеи Татлина
U U
18
«Изобразительные искусство», «Пролетарская культура», «Творчество»,
«Бригада художников», «Новый журнал для всех». «Искра», «Красная Новь»,
«Новая Жизнь», «Октябрь», «Театральный Вестник», «Вперед». Второй
раздел, в основном, сосредоточен вокруг художественной критики и включает
такие издания, как «Декоративное искусство СССР», «Советская культура»,
«Вопросы технической эстетики», «Наука и жизнь», «Техническая эстетика»,
«Литературная газета», а также каталоги выставок или отзывы на
немногочисленные экспозиции Татлина в СССР.
В последней главе рассматривается вопрос о том, являются ли идеи
Татлина актуальными сегодня, и о том, как художники интерпретировали или
цитировали его произведения в своем творчестве.
19
1. Методология.
20
служить ориентиром в многообразии течений, относящихся к эстетике как
дисциплине сегодня). 14
13F
14
Petrovsky, H., & Volodina, A. V. (2014). Aesthetics in Russia: looking toward the twenty-first
century. Studies in East European Thought, 66(3-4), 165-179.
15
Там же. С. 165-179.
21
аффективное, ранее не входившее в арсенал эстетики; с другой стороны,
таким образом эстетика демонстрирует открытость в отношении практически
любых форм жизни. В то же время, она может служить инструментом в
анализе и периодизации настоящего, давая возможность определять те
формы, которые еще не получили имен и категорий. 16 Поэтому современная
15F
16
Там же. С.165-179.
17
Vladimir Tatlin, (1993). The Initiative Individual in the Creativity of the Collective.In C. (.
Harrison, Art in Theory: An Anthology of Changing Ideas. (р.309-310).
22
С идеей революции в XIX веке приходит мысль о роли человека в ходе
истории (Фурье). Революция как совокупность причин и следствий, в ходе
которых происходит отделение одного типа власти от другого, сочетает
перемены с динамикой коллективного действия. И этот новый тип
политического дискурса дал импульс к дальнейшему изменению искусства
столь же кардинальным образом, как и политическое высказывание.
Основная цель авангардистов, возникшая вследствие Октябрьской
Революции 1917 года, – новый человек в новом социалистическом мире. С
одной стороны, даже такие невозможные для воплощения произведения как
Башня III Интернационала или Летатлин демонстрировали стремление к
переустройству отношений между человеком и природой. Как пишет Сюзан
Бак-Морс, эти объекты выражали желание изменить взаимодействия человека
и окружающего мира. 17F
18
Ставшие коллективным достоянием через
репродукцию изображения, они дали чувственный образ диалектики
революционного воображения и материальной формы. («were dream images,
expressing the wish for a transformed relationship between human beings and their
environment. Becoming collective property through their multiple reproduction as
image, they give sensual representation to the dialectical convergence between rev-
olutionary imagination and material form».) 18F
19
С другой стороны,
производственная риторика свидетельствовала о желании обеспечить
бытовой комфорт, то есть имела уже сугубо утилитарное значение. Так,
социальные преобразования Татлина располагаются между утопией и бытом.
18
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and catastrophe. The passing of mass utopia in East
and West. Cambridge.
19
Там же. С.64.
23
1.3. Вопрос кризиса изобразительности.
Тема изображения также является одной из главных в разговоре о
Татлине. Отказ от миметического искусства оказался, пожалуй, самым
заметным изменением революционного искусства. Абстракция произвела
революцию в представлении о целях новой эстетики: «уничтожить
прекрасный, частный (…) и вечный мир живописи» 20 ради формирования
19F
новой жизни.
Обращение к теории Рансьера о эстетическом режиме позволяет
сделать предположение о том, что искусство Татлина не подразумевало ни
упразднения, ни поддержания языка живописи, а представляя собой
художественное высказывание принципиально другого типа Например,
Татлин и его помощники в ежедневном бюллетене 1 января 1921 года к VIII
съезду Cоветов, на котором была представлена модель Башни, написали
короткую заметку, где, проведя параллель между политической и
эстетической революцией, объяснили идеи Башни: «плоды этого – те модели,
которые дают начало открытиям, служащим созданию нового мира и которые
взывают к трудящимся управлять формами новой жизни вокруг нас»
21
Так, 20F
20
Gray, C. (1962). <<The>> Great Experiment. Russian Art 1863-1922. (P.180), London.
21
Tатлин, В., Шапиро, T., Меерзон, И., и Виноградов, П. (1921). № 13 Наша предстоящая
работа . VIII Съезд Советов Ежедневный Бюллетень Съезда, c. 11.
24
Когда в 1909 году Маринетти ввел понятие авангарда, 21F
22
он говорил о
будущем. 22F
23
«Нулевая» точка искусства предполагает будущее. Как
говорилось ранее, Николай Пунин опишет Контррельеф Татлина как новую
форму, которая «полярна прошлому, вышла за все пределы живописи как
24
таковой, это тучи стрел - в будущее без оглядки». Подобным образом, 23F
22
Marinetti F. Manifesto du Futurisme, (1909.02.20). Le Figaro. N 51.
24
Пунин, Н.Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). (С.
25). М.
25
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and catastrophe. The passing of mass utopia in East
and West. (p. 64). Cambridge.
26
Петровская, E. В. (2012). Авангард и запрет на изображение. (К вопросу о
"реализме"авангарда. В Культура и революция: фрагментысоветского опыта 1920-1930х
гг. (стр. 112). M.
25
хронологически. Произведение искусства задерживает течение истории и
варьирует его курс. Именно такой эстетический эксперимент учит новому о
мире. Как пишет Сюзан Бак-Морс, время авангардистов и время большевиков
не совпадало. 2726F
27
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and catastrophe. The passing of mass utopia in East and
West. (P. 49). Cambridge.
26
2. Обзор литературы.
2.1. Введение.
Исследовательская литература о Татлине имеет парадоксальную
особенность: она не такая обширная, какая могла бы быть, учитывая тот факт,
что Татлин был одним из лидеров русского авангарда. Хотя его считают
основателем русского конструктивизма и художником, чье творчество
обозначило поворот к новому искусству ХХ века, Татлин занимает
периферийное место в исследованиях.
В первую очередь это касается русскоязычной литературы. Для
дальнейшего разговора о Татлине для создания более полной картины
творчества Татлина недостаточно ресурсов ни с биографической стороны
вопроса, ни с позиций критики и аналитики. Единственным текстом о Татлине
на русском языке является книга апологета и друга художника Николая
Пунина, «О Татлине. Против кубизма», вышедшая в 1921 году и переизданная
дважды: в 1991 и 2001 годах. В перечень русскоязычных источников также
входит каталог выставки работ Татлина в Третьяковской Галерее в Москве
1994 года, серия статей, кандидатская диссертация Ольги Зибровой «Позднее
творчество В.Е. Татлина» (2004).
Причина парадокса печально проста – установка советской власти на
соцреализм внесла надолго свои коррективы. Обвинения в формализме,
которые могли фактически означать запрет на творчество и длившийся
десятилетиями негласный запрет на искусство авангарда, сыграли свою роль
в том, что творчество Татлина имеет столь сложную историю. Поэтому
русскоязычная исследовательская литература не столько вносит вклад в
изучение русского авангарда, сколько свидетельствует о причине его
отсутствия.
27
Исследовательская литература на английском языке представляет собой
широкий спектр работ. Творчество Татлина рассматривается с разных
ракурсов, но, в то же время, эти исследования не рассматривают общие
теоретические вопросы, а там, где они затрагиваются, как в труде Питера
Бюргера, – русский авангард находится на периферии исследования.
Необходимая для настоящего исследования литература состоит из
четырех основных блоков: монографии, каталоги к выставкам Татлина,
классические работы о русском авангарде, в которых работы Татлина
представлены в контексте истории развития конструктивизма, и работы,
посвященные отдельным темам и произведениям художника. Цель обзора –
обнаружить лакуны в изучении творчества художника, чтобы выбрать
определенный ракурс изучения русского и советского авангарда в
соответствии с новыми задачами исследования эстетики авангарда.
2.2. Монографии.
Существуют три монографии, посвященные Татлину: сборник под
редакцией Ларисы Жадовой «Татлин», «Tatlin» (в 1980 труд вышел на
венгерском, в 1987 на немецком, в 1988 год на английском и в 1990 на
французском языках), монография Джона Милнера «Владимир Татлин и
русский авангард» «Vladimir Tatlin and the Russian Avant Garde» (1984) и
Норберта Линтона «Башня Татлина. Памятник Революции», «Tatlin’s Tower.
Monument to Revolution» (2009).
Лариса Жадова станет основным автором работ о Татлине в советское
время. С конца 1970-х и на короткое время стал возможен интерес к искусству
постреволюционного периода, и он связан с такими именами исследователей,
как В. Тасалова, А. Мазаева, С. Хан-Магомедова, Е. Сидориной. Кроме того,
С. Хан-Магомедов ссылается на Татлина в своих текстах по архитектуре.
28
В 1970-1980 выходили статьи Ларисы Жадовой, в частности, в таком
передовом для своего времени журнале как «Декоративное искусство».
Благодаря авторитету ее мужа, Константина Симонова, Ларисе Жадовой
удается собрать небольшой коллектив авторов: искусствовед Анатолий
Стригалев, театральный историй Флора Сыркина, историки искусства
Дмитрий Сарабьянов, Владимир Костин, историк литературы Александр
Парнис. Пензенский художник Дмитрий Димаков и сегодня пишет о Татлине,
а в Советском Союзе только он занимался претворением произведений
Татлина в жизнь: ему принадлежат реконструкции Башни III Интернационала
и Контррельефов. Помимо этого, с большим трудом им были собраны редкие
выставки, сопровождавшиеся критикой со стороны советского руководства.
Обширный сборник Ларисы Жадовой «Татлин» – это скорее научная
антология, чем монография. Труд был опубликован в 1980 издательством
«Corvina» в Венгрии, поскольку в СССР эту работу, посвященную авангарду,
издать было невозможно по идеологическим причинам. Так, письменные
работы Татлина, рецепция его работ современниками, а также семь статей
русскоязычных историков искусства были изданы впервые на венгерском
языке. На русский язык эта монография не переведена.
Собранные из различных архивных источников статьи Татлина благодаря
этому труду оказались доступными для широкого круга читателей, но в
переводах на венгерский, английский, немецкий, французский языки.
Отсутствие этой коллективной монографии на русском языке затрудняет
возможность прямого цитирования манифестов художника, которые
представлены в работе, на языке оригинала (некоторые источники находятся
в частных коллекциях).
Лариса Жадова тщательно документирует проекты художественных
объектов, так как всего в сборнике насчитывается 426 иллюстраций. Однако,
семь рецензий – анализ Башни, Контррельефов, театральных постановок,
29
живописи, траектории движения от живописи к абстрактному искусству и к
производственному искусству все же не симметричны в соотношении
материала и анализа; семи статей оказывается все же недостаточно с учетом
многопланового характера творчества Татлина и количества материалов. Тем
не менее, если в свое время труд Жадовой можно назвать многоплановым,
сейчас его по-прежнему можно назвать уникальным источником, в котором
представлены, возможно, все имеющиеся высказывания художника о своем
творчестве.
Монография Джона Милнера «Vladimir Tatlin and the Russian Avant-
garde» вышла в 1984 году. Вместе со сборником Жадовой эти две разные по
структуре работы составляют незаменимые источники для изучения
творчества художника. Это труд, освещающий и биографию Татлина, и его
творчество: Татлин как художник, «Опыт Парижа и посещение студии
Пикассо, значение материалов, конструкция и живопись, революция,
монумент III Интернационалу, конструктивизм, «Икарус» (Летатлин).
Проблематика работы Милнера - искусство Татлина как неотъемлемая часть
программы жизнестроительства - включает такие темы, как фактура,
равенство художника и инженера, идеология производственников и
эстетизация вещи в капиталистической логике. Они будут и дальше
развиваться в работах исследователей: А. Стригалева, К. Кайер, К. Лоддер, М.
Роуэлл и других.
Монография Норберта Линтона вышла в 2009 году, после смерти автора,
благодаря Джону Милнеру . На первый взгляд, эта работа не дает читателю
новой информации, которой не было бы у Л. Жадовой и Д. Милнера. В книге
содержатся следующие главы: «Ранние работы», «Конструктивизм»,
«Монумент Революции», «Идея и дизайн Башни», «Книги Татлина и
Хлебников», «Форма и фигура», «Конструктивизм в кавычках» (цитирование
одного из текстов Татлина), «Полет». Таким образом, тематика работы
30
выходит за границы рассуждений о Башне, но, в целом, монография повторяет
логику уже изданных работ – Джона Милнера, Ларисы Жадовой, каталога
выставок под руководством Анатолия Стригалева – поскольку главы также
делятся по принципу исследования основных работ художника. В то же время,
Линтон подробно говорит о работе Татлина и Хлебникова, останавливается на
вопросе о встрече Татлина с Пикассо, наконец, пишет о связи утопии и
идеологии.
31
пишет о двух защитах Татлина во время антиформалистских акций – 1936 и
1948 года, что заслуживает отдельного внимания. 28
27F
28
Strigalev,A., & Harten, J. (1994). Vladimir Tatlin. Retrospektive/Retrospektiva. (P.47).
29
Там же. С.37.
30
Там же. C.36-37.
32
Владимир Татлин умел писать маслом, рисовать карандашом и еще немножко
шил». 31 30F
31
Толстова А. (2011), Октябрь 19. Неполная чаша. Коммерсант,119.
33
2.4. Труды по авангарду.
Классическими трудами как для изучения творчества Татлина, так и
русского авангарда, являются следующие печатные издания: монографии
таких исследователей как Камилла Грей «Великий эксперимент. Русское
искусство 1863-1922» (Camilla Grey, «The Great Experiment Russian Art 1863-
1922» (1963), Брэндон Тэйлор «Искусство и литература при большевиках»
(Brandon Taylor «Art and Literature Under the Bolsheviks» (1991,1992), Кристина
Лоддер «Русский конструктивизм» ( Christina Lodder «Russian Constructivism»
(1983).Эти работы составляют базу для воссоздания исторического контекста
русского и раннего советского авангарда.
В работе Камиллы Грей впервые был сформулирован термин «русский
авангард». Ее монография произвела сильный эффект на западный мир,
познакомив его с множеством имен русского искусства начала конца XIX –
начала XX вв. Работа состоит из семи глав - основных манифестов художников
авангардистов и биографий. Особенно важными для исследования являются
две последние главы, освящающие периоды с 1917 по 1921 и с 1921 по 1922.
Революция и искусство, революция как импульс экспериментов в искусстве -
вот основные темы монографии. На конструктивизме Татлина автор
останавливается в двух главах – в контексте лабораторного искусства,
конструктивизма. Камилла Грей отмечает важную особенность: Татлин
руководствовался органической формой, и это отличало его работы. Если
одежда для рабочего задумывалась максимально теплой и минимально
грузной, то другие производственники делали акцент на эстетических
качествах.
Теперь обратимся к двухтомнику Тейлора «Искусство и литература при
большевиках» (Art and Literature under the Bolsheviks») (1991). Как пишет
автор, цель его работы - воссоздание художественных стремлений в их
соотношении с идеологическими и экономическими моделями (схемами)
34
своего времени. История искусства СССР связана с политикой партии, она
находилась под ее влиянием. Действительно, искусство в постреволюционный
и советский период не было автономным, и этот ракурс позволяет воссоздать
движение авангарда как в историческом, так и в политическом контексте.
Кристина Лоддер в монографии «Русский конструктивизм» показала,
насколько многоплановым и радикальным было явление конструктивизма.
Переход от абстрактного искусства Татлина к его скульптурным объектам,
анализ материалов, перекликающихся с идеей новых технологий, и далее
выход к практическому выражению замысла через предметы быта, - все это
дает необходимый материал для дальнейших исследований.
36
Сравнивая советский конструктивизм с его европейской формой, Кайер,
как и Роуэл, находит, что если европейский дизайн преследовал цель
эстетизации быта, то русский конструктивизм был вдохновлен идеей
внедрения искусства в жизнь, причем не только в техническом смысле слова –
за этим стоял политический смысл. В то же время, Кайер пишет, что
конструктивисты были вдохновлены материализмом Маркса. Бытовые
объекты искусства эпохи НЭПа демонстрировали отказ от «высокого»
буржуазного искусства и вместо нее предлагали пролетарскую культуру,
материальную как в прямом смысле, так и в его мировоззренческом
понимании. Если капитализм производит товары, каждый из которых является
объектом обмена и имеет стоимость, то, согласно точке зрения социалистов,
художник должен служить обществу, а его предназначение заключается в
разработке нужного искусства, в противовес зрелищному, как в буржуазной
культуре.
Кайер ставит акцент на социальном и символическом значении дизайна
Татлина как на примере строительства новых форм и нового быта.
Однако в социальной функции бытового предмета Кайер обнаруживает
парадокс. Он состоит в том, как функционировали социалистические объекты
в условиях «отмены» капитализма. Выходит, необходимость потребления
существовала даже в революционные годы коммунистического пафоса
свержения капиталистических идеалов.
Мария Гаух посвятила несколько работ конструктивизму и
производственному искусству, изучала деятельность группы художников и
теоретиков ИНХУКа, таких как Александр Родченко, Алексей Бабичев,
Владимир и Георгий Стенберги, Карл Иогансон, и теоретик Николай
Тарабукин. В число ее исследований входят статьи «Тарабукин, Шпенглер и
«производственное» искусство», монография «Художник как производитель:
русский конструктивизм в эпоху революции», «В лаборатории
37
конструктивизма: конструкции низких температур Карла Иогансона».
Последняя статья была написана благодаря работе в московских архивах
ИНХУКа, и была основана на записях дебатов и рисунках. Речь идет об опыте
художника Карла Иогансона и работе Гаух. 32 31F
32
Gough, M. (1998). In the laboratory of constructivism: Karl Ioganson's cold structures. Octo-
ber, 84, 91-117.
33
Там же.
38
Он говорит о привнесении политического дискурса в дискуссию о
повседневности как принципе культурной демократизации. Также
исследователь отмечает, что эта категория в некоторой степени недооценена,
а тенденция ставить быт в центр дебатов об идеологии, революции и праксисе
- вполне справедлива. Несмотря на провал в объединении искусства с жизнью,
авангард изменил ряд фундаментальных принципов искусства и в этом его
победа. Предмет исследования Дэвида Волша (2008-2012) - дебаты между
художниками-производственниками и марксистами. «Bolshevism and avant-
garde artists» (2010), «Vladimir Tatlin and the October Revolution» (2012), «Art,
War and social revolution» (2016) необходимы для воссоздания политической и
идеологической перспективы, в которой формировалось мнение о Татлина как
о «левом» художнике. Восстановив диалог, между художниками, легко
выяснить позицию Татлина в спорах вокруг новой концепции искусства.
Дэвид Волш поднимает важные темы и акцентирует внимание на
историческом значении «левых». Bolshevism and avant-garde artists (2010) Это
серия статьей, ставящих во главу угла политическое значение авангарда.
Теория и практика пролетарской культуры дается через полемику Ленина,
Богданова, Троцкого, Луначарского и левых художниках. Волш проводит
анализ работ социалистов и деятельности художников, в том числе Татлина, и
реконструирует таким образом этот диалог. Также он подробно
останавливается на проблеме критики как инструменте поражения
революционных художников, что также является важным научным
материалом для исследования. Волш также считает, что, несмотря на
парализующее влияние сталинизма, ренессанс этих идей возможен в
марксистском ключе.
Если обратиться к русскоязычным источникам, то можно отметить, что с
60-х до 80-х гг XX вв .исследователи пытаются оправдать авангард и мыслят
его как определенный эпизод в художественной жизни раннего советского
39
культурного пространства. Большинство работ как о Татлине, так и о русском
авангарде, носят описательный и фактографический характер.
Жизнестроительный импульс, эстетические категории и тем более
политические преобразования отходят на второй план.
В период с середины до конца 1980-х стали возможны альтернативные
советскому типу интерпретации искусства. Более того, русский авангард
становится модой. Однако на изучении работ Татлина это не отразилось.
Исключение составляет переиздание работу Николая Пунина «О Татлине» в
1991 и 2001 годах, некоторые статьи и каталог под редакцией А. Стригалева,
о котором шла речь выше.
Другая тенденция – описать отношения авангарда и официальной власти,
дать негативную оценку советскому опыту. Тут наблюдается тенденция
преодоления советского идеологического прошлого/Дмитрий Димаков писал
о трудностях выставочной политики в СССР. Эти и другие подходы во многом
говорят о художественных практиках как о противостоянии официального
искусства и авангарда. С пониманием причин этой тенденции, становится
очевидной другая сторона оценки этого периода, в которой отсутствует
политический или социальный опыт авангарда, его идеи о коллективном
труде, характеризующиеся утопическим импульсом.
Анатолий Стригалев участвует во всех проектах, связанных с именем
Татлина в Советском Союзе. Это и организация выставки, и статья в сборнике
Ларисы Жадовой, и статьи в журналах. Биографические данные, личность
художника, демократизм материалов, синтетический характер Башни,
рецепция творчества Татлина – спектр тем весьма широк.
Можно отметить две работы: книга Паперного «Культура Два» и Гройса
«Gesamtkunstwerk Сталин» (1988). В первой работе авангард и советское
искусство противопоставлены, во второй отождествлены. В советском
интеллектуальном контексте здесь представлены одни из первых опытов
40
осмысления авангарда как культурной парадигмы, а не определенного отрезка
в истории искусств – тема, которую исследователи-шестидесятники
вынуждены были избегать в силу политических причин. Для настоящего
исследования это, скорее, свидетельство альтернативной линии. В
постсоветском пространстве книга Гройса является наиболее популярной, но
в то же время и наиболее провокационной – эстетическая практика и
политический потенциал авангарда Гройсом представлена как начало или
импульс социалистического реализма. В его концепции Сталин представлен
как художник трансформирующий общество. По мнению автора, эта идея
лежит в основе авангарда, что вызывает сомнение.
С середины 2000 наблюдается иная тенденция – критическая оценка
эстетических, жизнестроительных и политических импульсов авангарда – в
трудах философов (Подорога, Петровская, Рыклин, Савчук). Последний
пример – коллективная монография «Культура и революция: фрагменты
советского опыта 1920-1930-х гг.»: А.А. Парамонов, Д.Б. Голобородько, А.А.
Пензин, Н.Н. Сосна, Е.В. Петровская. 34 33F
34
Петровская, Е. В. (ред.) (2012). Культура и революция: фрагменты советского опыта
1920-1930-х гг. М.
41
3. Теоретическая перспектива.
3.1. Введение.
Сопоставление конструктивизма Татлина с теорией Рансьера, - это
эксперимент, основной целью которого является реконструкция проекта
Татлина с помощью инструментов современной эстетики. Изменившийся
категориальный аппарат эстетики позволяет работать в пространстве таких
ключевых для авангарда понятий, как утопия, революция, равенство,
коллектив, жизнестроительство.
Во-первых, в исследовании ставится задача найти новую перспективу,
предложить отличный от истории искусств подход, который бы работал не с
историческими феноменами, а с теми категориями искусства, которые
появились вместе с авангардом. Поскольку гипотеза диссертации касается
формирования авангардом новой разделяемой чувственности, существует
необходимость в поиске средств ее анализа. Наверное, не лишним будет
обратиться к новым теориям, которые бы подразумевали чувственное как
коллективное и аффективное в своей основе.
Во-вторых, схожесть тем авангарда и современной эстетики
предполагает их сопоставление: поднимаются вопросы, касающиеся
демократии, политической функции искусства. С одной стороны, возможно
допущение, что именно авангард обусловил появление новых эстетических
категорий. С другой стороны, категории современной эстетики, о которых
шла речь выше, могут помочь в понимании стратегий авангарда. Например,
тема изобразительности меняет ориентиры эстетики: авангард ставит
проблемы бесформенного, в то время как прежде форме отводилось
первостепенное значение. Авангард провозгласил беспредметность
42
эстетическим принципом нового искусства, что привело к сближению
произведения абстрактной живописи и иконы, задача которой, как известно,
заключалась в преобразовании зрителя и которая подразумевала
отсутствующее присутствие (Бога). Далее, авангард был вписан в
утопический принцип переустройства мира, где искусство на уровне
политики должно было работать над программой жизнестроительства. Идея
преодоления границ искусства и эстетики появлялась как у художников, так
и у теоретиков. Привычные эстетические категории, такие как высокое-
низкое, прекрасное-безобразное и другие, применяемые прежде к
классическому строю искусства, не могут применяться к анализу авангарда. 35 34F
35
Petrovsky, H., & Volodina, A. V. (2014). Aesthetics in Russia: looking toward the twenty-first
century. Studies in East European Thought, 66(3-4), 165-179.
36
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (C.57). СПб.
43
революция, сообщество, равенство, которые он развивает в общем для
французской мысли дискурсе о политике и эстетике.
Дефиниции воображаемого – истинного, прототипа – результата,
оригинала – копии, проекта – воплощения в проекте Рансьера имеют
подчеркнуто условный характер различий. «Перекомпоновка» и рассеивание
сложившихся представлений, тем не менее, нацелены не на дезориентацию
относительно дискурса современного искусства, но, напротив, следуют
восприятию современного художника и вводят в новое измерение искусства,
не имеющего ничего общего с логикой эстетического порядка
(предшествующих практик искусства).
В контексте политической философии, Рансьер относится к числу
мыслителей конца ХХ-начала ХХI века (наряду с Бадье), которые ставят знак
равенства между политикой и мыслью, что, в свою очередь, приводит к иному
пониманию к политическим событиям. Будучи учеником Альтюссера, Рансьер
как мыслитель ориентировался на традиции марксизма, от которого он со
временем отошел, подвергнув его критике за ортодоксальность и отсутствие
эмпирики в труде «Уроки Альтюссера» (1974). Философия, по мысли
Рансьера, не должна дистанцироваться от этнических конфликтов,
социальных противоречий и ошибок демократии.
Методологическим инструментом Рансьера является принцип
разделения (как сопричастия), что нашло выражение в целом ряде
антагонистических концептов: консенсус/диссенсус, политика/полиция,
демократия/псевдодемократия, вошедших в общий контекст политического.
Новые теоретические механизмы, предлагаемые Рансьером, отвечают
радикально изменившемуся художественному пространству, которое
нуждается в новом измерении.
44
3.3. Разделение чувственного (Le Partage du sensible).
Разделение чувственного это категория, которая связывает, казалось бы,
столько автономные понятия как политика и искусство. Вот как пишет об этом
Рансьер: «Я называю разделением чувственного систему чувственных
очевидностей, которая одновременно демонстрирует существование чего-то
общего и членений, определяющих в нем соответствующие места и части.
Таким образом, разделение чувственного фиксирует одновременно и
разделяемое общее и взаимоисключающие части». 36F
37
То есть это система
разделения, которая определяет части и соотношения «способов действия» и
«форм зримости». 37F
38
Так, несовместимые на первый взгляд, дискурсы
основаны на общем режиме мысли. Существует общая практика, или общая
деятельность, в которой эстетика и политика занимают места на уровне
«способов быть». Термин «разделять» здесь означает и делить, и со-обладать.
Таким образом, политическое попадает в поле эстетического, а эстетическое
предлагает модели понимания политических процессов.
Чувственное как общее место для эстетики и политики необходимо для
интерпретации утопической идеи авангарда о равенстве жизни и искусства.
Авангардное искусство, согласно Рансьеру, было предназначено для того,
чтобы создавать новую ткань общей чувственной жизни, стирая саму грань
между художественной и политической сферами. 39 38F
37
Там же. С.14
38
Там же.С.14.
39
Там же. С.31.
45
Логика «художественной политики» состоит в следовании координатам
опыта чувственности. Две формы выражения – абстрактное полотно или
перформанс, который в контексте работы можно отнести к искусству как
действию, - это два способа сопоставить установления материальной формы с
установлением символического пространства, и они принадлежат одной
конфигурации, связывающей искусство и общество.
40
Рансьер, Ж. (2007). Разделение чувственного. Эстетика и политика. B Рансьер, Ж.
Разделяя чувственное/Жак Рансьер.СПб.C,9-46.
41
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. СПб.
42
Рансьер, Ж. (2006). Десять тезисов о политике. Рансьер Ж. На краю политического.
M.C.193-222.
46
способов концептуализации. Так, согласно режимам, искусство может либо
служить определенным целям, либо занимать активную позицию.
Эстетический режим является средоточием эстетической программы
Рансьера. Это особая конфигурация искусства, благодаря которой
художественная сфера обретает новый язык и расширяет границы.
Эстетический режим затрагивает в первую очередь тему равенства
искусства и политики, обладающими единым основанием, возможность
участвовать в переконфигурации общества. Учитывая аллюзию Рансьером на
присутствие признаков эстетического режима в произведениях более ранних
временных периодов, с долей условности можно сказать, что это не результат
исторического развития, но скорее, концептуальной метаморфозы двух
предшествующих режимов искусства – миметического и этического.
Этический режим или «платоновский», «этический режим действенной
речи» 43
отражает
42F поставленную перед художником задачу – учить
добродетели. Эта конфигурация искусства выстраивается вокруг вопроса о
назначении изображения, его воздействии на публику. Так, искусство играет
роль предопределения общественного и индивидуального этоса.
Миметический режим, учрежденный Аристотелем, как определяет эту
парадигму Рансьер, — это «изобразительный режим театральной
постановки» ,44 который основывается на иерархии сюжетов и жанров
43F
43
Лапицкий, В.Е. Путешествие на край политики. (2001). В Эстетическое
бессознательное. (С.118). М.
44
Там же. С.118.
47
предписаний. С другой стороны, соответствующий этому режиму тип
искусства предполагает иерархию жанров, сюжетов, выразительных средств.
Эстетический режим предлагает не вписывающиеся в каноны
классического изобразительного искусства так называемые
«демократические» принципы изобразительного языка, такие как
вовлеченность «незначительных» объектов и способность художника к
новым и неожиданным сочетаниям материала. Революционный дух
эстетического режима учреждает другую идею равенства: сюжетов, жанров,
форм - реального, символического, обыденного, странного; всевозможных
средств изобразительности. На такой демократической основе эстетическое
оказывается возможностью для соприсутствия противоречий и равноправия
художественных элементов. Система соответствий меняется, когда
обыденный объект получает возможность проявиться в иной среде, в другое
время, среди иных ценностей.
Анализируя миметический и этический режимы искусства, Рансьер
выделяет общие черты со структурой общества: аристотелевский тип
эстетики отсылает к строгой социальной иерархии, а этический платоновский
режим эстетики основывается на принципе полезности индивида для
общества, что также предполагает социальную иерархию. В новом
эстетическом режиме роли тождественны по значению.
Эстетический режим свободен от дихотомий видимость–реальность,
форма–материя, активность–пассивность, рассудок–чувственное. Все эти
«формы человечности», как называет их Рансьер, служили оправданию
власти. 44F
45
В частности, автор проводит ассоциативный ряд между
политическим положением и философским: господство формы над материей
подобно власти государства над массами, разума над чувственностью.
45
Рансьер, Ж. (2007). Неудовлетворенность эстетикой/Жак Рансьер. Разделяя
чувственное.—СПб.C.47-154.
48
Также Рансьер делает акцент на очень важном аспекте, касающемся
изобразительности: за изменением изобразительного искусства он видит не
просто разрыв с традицией, но рождение эстетического режима искусства:
«в сопряжении (…) образуется та новизна, которая свяжет упраздняющего
фигуративность художника с изобретающим новую жизнь революционером.
Это сопряжение политично, поскольку отменяет заложенную в
изобразительной логике двойную политику». 46Речь идет об идее Рансьера об
45F
46
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.19). СПб.
47
Лапицкий, В.Е. Путешествие на край политики. (2001). В Эстетическое
бессознательное. (С.119). М.
49
Рансьер совершает по отношению к фрейдовской теории двойную
теоретическую операцию. С одной стороны, он полемизирует с присущим ей
рациональным пониманием истины. С другой, - проводит аналогию
современного искусства с бессознательным, обнаруживая в них общий
характер «неосознанного стремления к истине». В противоположность
бессознательному в аналитике Фрейда, которое в итоге находит рациональное
объяснение симптому, Рансьер акцентирует внимание на том, что истинное
искусство не рационально. Свойством эстетического бессознательного
оказывается отождествление разума и аффекта или, по словам Рансьера,
«логоса» и «пафоса» в искусстве. Истина, по Рансьеру, не обладает
очевидностью. Она скрыта за поэтической силой и в знаках искусства.
Ключевой фигурой в этой аналитике становится Эдип – в его
символическом образе содержится основная мысль о соотношении искусства
и истины, он становится универсальной драматической схемой.
В теории Рансьера Эдип возможен в двух измерениях – как объяснение
подавляемых желаний и как образец разоблачения скрытой тайны, который
демонстрирует стремление к обнаружению истины. Это значимая фигура, но
уже не в контексте психоанализа, а в режиме эстетики, которую Рансьер
заключает в широкий литературный контекст – от Эдипа Софокла, до Эдипа
Корнеля и Вольтера –, где каждый литературный образ соответствует
определенному строю эпохи в искусстве.
«Эдиповский сценарий» осуществляет постановку на философской сцене
трагической равнозначности знания и страдания. Этим романтический Эдип
разбивает классический строй искусства, который находит свою
теоретическую проработку в аристотелевской теории мимесиса, свою эмблему
- в классической французской трагедии и систематизацию – во французских
трактатах 18 века. Эта система, как пишет Рансьер, позволяет удерживать
50
знание под властью истории. 47F
48
Он приводит в пример сюжеты на тему
трагедии Эдипа: Корнеля и Вольтера смущает зрелище крови и выколотых
глаз – все это может не принять публика. Ей в угоду они меняют сюжет,
нарушая этим изначальный строй повествования. Но не само изменение хода
действия настораживает автора, - если сутью драмы Софокла было то, что
персонажи неосознанно достигают истины, то есть смысл произведения был
сведен к пафосу знания, то Корнель и Вольтер пренебрегают истиной в угоду
публике. Эдип оказывается невозможным героем «не из-за того, что он
убивает своего отца и делит ложе с матерью, но из-за того, как он об этом
узнает, из-за той тождественности, которую он воплощает в этом узнавании,
из-за трагической тождественности знания и незнания, намеренного действия
и претерпеваемого пафоса. По сути, современность оборачивается «возвратом
к корням» - к драме Софокла, которую Рансьер считает единственной истиной
версией среди толкований этой мифологической фигуры классическими
авторами (Корнель и Вольтер). В противоположность установке на то, что
истина соответствует действительности, Рансьер выдвигает истину не
изобразительную, но истину как возможность бытия. Во фрейдовской
аналитике Рансьер находит два теоретических подтверждения альтернативе
концепции знания – в словах Фрейда: «поэты и психоаналитики – ценные
союзники»: «Они знают то, что ученым неведомо, ибо осознают важность и
рациональность, свойственную той фантазматической составляющей,
которую позитивная наука сводит к никчемности химер или к простым
физическим или физиологическим причинам». 49 Второе подтверждение этому
48F
48
Рансьер, Ж. (2001). Эстетическое бессознательное. М.
49
Там же. С.48.
51
Область эстетического бессознательного отождествляет эксперименты
с формами повседневности и «великие образцы литературы», наделяет их
дополнительным значением «шифра истории» и повествовательной
функцией: объект обретает символический статус и транслирует информацию
о той среде, к которой принадлежит. Объект искусства в контексте этого
режима предполагает тождество со своим миром.
Если прежде художник должен был «рассказывать историю», то есть
режиссировать определенный сюжет (Аристотелевский режим, или
миметический), то в контексте эстетического бессознательного вещь в силу
аутентичности свидетельствует о себе и о том мире, в который она была
вписана прежде, «своей немотою». 50 Рансьер называет это переходом от
49F
50
Там же.С.35.
51
Там же.С.33-42.
52
3.7. Равенство.
«Свобода эстетики опирается на те
же принципы равенства, что действуют
и в политике». 52 51F
52
Rancière, J. (2009). Dissensus: on politics and aesthetics. (p.145). London.
53
Лапицкий, В.Е. Путешествие на край политики. (2001). В Эстетическое
бессознательное. (С.105). М.
53
измерения: власть формы над материей как власть государства над массами,
цивилизованных людей над «природными». «Эстетические видимость и
игра» 53F
54
основывают новое сообщество, потому что опровергают
противопоставление чувственного-разумного, формы и материи, то есть,
опровергают то разделение, которое делает различными два типа
человечности, согласно Рансьеру.
Политика, по Рансьеру, начинается тогда, когда те, у кого «нет» времени,
начинают заявлять о своих претензиях на участие в ней, когда у тех, которых
считали шумными животными, появляется потребность в самовыражении.
Политика — это реконфигурация определенной общности, введение в него
новых субъектов и объектов. Практики и формы зримости искусства
принимают участие в разделе и переосмыслении чувственного, расчленяя
время и пространство, объекты и субъекты, общее и особенное.
54
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.71). СПб.
55
Рансьер, Ж. (2001). Эстетическое бессознательное. (С.111).М. 32 Ranciere, J. (1995),
La Mesentente. P.15.
54
распределении сообщества. То, что понимается под властью, названо
Рансьером полицией. 56 55F
56
В основном же эти понятия употребляются Рансьером вместе для того, чтобы
охарактеризовать современный политический контекст.
57
Рансьер, Ж. (2006). На краю политического. (С. 99). М.
55
«Десяти тезисах о политике»: «Политика не есть осуществление власти». 57F
58
58
Там же. С.195.
59
Рансьер, Ж. (2006). Десять тезисов о политике. Рансьер Ж. На краю политического. М.,C.
193-222.
60
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. ( С.135.154). СПб.
56
борьба за сохранение самостоятельности искусства по отношению ко всем
формам эстетизации товара или власти, за сохранение не как чистого
наслаждения искусства ради искусства, а как регистрации неразрешимого
противоречия между эстетическими обещаниями и реальностью мира
угнетения». 61 60F
3.10. Вывод.
Итак, категории Рансьера: равенство, чувственное, эстетическое
бессознательное, эстетическая революция будут направлять исследование в
большей степени, чем его высказывания по поводу авангарда, которые
являются частными по отношению к общим теоретическим конструктам.
Трансформация авангардом базовых эстетических концепций способна
вычленить именно такая философия. Так, эстетика и политика представлены
61
Там же. С151.
62
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. СПб.
57
как имеющие онтологическое основание: многочисленные формы жизни и
формы искусства представлены в понимании категории чувственного.
Такая теоретическая линия видится необходимой при анализе
конструктивизма с его революционными методами уравнения искусства и
жизни через материалы. Свобода изображения равна в этой ситуации
политической свободе, а искусство инициирует новую визуальность и новую
драматургию мыслимого в общем, коллективном опыте.
Другая цель использования философии Рансьера в качестве основной
теоретической перспективы для настоящего исследования состоит в
необходимости оперировать новыми категориями эстетики. Авангард
работает над перераспределением базовых вещей – субъект искусства,
режимы изобразительности, соотношение между искусством и жизнью.
Этот новый для изучения наследия Татлина подход необходим в анализе
его работ, поставивших много вопросов как перед искусством, так и перед
эстетикой: вопросы искусства и не-искусства, новых его форм, проблема
художника и рабочего, равенства между ними, связанный с этим более общий
вопрос о месте неучтенного (рабочего) в сообществе, вопрос коллективного
субъекта и вопрос об эстетической автономии. В одном из тезисов 63 философ
62F
63
Рансьер, Ж. (2001). Эстетическое бессознательное. М.
64
Там же.С.125.
58
4. Татлин между двумя революциями.
65
Стригалев (2006). Татлин и Пикассо. В, Пикассо и окрестности: Сборник статей.
Российская академия художеств, Научноисследовательский институт изобразительных
искусств (C. 111-143). M.
66
Zhadova, L. A. (Ed.). (1988). Tatlin.(Р.237).
67
Tатлин, В., Шапиро, T., Меерзон, И., и Виноградов, П. (1921). № 13 Наша предстоящая
работа . VIII Съезд Советов Ежедневный Бюллетень Съезда, С. 11.
68
Рабис, №48, 24 11 914,С4.
69
Выставка работ заслуженного деятеля искусств Татлина, каталог, Гос.музей
изобразительного искусства, М-Л.-1932,С.5-8.
70
Zhadova, L. A. (Ed.). (1988). Tatlin. (P. 264-265), (Р.320-325).
59
художественном училище и в художественном училище в Москве. Опыт
Парижа художник обозначает скупо, несмотря на то, что это был один из
переломных для его творчества моментов. Также он пишет о том, что собрал
группу юных художников в 1915 году (в студии занимались рисованием с 1911
по 1915 год), организовал кафедры при ИЗО Наркомпросе, (кафедры музейной
и художественной коллегий); пишет о преподавательской деятельности в
Академии художеств в Петрограде, на кафедре материальной культуры (1920),
упоминает экспозицию Башни III Интернационала, переход к
производственному искусству в 1922 году; работа в секции материальной
культуры в Москве при Институте живописной культуры занимала два года
(1923-1925), после чего Татлина пригласили в киевское Училище искусств. В
автобиографии Татлин подчеркивает свою общественную и политическую
активность как до Революции, так и после, работу в Союзе работников
искусства, в котором он занял «левый» блок. Однако наиболее интересный
факт заключается в том, что в этой биографии художник называет себя
основателем конструктивизма. 70F
71
Он добавляет, что его работа признана на
Западе и в США и его произведения находятся в музеях Москвы и Ленинграда,
упоминает лозунг дадаистов «Да здравствует машинное искусство Татлина».
Вторая автобиография, написанная период 1952-1953, в последние годы
жизни художника, представляет самый обширный источник на фоне скупой
информации о его жизни и творчестве. Татлин писал этот текст, будучи
безработным и почти забытым. Этот материал содержит пятнадцать разделов:
детство и юность, учителя, работа на флоте, образование, педагогическая
работа и ученики, театральные постановки, экспозиции, дебаты, награды и
достижения, а также параграф «о себе». Автобиография отличается от первой
более обширным материалом, также Татлин подчеркивает свою
организационную деятельность, заявляет о себе как о революционном
71
Там же.
60
художнике. Например, говоря о себе в третьем лице «Татлин был первым
художником, который пошел работать на Советскую власть». В самых первых
строчках – фраза: «О том, принимать или не принимать Революцию – не было
для меня вопросом. Я всецело посвятил себя активной творческой,
общественной и педагогической жизни» 71F
72
. Стоит отметить, что оригиналы
манускриптов находятся в частных коллекциях, в настоящий момент на
русском языке они не опубликованы (тогда как под редакцией Л. Жадовой
тексты вышли на английском, венгерском, немецком и французском языках).
Можно обратиться к исследованиям образа Татлина в его живописных
работах. Николетта Мислер пишет о самоиронии Татлина. Она анализирует
татлиновский « Автопортрет » (или курсив) 1912 года, на котором художник в
форме матроса, с бандурой изображен вместе с учениками рядом с
Летатлиным. По сравнению с автопортретом Казимира Малевича 1933 года,
в котором личность художника занимает главное место, или с автопортретом
Филонова в образе мыслителя, этот автопортрет характеризует Татлина как
скромного художника. В то время как Павел Филонов сочинял манифесты на
тысячи страниц, каждая из которых начиналась с фразы «Я буду говорить»,
автобиографии Татлина содержат его довольно сдержанные высказывания о
самом себе.
Татлин не пытался представить себя ни как мистика, как это делал
Малевич, ни как пророка (Филонов). Он не занимался саморекламой, в
отличие от Шагала и Кандинского. Одним словом, Татлин мало заботился о
самопозиционировании. 73
72F
72
Там же. С.320.
73
Мислер, Н. (2012). Рассматривая Татлина: прижизненные портреты. In H. Cantz (Ed.),
Tatlin. New Art for a New World. (С. 127). Basel.
61
Сцех 73F
74
пишет о том, что даже в живописных работах (период творчества
художников до Контррельефов) Татлина можно заметить этот любопытный
аспект: отсутствие провокации. Анна Сцех сравнивает картины в жанре ню
Татлина и аналогичные работы его современников, как русских, так и
европейских. В картинах отсутствует двусмысленность, присущая, по
мнению А. Сцех, работам Модильяни. «Не прокладывает новых путей в
живописи, что было характерно для Авиньонских Девиц Пикассо (1907). Нет
задевающего сюжета (1912) Европейской Венеры Ларионова. 75 Одним 74F
74
Сцех, A. (2012). "Против кубизма"- живопись Татлина 1910-х годов. In H. Cantz (Ed.),
Tatlin. New Art for a New World, International symposium. (P.127). Basel.
75
Там же.
76
Цит. по Стригалев (2004). Татлин и Хлебников. Искусствознание., 3, 351-365. С.359.
62
участников выставки, но, возможно, следует предположить также и
отсутствие у художника интереса к теоретизированию и
самопозиционированию. Возможно, Татлин сосредоточился в первую очередь
на поисках новых форм, а теорию не считал своей основной задачей.
В то же время, Татлина называют отцом русского конструктивизма.
Действительно, художник задавал импульс новому искусству такими
работами, как Башня III Интернационала, Летатлин, рельефы и
Контррельефы, и способствовал осуществление перехода от
конструктивизма к производственному искусству.
77
Zsadova, L. A. Tatlin. (1983). Budapest.
78
Lodder, C. (1983). Russian Constructivism. Yale.
63
Нельзя обойти вниманием тот факт, что Татлин недолго проработал в
обществе конструктивистов. Более того, к названию направления он не был
причастен.
Чтобы увидеть формирование конструктивизма как направления нужно
обратиться к противоречиям и взаимодействиям между разными движениями.
Конструктивизм, производственное искусство, лабораторное искусство,
лабораторный эксперимент, абстрактная живопись напрямую связаны с
именем Татлина и необходимы для анализа его работ. В некоторых названиях
до сих пор нет ясного определения. Например, существует некоторая
путаница в дефиниции лабораторного искусства, отчасти и потому, что сами
художники использовали эти слова в разных значениях. Лабораторное
искусство иногда тоже причисляют к конструктивизму, 79 некоторые историки
78F
79
Harrison, C., & Wood, P. (1993). Art in theory, 1900-1990: An anthology of changing ideas. P.
306. Oxford, Cambridge.
80
Gray, C. (1962). The Great Experiment. Russian Art 1863-1922. London.
64
Любовь Попова, Александр Родченко, Ольга Розанова (посмертно). На этой
выставке произошло размежевание сторонников супрематизма, во главе с
Малевичем, и зарождающегося конструктивизма, не получившего еще
определения. Родченко, Степанова, Попова, Веснин выступали за радикально
новое искусство, отличное от супрематизма, отказавшееся от холста и краски.
Пожалуй, можно согласиться с Кристиной Лоддер и обозначить оба
основных направления, супрематизм и зарождающийся конструктивизм,
лабораторным экспериментом. В спорах с супрематизмом, который Камилла
Грей относит к лабораторному искусству, часть художников переходят к
конструктивизму и производственному искусству.
Целью конструктивистов было материальное выражение
коммунистической идеологии. Конструктивисты расширяли область
искусства, прибегая к использованию новых материалов и работая над
трехмерными абстрактными формами. Позже это расширение достигнет
производства материальных объектов (предметов обихода). Поэтому первые
эксперименты со сталью, стеклом, бетоном, проволокой и т. д. привели не
только к переосмыслению эстетических канонов, но и к конструированию
нового языка, а затем и границ искусства. Утопия конструктивизма с
акцентом на идеологию коммунизма (где главное - полезность и
материальность искусства) отличалась от утопии супрематизма,
отстаивавшего идею ценности искусства как искусства. Супрематизм
стремился изменить действительность не путем реорганизации искусства, а с
помощью самого искусства. Таким образом, эти два направления,
конструктивизм и супрематизм, представляют собой две противоположные
установки на жизнестроительство, новое искусство и политический контекст
65
эпохи. В этом диалоге формировалась и идеология конструктивизма, и его
теоретическая основа. 81
80F
81
Лоддер, К.(2015). Исследуя парадигму конструктивизма. В Шишко О.(ред.) Проекции
авангарда. (С.242-251).М.
82
Отдел изобразительных искусств Народного Комиссариата Просвещения РСФСР,
учрежденный Лениным и возглавляемый Луначарским вскоре после Октябрьской
революции.
66
Одним словом, живопись Кандинского и конструкция рельефов имели схожие
задачи. Однако сами художники не считали их таковыми. 83 82F
83
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian Avant-Garde. P.103 Yale.
67
пользе, не предмету наслаждения человека, но предмету, необходимому в
быту, которым мог бы пользоваться коллектив.
После долгих дебатов, борьбы между представителями формирующегося
конструктивизма и сторонниками беспредметной живописи, группа
художников неизобразительного искусства образовалась вокруг Владимира
Татлина, Александра Родченко и группы ОБМОХУ (Общество Молодых
Художников, 1919-1923 гг.). Художники разрабатывали план перехода к
инженерной деятельности в рамках Высших Художественно-технических
Мастерских (ВХУТЕМАС) в Москве и стали постепенно отходить от
художественных форм. Художники хотели развивать дальше потенциальные
возможности конструктивизма и участвовать в создании новой среды,
руководствуясь запросами социума.
Постепенный отказ Малевича от беспредметной живописи художников
ИНХУКа окончательно перенаправил интересы авангардистов в сторону
производственного искусства. 83F
84
Были и художники, которые не желали
оставлять живопись: Клюн, Древнин и Удальцова. Они вышли из
организации. Художники Родченко, Степанова, Веснин, Экстер, Попова все
больше и больше тяготели к социальному аспекту искусства и все чаще
обращались к идеям Татлина, например, к его «культуре материалов» и идее
художника-инженера.
Конструктивисты разрабатывали новые методы работы, занимались
разработкой методов дизайна: ткани, графического дизайна в виде плакатов,
разрабатывали правила монтажа и фотографии. Работы членов ОБМОХУ
были продемонстрированы публике 22 мая 1921 года. Отказ от станковой
живописи, таким образом, стал очевиден к концу 1921 года.
84
Gray, C. (1962). The great experiment. Russian art 1863-1922. London.
68
4.1.4. «Первая группа конструктивистов».
Учреждение новой социалистической эстетики, которая бы
способствовала организации практик конструктивизма, — такова была цель
Первой группы конструктивистов. В нее входили художники Алексей Ган,
Александр Родченко, Варвара Степанова и другие. Осип Брик был назначен
президентом, Бабичев и Ледовский – членами администрации, Тарабукин –
секретарем, Карл Иогансон, Константин Медунецкий, Георгий и Владимир
Стенберги, Арватов и Кушнер тоже впоследствии примкнули к организации.
Манифест группы провозглашал независимость нового искусства от
традиционного. Новая форма творчества, рожденная революцией, отвечала
переосмысленным нормам и ценностям, в которых коллектив играл главную
роль. Введение ранее не использующихся индустриальных материалов
привело к выходу в реальную среду через работу художника в процессе
производства.
Теоретическую базу конструктивизму обеспечил Алексей Ган в буклете
«Конструктивизм» 1922 года. В нем он сформулировал основные принципы и
идеологию этого направления, где главная цель - "коммунистическое
выражение материальных структур".85Тектоника, конструкция и фактура -
84F
85
Ган, А. (1922). Конструктивизм. Тверь.
86
Lodder, C. (1983). Russian Constructivism.(P.39). Yale.
69
его утверждению, «одна из групп авангарда» выбрала это название.
Художники отвергали и живопись, и скульптуру, считая, что искусство
должно само себя ликвидировать.
«Первая группа конструктивистов» выработала идеологию
конструктивизма и стала использовать определение конструктивизма,
связывая это течение с новым политическим и социальным порядком, то есть
с концепцией объединения искусства и жизни посредством индустрии и
массового производства.
Термин «конструктивизм», в свою очередь, уже подхватили критики и
писатели, а затем ввели его в научный оборот. В то же время, явление
конструктивизма не только определенное направление в искусстве.
Конструктивизм и, в дальнейшем, производственное искусство были
сформированы для нового класса. Это искусство будущего, напрямую
связанное с политическим контекстом революционной и постреволюционной
России.
79
схождение различных сил, противодействующих в наше время французскому
кубизму». 87
86F
87
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма) С.27. М.
88
Там же.С.37.
89
Там же.С.25.
71
классическим, реальным и профессиональным». 89F
90
Крупнейшей ошибкой
кубистов, на взгляд Пунина, являются поиски безграничного искусства в
границах картины, как писали Глез и Мерценже, с которыми Пунин
полемизирует на протяжении всего повествования.
Новое искусство должно покинуть пределы холста, согласно риторике
конструктивистов. Именно это делает Татлина революционным художником:
«я считаю Татлина единственной творческой силой, способной выдвинуть
искусство за окопы старых позиционных линий. В чем его сила? В простоте,
совершенной чистой и органической. Как мастер он внутренне настолько
проработан, что я не нахожу в нем ни одного сырого ощущения, ни одной
сырой мысли». 91 90F
90
Пунин, Н. (1921). Татлин. (Против кубизма). С.9. СПб.
91
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). С.40. М.
92
Стригалев, A. (2006). Татлин и Пикассо. В Пикассо и окрестности: Сборник статей.
Российская академия художеств, Научно-исследовательский институт изобразительных
искусств (pp. 111-143).
72
Татлин не упоминает в своих биографиях встречу с Пикассо, но история
о встрече художников упоминается его современниками. Подробности этой
встречи носят довольно туманный характер. Например, есть свидетельство
Любови Поповой, находившейся в Париже в то же время, что и Татлин. А.
Стригалев в работе «Татлин и Пикассо» подробно останавливается на
времени визита Татлина: 25-25 марта1914 года. Он упоминает об открытке
Поповой к Удальцовой: «Татлин вчера был у Пикассо, совсем сошел с ума, он
на днях уезжает в Москву. Вы ему позвоните или пойдите к нему, он Вам все
подробно расскажет. Он очень понравился Пикассо, тот им очень
заинтересовался» 67 .U
U
93
Стригалев, A. (2006). Татлин и Пикассо. В Пикассо и окрестности: Сборник
статей.Российская академия художеств, Научноисследовательский институт
изобразительных искусств (pp. 111-143).
94
Rowell, M. (1978). Vladimir Tatlin: Form/Faktura. (P.91).October, 83-108, Milner, J. (1983).
Vladimir Tatlin and the Russian Avant-Garde.
95
Там же.
96
Лоддер, К.(2015). Исследуя парадигму конструктивизма. В Шишко О.(ред.) Проекции
авангарда. (С.247).М.
73
и окончательно отходит от живописи. Он положил в основу своего творчества
материал, объем и конструкцию, что привело к революции в «нашем
изобразительном деле в 1914 году». 96F
97
97
Zsadova, L. A. Tatlin. (1983). Budapest.
98
Lodder, C. (1983). Russian Constructivism.New Haven: Yale University Press
99
Gray, C. (1962). The Great Experiment. Russian Art 1863-1922. (P.147), London Thames and
Hudson.
74
раскалывали, охватывали, блокировали и пронзали пространство. 99F
100
То есть
вступали с пространством в другое отношение по сравнению с живописной
работой, где рама изолировала произведение искусства, посвященное какому-
то одному моменту, приведенному в плоскость.
Историк Бенджамин Тейлор видит в Контррельефе разделение
идеального и реального мира: идеальный мир, который создавало и
поддерживало искусство до авангарда, и реальное искусство с его
материальными ценностями, которые предлагал авангард. Таким образом,
исследователь проводит границу между двумя типами выражения и наделяет
Татлина этой ролью освободителя от прежних канонов. 101 100F
100
Gray, C. (1962). The Great Experiment. Russian Art 1863-1922.(P.148), London.
101
Taylor, B. (1991). Art and literature under the Bolsheviks. London.
75
4.1.8. Башня III Интернационала.
Башня Татлина стала событием в истории авангарда. С появлением этого
проекта конструктивизм перешел на новый уровень. Теоретики и художники,
искавшие возможность применения метода конструктивизма, нашли ответы
на многие вопросы. Башня открывала возможности выхода к коллективному
измерению эстетики.
Для новой, Советской России правительством был создан план
монументальной пропаганды. 13 апреля 1918 года Луначарский озвучил его,
со ссылкой на авторство Ленина, и это было представление вождя
пролетариата о том, как искусство должно служить массам (как инструмент
агитации). Но значение Башни выходило за рамки агитационного искусства.
В это время Татлин заведовал московской художественной коллегией
ИЗО Наркомпроса. Это был уникальный опыт работы художника в
государственном институте, в администрации. Всего в институте было четыре
отделения: Отделение художественной культуры, которой заведовал Казимир
Малевич, Отделение органической скульптуры, возглавляемое Матюшиным,
также Идеологическое отделение, которым заведовал Николай Пунин,
который ставил задачу разработать новую художественную теорию и
определить новые задачи марксистского метода в искусстве, наконец,
Отделение материальной культуры, возглавляемое Татлиным. Однако
впоследствии, в 1925 году, он был уволен Малевичем за недостаточное
участие в работе института.
В 1919 году ИЗО Наркомпрос поручил Татлину выработать проект
памятника Третьему Интернационалу. Художник работал над проектом со
своими учениками: И. Я. Меерзон, М. П. Виноградовым и Т. М. Шапиро.
Модель Башни III Интернационала была представлена публике 8 ноября
1920 года в Петрограде, а в Москве — в декабре, во время VIII Конгресса.
76
Здание было задумано как новый монументальный тип, сложившийся
благодаря синтезу архитектуры, скульптуры и живописи, конструкция
которого должна была удовлетворять практическим целям.
Николаю Пунину принадлежит наиболее полное описание проекта как с
художественной, так и с технической стороны: «Проект памятника
представляет собой три больших стеклянных помещения, возведенных по
сложной системе вертикальных стержней и спиралей. Помещения эти
расположены одно над другим и заключены в различные гармонически
связанные формы. Благодаря особого рода механизмам, они должны
находиться в движении различных скоростей. Нижнее помещение (А),
представляя по своей форме куб, движется вокруг своей оси со скоростью
одного оборота в год и предназначено для целей законодательных. Здесь
могут происходить конференции Интернационала, заседания
интернациональных с’ездов и других широких законодательных собраний.
Следующее помещение (В), в форме пирамиды, вращается по оси со
скоростью одного полного оборота в месяц и предназначено для целей
исполнительных (Исполком Интернационала, секретариат и др.
административно-исполнительные органы). Наконец, верхний цилиндр (С),
вращающийся со скоростью одного оборота в день, имеет в виду центры
осведомительного характера: информационное бюро, газета, издания
прокламаций, брошюр и манифестов, словом все разнообразие средств
широкого осведомления международного пролетариата, в частности же
телеграф, проекционные фонари для большого экрана, помещающегося на
осях сферического отрезка (а1,—в3), и радио, мачты которого поднимаются
над памятником. (...) Отдельные части памятника, равно как и все помещения
будут соединены с землей и между собою исключительно электрическими
подъемниками сложной конструкции, приспособленной к различным
77
вращательным скоростям помещения. Таковы технические основы
проекта». 102 101F
102
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). М.
103
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian Avant-Garde. (P.63). Yale.
78
(1923г.), для которого Татлин создал декорации, выступил режиссером и
сыграл главную роль.
Линда Шиндлер сравнивает подход Татлина и Хлебникова в этой работе
в статье «Синтез искусств «Зангези» в постановке Татлина – универсальное
произведение искусства?»104
В
103F тексте пьесе Хлебникова семантика не
является основной в диалогах актеров. Здесь важны, скорее, семантические
единицы, которые Осип Брик и Роман Якобсон назвали «звукообразами».
Татлин, как пишет Линда Шедлер, «сократил декорации до элементов,
представляющих основные формы, из которых складывались новые
сочетания». 105
Так,
104F во взаимном дополнении звукообразов и простых
художественных элементов сложился синтез искусства и поэзии в постановке
«Зангези».
4.1.10. Летатлин.
Пьеса «Зангези» повлияла на дальнейшие поиски материала Татлиным.
«Мы будем соединяться с материком посредством аэропланов, как птицы.
Станем улетать весной и выводить разные идеи, а осенью улетать к себе»64
пишет Хлебников о будущем, и модель Летатлина похожа на ответ Татлина.
Конструкция деревянного летательного аппарата, напоминающего птицу,
предполагала механическое маневрирование человека в небе, альтернативное
движению мотора. Возможно, конструкция символизирует мечту человека
научиться летать, или, как предполагает К. Лоддер, означает метафору
политического освобождения. Верил ли Татлин искренно в воплощение
утопии? Было ли ему было безразлично, полетит ли его аппарат? Однако
106
105F
104
Шиндлер, Л. (2012). Синтез искусств «Зангези» в постановке Татлиина – универсальное
произведение искусства? In H. Cantz (Ed.),Tatlin. New Art for a New World. (C.169). Basel.
105
Там же.
106
Лоддер, К.(2015). Исследуя парадигму конструктивизма. В Шишко О.(ред.) Проекции
авангарда. (С.251).М.
79
неизменным остается его внимание к человеку, выразившееся в утопии
расширения возможностей благодаря искусству.
В изобретении Летатлина Владимир Татлин шел от органической
формы. Он называл ее базой для своего дизайна. Художник даже завел
гусениц и наблюдал за тем, как они превращаются в бабочек, кроме того, он
изучал, как растут птенцы журавлей. Татлин подчеркивал, что его аппарат
построен по принципу живых, органических форм, а работа над формой —
это и есть искусство. Так, поиск материала приводит художника к гибким
органическим формам, обозначив уход от металлических конструкций. В
производственном искусстве органическая форма будет главной, что выведет
само искусство к совершенно новым горизонтам.
80
искусства. Классическое искусство они связывали с капиталистическим,
вредным для нового коммунистического мира.
Философ Джон Робертс в статье «Производственное искусство и его
противоречия» пишет, что в 1922 году, производственничество возникло в
противовес конструктивизму. 106F
107
С таким утверждением можно поспорить,
так как многие авторы видят в производственном искусстве как раз
продолжение идей конструктивизма. Конструктивизм и производственное
искусство объединены одной целью — сделать искусство социальным
проектом. Николай Пунин говорил о том, что культура материалов указывает
дорогу к пролетарскому искусству, которое позже найдет воплощение в
идеалах производственного искусства.
Не заостряя внимания на сходствах или различиях одного течения
авангарда по отношению к другому, будет уместно разделить конструктивизм
и производственное искусство, но не как противоположные направления, а
как следствие развития материальной культуры. В то же время, это
разделение на конструктивизм и производственное искусство позволяет
подчеркнуть две основные линии деятельности Татлина: конструктивизм и
нужное искусство.
107
Roberts, J. (2009). Productivism and Its Contradictions. Third Text, 23(5), 527.
81
Tsindel, под Москвой, где они занимались дизайном тканей. Родченко вместе
с Маяковским разрабатывали постеры и вводили фотографию в качестве
выразительного средства.
Утилитарный императив, по выражению Кристины Лоддер, отличает
этих художников от других конструктивистов: формирование объектов
повседневности было частью их социальной практики, находящейся под
влиянием революции. 108 107F
108
Lodder, C. (1983), Russian Constructivism. (P.5).Yale
109
Kiaer, C. (2005). Imagine No Possessions: The Socialist Objects of Russian Constructivism.
82
пишет Джон Милнер, был занят не столько поисками возможностей
конструирования объектов, сколько построением новой жизни. 110 109F
110
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian Avant-Garde. (P.195).Yale.
111
Ган (1926, February). Факты за нас. Современная архитектура, p. 39.
83
Николай Пунин, в 1918 году пишет о том, что искусство больше не имеет цели
быть приятным, волновать или радовать, украшать или успокаивать:
«Будущее принадлежит тем, кто неспособен к прекрасному» 111F
112
Так критик
обозначает не только разрыв с академической традицией, но, что более
радикально, с понятием красоты как основе искусства. Поле искусства
расширяется благодаря новым материалам, художник получает большую
свободу. В то же время, коллектив приходит на смену индивидуальному
вкусу; производственная риторика создает прототип дизайна, воплощая идею
искусство - в жизнь.
112
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). (С.37).
М.
84
4.2. Татлин в политическом контексте.
85
теоретики искусства, чтобы воссоздать контекст противостояния авангарда и
новой государственности.
Дискуссии авангардистов и большевиков привлекают довольно много
внимания. Например, Дэвид Волш несколько статей посвящает как раз этим
дебатам. Исследователь исходит из теоретической перспективы марксизма и
проводит анализ работ социалистов, чтобы воссоздать этот диалог между
марксистами и художниками-авангардистами, начавшийся с «интервенции
Троцкого и Воронского в дебаты художников». 112F
113
Действительно, споры о
новом искусстве разгорались внутри художественных направлений, и
любопытным можно назвать факт вмешательства в художественные споры
политических лидеров. В эссе о Татлине «Vladimir Tatlin and the October Rev-
olution» (2012) автор делает акцент на вопросах о Татлине-социалисте, о
верности его решения следовать перспективе социальной революции и о том,
могли ли его политические взгляды влиять на художественные проекты.
С одной стороны, Татлин был, скорее, аполитичным художником, как
отметила автор термина «русский авангард» Камилла Грей в монографии «The
great experiment. Russian art 1863-1922» (1962)114. С другой стороны, Дэвид
113F
Волш говорит о том, что как художник «левого» движения, Татлин был
поглощен идеями социалистической революции – для него это был
«центральный творческий акт»,115
который привел его к идее нужного
114F
113
Walsh. D. (2013). Vladimir Tatlin, the left artist, and the October Revolution. Tatlin new art in
a new world. (С.35). Basel.
114
Gray, C. (1962). The great experiment. Russian art 1863-1922. London.
115
Walsh. D. (2013). Vladimir Tatlin, the left artist, and the October Revolution. Tatlin new art in
a new world. Basel.
86
демонстрировать позицию авангардистов в не меньшей степени, чем
программные высказывания.
Дэвид Волш обнаружил связь между постановкой вопроса в дебатах
между марксистами и художниками о новом искусстве и деятельностью
Татлина. Как отмечет исследователь, работы Татлина 1920-х годов отвечают
интенсивности этой полемики, что говорит об осведомленности художника о
ходе споров. Например, Татлин в течении весны и лета 1924 года написал
шесть лекций «Материальная культура и ее роль в жизни и индустрии»,
Впервые лекции упоминаются Ларисой Жадовой в ее статье «Tatlin: the
Оrganizer of Material into Objects». 116 Дэвид Волш отмечает, что лекции были
115F
116
Zhadova, L. Tatlin. (1988). Material Culture and its Role in the Life and Industry of the Soviet
Union. (С.327).
87
на группы носило политический характер художников («Правые», «левые»,
«центристы»). Равенство художественного и политического труда была
заложено в демократическом характере авангарда. На практике это также
предполагало участие художника в управлении, наряду с властью
большевиков, как участие в процессах, связанных с искусством: так «левые»
художники представляли свои позиции, они вошли в союз с большевиками и
даже получили позиции в администрации.
С начала 1918 года многие художники входили в состав Наркомпроса -
Отдела изобразительных искусств Народного Комиссариата Просвещения
РСФСР, учрежденный Лениным и возглавляемый Луначарским вскоре после
Октябрьской революции. Татлин заведовал московской художественной
коллегией. (Позже в состав Наркомпроса войдет Институт Художественной
Культуры (ИНХУК, 1920-1924гг., ИНХУК, обучающая организация, которая
занималась теорией и историей искусства, важный центр теоретических
дискуссий, в которой Татлин возглавлял Отделение материальной культуры,
наряду с Казимиром Малевичем (Отделение художественной культуры),
Матюшиным (Отделение органической скульптуры) и Николаем Пуниным
(Идеологическое отделение).
Татлин находился в близком окружении к председателю Наркомпроса
Анатолию Луначарскому и был, по выражению Джона Мильнера, «В центре
нерва государственной власти». 116F
117
Также существовал Профессиональный
союз художников-живописцев Москвы, который делился на федерации, и
Татлин был представителем «левой» федерации, также, как и Родченко,
которого назначили секретарем. И это был уникальный для своего времени
случай участия художника в администрации, связи между искусством и
партией, художниками и представителями власти пролетариата.
117
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian Avant-Garde. (С.195). Yale.
88
В то же время, «Левый» фронт искусств выступал против идеи
вмешательства государства в художественный процесс. Например, в 1917
Осип Брик писал, что «культурная политика большевиков невозможна» 118. В 117F
118
Брик, О. (1917). Моя позиция. Новая жизнь, № 193, с. 4.
119
Пунин, Н. (1918, Декабрь 29). Футуризм - государственное искусство. Искусство
Коммуны, с. 5.
89
степени на окружающую среду, пространство, что для самого государство
находил важным. Так он видел в «левых» художниках поддержку и
необходимость для государства.
Однако Луначарский постепенно начинает отходить в сторону искусства
реализма. Возможно, власть быстро увидела, насколько сильным может быть
влияние искусства, и это вызывало серьезные опасения. Возможно, она была
напугана стремлением художников к независимости. Так, Луначарский
высказался против идеи художников занимать государственные позиции,
которые сам же и определил – в случае Татлина. Луначарский объясняет свою
позицию желанием дать равные позиции различным направлениям искусства
и начинает отстаивать идею независимости искусства от государства:
«Десятки раз я заявлял, что Комиссариат Просвещения должен быть
беспристрастен в своем отношении к отдельным направлениям
художественной жизни. Что касается вопросов формы — вкус Народного
Комиссара и всех представителей власти не должен идти в расчет.
Предоставить вольное развитие всем художественным лицам и группам! Не
позволять одному направлению затирать другое, вооружившись либо
приобретенной традиционной славой, либо модным успехом! (…) Было бы
бедой, если бы художники-новаторы окончательно вообразили бы себя
государственной школой» 120. 119F
120
Луначарский, А. (1918, Декабрь 29). Ложка противоядия. Искусство Коммуны, с. 8.
90
на эмоциональную функцию искусства: искусство реализма работает на
уровне идей больше, чем на уровне «отражать и создавать». Таким образом,
испытывая необходимость в искусстве, способном на преобразования,
Луначарский отводит роль переустройства мира искусству реализма.
Далее, Луначарский проводит границу между реалистичным искусством
и модернизмом, к которому у него появляется открытое неприятие. Он пишет
в газете «Искусство коммуны»: «Две черты несколько пугают в молодом лике
той газеты, на страницах которой печатается это мое письмо: разрушительные
наклонности по отношению к прошлому и стремление, говоря от лица
определенной школы, говорить в то же время от лица власти» 121.
120F
121
Там же.С. 8.
91
4.2.3. Позиция Троцкого относительно нового искусства.
И Лев Троцкий, и Александр Воронский сделали много комментариев по
поводу конструктивизма, футуризма и целей искусства. Троцкий также, как и
Луначарский на какое-то время поддерживал художников авангарда, точнее,
их стремление производить социалистическое искусство, ведомое
марксистскими критериями. Он признавал, что вопросы, которые оно ставит,
безусловно важны для связи искусства и жизни, видел необходимость в
«левом» искусстве для обновления языка, и поддерживал интерес художников
авангарда к производству. «В полном соответствии со всей тенденцией
индустриальной культуры, мы считаем, что художественное воображение в
сфере производства материальных предметов будет направлено на выработку
идеальной формы вещи как вещи, а не на украшение ее, в качестве
эстетической премии к самому предмету» .122 121F
122
Троцкий, Л. (2015). Литература и Революция. М. Директ-медиа. С. 326.
123
Там же. С. 174.
124
Там же. С. 164.
92
Одним словом, как и Луначарский, Троцкий убеждал, что у
авангардистов нет будущего, так как они оставили то, что в будущем будет
необходимо, то есть – традицию, умение выбирать и впитывать лучшее из
прошлого, что было противоположно установкам художников «левого»
направления. Оба марксиста понимали связь быта, политики и эстетики
совершенно иначе, чем конструктивисты.
125
А. Ган. (1922). Конструктивизм. (С.53). Тверь.
93
Троцкий в труде «Литература и Революция» защищал искусство как
средство отображения жизни: «Для того чтобы побриться, нельзя обойтись без
зеркала. А как же перестроить себя, свой быт, не глядясь в «зеркало»
литературы? Конечно, о зеркале тут можно говорить лишь очень условно.
Никто не думает требовать от новой литературы зеркального бесстрастия. Чем
глубже проникнется она стремлением преобразовать жизнь, тем значительнее
и динамичнее сумеет «изображать» ее». 126 125F
126
Троцкий, Л. (2015). Литература и Революция. (С. 71). М.
127
Там же.С. 321.
128
Там же. С. 321.
94
писал, что пролетариат имеет свой тип мышления, что входило в противоречие
с ленинскими мыслями, согласно которым масса нуждалась в инструкциях
сверху. Луначарский также спорил с идеей пассивности массы и приводил в
пример творчество Максима Горького как яркий пример культуры
пролетарской массы, отличавшийся от культуры индивидуальности.
Центральным вопросом в «Литературе и Революции» Троцкого была
программа Богданова по пролетарской культуре. Он не верил в существование
пролетарской культуры, ставя под сомнение способность рабочего класса к
творчеству и тем более, теоретизированию. Троцкий считал утопической идею
построения пролетарской культуры, что так стремились сделать художники
«левого» направления, в том числе и Татлин, для которого рабочий был в
центре производственного искусства. По Троцкому, для строительства
социализма требуются годы, в течении которых пролетариат может
трансформироваться в социалистическую культуру. В способности
предложить хоть какое-либо культурное достижение. Новое искусство
показывает, утверждает Троцкий, что массы не готовы, поскольку все еще
усваивают элементы чтения, письма и арифметики и это само по себе
достижение высшего порядка. Но с точки зрения реальной художественной
культуры они еще незрелые, и не знакомы даже с буржуазной культурой
прошлого. Поэтому он был против противопоставления буржуазной и
пролетарской культур, как это делали авангардисты: «В корне неправильно
противопоставление буржуазной культуре и буржуазному искусству
пролетарской культуры и пролетарского искусства. Этих последних вообще
не будет, так как пролетарский режим — временный и переходный.
Исторический смысл и нравственное величие пролетарской революции в том,
что она залагает основы внеклассовой, первой подлинно человеческой
культуры». 129
128F
129
Там же. С. 12.
95
Эксперименты с абстрактными конструкциями, трехмерными объектами
привели к программе художника производственника. С одной стороны,
производственники называли свое искусство пролетарским в
противоположность любой живописи как признаку буржуазной культуры.
Наделенный идеологией марксизма, художник должен был работать на
фабрике, чтобы переизобрести быт. Алексей Ган напротив, видит свободу от
прошлого, давшую художнику возможность вести пролетариат: «Именно
теперь, когда пролетарская революция победила и ее разрушительно-
созидательное шествие все дальше и дальше прокладывает железные пути в
культуру, организованную с грандиозным планом общественного
производства – и мастер цвета и линии и комбинатор объемно-
пространственных тел и организатор массового действия – все должны стать
конструктивистами в общем деле сооружений и движений многомиллионных
человеческих масс». 130 129F
130
Ган,A (1922). Конструктивизм. (С.53). Тверь.
96
производственники, и Татлин в первую очередь, переизобретали вещи,
строили новую реальность, то большевики видели в имуществе пережиток
буржуазного мира. Троцкий ратовал за учреждение общественных
учреждений: столовых, детских садов и прачечных, с целью минимизировать
домашнее хозяйство. Это было его пониманием культуры повседневности.
Переизобретенный быт Татлина, напротив, ставил целью создание удобных и
практичных вещей, свой дизайн художник называл «нашей практичной
жизнью». Его проект шел вразрез с проектом Троцкого об упразднении
любого типа собственности, в том числе и бытовых вещей.
Печка, одежда, поилки для детей, посуда и мебель – с помощью бытовых
предметов Татлин предлагал изменение и улучшение новой советской жизни.
Если Татлин был скуп на теории, то этот пробел восполняет теоретик Николай
Пунин. В работе «Рутина и Татлин» он подробно останавливается на вопросе
о татлиновской печке, вызвавшей много вопросов у публики, художников и
критиков. Как может «стихийно одаренный художник», как называет Пунин
Татлина – заниматься конструированием печки и зачем? Означает ли это
равенство между печником и художником? Какого рода искусство предлагает
Татлин, если, именуя себя художником, конструирует печку? Как пишет
Пунин, печка не свидетельствует о равенстве между печником и художником,
этот предмет – ответ Татлина на вопрос о том, чем должен теперь заниматься
художник. «Строя печку, Татлин строит жизнь и строит ее собою, своим
духом». 130F
131
Это означает, что внимание художника теперь приковано к тому,
что называется бытом, «старый мир рухнул и вместе с ним рухнула для
художника возможность делать то, что он привык делать и он стал делать то,
что оказалось нужным делать», то есть – тот быт, среди которого он живет. 132 131F
131
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). (С.69).M.
132
Там же.С.71.
97
реального искусства авангардисты также могли видеть иначе, чем
большевики: производственное искусство — это реализм (то есть создание
реальных объектов художником) значил нечто большее, чем использование
объектов: «это вовлечение определенных чувств и желаний, это готовность
вовлечь жизнь в самый богатый, самый честный и самый исчерпывающий
способ из всех возможных. 133 132F
133
Walsh. D. (2013). Vladimir Tatlin, the left artist, and the October Revolution. Tatlin new art in
a new world. Basel.
134
Троцкий, Л. Литература и Революция. (2015). (С.). 244. М.
98
ни с природой: «В конце концов он перестроит землю если не по образу и
подобию своему, то по своему вкусу». 134F
135
Любопытно, что утопия
авангардистов-производственников касалась настоящего, а утопия Троцкого
далекого будущего.
Б. Тейлор указывает тут на разделение социалистического и
революционного искусства: человек революции постепенно строит искусство
социализма: «Искусства революции еще нет, но есть элементы этого
искусства, есть намеки, попытки и, главное, есть революционный человек,
который по образу своему формирует новое поколение и которому это
искусство все более нужно». 135F
136
По Троцкому, общество достигнет такого
уровня, когда искусство будет зрелым для прогрессивного строительства
жизни в каждой сфере, и, в свою очередь, каждый революционер будет
нуждаться в подобном искусстве, помогающем в формировании новых
поколений. Искусство будет выполнять утилитарную функцию и охватит
индустрию. Пассивное наслаждение искусством уйдет, старая эстетическая
форма также исчезнет как архаическая. Самообразование и социальная
реконструкция будут результатом общего процесса. Удивительно, что роль
нового и формирующего искусства – та самая роль, которую искусству
отдавали конструктивисты, принадлежит искусству далекого будущего, по
мысли Троцкого.
135
Там же. С. 327.
136
Там же. С. 321.
99
поддерживала авангард только во время необходимого ей строительства
социализма, на очень короткое время.
Уже в 1919 году Луначарский официально заявляет о неактуальности
«левого искусства», в 1922 скажет, что художники «центра» могут
«развернуть во всю ширь искусство, обеспечив для этого за собой лучшие
условия (при помощи Наркомпроса), а также стремление работать рука об
руку с Советской властью». 137 136F
137
Луначарский, А. (1918, Декабрь 29). Ложка противоядия. Искусство Коммуны, с. 8.
138
Троцкий, Л. (2015). Литература и Революция. (С. 113).M.
100
восстановить следующим образом: это формирование нового субъекта-
пролетария, рабочего через переизобретение быта. Но лидеры большевиков
хотели видеть в искусстве инструмент пропаганды, чему не соответствовали
ни Башня, ни риторика производственного искусства. Конфликт утопических
установок власти и художников говорит о несоответствии революции власти
и революции художественных форм.
101
5. Татлин в перспективе современной эстетики.
139
Rowell, M. (1978). Vladimir Tatlin: Form/Faktura. October, 83-108.
102
Новые ориентиры обозначил Николай Пунин: «По ту сторону
изображения человека-единицы лежат формы современной агитпластики. Их
находит художник, не искалеченный феодально-буржуазными традициями
Ренессанса, но работавший, как рабочий, над тремя единицами современного
пластического сознания: материалом, конструкцией и объемом. Работая над
материалом, конструкцией и объемом, Татлин дал форму, новую в мире
монументального творчества. Такова форма памятника Третьему
Интернационалу». 140 139F
140
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). С.20.М.
103
неким этическим предписаниям. Искусство должно было учить общество
добродетели.
Миметический режим Рансьер называет аристотелевским, согласно
учению об искусстве греческого философа. Концепция Аристотеля возникла
в процессе критики платоновской модели. Аристотель освобождает искусство
от этических предписаний. В то же время, аристотелевский режим
предполагает классификацию искусств и критерии их оценки. Это иной тип
иерархии и соподчинения жанров и сюжетов, которые соответствовали
вкусам той или иной публики.
Оба режима относятся к разным типам иерархии: в случае с
платоновским режимом — иерархии сюжетов, классифицированных по
признаку их полезности для общества, в случае с аристотелевским режимом
– иерархии жанров и типов «высокого» или «низкого» искусства.
Эстетический режим предлагает иной тип искусства, не связанного с
канонами изобразительности или этическими критериями. «Эстетический
режим это прежде всего упадок изобразительной системы, иначе говоря,
системы, в которой достоинство сюжетов диктует достоинство жанров
изображения (трагедия для знати, комедия для простолюдинов, историческая
живопись против жанровой и т.п.)». 141
140F
141
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.33). СПб.
104
жанров и искусств. Он делает это, разнося в дребезги барьер подражания,
который отличал художественные способы делания от всех остальных и
отделял их правила от строя социальных занятий». 142 141F
142
Там же. С.25.
143
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма) С.37. M.
105
мать фактуры. Каждый вновь появившийся материал может дать новые
элементы, из которых составляются новые бесконечные ряды фактур» 144. Так, 143F
144
Марков В. (1914). Принципы творчества в пластических искусствах : Фактура. С.2.
СПб.
145
Бурлюк (1912). Первый поэтический сборник кубофутуристов. M.
106
состоит из окрашенной поверхности – цвета, фактуры, качества материалов и
эмоций, которые эти оба составляющих вызывают» 146. 145F
146
Larionov, Rayonist Painting. Цит. по: Bowlt, J. (Ed.). (1974). Russian art of the avant-garde.
(The documents of 20th century art). New York.
147
Шкловский (1990). Гамбургский счет:статьи, воспоминания, эссе (1914-1933). (С. 99).
М.
107
случайного и м. б. ненужного». 148
147F Заметно, как художник перераспределяет
то, что занимало в иерархии последнее место. Фактура, как видно из текста
Бурлюка, в авангарде и открывает путь к новым возможностям, выражению,
к новому языку и новым путям в художественном искусстве.
Фактура также означает внедрение технических возможностей
конструкции в саму работу. Так, Родченко отметит появление новых
инструментов наряду с кистью, которые изменили качество и характер
поверхности работы. В своем тексте к выставке художников «Левой
федерации» в Москве, 1917 года он отметит, что кисть даст дорогу новым
инструментам, более подходящим для работы с поверхностью абстрактной
картины. 149
148F
148
Бурлюк, Д., Бурлюк, Н., Крученых, А., Кандинский, В. В., Лившиц, Б. К., Маяковский,
В. В., и Хлебников, В. (1912). Пощечина общественному вкусу. Москва.
149 Karginov, G. (1975). Rodchenko. (P.) 64.London.
150 Псевдоним латвийского художника Вольдемара Матвейса, что в современной
литературе привело к путанице имен – в разных источниках и разные авторы указывают
либо псевдоним, либо настоящее имя.
151
Марков В. (1914). Принципы творчества в пластических искусствах : Фактура. С.64.
СПб.
108
охватывает и природу, и быт, и технологию. Тут хотелось бы отметить сам
факт перечисления в тексте Маркова разных объектов, фактура в его
представлении включает в себя все материальное разнообразие мира, от
живописи и архитектуры до песка и пыли. К тому же, есть примеры и
«нематериальной фактуры»: это световые и цветовые пигменты, ассоциации,
изредка встречающиеся в довольно туманных пассажах Маркова. Все они без
исключения принадлежат искусству, все оказываются материалом. Тут
уместно вспомнить слова Татлина: «Воздух есть тоже материал и если его
органически изучить, то мы будем владеть им, как камнем, железом или
водою». 151F
152
Всеобщность фактуры приближает материалы искусства к
бытовым формам, они становятся живой и неотъемлемой частью
повседневности, обретая характер социального объекта.
Более того, материал и фактура наделены у Маркова чуть ли не живой
силой: «Материал иногда является нашим добрым союзником, нашим другом,
иногда же он наш враг, с которым приходится бороться»
153
. Это пример 152F
152
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма).
(С.67).M.
153
Марков В. (1914). Принципы творчества в пластических искусствах : Фактура. С.1.
СПб.
109
определение фактуре. 154 Кроме того, автор еще в 1916 году уделяет внимание
153F
154
Была создана специальная научно-художественная комиссия при Государственном
художественном Комитете при секции изобразительных искусств, в задачах которой
входила проверка существующей терминологии и составление этого специального
словаря.
155
Тарабукин, Н. (1923). Опыт теории живописи. С.29. М.
156
Rowell, M. (1978). Vladimir Tatlin: Form/Faktura. (P.91). October, 83-108.
110
отличие от «старого» искусства. Однако тут важна не только разница с иным
изобразительным характером, но и приятие всех видов материала, как
природных, так и созданных.
Теоретики вводят идею подвижного, изменяющегося, активного
искусства, которое также характеризуется широким спектром материалов.
Более того, свет и динамика в проекте Татлина – это «реальность новой
архитектуры, какой представляли ее себе первопроходцы, составляет уже не
бездвижная масса, но активное пространство». 157 Это открытие абстрактного
156F
157
Серс, Ф. Тоталитаризм и авангард. (2012). С.13. M.
158
Buchloh, B. (1984). From Faktura to Factography. P.87. October, 30, 83119.
159
Там же.
111
основной причиной «кризиса изобразительности» и поворота в сторону
абстракции. Пожалуй, можно говорить о появлении новых форм в искусстве
как реакции на кризис только отчасти, не сильно на стаивая на легитимности
этого утверждения. К тому же, развитие техники, которое привело к
появлению кино и фотографии, дополнило арсенал искусства новыми
материалами. Например, Бьюклоу пишет, что в процессе развития
индустриализации эстетические ориентиры художников меняются в сторону
программы конструктивистов.
Демократизация материалов авангарда упраздняет необходимость в
изобразительном режиме, введя «сырые», материалы: пластик, дерево,
металл, которые не изображают, но свидетельствуют самой своей природой.
Через соотношения, контрасты, текстуру, ритм, фактуру, новые материалы,
выстраивают и новый тип изобразительности, а именно тот, который
фиксирует «неизобразимое».
К теме способности авангарда изображать неизобразимое обращаются и
Роуэлл, и Бьюклоу, ссылаясь на текст Маркова о фактуре. Так, говоря о
метафизических свойствах материала, Роуэлл приводит цитату: 159F
160
«Но
вспомним иконы; их украшают венчиками, оплечьями, басмой,
инкрустациями; самую живопись – каменьями, металлами и т.д. Всем этим
разрушается наше современное понимание живописи. … я постараюсь
уяснить, какую роль играет в жизни народов набор материалов вообще,
попутно, может быть, я сумею отстоять те или другие выше указанные будто
бы нелепости, и доказать их эстетическую ценность и необходимость. (…)А
человек недоволен. Он не удовлетворяется повторением набора материалов в
природе. Он хочет набирать материалы по-своему. …Шумом красок, звуком
160
Rowell, M. (1978). Vladimir Tatlin: Form/Faktura. P.94. October, 83-108.
112
материалов, набором фактур мы призываем народ к красоте, к религии, к
Богу». 161
160F
161
Тарабукин, Н. (1923). Опыт теории живописи. С.55-56. Москва: Изд. Пролеткульта.
162
Buchloh, B. (1984). From Faktura to Factography. P.86.October, 30, 83-119.
163
Серс, Ф. Тоталитаризм и авангард. (2012). С.13. M.
113
пространственные конструкции зародились и получили развитие внутри
левого движения. Таким образом, автор заключает, что этими техниками
руководил единый революционный порыв, и в политическом, и в
художественном смысле.
Вместе с изменениями изобразительности, с выходом из плоскости
картины, равенство в материалах привело к общности уже другого порядка.
Принцип равенства предполагает искусство, в котором эстетика,
материальные качества и, в случае с производственным искусством,
функциональность, одинаково необходимы. Татлин воплощал эту утопию на
разных уровнях: относительно фактуры, и в производстве новых вещей.
Материал фактуры говорит об эстетическом развитии в его связи с
индустриальным прогрессом и социальной инженерией. Как отмечает Роуэлл,
конструктивизм охватывает эстетический, утилитарный и социальный
императивы: на примере производственнических работ Татлина, объект
может быть функциональным и изображать эстетические и социальные
ценности своего времени. 164 163F
164
Rowell, M. (1978). Vladimir Tatlin: Form/Faktura. P.108. October, 83-108.
114
соотношения в художественном пространстве, и так авангард задает особый
режим. По Рансьеру, «Искусство соприкасается с политическим разделением
чувственного в качестве самостоятельной формы опыта» и логика авангарда
соответствует этому 165. 164F
165
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.73). СПб.
166
Там же. С.27.
115
5.2. Революция и новый чувственный опыт.
эстетическом режиме.
По Рансьеру, эстетический режим предполагает проект коллективного
освобождения и радикальное искусство, способное на работу над абсолютным
условием коллективного существования. 168 Подобно эстетическому режиму,
167F
167
Рансьер (2007). Разделяя чувственное. (С.74).Санкт-Петербург.
168
Там же. С.62.
169
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма) С.21.
Москва.
116
достоянием всех… в Коммуне все творцы; и не в мечтах, а в жизни» 170 - писал 169F
О. Брик в 1919.
170
Брик (1919, №1). Художник и Коммуна. Изобразительное искусство, с.
171
Buck-Morss, S. (1992). Aesthetics and Anaesthetics: Walter Benjamin's Artwork Essay Re-
considered. October, (p.3).
117
5.2.3. Политический аспект чувственного.
В 1920 году Николай Пунин пишет: социальность футуризма, конечно, не
в том, что это искусство для каждого рабочего, но в том, что та совокупность
эстетических ощущений, которую вырабатывает социализм, вложена или
выражена футуристическим искусством. 172
171F В отличие от «чистого»
беспредметного искусства, конструктивизм и производственное искусство
имели целью построить новые социальные отношения, намеревались работать
непосредственно с массами, народом, пролетариатом. Оба вида вовлеченные
в программу переустановки быта: и Башня и Летатлин, и
«переизобретенные» вещи Татлина, подразумевали участие человека.
Как можно наглядно представить это измерение чувственного, которое,
согласно художникам авангарда, было тесно переплетено с политическим
измерением?
Для этого приходит на помощь теория политического Рансьера. Оно
трактуется не как синоним властной структуры, но как возможность
перераспределения видов деятельности, возможность равного участия в
«конструировании жизни». «Настройка глазом осязания» - этот лозунг
Татлина может рассматриваться как свидетельство трансформации
чувственного. Здесь отчетливо присутствует, кроме прочего, желание
участвовать в переменах – настройка подразумевает исправление, или
реконфигурацию того, что было устроено не надлежащим образом.
С ощущениями связаны бытовые предметы. В случае Татлина, - мебель,
печка, одежда, посуда. Это примеры организации повседневной жизни, тем
более, что они действительно были запущены в производство.
Поильники для детей, сродни метафоре о будущей жизни, занимают тут,
пожалуй, особое место, так как они созданы для конструирования телесного,
172
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). С.14.
Москва.
118
тактильного мира с самого раннего периода жизни, будучи – средоточие
мечты авангардистов.
В целом, предметы быта не носили уникальный характер и не воплощали
индивидуальности художника, так как были рассчитаны на массовое
производство. На обломках старой живописи, скульптуры и архитектуры
вырастают новые разновидности художественного творчества. Они стремятся
населить мир не индивидуальными и прекрасными образцами-отражениями, а
конкретными предметами, слагающимися из элементов пластического мира в
целесообразные формы коллективного, синтезирующие творческие силы
человечества. «Мир личности и изображения – там. Здесь начинается мир
коллективный и реальный. (...)Те, которые по-прежнему будут утверждать, что
они в нем не нуждаются, тем самым не нуждаются ни в жизни, ни в земле».
172F Так Пунин описывает потребность общества в искусстве Татлина. Такой
173
173
Пунин, Н. Н. (1921). Татлин: против кубизма. (С.25).Гос. изд-во.
110
сказал Пунин, «Башня была по своей сути динамична - и снаружи и внутри». 174 173F
Башне Сюзан Бак-Морс описывает это подобным образом: стоит или сидит
человек в этом здании, он должны все время находиться в движении. Его
окружают агитационные плакаты, фильмы, новости, декларации, одним
словом – творчество, только творчество. («Least of all must you stand or sit in
this building, you must be mechanically transported up, down, carried along willy-
nilly; in front of you will flash the firm, laconic phrases of an announcer –agitator,
further on the latest news, decree, decision, the latest invention will be announced
… creation, only creation»).128
В целом, при анализе работ конструктивистов Сюзан Бак-Морс пишет о
желании художников получить новый опыт взаимоотношений как с природой.
Как отмечает Бак-Морс, в своих авангардисты намеревались не
эксплуатировать природу, но найти в ней место человеку, даже при условии,
что задуманные проекты невозможно претворить в жизнь, как в случае Башни
или Летатлина.
Как пишет Рансьер, революция чувственного существования – более
глубинная, чем революция государственных форм. 175
174F Чувственное
предполагает иную оптику: искусство становится политичным согласно тому,
как определяет свои функции. Перераспределение символического и
материального - в этой своей функции искусство соприкасается с политикой.
Политика тут подразумевает конфигурации социального пространства. Эта
установка, в свою очередь, предполагает появление активного искусство.
Действительно, авангардисты расценивали революционное искусство как
мощный действующий механизм. Например, в «Искусстве Коммуны» сказано:
«Пролетариат построит новые дома, улицы, предметы быта…. Искусство для
174
Пунин (1919, March 9). О памятниках. Искусство Коммуны, p. 4. 128 Buck-Morss, S.
(2000). Dreamworld and catastrophe. The passing of mass utopia in East and West. (p. 64).
Cambridge: Mass MIT Press.
175
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.70). Санкт-Петербург.
120
пролетариата больше не святыня, в которой лениво рассматриваются
произведения, но фабрика, которая производит новые художественные
вещи». 176 175F
176
Цит.по: Gray, C. (1962). <<The>> Great Experiment. Russian Art 18631922. (P.216), Lon-
don Thames and Hudson.
177
Шкловский, В. О. (1920). О стиле (фактура). жизнь Искусства, 10.
121
Изобретение новых чувственных форм и построение материальных рамок
грядущей жизни - это эстетический авангард внес в политический режим,
преобразуя политику во всеобъемлющую жизненную программу. Эта
программа наиболее ярко проявляется в производственном искусстве Татлина.
Но наиболее важное в этом развитии – наполнение политическим смыслом
и социальная направленность предметов быта, созданных
авангардистами. Концепция нового чувственного, если говорить
определениями Рансьера, нашло выражение в материальном, «реальном» и
«конкретном» искусстве, которое сам авангард противопоставлял искусству
«опосредованному», наполненному «отвлеченными» идеями – искусству
«прошлого», то есть, классического и романтического.
122
придававшую труду негативный смысл. В концепции эстетического
бессознательного Рансьер говорит об устранении границы между техне и
чувственным: «общий мир» - это еще и поле распределения способа быть в
пространстве возможностей. Так ставится вопрос об отношении «заурядного»
труда и и «художественной исключительностью». Утверждение позитивного
смысла труда для большей эффективности общества, преобразование работы
в чувственную материю коррелируют с трудами Маркса и дискуссиями
авангарда 20х годов. 178 177F
178
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.78). С-Пб.
123
Более того, по Рансьеру, капитализм отделял труд от наслаждения, и эта
логика нашла отражение в столь же «механическом» и логическом искусстве.
Авангард, напротив, отражает живую связь труда, жизни и искусства.
Художественный опыт как пространство социального воображения,
формирования художниками стандартов жизни равен опыту рабочего, тоже
вовлеченного в творческую деятельность. Общий мир – поле распределения
возможностей в пространстве. Если «буржуазная» установка, как ее определял
авангард, или «классическая», как ее определяет Рансьер, противопоставляет
тех, кто мыслит и решает и тех, то обречен на материальный труд, то
необходимо преодоление этого разделения. Искусство как труд также
обретает характер исключительной деятельности, но уже будучи вписанным в
общее чувственное поле.
Идея равенства художника и рабочего привела к реальному участию
художника в производственном процессе. Джон Робертс укажет на
исследование Марии Гауф на тему участия художника Иогансона в
производстве и видит в этом ответ на заблуждение о том, что
производственное искусство осталось лишь в теории. Работа Иогансона была
подготовлена дискуссиями на фабрике, месте, где развивались идеи о
возможностях НЭПа. Кристи Кайер говорит о том, что НЭП дал возможность
для теоретических дискуссий ИНХУКа 1920-1930, и развитию
производственного искусства. 179
178F Действительно, теоретики
производственного искусства (Арватов, Брик, Кушнер) считали фабрику
местом социальных преобразований, в которых искусство выполняло
активную роль. В целом, вокруг темы труда и месте художника на фабрике
велись довольно бурные дискуссии. Уровень и тематика споров говорят о
179
Kiaer, C. (2005). Imagine No Possessions: The Socialist Objects of Russian Constructivism.
In, Imagine No Possessions: The Socialist Objects of Russian Constructivism (p. 1).
124
повороте к коллективу, к социальным задачам искусства, несмотря на
расхождения теории с практикой.
Джон Робертс задает вопрос о реальной возможности для художника
работать на производстве: что именно ожидают от художника, когда тот
попадает в цех и чем отличается работа на разных предприятиях. Так,
художник Иогансон усовершенствовал средства производства, что воплотило
«квазитейлористскую идеологию рационализации и повышения
производительности труда». 180 Но далее Робертс отмечает, что этот опыт мог
179F
180
Робертс, Д., (пер.с англ. А.Скидан), (2009). Производственное искусство и его
противоречия. Что Делать, 01(25), 10-13.
125
художники по-прежнему играли второстепенные роли, не участвуя напрямую
в работе производства, как изначально предполагали авангардисты.
Но, если вернуться к идее равенства труда, то возникает вопрос о
самоидентификации художника. Так, в свою очередь, такое равенство
предполагало и то, что искусствам мог заниматься каждый. Этот принцип был
реализован в идеях СВОМАС; Свободные мастерские - художественные
студии или независимая школа, основанная после того, как летом 1918 года
старую Академию Искусств в Петрограде закрыли. В Школу мог поступить
любой желающий, даже без образования, и она предназначалась для тех, кто
просто хотел учиться рисованию. Прокламация на ее организацию была
подписана Луначарским и Штернбергом. С одной стороны, на практике, эта
свобода, как пишет Грей, скоро привела к анархии и хаосу. С другой стороны,
это был, все же, очень демократичный проект, предполагавший искусство для
каждого. Отчасти, идея перекликается с понятием демократизма у Рансьера, с
теми его высказываниями, где говорится о проявлении неожиданных
способностей, что означает также и признание, и развитие способностей
любого.
Таким образом, художников, участников действительного процесса
производства было немного. В то же время, вслед за Робертсом фабрику для
авангарда можно охарактеризовать как «потенциальный локус реальной
преобразовательной работы над отношениями между искусством и
трудом». 181 180F
181
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.77).С-Пб.
126
участвовать активно в социуме. Это находит отклик в теории Рансьера о
равенстве в концепции «эстетического модуса»: о наделении голосом тех, кто
им не обладал.
Забота о рабочем сопоставима с тем, что говорит Рансьер о
необходимости поднимать тему «неучтенного в сообществе». В так
называемом капиталистическом мире пролетарий не обладал правом голоса,
условия труда были ужасающими. Они были таковыми и при советской
власти, если говорить о реалиях нового государства. Однако для
авангардистов был важен этот переворот в искусстве и возможность
переустраивать быт, труд, условия повседневной жизни. Таковым был их
политический вклад в право обустройства новой жизни.
Обращение к рабочему и забота о нем — это особый модус отношения в
сообществе. Согласно Рансьеру, этот тип равенства может быть осуществим в
эстетическом режиме, что перекликается с идеей освобождения рабочего от
«власти конкурирующих сил капитализма», 181F
182
освобождение как основную
движущую силу социальных преобразований. Свобода становится доступной
на разных уровнях. Если говорить о примерах, приводимых Рансьером, – это
пример о вкусе – в концепции этического режима это разделение вкуса
аристократа и плебея, не обладающего изысканным вкусом, не обладающим
временем на то, чтобы его сформировать.
182
Там же. С. 60.
127
воплощает на практике идеал здорового рабочего, коммуниста, как отмечает
Грей, несмотря на хаос вовне и утопичность самой идеи? 183 182F
183
Gray, C. (1962). <<The>> Great Experiment. Russian Art 1863-1922.
London Thames and Hudson.
184
Цит.по: Gray, C. (1962). <<The>> Great Experiment. Russian Art 18631922. London
Thames and Hudson.
185
Пунин, Н., Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма). С.14.
Москва.
128
записей, в процессе создания Летатлина он долго выращивал личинки
бабочек и наблюдал за тем, как формируется организм насекомого. Также, он
наблюдал над ростом птенцов журавлей. Принимая во внимание высокий
профессионализм Татлина как художника-живописца, прошедшего
академическую школу, это не просто эпизод или прихоть, но важный
эстетический поворот к чувственному, органическому и направленному на
изучение телесных переживаний.
Таким образом, переход к идеям чувственного, органического, телесного
шел по пути эволюции через несколько этапов развития Татлина, и этот опыт
нашел отражение на практиках социального тела.
186
Там же.С.85
129
проводит параллель между русским и европейским авангардом. Она пишет,
что французская школа, например, делала акцент на внешнем, эстетическом
значении предмета, тогда как фокус русского авангарда, состоит в том, чтобы
средство или технику подчинить «истине, которая учреждает произведение
искусства». 187 «Нужные вещи» Татлина имеют сложносоставную логику, это
186F
187
Там же. С.87
188
Там же С.85
189
Buchloh, B. (1984). From Faktura to Factography. P.117.October, 30, 83119.
130
Даже на уровне иллюзии, (если оценивать программу авангардистов широко и
если попробовать посмотреть на эту установку с позиции сегодняшнего дня –
конечно, эта программа носила утопический характер) эта оптика
противопоставлена той, что предлагала партия.
В первую очередь, искусство производственников – это реализация и
анализ конкретных социальных задач, так как оно ориентируется на
коллектив. Сюзан Бак-Морс отмечает, что искусство выполняет определенные
социальные задачи, если искусство становится общим достоянием, то оно
организует сознание масс через организацию объектов и идей. ("Art is an in-
formed analysis of the concrete tasks which social life poses. (...) If art becomes
public property, it will organize the consciousness and psyche of the masses by or-
ganizing objects and ideas.") 190
189F
190
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and Сatastrophe. The Passing of Mass utopia in East
and West. P. 98. Cambridge: Mass MIT Press.
191
Buchloh, B. (1984). From Faktura to Factography. P.117.October, 30, 83119.
131
русского авангарда, которое так ярко воплотил на примере своего творчества
Татлин.
Реализация практических и простых вещей, таких как посуда, мебель,
одежда, предполагала ряд идеологический принципов в своей основе. Для
Рансьера подобные явления оказываются важным симптомом того, как
произведение становится не столько «предметом эстетического наслаждения,
сколько художественной идеей, оперирующей чувственным опытом». 192 191F
192
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.78).Санкт-Петербург.
193
Там же.С78.
132
взаимосвязанных динамики: освободительное производственное искусство
ИНХУКа, лучше всего представленное выдающимся теоретиком Борисом
Арватовым, и прикладное производственное искусство в цеху, примером
которого выступает, например, художник Иогансон, а также
дискуссии, проходившее в то время на фабриках. Таким образом, даже если
единичный и уникальный пример Иогансона не может служить
мерилом освободительного производственного искусства в действии, он все
же позволяет нам увидеть, как художник работает на фабрике, руководствуясь
производственнической идеологией, а также разглядеть внутренние
противоречия самого производственного искусства, когда оно вступает в
конфликт с трудовым процессом. 194 193F
194
Робертс, Д., (пер.с англ. А.Скидан), (2009). Производственное искусство и его
противоречия. Что Делать, 01(25), 10-13.
195
Там же. С.11
133
не были доведены до конца и реализованы, можно поставить другие акценты
– на том, насколько важными были эти изменения формы, языка и
направлений искусства. Благодаря утопической установке искусство обретает
больше возможностей.
Как писал Рансьер, внутреннее противоречие авангарда в том, что оно
пытается покончить с автономией эстетического опыта и создать новый
сенсориум жизни, но в то же время именно на этом опыте автономного и
основывается. Однако, как показал опыт производственного искусства, и опыт
Татлина в частности, автономии искусства был положен конец, в свою
очередь, поставив немало вопросов о том, является ли теперь это искусство –
искусством.
Благодаря ориентации на политику и на социальную практику, авангард
вносит существенные изменения в поле искусства. Во-первых, идея равенства
между художником и рабочим в условиях изменившихся социальных связей
отсылает к идее «искусство как труд», и приводит к отказу от
индивидуального самовыражения в пользу желаний коллектива. Во-вторых,
авангард определяет тип субъекта, подобающий новому видению,
позволяющему связать политику с эстетикой.
134
5.3. «Художник как инициативная единица коллектива».
«Великие поэтические модели прочитываются как
196
выражение коллективной безымянной силы». 195F
196
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (C.55). СПб.
197
Zhadova, L. A. (Ed.). (1988). Tatlin. New York. (C.237).NY.
135
Авангард заменяет в кантианской схеме законы природы на законы
коллектива (которые он и считывает), индивидуальное искусство (категорию
гения) на коллективное, символическое искусство на материальное. Если у
Канта законы природы воплощались в гении, то теперь сообщество принимает
на себя эту функцию и Татлин выполняет роль проводника через язык
материалов.
198
Аронсон, О. В. (2002). Кант и кино. В Маньковская Н.Б.(Ред.), Эстетика на переломе
культурных традиций. (С.155-180).М.
136
который является для искусства масштабом, - он производит правила для
искусства.
Так, понятие гения становится трансцендентальной основой эстетики,
необходимым условием соотнесения художественного искусства с природно-
прекрасным. Гений организует игру познавательных способностей, благодаря
чему рождаются эстетические идеи. Целостности творческого субъекта Кант
придает особый смыл - если между гением и вкусом утрачивается связь,
творение превращается в голую волю художника.
Принцип автономии эстетического, актуализированный Кантом в
«Критике способности суждения», является доминирующим и образующим
его внутреннее единство. В то же время, он приводит к утверждению того, что
красота не содержит прекрасное внутренне, а символизирует его. Поэтому
суждение художника, а именно, произведение искусства выходит за пределы
морального и разумного, его нельзя наделять нравственной оценкой, что, как
кажется, приводит к разрыву поскольку произведение искусства формирует
вкусовые представления о красоте, истине и добре внутри искусства. В то же
время произведение искусства как объект чистого созерцания имеет силу
пробуждать игру разума и воображения, и красота, которая не содержит
прекрасного внутри себя, символизирует его. А поскольку произведение
искусства формирует вкусовые представления, моральная самость выполняет
функцию устойчивости для художника.
В анализе природы творчества Кант выделяет две «ипостаси» - вкус и
гений, причем основополагающим смыслом обладает категория вкуса. С
одной стороны, вкус обнаруживает себя в создании всеобщности, в
стремлении к единству человеческой субъективности. С другой стороны,
необходимая для моральной самости дихотомия воображение-рассудок и
воображение-разум, становится невозможной бeз категории гения, но сама
категория не выходит за рамки этой аналогии. Понятие вкуса результате
137
получает у Канта избыточное расширение по отношению к понятию гения,
который оказывается вписанным в эстетический контекст. Из-за избыточного
расширения эстетического происходит несовпадение границ концептов гения
и вкуса в кантовской философии.
Понятие эстетического, получившее расширение в философии Канта,
становится питательной средой для романтизма. Идея того, что концепция
вкуса невозможна без концепции гения в романтической парадигме, сделала
возможной иное расширение – а именно категории гения, ставшей основной в
философии романтиков. В этой парадигме гений выходит за рамки дихотомии
воображение-рассудок – воображение –разум.
В последующей философской традиции понятие гения становится
универсальным эстетическим законом: «Кантовский тезис «изящное
искусство – это искусство гения» в таком случае становится
трансцендентальной основой эстетики вообще».
199
По
198F Гадамеру, Кант
развивал идею о гении в качестве трансцендентального принципа для
прекрасного в искусстве. Фигура гения в эстетике Гадамера занимает
центральное место и в следствие противопоставляется эстетика Канта с
последующей традицией: «в противоположность Канту, позиция искусства
понимается всеобъемлюще, как позиция бессознательного гениального
творения и охватывает природу, рассматриваемую как произведение духа». 200 199F
В XIX веке феномен гения достиг апогея, тогда как вопросы о прекрасном в
природе и о вкусе ушли на второй план. Благодаря Шопенгауэру и философии
бессознательного, идея иррационального творчества гения получила
расширение, философия Фихте этот феномен возвысила до всеобъемлющего
масштаба, «до уровня универсальной трансцендентальной точки зрения». 201 200F
199
Гадамер, Х. (1988). Истина и метод: Основы философской герменевтики. (С.101). М.
200
Там же.
201
Там же.С.103.
138
Рансьер проводит аналогию между кантовским толкованием гения и
собственным представлением о его природе. Согласно его теории
эстетической революции, новый художник — это тождество
противоположностей, «активного и пассивного, знания и незнания». 201F
202
«В
общих чертах такую дуальность представляет собой кантовский гений. Он
есть активная сила природы, противопоставившая свою мощь любой модели,
любой норме или, скорее, возводящая в норму самое себя». 203
202F
202
Рансьер Ж. (2004). Эстетическое бессознательное. (С.35). СПб.Machia
203
Там же. С.26.
204
Рансьер Ж. (2004). Эстетическое бессознательное. (С.40). СПб.Machia.
139
Каким образом авангард трансформирует фигуру художника, который, по
словам Татлина, становится «единицей коллектива»? Что предлагает авангард,
смещая идею гения?
Изучение конструкции художниками приводит к социальному,
материальному, и коллективному измерению искусства, которому Татлин
отдает большее предпочтение, в ущерб самовыражению. Этим импульсом и
руководствовались конструктивисты. Пунин отмечал, что монументы,
культивирующие героизм даже в генерализующем плане, не интересовали
Татлина, поскольку не могли выразить разнообразие и значимость коллектива,
который «богаче, ярче, более сложен и органичен». 205
204F
205
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian avant-garde. (P.206).Yale.
206
Там же.С.195.
140
и взаимоотношениях внутри социума. Одним словом, отказываясь от
индивидуальности внутри особого стиля, Татлин, наряду с другими
знаковыми для эпохи именами, задает особый канон. Именно этим и гениально
творчество авангардистов в кантовском смысле, то есть путем «задавания
правил искусству».
Итак, задачей художников было растворить индивидуальность в жизни
коллектива и повернуть творцов искусства к строительству «прекрасных и
полезных вещей».
Любопытны те пассажи Пунина, которые свидетельствуют о
возникновении нового вкуса, который обрел Татлин после путешествия в
Париж: «Вкус объединяет – вкус наладил общность для более менее общего
круга. Кубисты не дали ему развиться, делая акцент на индивидуальности.
Утилитарность, основанная на вкусе, может дать базу для широкого развития
творчества» 207
. Удивительно то, что отдавая должно Татлину как художнику
206F
207
Пунин, Н.Н, Пунина, И. Н., Ракитин, В. И. (1994). О Татлине. (Против кубизма).
(С.40).М.
208
Там же. С.29.
141
5.3.4. Вопрос о «субъекте речи».
Джон Милнер пишет, что изменение в средствах выражения не только
приводит к демократизму языка искусства, но также «материал диктует
художнику отказ от самовыражения» 209
. 208F Оппозиции «символическое»
искусство романтиков и классиков vs. авангардное материальное искусство
обнаруживает также и противопоставление двух типов творческого субъекта.
Если сопоставить это с тем, что пишет Рансьер, в рамках эстетического
режима образ больше не является закодированным выражением некоторой
мысли или чувства. Он не дубликат, не перевод (или символ, как пишет
Милнер), но тот способ, каким «говорят и безмолвствуют сами вещи». «Образ
поселяется в вещах как их немая речь».
210
Этот «немой язык вещей» лежит в
209F
209
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian avant-garde. (С.111).Yale.Press.
210
Рансьер Ж. (2004). Эстетическое бессознательное. (С.38). СПб.
142
художника за пределы индивидуального гения. 211 Утопические произведения
210F
211
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian avant-garde. (С.162).Yale.
212
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. (С.128). СПб.
213
Там же. С.75.
143
пишет, что художник является голосом своей эпохи. Так он проводит
параллель с художником, говорящим от лица коллектива. «В рамках подобной
логики художник- одновременно и архивист коллективной жизни, собиратель,
свидетель некой разделенной способности». 213F
214
Если в концепции гения в
дуальности «вкус-гений» по Канту нашла воплощение природа, то авангард
замещает природу коллективом. Художественный субъект авангардистов
противопоставлен концепции творческой субъективности в понимании
романтиков.
Согласно Рансьеру, одна из новых задач художника – отражать характер
своего общества: «Именно художник странствует по лабиринтам или
подполью социального мира. Он собирает следы пережитого и переписывает
иероглифы, изображаемые самой конфигурацией темных или заурядных
вещей. Он возвращает незначительным деталям прозы мира их двойственную,
поэтическую и знаковую силу». 215
214F
214
Там же. С.92.
215
Рансьер Ж. (2004). Эстетическое бессознательное. (С.36). СПб.
144
6. Татлин в зеркале рецепции критиков и художников.
216
Пунин, Н. (1991). О Татлине. (Против кубизма). (С.11).М.
145
Программа «левых» предполагала отделение от власти. Более того, художники
сами намеревались занять ведущие посты в государстве, во всяком случае, в
сфере культуры и искусств. Они даже получили на короткое время
административные позиции в Наркомпросе.
217
Искусство коммуны. 1919, 13 апреля. Цит. по: Мазаев А. И. Концепция
"производственного искусства" 1920-х годов. (С. 109). M.
218
Taylor, B. (1991). Art and literature under the Bolsheviks. V.1.(P.178).London.
146
статьи «левых» художников и теоретиков, но их было явно недостаточно
для поддержания теоретиеских исследований авангарда.
219
Там же. С.178- Taylor, B. (1991). Art and literature under the Bolsheviks. V.1.(P.178)
220
Taylor, B. (1991). Art and literature under the Bolsheviks. V1. London.
147
в искусстве, а также идеи конструктивизма и производственного искусства,
стали сходить на нет к концу 1923 - началу 1924 годов. К тому же, у них по-
просту не было аудитории, они не были столь востребованы в Советской
России.
148
Советская критика была далека от радикальности и от создания новых
инструментов анализа. Напротив, она демонстрировала приверженность
традициям и полностью вписывалась в стиль критики XIX века. Так,
Стригалев находит много общего между критикой дореволюционной России
и Советской. Это такие характерные черты, перешедшие от традиционного
жанра: назидание и поучение, перешедшее от литературы к искусству,
разведение формы и содержания. Например, высказывание Максима
Горького: «искусство существует не для художника, а для жизни, искусство
ценят люди жизни, те, кто жаждет откровения и поучения». 220F
221
М. Горький
неприязненно относился к новому искусству. Так, в эпоху расцвета авангарда
он скажет, что «русского футуризма нет». Позже он назовет
предреволюционное десятилетие как самое позорное в истории русской
интеллигенции. Безусловно, такой критик, как Стасов обладал большим
влиянием. Стригалев отмечает, что Стасов выступал за искусство, имевшее
славу радикального для времени его молодости, но отказывал в самой
возможности возникновения другого радикального искусства.
Более того, по характеру письма назидание сводится к преувеличениям
запугиванию, и в целом, его нельзя назвать взвешенным анализом: «Могли бы
писать хорошо, да не хотят. Декадентство запрещает». Или вот реакция на В.
Серова: «Репутация художника несколько пошатнулась - от тлетворного
сообщества с декадентством. Нельзя безнаказанно проводить много времени
среди грязи и вони». 222
221F Также В. Серов стремился повлиять на публику,
меценатов и покупателей искусства. Особенно любопытны пассажи о
неумении разбираться в искусстве: «Та публика, что ходит на выставку без
шор … судит выставку своим собственным линчевским судом и приговорила
ее к смерти». Или: «К сожалению, среди нашей публики (а особенно среди так
221
Цит. по: Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной
критики. Искусствознание, 2, 501-529. С.507.
222
Там же.
149
называемых «высших классов» ее нашлось немало любителей именно
всяческих декадентских узоров, и они поспешили раскупить почти все
вышивки нынешней выставки. Можно об этом жалеть, но удивляться –
нечему. Люди малообразованные в художественном отношении, всегда падки
на все то, что в искусстве похуже, что банально, что плоско, что нелепо». 222F
223
223
Там же. С.505.
224
Там же. С.505.
225
Там же. С.506.
150
учитывая скорее бранный, чем аналитический характер высказываний.
Возможно, подобная же категоричность и неприятие искусства, отличного от
традиционного, были свойственны обществу в целом, раз находили отклик у
публики. Литературная критика ставила себе целью указать зрителю на
«правильное искусство», и ей это удавалось, поскольку она играла важную
роль в интеллектуальной жизни. Литературная критика имела назидательный
характер, так как «являлась сублимированной формой рассмотрения
идейной и социально-политической проблематики на материале
литературы». 225F
226
Итак, этот назидательный аспект критических отзывов
свидетельствует о том, что сам аналитический аппарат занимал, скорее всего,
второстепенную позицию по отношению к стремлению развенчать одно и
пропагандировать другое. Для этого типа критики существовало искусство
хорошее и искусство плохое.
Негативное отношение критиков к авангарду Стригалев считает
следствием непонимания искусства и связывает его с возникшим в 19 веке
позитивистским мышлением. Его рационализм и утилитаризм провоцировали
недоверие к искусству и негативное отношение к «форме» в искусстве.
Отсюда автор делает вывод о популярности реализма, касающегося
«содержания», которому «форма» вторит. Он отмечает перенесение
«формобоязни» в искусство, для которого форма является важнейшей
категорией. Из опусов Стасова выводятся два основных тезиса: мотив о
подмене в новом искусстве мысли на форму и подражание заграничному
искусству. «Какое гонение на мысль, рассудок, интеллект, какое легкомыслие
и поверхностность, какое поклонение форме, одной форме, краскам, одним
краскам, одним техническим средствам, вместо того, что этими техническими
226
Там же. С.506.
151
средствами можно было выразиться! Какое поклонение внешности, какое
презрение к всему внутреннему!». 227
226F
227
Там же. С.507.
228
Там же.С.507.
152
утверждаться ценности русского искусства. Этот контекст, в свою очередь,
повлиял на Татлина: в России в то время шли необычные исследования, не
менее оригинальные чем в Париже – по материалам и технике. 228F
229
Поэтому
подобного рода обвинения неуместны при анализе контррельефов и отражают
нарастающую неприязнь к так называемому «иностранному» искусству.
Тоталитарная схема проступает в этом аспекте довольно отчетливо.
229
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian Avant-Garde. (P.78).Yale.
230
Цит. по: Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной
критики. Искусствознание., 2, 501-529. С.510.
153
пестрота и дешевка теорий служит тем домино, облекшись в которое, им легче
попасть на «маскарад моды» и слиться в одну толу с которыми, по их
убеждению, принадлежат к «избранному обществу» искусства». 231
230F Или
другой пример: «разумеется, скучно на выставке футуристов потому, что все
их творчество, вся их деятельность, есть одно отрицание любви, одно
сплошное утверждение культа пустоты, мрака, «ничего», черного квадрата в
белой раме». 232
231F
231
Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной критики.
Искусствознание., 2, 501-529. С.508.
232
Цит.по: Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной
критики. Искусствознание. 2, 501-529. С.509.
233
Там же. С.509.
234
Цит.по: Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной
критики. Искусствознание., 2, 501-529. С.509.
235
Там же.С.516.
154
приносите русскому искусству, дискредитируя в глазах легковерной и
доверчивой публики русского молодое искусство, называя «сумасшедшими»
Якулова, Ларионова, Павла Кузнецова и т.д. Все против нас, я например
Владимир Буцрлюк и Г. Якулов и другие не могут выставиться, а утешать себя
будущим годом нечего, ибо ничего не изменится». 236
235F
236
Там же.С.516.
155
6.1.7. Тотальность как черта советской критики.
Интересен и другой момент, который отметил Стригалев: по сравнению с
кубизмом, импрессионизмом, фовизвом во Франции или югендстилем,
дадаизмом, экспрессионизмом в Германии, в СССР критика касалась не
только искусствоведческого поля. Даже газетные фельетоны оказывали
негативное влияние на оценку нового искусства. По мнению Стригалева,
критика носила тотальный характер и общественная оценка искусства
принимала на себя функцию критики.
Такие авторитетные издания как – «Речь», «Аполлон», «Русские
ведомости», «Северные записки», в своем антиавангардизме служили
примером и для массовой прессы («Огонек», «Искра», «Солнце России»,
«Нива»), где писали не очень компетентные авторы (Н.Брешко-Брешковский,
Дядя Гиляй, А. Измайлов, С. Мамонтов, И. Ясинский). То же самое можно
сказать об авторах многочисленных отзывов в газеты, зачастую пишущих под
псевдонимами – они также постоянно высказывали негативное мнение.
Газетная критика была преимущественно бранная, и даже она сильно влияла
на восприятие нового искусства обществом. Тенденция к обвинениям
появилась и у менее влиятельных изданий, но она оказалась, как отметил
Стригалев, решительной при формировании тотального характера критики.
По прочтении этого исследования о характере публицистики,
складывается впечатление о том, что новое и радикальное вызывало протест у
привыкшей к законам классического искусства критики. Новое искусство
развивалось куда более стремительно, чем теоретические и публицистические
рассуждения о нем. Искусство принимали после того, как оно становилось
знакомым, а у русского авангарда такая возможность отсутствовала и это
скорее уже психологический аспект. 237 236F
237
Там же. С.501-529.
156
6.1.8. Победа тоталитарной идеологии в художественной критике.
В Анатолий Луначарский в 1923 году провозгласил курс «назад, к
передвижникам!» К тридцатым годам им был разработан цикл программно-
теоретических статей, обеспечивающих идеологическую оснастку
соцреализму, которые публиковались в «Известиях». Таким образом,
очевидно, эта борьба между авангардистами и сторонниками академического
искусства через печать не была симметричной.
На рубеже 1920-1930-х гг произошло сильное ужесточение требований к
искусству со стороны власти. С наступлением социализма авангардное
искусство стали обвинять в недоступности народу и в «формализме».
Произведения Татлина становились чаще объектом идеологической критики.
Одним из показательных примеров является статья Н. Е. Кронмана в журнале
«Бригада художников». Автор говорит о расхождении Татлина с советскими
художниками. «Имя Татлина нераздельно связано с целой эпохой развития
нашего искусства», но «Летатлин» – это «крайняя точка логических установок
Татлина, уход от искусства такого большого художника».
238
Татлин
237F
238
Кронман (1932, June). Уход в технику. Бригада Художников, с. 22-23.
239
Там же.
157
башня, от которой в свое время был готов бежать Ги де Мопассан «настоящая
красавица по сравнению с кривым сооружением Татлина». 240 239F
240
Цит.по: Герчук (1989, Декабрь 1). Татлин и Фаворский защищают свои права.
Декоративное искусство СССР, с. 11.
241
Абрамова, А. (1966, Февраль). Татлин. Декоративное искусство СССР, c. 14.
242
Strigalev, A.,&Harten,J.(1994). Vladimir Tatlin. Retrospektive/Retrospektiva, Köln.
158
пришлись на первую половину 1930-х, вторую половину 1940-х, а также на
рубеж 1950-1960 годов. 243
242F
243
Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной критики.
Искусствознание., 2, 501-529.
,
159
мы, собственно говоря, обкрадываем себя – открываем давно уже «открытые
Америки». (70)
В 1977 году открылась выставка рисунков Татлина в Московском доме
Литераторов – единственная для того времени экспозиция, представленная
многими подлинными произведениями автора. Результатом выставки стал
заказ издательством «Корвина» монографии о Татлине, вышедшей спустя 7
лет, в 1984 году, на венгерском языке. С тех пор она переведена на все
европейские языки, кроме русского. На русском же был издан лишь
небольшой каталог, в подготовке которого принимали участие Л.А. Жадова,
А.А. Стригалев, В.И. Костин,Д.В. Сарабьянов, Ф.Я. Сыркина. А.Е. Парнис – и
этот круг авторов станет постоянным на протяжении многих лет.
Стоит отметить, что организация выставки оказалась возможной только
благодаря авторитету писателя К. Симонова, мужа Л. Жадовой, филолога по
образованию. Симонов обладал колоссальным влиянием. Он был лауреатом
Сталинских премий, редактором литературного журнала «Новый мир» и
помощником главы Союза писателей А. Фадеева. Симонов имел
«дипломатические функции» в общении с западными журналистами. Симонов
публикует статью о Татлине в газете «Комсомольская правда» (от 13 февраля
1977 г.) «Искусство революции»: «Идея создании проекта этого памятника
вызревала у Татлина, а потом и начинала осуществляться в ту пору, когда он
работал в ИЗО Наркомпроса и был прямо причастен к ряду практических дел,
связанных с осуществлением ленинской идеи монументальной пропаганды. А
сам проект памятника Третьему Интернационалу был его собственным
вкладом в реализацию этих коллективных планов. Работа художника была
одухотворена высокими революционными целями и отмечена дерзостью
архитектурной и конструкторской мысли». 244 Вместе с искусствоведом А.
243F
244
Симонов, К. Искусство революции. Комсомольская правда.13.02.1977.
160
Стригалевым он выпускает каталог – «В.Е. Татлин, заслуженный деятель
искусств РСФСР, 1885-1953: каталог выставки произведений».
В свою очередь, выставка и высказывания Симонова вызвали бурю
протеста. В частности, довольно консервативный критик Михаил Лившиц
выступил с докладом «Да будет выслушана противоположная сторона» на
XXXIV сессии Академии художеств СССР с такими словами: «Башня Татлина
есть манифест отрицания искусства как такового, полемика против «кистей,
резцов и прочего реквизита», то есть иконоборческий бред» 244F
245
; «Нет
основания сказать, что В. Татлин присвоил себе чужую архитектурную мысль.
Он мог прийти к ней самостоятельно, исходя из архитектурного фольклора.
Мотивы уходящей в небо спиралевидной формы давно известны. Достаточно
вспомнить изображения Вавилонской башни в искусстве начала нового
времени». 246Творчество Татлина вдруг почему-то названо «фольклором». И
245F
245
Лившиц, М. (1978). Искусство и современный мир. М. Изобразительное искусство.
246
Там же.
247
Там же.
161
Одним словом, с период 1960-1980 почитателями таланта Татлина были
немногие художники, филологи и искусствоведы, постоянно встречавшие
препятствия со стороны представителей официального искусства.
162
6.2. Интерпретация проекта Татлина:цитирование, ирония, диалог.
248
Harten, J. (2012). Tatlin: a legend of the twentieth-century avant-garde. In H. Cantz (Ed.),
Tatlin. New Art for a New World. Basel
249
Коровин, Е. (2012). Дух Татлина?»249. В H. Cantz (Ed.), Tatlin. New Art for a New World,
International symposium. (P.206). Basel.
164
его «Черный квадрат» даже больше возможностей для интерпретаций, чем
громоздкий конструктивизм Татлина. Вдобавок, уже в самом названии
популярнейшей работы последнего заключена политическая направленность,
в то время как супрематизм Малевича может рассматриваться как чистая
формально-эстетическая система». 249F
250
Политический смысл, в сопряжении с
социальными задачами делает этот проект открытым для инетерпретаций.
На протяжении нескольких лет c 1964 и до 1990 Дэн Флавин (1933-1996)
работает с серией объектов, которые он называл «Монументы» для Владимира
Татлина: конструкции из флуоресцентных ламп, по форме напоминающие
Башню, всего 39 работ. Это одна из первых попыток не столько ссылаться на
монументальность Башни, сколько, как отмечает Хартен, отметить «идею
иконы», «the concept of the icon that is supposedly identical with its neutral and
widely available material support» 250F
251
. Юрген Хартен пишет о вере Флавина в
поворот к иконе («the unfinished experience of the iconic turn in Russia»),
который позже и обусловил развитие инсталляций минимализма в США.
Комбинация света и конструкций –трехмерный эксперимент динамики
Башни, пробудивший к созданию трехмерного объекта-изображения,
обладавшего динамичностью. И это один из первых примеров влияния
русского авангарда на американский минимализм. Наталия Курчанова в
252
докладе «Искусство предметности: Татлин глазами Флавина» провела 251F
250
Там же.С.203.
251
Harten, J. (2012). Tatlin: a legend of the twentieth-century avant-garde. In H. Cantz (Ed.),
Tatlin. New Art for a New World. Basel. (P.205)
252
Конференция «Переводы и диалоги: восприятие русского искусства за границей».
http://veniceconference.com/
165
порождает важную для языка ХХ века особенность синтеза искусств, что
сопряжено с движением.
В СССР в период оттепели появились первые цитаты Татлина и Родченко.
Художники кинетического искусства и нонконформисты, в частности, Лев
Нуссберг и Франциско Инфанте и объединившаяся вокруг них группа
«Движение», считали себя продолжателями идей конструктивизма. Синтез
искусств нашел выражение в вырабатываемом ими кинетическом искусстве.
Это был еще и синтез науки и техники, что позволяло внешне представить это
искусство как футуристический дизайн, а это, в свою очередь, совпало со
временем советских устремлений в космонавтике, что и обеспечило лояльное
для Советского Союза отношение к выставкам, в том числе и к участию в
международных проектах. Позже, в 1972 году, часть авторов выделилась в
группу «Динамика» и занималась проектами «синтетического театра», в
котором каждый элемент, и декорации, и костюмы, были задуманы как
элементы одного движения. Этот синтез искусств группы нонконформистов
продолжал идеи равенства элементов нового искусства. Закончены
эксперименты были с эмиграцией главного представителя организации –
Л.Нуссберга в 1976. 253252F
253
Коровин, Е. (2012).Дух Татлина?. В H. Cantz (Ed.), Tatlin. New Art for a New World, Inter-
national symposium. Basel.
166
мобильный телефон предполагает тему цифровых технологий и медиа, но в
этой работе присутствует и вопрос потребления.
Тему моды на авангард обыгрывает инсталляция Порфировый мухомор с
башней Татлина (2010) Игоря Макаревича и Елены Елагиной. Башня Татлина
стоит на шляпке мухомора, ножка которого представляет собой греческую
колонну. Как комментирует с ссылкой на высказывание художников Е.
Коровин, это абсурдное соединение должно подчеркивать иррациональность
и манию величия русского авангарда.
Возможно, работы, нивелируя замысел Татлина, вызваны модой на
авангард, а именно, той ситуацией, когда о русском авангарде говорится
слишком много, но без внимания к утопической, социальной, политической
инерций этого движения, снимая излишний пафос и поверхностные
интерпретации.
Отголоски Башни Татлина во внешне не схожей на проект работе Ильи и
Эмилии Кабаковых Манас (2007) находит Хартен. Как считает исследователь,
этот охватывает и утопию авангарда, и реальное состояние Советского Союза,
сопоставляя воображаемые и реальные миры: «that allowed to divide the world
into actual (earthy) and the imaginary (heavenly)» 254. Космологическое значение
253F
254
Harten, J. (2012). Tatlin: a legend of the twentieth-century avant-garde. In H. Cantz (Ed.),
Tatlin. New Art for a New World. Basel. (P.206)
255
Коровин, Е. (2012).Дух Татлина?. В H. Cantz (Ed.), Tatlin. New Art for a New World, Inter-
national symposium. Basel
167
Башня фигурирует в качестве символа, который обрел излишний пафос, но не
нашел развития первоначального смысла.
Существуют и интерпретации в которых Башня Татлина выступает в
качестве эмблемы, прямой цитаты. Например, в работе Юрия Аввакумова
Worker and Kolkhoz Woman International, dedicated to Vera Mukhina (1991)
конструкция Башни, взятая как цитата, геометрические формы Башни
включают основу скульптуры Мухиной Рабочий и Колхозница, эмблема
другого искусства – социалистического реализма. Венчает конструкцию серп
и молот. Эту конструкция-коллаж двух эмблем – соцреализма и авангарда –
анализирует Хартен. Исследователь предполагает, что проект Аввакумова
вносит вклад в деконструкцию наследия монументальной пропаганды: Татлин
принимал участие в Ленинском плане монументальной пропаганды лишь на
бумаге, его Башня имеет противоположный смысл, учитывала органические
формы. Скульптура Мухиной, напротив, как раз представляет собой яркий
пример монументального искусства. Как образцы, принадлежавшие двум
противоположным установкам, авангарда и советского государства, проект
оказывается возможно, невольно для самого автора, символом короткой эпохи
авангарда. Идея противостояния требований государственной политики в
искусстве и русским авангардом в этом проекте легко пропитывается.
Существуют и цитаты в повседневном дизайне. Пожалуй, к ним можно
отнести и прозодежду Татлина Якова Каждана, снявшего документальный
фильм «Да здравствует Татлин!». Сейчас можно найти несколько фотографий:
на Дворцовой площади молодые люди, шагают в ряд колонной, подобно
демонстрациям, они несут плакат со именем Татлина. Для перформанса автор
сшил костюмы из толстой бумаги, воспроизводящие «прозодежду» Татлина.
168
Позже эти образцы были выставлены в галерее Церетели «Зураб» и экспозиция
называлась 233 градуса по Цельсию (2330 C, температура горения бумаги). 256 255F
256
Фильм был создан для показа на центральном канале в программе «Цивилизация», ныне
не существующая.
169
7. Заключение.
170
эстетики характеризовали многих художников авангарда, но Татлин отличался
непривычной для своего круга сдержанностью в самопрезентации.
Возможно, эта черта могла стать причиной того, что его ответы на
вопросы искусства находили выражение не в манифестах, а в произведениях.
Конструктивизм требовал введения совершенного новых материалов под
сильнейшим влиянием индустрии и технологии. Контррельефы и Башня III
Интернационала - одни из первых работ, ранее не использовавшиеся
материалы для создания особого, неповторимого языка искусства . Этот язык
не имел отношения к прежним эстетическим категориям, а конструкция не
была художественной формой, опирающейся на категории эстетики. Таким
образом, можно говорить о том, что с введением новых материалов Татлин не
только поднимает проблему связи о связи искусства и технологии или влиянии
индустриализации на язык искусства, но и выводит новое измерение
искусства.
Объекты производственного искусства: мебель, посуда, печь, одежда
идут еще дальше в направлении преодолениия эстетических рамок, потому что
уже не связаны с искусством в классическом понимании.
Можно акцентировать то отличие Татлина от других художников
авангарда, на которое указала искусствовед Камилла Грей, приведя пример
производственных объектов. Они указывают на большее внимание Татлина к
комфорту и простоте, но не к внешним характеристикам (то, что можно было
назвать «дизайном»). Объекты производственного искусства служили базой,
которая обеспечила создание простых и практичных вещей для нового быта.
Конструктивизм и новые материалы от Контррельефа вели к проекту Башни,
к расширению искусства в социальное измерение, так как строительство
Башни предполагало в первую очередь участие в нем человека.
171
Конструктивизм и производственное искусство свидетельствуют о
возникновении нового политического, социального и эстетического строя, в
котором искусство играет уже активную роль.
Споры вокруг нового искусства между властью в лице большевиков и
авангардистами приводят к возникновению двух противоположных
установок. За этими дебатами стоят два утопических проекта:
формирование нового быта через объекты (Татлин) и социалистическая
утопия о строительстве коммунистического мира без собственности
(Троцкий). То есть это были взаимоисключающие установки.
Башня Татлина, которая впоследствии стала символом русского
авангарда, оказалась одним из проектов, против которого выступали
большевики, поскольку его не представлялось возможным воплотить в жизнь.
Объекты производственного искусства, которые входили в утопический план
переустройства быта, также вызывали противостояние со стороны
представителей государственной власти. Проект Троцкого, ратующего за
упразднение любого вида собственности, представляет утопию уже иного
порядка.
Развитие «левых» идей Татлина согласуется с основного направления
исследования: программа жизнестроительства. Производственники, придя к
идее формирования новой жизни через создание нового быта и
конструирование вещей, генерировали новый субъект, как отмечала
Кристина Кайер.
Так, с помощью исторического контекста эпохи авангарда можно
восстановить ответ Татлина: это формирование нового субъекта-пролетария,
рабочего, наряду с формированием быта. Кроме того, новый тип искусства,
нашедший выражение в конструктивизме и производственном искусстве,
обнаружил несопоставимость с традиционной эстетикой. Конфликт
утопических установок между властью и художниками говорит о
172
несоответствии революции власти и революции художественных форм, что
впоследствии повлекло катастрофу такого яркого явления, как русский
авангард. Два утопических проекта можно соотнести с концепцией Рансьера о
двух типах революции: революция чувственная и революция государственных
форм.
Вывод второй части. Лозунг Татлина– «искусство в жизнь» -
характеризовал движение конструктивизма и производственного искусства, а
также давал надежду сделать в будущем труд искусством, а искусство –
трудом через метод «материальной культуры». Появление новых средств
выражения свидетельствовало о том, что искусство подчиняется больше
материальным, чем эстетическим требованиям и расширяет границы эстетики.
Далее, импульс преобразования повседневной жизни, на что была настроена
риторика производственников, вбирает в себя предшествующие поиски
конструктивизма с целью, которую выразил Пунин: усилить
человеческий опыт, углубить и расширить знания человека.
Другой аспект утопии Татлина заключается в отказе от яркого
самовыражения. Субъективность как один из главных принципов искусства до
авангарда была для художника не столь актуальна. Производственное
искусство задействовало коллективный труд. Репродукция нивелировала
понятие индивидуальности как субъекта, так и объекта. Татлин хотел
« переизобрести » повседневный быт: печь, стул и одежду, не преследуя цель
создать индивидуальный стиль. Это были просто полезные для общества
вещи.
Материальная реализация утопии и стала как теоретической
возможностью, так и предписанием новому искусству.
Пространственные работы Татлина – контррельефы –не только
искусство, которое больше не изображает. Это новый тип высказывания.
Вместе с этим равенством материалов при создании контррельефов и
173
равенством целей искусства у производственников искусство порождает
политический потенциал, поскольку участвует в формировании вкуса
сообщества.
Такие произведения Татлина как Башня, или Летатлин были
непрактичны. Башня символизирует новый социальный строй, хотя
невозможна для воплощения. Столь же утопичный Летатлин говорил о
стремлении расширить возможности человека. Их цель заключается в
неотделимости форм жизни от форм искусства. И Летатлин, и Башня Татлина
имели двойную функцию: социальную и эстетическую.
Феномен повседневного объекта в художественном пространстве
свидетельствует не только о преодолении границ традиционного искусства:
презентация вместо изображения, объективация вместо субъективного
характера, демократическое равенство художественных практик, форм и
элементов изобразительного языка, эстетическая революция - все это
позволяет говорить об особом типе искусства, завязывающем новый характер
изобразительности. Таким образом, эстетический режим, характерный для
русского авангарда, диктует новую логику искусства.
Чувственное как общее поле эстетики и политики в контексте настоящей
работы необходимо для понимания такой важной идеи авангарда, как
равенство искусства и жизни, а также равенство эстетического и
политического потенциала. Так искусство и политика разделяют
принцип перераспределения условий повседневной жизни и новых правил для
искусства.
Отказ от индивидуалистического искусства и, соответственно, выход за
рамки субъективности приводят к иному определению творческого субъекта.
Пролетарская масса или коллектив воплощали новую чувственность, и это
изменило представление о художнике в череде других немаловажных
перемен.
174
Искусство авангарда – это ткань общего живого опыта и общих
верований, разделяемая коллективом. Оказывается, что эта программа
определяет идею революции вообще.
Вывод третьей части. На какой-то весьма короткий момент «левые»
художники и критики радовались свободе, которой не было до 1917 года, но
все же их положение было непрочным, и проблематичным с самых первых
дней большевизма. Несмотря на внешнюю демократизацию и предоставление
свободы, ни один из лидеров большевиков не доверял «левому» искусству.
Это было некое внутреннее соглашение между желанием получить поддержку
от молодых интеллектуалов и убежденностью в том, что авангард – это
продукт буржуазии, который должен получить замену. И этот исторический
момент доказал невозможность получить свободу для от государственной
идеологии. Но в то же время, сама критика принадлежала к определенной
традиции, авангард же ни к какой традиции принадлежать не мог.
Филипп Серс отмечает, что тоталитаризм охвачен идеей
развенчивания. Выводы
257
Анатолия Стригалева
256F соответствуют этому
тезису. Действительно, риторика академической критики отвергает
непонятное ему искусства, стремление защитить свои границы и научить
публику «правильному» восприятию, без аналитических комментариев.
С одной стороны, действительно новое, тем более, столь радикальное,
могло вызвать общественное возмущение или, по крайней мере, непонимание.
С другой стороны, Русский авангард не мог быть понятен существующей
критике в силу того, что им был создан совершенно иной тип эстетического
высказывания, неподвластного традиционным критериям. Для авангарда
развитие индустриализации, интерес к западным течениям, внимание к
материалам, основанным на новой технике играли основную роль. Более того,
авангардисты выступали за новый мир, где виды искусства не были
257
Серс, Ф. Тоталитаризм и авангард. (2012). С.13. M.
175
подчинены иерархии, но разделяли единую эстетическую сферу. Художники
были равными в строительстве нового мира, чего не могли принять и понять
сторонники академизма. Поэтому цитаты современной Татлину прессы и
критики обнаруживают эмоции их авторов, признанных и талантливых
критиков, а аргументации отводится уже второстепенная роль. Авангардисты
лишь на короткое время обрели право печататься, но поворот к академической
живописи не дал ему укорениться.
Кроме того, оценка работ Татлина в советский период, позволяет увидеть,
во-первых, то, как радикально новые идеи воспринимались обществом, во-
вторых, то, как работала идеологическая машина сталинской
контрреволюции. Такой анализ показывает, что среди современников проекты
Татлина получали противоречивые отзывы, буквально находясь между двумя
крайностями. Это нашло отражение в прессе: апологетика (Николая Пунина)
и уничижение (Анатолия Луначарского). Одним словом, в свое время Татлин
не имел возможности получить разностороннюю и очищенную от
идеологических пристрастий оценку своему творчеству. Советская пресса
обнаруживает в конфликте авангарда и государственной власти столкновение
двух различных эстетических парадигм: традиционной и радикально новой, не
поддающейся традиционному анализу.
В рамках теоретического противопоставления революция эстетическая и
революция государственных форм Рансьера возможно сопоставление позиции
новой государственности и «левого» искусства. В отличие от главы «Татлин
как художник «левого» направления», это сопоставление дает о себе знать в
критике и публицистике. В случае с критикой, столкновение двух парадигм
нашло отражение как на уровне общественного мнения, так и среди
художников, непосредственно принимавших участие в их создании.
Среди художников, осваивающих идеи Татлина сегодня, существует две
основные группы, различные по подходу: художники, реконструирующие
176
Башню, Контррельефы, Летатлина и одежду; авторы, обыгрывающие идеи
авангарда, вступающие в диалог с утопическими проектами художников-
авангардистов. Что касается последних, идеи Татлина находили у них разную
интерпретацию. Например, прямое цитирование, попытка восстановить
первоначальный смысл, или ирония.
177
Bibliography.
Arvatov, B., & Kiaer, C. (1997). Everyday Life and the Culture of the Thing
(Toward the Formulation of the Question). October, 119.
Antoine, J. (2004). Benjamin H. D. Buchloh, Neo-Avantgarde and Culture Industry:
Essays on European and American Art from 1955 to 1975. Homme -Paris- Ecole
Pratique Des Hautes Etudes Then Ecole Des Hautes Etudes En Sciences Sociales-,
(169), 256-258.
Barris, R. (2001). Contested Mythologies: The Architectural Deconstruction of a
Totalitarian Culture. Journal of Architectural Education (1984- ), (4). 229.
Barris, R. (2010). Tatlin's Tower: Monument to Revolution. Slavic Review, 69(3),
791-792.
Barris, R. (2010). Norbert Lynton, Tatlin's Tower: Monument to Revolution. Slavic
Review, 69(3), 791
Barris, R. (2013). The Life of the Constructivist Theatrical Object. Theatre Journal,
(1), 57.
Bowlt, J. E., & Drutt, M. (2000). Amazons of the Avante-Garde: Alexandra Exter,
Natalia Goncharova, Liubov Popova, Olga Rozanova, Varvara Stepanova, and
Nadezhda Udaltsova. In, Amazons of the Avante-Garde: Alexandra Exter, Natalia
Goncharova, Liubov Popova, Olga Rozanova, Varvara Stepanova & Nadezhda
Udaltsova (p. 1).
Bowlt, J. E., & Matich, O. (1996). Laboratory of Dreams: The Russian Avant-Garde
and Cultural Experiment. In, Laboratory of Dreams: The Russian Avant-Garde &
Cultural Experiment (p. 1).
Bowlt, J. E. (1971). The Faliled Utopia: Russian Art 1917-32. Art In America,59 (4),
40-51.
Bowlt, J. E. (1980). The Ideoligy Of Future: The Soviet Chair In The 1920s. Soviet
Union, 7(1/2), 138-156.
Bowlt, J. E., & Batlogg, A. (2008). Moskau & St. Petersburg. Kunst, Leben und
Kultur in Russland 1900-1920. Wien Brandstätter 2008.
Bowlt, J. E., & Batlogg, A. (2008). Moskau & St. Petersburg. Kunst, Leben und
Kultur in Russland 1900-1920. Wien Brandstätter 2008.
Bowlt, J. E., & Matich, O. (1996). Laboratory of Dreams: The Russian Avant-Garde
and Cultural Experiment. Stanford, CA: Stanford UP.
Boym, S. (2010). Ruins of the Avant-Garde: From Tatlin's Tower to Paper Archi-
tecture. In J. i. Hell, A.i. Schönle (Eds.), Ruins of Modernity (pp. 58-85). Durham,
NC: Duke UP.
Buchloh, B., David, C., & Chevrier, J. (1997). The Political Potential of Art 1960-
178
1997, I-II. In C. David, J. Chevrier (Eds.), Documenta X: The Book: Politics Poet-
ics (pp. 374-403;). Ostfildern, Germany: Cantz.
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and catastrophe. the passing of mass utopia in
East and West. Cambridge, Mass MIT Press 2000.
Buchloh, B. D., (1984). From Faktura to Factography. October, 83.
Buchloh, B., Krauss, R., Alberro, A., de Duve, T., Buskirk, M., & Bois, Y. (1994).
Conceptual Art and the Reception of Duchamp. October, 127.
Burger, P. (1981). The Significance of the Avant-Garde for Contemporary Aesthet-
ics: A Reply to Jurgen Habermas. New German Critique, (22), 19.
Burger, P. (1992). Theory of the Avant-garde and Critical Literary Science (1974).
In F. Mulhern (Ed.), Contemporary Marxist Literary Criticism (pp. 146-167). Lon-
don: Longman.
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and catastrophe. The passing of mass utopia
in East and West. Cambridge: Mass MIT Press.
Buck-Morss, S. (2000). Dreamworld and catastrophe. The passing of mass utopia
in East and West. Cambridge: Mass MIT Press.
Buchloh, B. H. (2003). Neo-avantgarde and culture industry: essays on European
and American art from 1955 to 1975.
Bürger, P. (1992). Theory of the Avant-garde and Critical Literary Science (1974).
In F. Mulhern (Ed.), Contemporary Marxist Literary Criticism (pp. 146-167). Lon-
don: Longman.
Bürger, P. (2014). 7 Theory of the Avant-garde and Critical Literary Science”. Con-
temporary Marxist Literary Criticism, 146.
Croizier, R. (2014). Tatlin's Tower: The Monument to the Future that Never Was.
World History Connected, 11(1), 11.
Cantz,H. (Ed.), Tatlin. New Art for a New World, International symposium. Ba-
sel.Tinguelz Museum.
Cantz,H. (Ed.), Tatlin. New Art for a New World. Basel.Tinguelz Museum.
Flaker, A. (1980). Comparative Literature and Literary History. In B. Köpeczi, G.
M. Vajda (Eds.), Actes du VIIIe Congrès de l'Association Internationale de Littéra-
ture Comparée/Proceedings of the 8th Congress of the International Comparative
Literature Association, II: Littératures de diverses cultures au vingtième
siècle/Twentieth Century Literatures Originating in Different Cultures (&) Littéra-
ture comparée et théorie littéraire/Comparative Literature and Theory of Lit (pp.
485-487). Stuttgart: Bieber.
Fredrickson, L. (1999). Vision and material practice: Vladimir Tatlin and the design
of everyday objects. Design Issues, 15(1), 49-74.
179
Gray, C. (1960). The Russian Contribution to Modern Painting. The Burlington
Magazine, (686). 205.
Gray, C. (1962). <<The>> great experiment. Russian art 1863-1922. London
Thames and Hudson 1962.
Grojs, B., & Rougle, C. (1992). <<The>> total art of stalinism. avant-garde, aes-
thetic dictatorship, and beyond. Princeton, NJ Princeton University Press 1992.
Gough, M. (1998). In the laboratory of constructivism: Karl Ioganson's cold struc-
tures. October, 84, 91-117.
Harrison, C., & Wood, P. (1993). Art in theory, 1900-1990: An anthology of chang-
ing ideas. P.
Oxford, Cambridge.
Kachurin, P. J. (2012). Working (for) the State: Vladimir Tatlin's Career in Early
Soviet Russia and the Origins of The Monument to the Third International. Modern-
ism/Modernity, (1), 19.
Kachurin, P. (1995). The View from the Tower: Vladimir Tatlin's Drawings in the
Context of Russian Cubism9. Drawing (01916963), 17(4-6), 92.
Kiaer, C. (2008). Looking at Tatlin's stove. In Picturing Russia: Explorations in
Visual Culture. Yale University Press.
Kiaer, C. (1997). Boris Arvatov's Socialist Objects. October, 105.
Kiaer, C. (2005). Was Socialist Realism Forced Labour? The Case of Aleksandr
Deineka in the 1930s. Oxford Art Journal, (3). 323. doi:10.1093/oxartj/kci031.
Kiaer, C., & Naiman, E. (2006). Everyday Life in Early Soviet Russia: Taking the
Revolution Inside. In, Everyday Life in Early Soviet Russia: Taking the Revolution
Inside (p. 1).
Kiaer, C. H. (1996, September). The Russian Constructivist `Object' and the Revo-
lutionizing of Everyday Life, 1921-1929. Dissertation Abstracts International, 57,
898.
Kiaer, C. (2005). Imagine No Possessions: The Socialist Objects of Russian Con-
structivism. In, Imagine No Possessions: The Socialist Objects of Russian Construc-
tivism (p. 1).
Kiaer, C. (2008). Looking at Tatlin's Stove. Yale University Press.
Kiaer, C. (2000). Inhabiting Soviet Modernity. Russian Review, (4). 630.
Kiaer, C. (2001). The Russian Constructivist Flapper Dress. Critical Inquiry, (1).
185.
Kiaer, C. (1997). Boris Arvatov's Socialist Objects. October, 105.
Kiaer, C. (2005). Was Socialist Realism Forced Labour? The Case of Aleksandr
Deineka in the 1930s. Oxford Art Journal, (3). 323. doi:10.1093/oxartj/kci031.
180
Kiaer, C., & Naiman, E. (2006). Everyday Life in Early Soviet Russia: Taking
the Revolution Inside. In, Everyday Life in Early Soviet Russia: Taking the Revolu-
tion Inside.
Lodder, C. (1993). Art of the commune: Politics and art in Soviet journals, 1917–
20. Art Journal, 52(1), 24-33.
Lodder, C. (2016). In Search of 0,10 -- The Last Futurist Exhibition of Painting.Bur-
lington Magazine, 158(1354), 61.
Lodder, C. (2008). Colour in Vladimir Tatlin's Counter-Reliefs. The Burlington
Magazine, (1258). 28.
Lodder, C. (1993). Art of the Commune: Politics and Art in Soviet Journals, 1917-
20. Art Journal, (1). 24.
Lodder, C. (1995). Goncharova and Larionov. Paris. The Burlington Magazine,
(1110). 639.
Lodder, C. (1994). Tatlin. Baden-Baden and Moscow. The Burlington Magazine,
(1090). 46.
Lodder, C. (2015). Russian avant-garde theatre. Burlington Magazine, 157(1343),
113.
Lodder, C. (2000). Women Artists in Revolutionary Russia. London, Venice and
New York. The Burlington Magazine, (1163). 118.
Lodder, C. (1999). The Russian Avant-Garde. London. The Burlington Magazine,
(1156). 428.
Lodder, C. (2007). Dream Factory Communism: The Visual Culture of the Stalin
Period/Traumfabrik Kommunismus: Die visuelle Kultur de Stalinzeit. Slavic Re-
view,66(3), 571-573.
Lodder, C. (2009). The Avant-Garde Icon: Russian Avant-Garde Art & The Icon
Painting Tradition. Burlington Magazine, 151(1281), 851.
Lodder, C. (2013). From Futurist Iconoclasm to Socialist Construction: Futuristy:
Pervyi Zhurnal Russkikh Futuristov (1914); Lef: Levyi Front Iskusstv (1923-5); No-
vyi Lef (1927-8); and Internatsional'naya Literatura (1933-45). In P. Brooker, S.
Bru, A. Thacker, C. Weikop (Eds.), The Oxford Critical and Cultural History of
Modernist Magazines: Volume III, Europe 1880-1940, Part 2 (pp. 1299-1318). Ox-
ford, England: Oxford UP.
Lodder, C. (1993). The Vkhitemas And The Bauhaus: A Creative Dialogue. Art &
Design, 8(3/4), 28.
Leleu, N. (2007). The Model of Vladimir Tatlin's Monument to the Third Interna-
tional: Reconstruction as an Instrument of Research and States of Knowledge. Tate
Papers, 22.
181
Lynton, N. (1983). Malevich, Suprematism and Revolution in Russian Art./Vladimir
Tatlin and the Russian Avant-Garde. Art International, 26(5), 93.
Малевич, К. Собрание сочинений в пяти томах. М.: Гилея, 1995-2004.
Milner, J. (1983). Vladimir Tatlin and the Russian avant-garde. Yale University
Press.
Milner, J. (1978). Russian constructivism: the first phase: Rodchenko and Tatlin.
(Doctoral dissertation, Courtauld Institute of Art (University of London).
Jung, E. Y. (2006). The Legacies of Marcel Duchamp and Vladimir Tatlin in Dan
Flavin's Fluorescent Light Installations of the 1960s (Doctoral dissertation, Univer-
sity of Illinois at Urbana-Champaign).
Nisbet, J. (2010). Material Propositions on the Individual/Collective: The Work of
Vladimir Tatlin. Modernism/modernity, 17(1), 109-134.
Rancière, J., & Battista, E. (2011). Althusser's lesson. Elektronische
Daten. New York Continuum c2011.
Rancière, J., Rockhill, G., & Žižek, S. (2010). <<The>> politics of aesthetics. The
distribution of the sensible. London Continuum 2010.
Rancière, J. (2009). Dissensus. On politics and aesthetics. London Continuum 2009.
Rancière, J., & Elliott, G. (2011). The emancipated spectator. London.
Rancière, J. (2011). The Aesthetic Revolution and Its Outcomes. Log, (22). 16.
Rancière, J. (2009). The Aesthetic Dimension: Aesthetics, Politics,
Knowledge. Critical Inquiry, (1). 1. doi:10.1086/606120.
Ranciere, J. (2004). The Politics of Literature. Substance, (1), 10.
Rancière, J. (1992). Politics, Identification, and Subjectivization. October, 58.
Rancière, J. (2004). Aesthetics, Anaesthetics, Anti-Aesthetics. In, Think Again:
Alain Badiou and the Future of Philosophy London: Continuum Books.
Roberts, J. (2010). Art and its Negations. Third Text, 24(3), 289-303.
doi:10.1080/09528821003799429
Roberts, J. (2010). Philosophy, culture, image: Rancière's ‘constructivism’. Philo-
sophy Of Photography, 1(1), 69. doi:10.1386/pop.1.1.69/1
Roberts, J. (2009). Productivism and Its Contradictions. Third Text, 23(5), 527;
Rowell, M. (1978). Vladimir Tatlin: Form/Faktura. October, 7, 83-108.
Strigalev,A., & Harten, J. (1994). Vladimir Tatlin. Retrospektive/Retrospektiva,
Köln: DuMont.
Siukonen, J. (2001). Uplifted spirits, earthbound machines: studies on artists and
the dream of flight, 1900-1935. (Doctoral dissertation, Helsinki. Suomalaisen Kir-
jallisuuden Seura).
Taylor, B. (1992). Authority and revolution 1924-1932. London Pluto Press 1992.
182
Taylor, B. (1991). Art and literature under the Bolsheviks. London Pluto Press 1991-
1992.
Walsh. D. (2013) Vladimir Tatlin, the left artist, and the Octiber Revolution. Tatlin
new art in a new world. Basel.
Walsh, D. The Aesthetic Component of Socialism. Lecture from 1998 Summer
School on Marxism and the fundamental problems of the 20th Century. Organised
by the Socialist Equality Party (Australia) in Sydney January 3-10 1998.
Zhadova, L. A. (Ed.). (1988). Tatlin. New York. Rizzoli International Publications.
Zhadova, L. A. (Ed.). (1988). Tatlin. London:Thames and Hudson.
Zhadova, L. A. (1988). Tatlin, the Organizer of Material Into Objects. New York:
Rizzoli.
Zsadova, L. A. Tatlin. (1983). Budapest: Corvina.
Zsadova, L. A. Tatlin. (1983). Material Culture and its Role in the Life and Industry
of the Soviet Union. Budapest: Corvina. Р.327
183
Библиография.
Андреева, Е. (2017). Вс и Ничто. Символические фигуры в искусстве второй
половины XX века. Санкт-Петербургб изд-во И. Лимбаха.
Арватов, Б. (1923). Искусство и классы.М..
Арватов, Б. (1926). Искусство и производство. М.: Пролеткульт.
Аронсон, О. В. (2002). Кант и кино. В Маньковская Н.Б.(Ред.), Эстетика на
переломе культурных традиций. (С.155-180).
Ковтун, Е. Ф., Бабаназарова, М. М., & Газиева, Э. Д. (1989). Авангард,
остановленный на бегу. Пути развития.
Балицкая, Т. В. (2010). В.Е. Татлин: Живописец и создтель материальной
среду. Декоративное искусство и предметно-пространственная среда.
Вестник МГХПА, (3), 145-158.
Бескин, О. (1933). Формализм в живописи. Искусство, (3), 9-10.
Бобринская, Е. А. (1994). Концептуализм. Галарт.
Бобринская, Е. А. (2000). Футуризм. Галарт.
Бурлюк, Д., Бурлюк, Н., Крученых, А., Кандинский, В. В., Лившиц, Б. К.,
Маяковский, В. В., и Хлебников, В. (1912). Пощечина общественному вкусу.
М.
Бурлюк (1912). Первый поэтический сборник кубофутуристов. М..
Брик (1917). Моя позиция. Новая жизнь, № 193, p. 4.
Выставка работ заслуженного художника Татлина. (1932), М.Ленинград, с.
6
Ган, А. (1922). Конструктивизм. Тверь: Тверское издательство.
Гадамер, Х. (1988). Истина и метод: Основы философской герменевтики.М..
DirectMEDIA.
Жадова, Л. (1970). ВХУТЕМАС-ВХУТЕИН. Страницы истории.
Декоративное искусство СССР, (11), 31.
Жадова, Л. А. (1983). Супрематический ордер. Проблемы истории советской
архитектуры, (6), 36.
Жадова, Л. (1967). Любовь Попова. Техническая естетика., (11).
Жадова, Л. (1976). Поиски художественного синтеза на рубеже столетий.
Декоративное искусство, (8), 38-42.
Жадова, Л. А. (1968). О теории советского дизайна 20-х годов. Вопросы
технической эстетики, (1), 78-107.
Жадова, Л. (1966). Советский отдел на Международной выставке
декоративного искусства и промышленности в Париже 1925 г. Техническая
эстетика., (10), 4.
184
Жадова, Л. А. (1978). Государственный Институт Художественной Культуры
(ГИНХУК) в Ленинграде. Проблемы истории советской архитектуры, (4),
25-28.
Жадова, Л., & Воронов, Н. (1962). Жизнь и керамика.«. Искусство, (10).
Зиброва О.Д. (2009). Позднее творчество В.Е. Татлина. Санкт-Петербург.
Крусанов, А. В. (1996). Русский авангард, 1907-1932 (Vol. 2). Новое
литературное обозрение.
Коваленко, Г. Ф. (2004). Амазонки авангарда. Наука.
Лапшина, Е. Г. (2010). Владимир Татлин: вектор развития русского авангарда.
Academia. Архитектура и строительство, (4).
Лифшиц, М. (1978). Искусство и современный мир. М.: Изобразительное
искусство.
Лоддер, К.(2015). Исследуя парадигму конструктивизма. В Шишко О.(ред.)
Проекции авангарда. (С.242-251).М.: МБО Манеж.
Луначарский, А. В. Ложка противоядия. В: Об искусстве 2х томах, Т.2.
Русское советское искусство. М.Директ-медия. 2014.С.76 -77.
Маньковская, Н. Б. (Ред.). (2002). Эстетика на переломе культурных
традиций. М..Directmedia.
Марков, В. (Волдемар Матвейс) (1914). Принципы творчества в пластических
искусствах: Фактура. С.1. С.-Петербург: Здание О-ва художников «Союз
молодежи».
Петровская Е.В. (Ред.). Культура и революция: фрагменты советского опыта
1920-1930-х годов. (2012). М.: Рос. акад. наук, Ин-т философии.
Петровская, Е. В. (2010). Ностальгия по авангарду. Философский журнал, (1
(4)).
Петровская, Е. В. (2012). Безымянные сообщества. М.: Фаланстер.
Пунин, Н. Н. (1921). Татлин: против кубизма. Гос. изд-во.
Пунин, Н. Н. (1994). О Татлине. М.. Литературно-художественное агентство «
RA».
Пунин (1918, December 29). Футуризм - государственное искусство.
Искусство Коммуны, p. 5.
Пунин, Н. Н. (1920). Первый цикл лекций, читанных на краткосрочных курсах
для учителей рисования. Современное искусство. Петербург, 23.
Пунин, Н. Н. (1920). Современное искусство. Первый цикл лекций, читанных
на краткосрочных курсах для учителей рисования.
Рансьер Ж. (2004). Эстетическое бессознательное. Санкт-Петербург. Machia.
Рансьер, Ж. (2007). Разделяя чувственное. СПб.: Изд-во Европейского ун-та в
185
Санкт-Петербурге.
Рансьер, Ж. (2006). Десять тезисов о политике. Рансьер Ж. На краю
политического. М.: Праксис, 193-222.
Серс, Ф. Тоталитаризм и авангард (2012). М.Униаерситетская Книга.
Стригалев, А.А. (2004). Об антиноваторской традиции русской
художественной критики. Искусствознание, 2, 501-529.
1995 Стригалев (2006). Татлин и Пикассо. В, Пикассо и окрестности:
Сборник статей.Российская академия художеств, Научноисследовательский
институт изобразительных искусств (С. 111-143).
Стригалев (2004). Татлин и Хлебников. Искусствознание., 3, 351-365. С.359.
Стригалев (2004). Об антиноваторской традиции русской художественной
критики. Искусствознание., 2, 501-529.
Стригалев, A. (2006). Татлин и Пикассо. В Пикассо и окрестности: Сборник
статей.Российская академия художеств, Научноисследовательский
институт изобразительных искусств (С. 111-143).
Стригалев, А. А., & Татлин, В. (1985). К столетию со дня рождения.
Архитектура СССР, (6), 92.
1996 Тарабукин, Н. (1923). Опыт теории живописи. С.29. М.: Изд.
Пролеткульта.
Tатлин, В., Шапиро, T., Меерзон, И., и Виноградов, П. (1921). № 13 Наша
предстоящая работа. VIII Съезд Советов Ежедневный Бюллетень Съезда, С.
11.
Татлин, В. Е. (1932). Искусство в технику. Выставка работ заслуженного
деятеля искусств ВЕ Татлина. М, 5-9.
Татлин, В. О. (1923). Зангези. Жизнь искусства, (18), 843.
Татлин, В. (1993). Ретроспектива/сост. А. Стригалев, Ю. Хартен. Кельн: Du
Mont Buchverlag K_ln, 1994.
Татлин, В. (1932). Искусство в технику: Каталог выставки «В. Татлин». М.:
Л.
Татлин, В. Е. (1930). Проблема соотношения человека и вещи. Объявим войну
комодам и буфетам. М.: Рабис, (15), 9.
Флакер А. (2008). Живописная литература и литературная живопись.М.:
Три квадрата.
Фюре, Ф. (1998). Постижение французской революции. СПб.: Инапресс.
Хан-Магомедов, С. О. (1996). Архитектура советского авангарда.
М..Стройиздат.
Хан-Магомедов, С. О. (1995). Пионеры советского дизайна. М.: Галарт.
186
Хан-Магомедов, С. О. (2003). Конструктивизм-концепция формообразования.
М..Стройиздат.
Хан-Магомедов, С. О. (1995). Вхутемас. М.: Ладья.
Хан-Магомедов, С. О. (1994). ИНХУК и ранний конструктивизм.
М.:Architectura.
Шкловский (1990). Гамбургский счет:статьи, воспоминания, эссе (1914-
1933). (С. 99). М.: Советский писатель.
187
Biography.
Ksenia Golovko
E-mail: ksenia.golovko@gmail.com
EDUCATION
September 2013 University of St. Gallen (HSG), School of Humanities and Social Sciences, De-
– 2017 partment of Russian Culture and Society.
Switzerland Research associate and PhD candidate.
St. Gallen Swiss Government Excellence PhD Scholarship.
TEACHING EXPERIENCE
2009 - 2010 Teaching Assistant at St. Petersburg State University. Graduate Student Instruc-
tor for MA Course in “Epistemology and Postmodernism”, spring term.
Individual Grant for development of the Course. (CEU, Budapest, Hungary).
2008-2009 Teaching Assistant at the St. Petersburg State Academy of Physical Educa-
tion.
Course title “Concepts of Modern Natural Science”, winter term.
St. Petersburg, Russia.
2005-2006 Teaching Assistant at the State University Higher School of Economics.
MA course title: “Concepts of Modern Natural Science (Epistemology)”.
St. Petersburg, Russia.
2004-2006 Teaching Assistant at St. Petersburg State University. Graduate Student Instruc-
tor for the MA Course “Cultural Studies” at the Saint Petersburg State University
of Aerospace Instrumentation.
St. Petersburg, Russia.
188
GRANTS
2013 - 2016
Swiss Government Excellence PhD Scholarship.
2008-2009
Course Development Competition. Individual Grant for development of the Course “Epistemology and
Postmodernism”.
CEU, Budapest, Hungary.
2007-2010
OSA/CEERS/HESP – ReSET Scholarship for participation in “Alternative Cultures Beyond Borders” Re-
search and Curriculum Development Project.
2004-2005
Open Society Fellowship for Extraordinary Studies at European University in St. Petersburg, Russia.
2003-2004
Personal Presidential Grant MA Student Grant for Excellence in Studies. Russia.
RESEARCH
“Impenetrable Tatlin. Tatlin’s image among Soviet and Russian Art Critiques (1915-2012)”.
“Tatlin. New Art for a New World. International Symposium”.
(Museum Tinguely, Basel, 2013, p.301).
“Space Media as Archive of the Present Time”; Actual Problems of Sociology and Humanities; (Moscow
State University Press, 2003, p. 87)
“Creating of Art as a Form of Ethnical Identity”. Actual Problems of Sociology and Humanities; (Mos-
cow State University Press, 2002, p. 82)
189