Lista Verbelor Neregulate
Lista Verbelor Neregulate
Lista Verbelor Neregulate
ARTICOLUL
Definitie: Articolul reprezinta un determinant substantival care contribuie la realizarea intelesului unui substantiv intr-
o propozitie.
Tipuri de articole:
Articolul Hotarat - THE
Articolul Nehotarat - A / AN
Articolul zero (forma implicita sau neexprimata)
Articolul nehotarat A / AN
Utilizam articolul nehotarat A:
Inaintea substantivelor care incep cu o consoana:
Exemple: a girl, a boy, a teacher, a family, a classroom
o fata, un baiat, un profesor, o familie, o sala de clasa
Folosim articolul nehotarat AN inaintea unui substantiv care incepe cu litera "h", doar atunci cand este vorba despre un
"h mut".
Exemple: an hour, an honour
o ora, o onoare
Folosim articolul nehotarat A inaintea unui substantiv care incepe cu litera "u" sau grupul de litere "eu", doar atunci cand
acestea se pronunta ca "you"
Exemple: a European, a university, a unit
un european, o universitate, o unitate de masura
Ronnie is an elephant.
Ronnie este un elefant.
Articolul zero
Nu folosim articol in urmatoarele situatii:
Exercitii
Rezolvari exercitii
NUMERALUL
Numeralul cardinal
1 - one 11 - eleven 21 - twenty-one 40 - forty
2 - two 12 - twelve 22 - twenty-two 50 - fifty
3 - three 13 - thirteen 23 - twenty-three 60 - sixty
4 - four 14 - fourteen 24 - twenty-four 70 - seventy
5 - five 15 - fifteen ....... 80 - eighty
6 - six 16 - sixteen 30 - thirty 90 - ninety
7 - seven 17 - seventeen 31 - thirty-one 100 - one hundred
8 - eight 18 - eighteen 32 - thirty-two 200 - two hundred
9 - nine 19 - nineteen 33 - thirty-three 1,000 - one thousand
10 - ten 20 - twenty 34 - thirty-four 10,000 - ten thousand
153 - one hundred and fifty-three
198 - one hundred and ninety-eight
203 - two hundred and three
405 - four hundred and five
1,000,000 - one million
12,000,000 - twelve million
13,632,521 - thirteen million six hundred thirty-two thousand five hundred and twenty-one
ATENTIE:
Numeralul ordinal
Mod de formare:
Prin adaugarea terminatiei "th" la numeralul cardinal corespunzator.
Exceptii:
one - first (1st)
two - second (2nd)
three - third (3rd)
five si nine, la care se suprima -e final, fifth (5th) si ninth (9th)
zecile la care -y final se transforma in -ie, forty - fortieth (40th)
1st the first (primul) 16th the sixteenth (al saisprezecelea)
2nd the second (al doilea) 17th the seventeenth (al saptesprezecelea)
3rd the third (al treilea) 18th the eighteenth (al optsprezecelea)
4th the fourth (al patrulea) 19th the nineteenth (al nouasprezecelea)
5th the fifth (al cincilea) 20th the twentieth (al douazecilea)
6th the sixth (al saselea) 21st the twenty-first (al douazeci si
7th the seventh (al saptelea) 22nd unulea)
8th the eighth (al optulea) 23rd the twenty-second (al douazeci si
9th the ninth (al noualea) ....... doilea)
10th the tenth (al zecelea) 30th the twenty-third (al douazeci si
11th the eleventh (al unsprezecelea) 40th treilea)
12th the twelfth (al doisprezecelea) ....... .......
13th the thirteenth (al treisprezecelea) 100th the thirtieth (al treizecilea)
14th the fourteenth (al patrusprezecelea) 101th the fortieth (al patruzecilea)
15th the fifteenth (al cincisprezecelea) 1,000th .......
the hundredth (al o sutalea)
the hundred and first (al o suta
unulea)
the thousandth (al o mielea)
Exemple:
21st July (the twenty-first of July)
June 4th (the fourth of June)
23 April, 1989 (the twenty-third of April nineteen eighty-nine)
December 29 (the twenty-ninth of December)
Numeralul fractionar
Numerele fractionare exprima una sau mai multe parti ale unui intreg si se scriu ca fractii (1/2,
3/4, 7/8, 1/3, 2/10). Cand citim sau cand scriem cu litere fractiile in limba engleza, folosim
numerale cardinale pentru numarator si numerale ordinale pentru numitor (la numitor pentru 2
folosim half - jumatate si pentru 4 folosim quarter - sfert).
Exemple:
1/2 se citeste one half
3/4 se citeste three quarters
7/8 se citeste seven eights
1/3 se citeste one third
2/10 se citeste two tenth
1/1 se citeste one whole (un intreg)
Ora in limba engleza
Ora in limba engleza se exprima folosind numerale cardinale pentru ore si pentru minute (la
minute sunt cateva exceptii pe care le vedem in exemplele de mai jos). Minutele se exprima
inaintea orelor, intre minute si ore, pentru prima jumatate a cadranului ceasului se
foloseste past, iar pentru a doua se foloseste to. In engleza americana se folosesc
prepozitiile after si before in loc de past si to.
Exemple:
What time is it? (Cat e ceasul?)
it's ten to one (e unu fara zece)
it's half past six (e sase si jumatate)
it's a quarter past twelve (e douasprezece si un sfert)
it's a quarter to two (e doua fara un sfert)
it's six past five (e cinci si sase)
it's five o'clock (cinci fix)
Numeralul distributiv
Numeralul distributiv exprima gruparea numerica a obiectelor, distributia lor.
Exemple:
one at a time (cate unul o data)
one by one (unul cate unul)
two at a time (cate doi o data)
two by two (doi cate doi)
one after another (unul dupa altul)
every week/month/year (in fiecare saptamana/luna/an)
every two days (la fiecare doua zile, din doua in doua zile)
every six hours (din sase in sase ore)
Numeralul multiplicativ
Numeralul multiplicativ se formeaza din numeralul ordinal + times, in afara de once (o data)
si twice (de doua ori).
Exemple:
once (o data)
twice (de doua ori)
three times ( de trei ori)
four times (de patru ori)
five times (de cinci ori)
Numeralul adverbial
Numeralul adverbial se foloseste atunci cand vrem sa precizam sau sa subliniem ceva (arata
"in al catelea rand").
Exemple:
first(ly) (in primul rand)
second(ly) (in al doilea rand)
third(ly) (in al treilea rand)
fourth(ly) (in al patrulea rand)
fifth(ly) (in al cincilea rand)
Numeralul repetitiv
Numeralul repetitiv arata pentru a cata oara s-a intamplat ceva (se intampla sau se va
intampla).
Exemple:
(for) the first time (pentru prima oara)
(for) the second time (pentru) a două oară
(for) the third time (pentru a treia oara)
(for) the fourth time (pentru a patra oara)
(for) the fifth time (pentru a cincea oara)
Numeralul colectiv
Numeralul colectiv arata ca obiectele la care ne referim fac parte dintr-un grup. Numeralele
colective sunt couple(doi, doua), pair (pereche), team (echipa), dozen (duzina,
duzini), score (douazeci).
Exemple:
a pair of shoes (o pereche de pantofi)
three dozen of flowers (trei duzini de flori)
Numeralul nehotarat
Numeralul nehotarat se foloseste pentru a exprima un numar indefinit de obiecte.
Exemple:
much (mult, multa)
how much (cat, cata - mult, multa)
so much (atat, atata - mult, multa)
not so much (nu atat, nu atata - mult, multa)
too much (prea mult, multa)
a number of (un numar de)
a lot of (o multime/gramada de)
many (multi, multe)
how many (cati, cate - multi, multe)
so many (atati, atatea - de multi, multe)
not so many (nu atat, atatea - de multi, multe)
too many (prea multi, multe)
several (mai multi, mai multe)
several days (mai multe zile)
tens of (zeci de)
hundreds of (sute de)
millions of (milioane de)
Exercitii
Exercitii rezolvate
Pronumele
Pronumele sunt cuvinte care desemneaza o persoana sau inlocuiesc un substantiv, referindu-se la o fiinta, idee, obiect sau o
actiune despre care s-a mentionat anterior sau care este cunoscuta de catre interlocutor.
1. Pronumele personal
Cazul Nominativ (cu functie de subiect):
I (eu)
You (tu, dumneata, dumneavoastra)
He (el)
She (ea)
It (el, ea - neutru, pentru nume de obiecte, lucruri, animale)
We (noi)
You (voi, dumneavoastra)
They (ei, ele, dumnealor)
Exemple:
I am a big girl. (Eu sunt o fata mare.)
He lives near the school. (El locuieste langa scoala.)
We like chocolate very much. (Noua ne place ciocolata foarte mult.)
Do you like football? (Tie iti place fotbalul?)
Cazul Genitiv (cu functie de nume predicativ):
Mine (al meu, a mea)
Yours (al tau, a ta)
His (a lui)
Hers (a ei)
Its (a lui, a ei - neutru)
Ours (al nostru, a noastra)
Yours (al vostru, a voastra)
Theirs ( a lor)
Exemple:
This book is mine. (Aceasta carte este a mea.)
Yours is on the shelf. (A ta este pe raft.)
It is John's shirt. It is his. (Este camasa lui John. Este a lui.)
That dress is Mary's. It is hers. (Acea rochie este a lui Mary. Este a ei.)
I made that pie for my friends. It is theirs. (Am gatit acea placinta pentru prietenii mei. Este a lor.)
Cazul Dativ (cu functie de complement indirect):
(to) me (mie, imi, mi)
(to) you (tie, iti, ti)
(to) him (lui, ii, i)
(to) her (ei, ii, i)
(to) it (lui, ei - neutru)
(to) us (noua, ne, ni)
(to) you (voua, va, v)
(to) them (lor, le)
Exemple:
He gave me a very nice present. (Mi-a dat un cadou foarte dragut.)
I sent you a letter last week. (Ti-am trimis o scrisoare saptamana trecuta.)
Give us some water, please! (Da-ne niste apa, te rog!)
They presented you a very interesting plan. (V-au prezentat un plan foarte interesant.)
I lent them some money. (Le-am imprumutat niste bani.)
Cazul Acuzativ (cu functie de complement direct)
Exemple:
My mother saw me in the garden. (Mama mea m-a vazut in gradina.)
I watched her on the TV. Am vazut-o la televizor.
Did you see them? (I-ai vazut?)
Andreea will meet us in the front of the theatre. (Andreea ne va intalni in fata teatrului.)
After reading the exercise, Ana resolve it in five minutes. (Dupa ce a citit exercitiul, Ana l-a rezolvat in 5 minute.)
Pronumele de intarire sunt identice ca forma cu cele reflexive si insotesc substantive sau pronume personale pentru a le
sublinia, a le scoate in evidenta.
3. Pronumele demonstrativ
Pronumele demonstrativ este pronumele care inlocuieste numele unui obiect si il deosebeste de alte obiecte de același fel
aratand aproprierea, departarea (in spatiu sau timp) sau identitatea obiectului cu sine insuși sau cu alt obiect.
Exemple:
This is my brother. (Acesta este fratele meu.)
Those are his parents. (Aceia sunt parintii lui.)
These are delicious. (Acestea sunt delicioase.)
Did you buy that? {Tu ai cumparat aia?)
I've never seen this. (Nu am mai vazut asta niciodata.)
4. Pronumele nehotarat
Pronumele nehotarat sau nedefinit inlocuieste un substantiv fara a da indicatii precise legate de obiectul denumit de acesta.
Some, any, every se pot combina cu -one, -body, -thing pentru a obtine pronumele nehotarate.
ATENTIE: Pronumele nehotarate anyone, anybody, someone, somebody, everyone, everybody, no-one trebuie folosite cu un
verb la singular.
Exemple:
I want something from you. (Vreau ceva de la tine.)
She didn't find anything in the fridge. (Nu a gasit nimic in frigider.)
There was no-one in the room. (Nu era nimeni in camera.)
Few will be chosen. (Putini vor fi alesi.)
Something tells me that you are wrong. (Ceva imi spune ca gresesti.)
I gave him enough to go and buy a car. (I-am dat destul sa plece si sa cumpere o masina.)
Somebody knocked at the door. (Cineva a batut la usa.)
Is there anybody in this house? (Este cineva in aceasta casa?)
5. Pronumele relativ
Pronumele relativ face referire la un substantiv sau un inlocuitor substantival mentionat anterior si leaga propozitia sau grupul
de cuvinte, oferind mai multe detalii despre substantivul respectiv.
who (care)
whom/who (pe care)
whose (al (a, ai, ale) carui, careia, carora)
what (ce, ceea ce
which (care, pe care (pt. lucruri, obiecte ...)
that (care)
whoever (oricine, oricare)
Exemple:
My brother, who is a doctor, lives in Bucharest. (Fratele meu, care este doctor, locuieste in Bucuresti.)
Tom, whose car was stolen, bought another one last week. (Tom, a carui masina a fost furata, a cumparat alta saptamana
trecuta.)
I found a dog that was lost. (Am gasit un caine care se pierduse.)
I didn't like what I saw. (Nu mi-a placut ce am vazut.)
I picked all the leaves which fell. (Am cules toate frunzele care au cazut.)
The coach will select whomever he pleases. (Antrenorul il va alege pe oricine va dori.)
He said whatever had in mind. (A spus orice avea in minte.)
Whoever crosses the line first will win the race. (Oricine va trece primul linia va castiga cursa.)
6. Pronumele interogativ
Pronumele interogative sunt cuvinte care introduc intrebari, propozitii interogative directe sau indirecte.
who? (cine?)
whom? who? (pe cine?)
whose? (al (a, ai, ale) cui?)
what? (care?, pe care, ce?)
which? (pe care dintre? care dintre)
Exemple:
Whom did you see last Sunday? (Pe cine ai vazut duminica trecuta?)
Whose shoes are those? (Ai cui sunt pantofii aceia?)
What are you doing? (Ce faci?)
Which do you like more? (Care iti place mai mult?)
I don't remember to whom I gave my blouse. (Nu imi aduc aminte cui i-am dat bluza.)
I already told him what I know about it. (I-am spus deja ceea ce stiam despre asta.)
7. Pronumele reciproc
Pronumele reciproce se folosesc pentru a exprima relatii de reciprocitate intre fiinte, idei si lucruri.
Au urmatoarele forme:
each other (unul altuia, reciproc)
one another (unul pe altul, unul pe celalalt)
Exemple:
They gave each other maps. (Ei si-au dat unul altuia harti.)
My friend and I borrowed each other's ideas. (Prietena mea si cu mine ne-am imprumutat una alteia ideile.)
The scientists often use one another's equipment. (Oamenii de stiinta isi folosesc des unul altuia echipamentul.)
Exercitii
Exemplu:
_____ is reading the newspaper. (My father)
Raspuns:
He is reading the newspaper.
El citeste ziarul.
Exemplu:
My mother is writing a letter to grandmother.
Mama mea scrie o scrisoare bunicei.
1) me;
2) him;
3) her.
Raspuns:
My mother is writing a letter to her.
Mama mea ii scrie o scrisoare.
Exercitii rezolvate
b) Who did you meet last week, John or Steve? (which, who, whose)
Pe cine ai intalnit saptamana trecuta, pe John sau pe Steve?
a) She is nice.
Ea este draguta.
c) We speak English.
Noi vorbim engleza.
a) Mary and Andrew haven't met each other for a long time.
Mary si Andrew nu s-au mai intalnit unul cu celalalt de mult timp.
rbul, in orice limba, este partea de vorbire care exprima de regula actiunea, dar poate exprima si starea sau existenta.
1. VERBE AUXILIARE
Sunt verbe necesare la formarea structurilor gramaticale. In limba romana, acestea se numesc verbe nepredicative, si anume,
nu au inteles de sine statator si nu pot forma singure un predicat verbal, ci impreuna cu alte cuvinte.
Aceste verbe pot fi impartite in 2 grupe principale: verbe auxiliare primare si verbe auxiliare modale.
Aceste verbe pot fi atat auxiliare, cat si principale. Ca verbe auxiliare le regasim in urmatoarele structuri:
TO BE
- ajuta la formarea timpului prezent continuu:
He is watching TV. (El se uita la televizor.)
TO HAVE
- ajuta la formarea timpurilor trecute:
I have played guitar yesterday. (Am cantat la chitara ieri.)
TO DO
- ajuta la alcatuirea formei negative a verbelor:
I do not speak French. (Nu vorbesc franceza.)
Aceste verbe sunt utilizate pentru a schimba intelesul initial al unui verb principal. Verbele modale auxiliare exprima
necesitatea sau probabilitatea.
Exemple:
I can't speak Japanese. (Nu stiu sa vorbesc japoneza.)
Mihai may eat the whole pie. (Mihai poate manca toata placinta.)
Would you like to join me? (Ai vrea sa ma insotesti?)
We should run faster. (Ar trebui sa alergam mai repede.)
He must go to the dentist. (Trebuie sa mearga la dentist.)
You ought to stop smoking. (Ar trebui sa renunti la fumat.)
2. VERBE PRINCIPALE
In aceasta categorie intra majoritatea verbelor. In limba romana, acestea se numesc verbe predicative, care au inteles de sine
statator si pot forma singure un predicat verbal cand se afla la un mod personal. La randul lor, pot fi impartite in doua grupe:
verbe tranzitive si verbe intranzitive.
Exemple:
Iulian painted a beautiful flower on the blackboard.
Iulian a pictat o floare minunata pe table.
painted - verb tranzitiv; a flower - obiect direct
Exemple:
Daniel arrived at 5 o'clock.
Daniel a ajuns la ora 5.
ATENTIE:
In limba engleza exista verbe care pot fi atat tranzitive, cat si intranzitive in functie de cum sunt folosite:
Exemple:
She often speaks on the phone. (vb intranzitiv)
Ea vorbeste des la telefon.
La indicativ prezent, verbele primesc un "-s" numai la persoana a III-a singular, celelalte ramanand neschimbate.
Pentru verbele cu terminatia in "-ch", "-sh", "-ss", "-x" - la persoana a III-a singular, acestea primesc terminatia "-es".
Exemple: to teach - teaches (a preda), to reach - reaches (a ajunge), to kiss - kisses (a saruta), to fix - fixes (a repara), to mix -
mixes (a amesteca), to finish - finishes (a termina), to diminish - diminishes (a diminua), to distinguish - distinguishes (a
deosebi), to launch - launches (a lansa), to miss - misses (a lipsi), to dress - dresses (a se imbraca)
Verbele cu terminatia in "-y" precedate de o consoana, la persoana a III-a singular, il vor modifica pe "y" in"i" si vor primi
terminatia "-es"
Exemple: to cry - cries (a plange), to try - tries (a incerca), to fly - flies (a zbura), to dry - dries (a se usca)
Verbele cu terminatia in "-o" primesc terminatia "-es" la persoana a III-a singular.
Exemple: to do - does (a face), to undo - undoes (a anula), to go - goes (a merge)
ATENTIE: Cu exceptia verbelor auxiliare "TO BE" si "TO HAVE", toate verbele din limba engleza se conjuga la formele simple
interogative si negative cu ajutorul verbului auxiliar "TO DO".
Verbele principale (predicative) se mai impart in alte 2 grupe: verbe regulate si verbe neregulate.
Verbe regulate
Cele mai multe verbe in limba engleza sunt regulate. Ele se conjuga astfel:
Verbe neregulate
Verbele neregulate in limba engleza sunt acele verbe care nu se supun regulilor generale de conjugare. In limba engleza, orice
verb are 3 forme; forma intai este intotdeauna infinitivul, si la verbele regulate si la cele neregulate.
Pentru verbele regulate formele 2 si 3 se obtin usor din forma intai prin adaugarea unui "ed". Pentru verbele neregulate
formele 2 si 3 pot fi foarte diferite de forma 1 si necesita a fi invatate. Ai mai jos niste exemple de verbe neregulate si formele
lor.
Forma interogativa:
Am I? - Sunt eu?
Are you? - Esti tu?
Is he? - Este el?
Is she? - Este ea?
Is it? - Este el/ea?
Are we? - Suntem noi?
Are you? - Sunteti voi?
Are they? - Sunt ei/ele?
Forma negativa:
I am not (I'm not) - Eu nu sunt
You are not (You aren't) - Tu nu esti
He is not (He isn't) - El nu este
She is not (She isn't) - Ea nu este
It is not (It isn't) - El/Ea nu este
We are not (We aren't) - Noi nu suntem
You are not (You aren't) - Voi nu sunteti
They are not (They aren't) - Ei/Ele nu sunt
Forma interogativa:
Have I? - Am eu?
Have you? - Ai tu?
Has he? - Are el?
Has she? - Are ea?
Has it? - Are el/ea?
Have we? - Avem noi?
Have you? - Aveti voi?
Have they? - Au ei/ele?
Forma negativa:
I have not (I haven't) - Eu nu am
You have not (You haven't) - Tu nu ai
He has not (He hasn't) - El nu are
She has not (She hasn't) - Ea nu are
It has not (It hasn't) - El/Ea nu are
We have not (We haven't) - Noi nu avem
You have not (You haven't) - Voi nu aveti
They have not (They haven't) - Ei/Ele nu au
MODURILE VERBALE
Modul indicativ
Este folosit pentru a face o afirmatie sau pentru a adresa o intrebare.
Modul imperativ
Este folosit pentru a da instructiuni, ordine, sugestii. Majoritatea propozitiilor imperative au ca subiect pronumele "you", deci
subiectul la persoana a doua singular sau plural.
Exemple:
Get out of here!
Iesi afara de aici!
Go to the market!
Mergi la piata!
Modul subjonctiv
Este folosit in propozitii subordonate pentru a exprima urmatoarele:
o dorinta:
I wish you were here.
Mi-as dori sa fii aici.
fraze conditionale care incep cu "if":
If we were more efficient, we'd finished our homework on time.
Daca am fi fost mai eficienti, ne-am fi terminat tema la timp.
fraze introduse prin "as if" sau "as though":
He acted as if he were guilty.
A reactionat ca si cum ar fi fost vinovat.
fraze introduse prin "that":
I asked that she be present at the trial.
Am solicitat ca ea sa fie prezenta la proces.
Exercitii
a) Forma afirmativa
I _____ in the classroom.
He ____ in the garden.
They ____ in the house.
b) Forma negativa
You _____ in the office.
She _____ in the bathroom.
We _____ in the restaurant.
a) Eu am 12 ani.
b) Tu esti in casa cu tatal tau.
c) Noi avem 2 buchete de flori.
d) Voi sunteti in clasa a patra.
e) El are un mar si doua portocale.
f) Ea este in curtea scolii cu prietena ei.
3. Completeaza spatiile goale cu forma interogativa a verbului TO BE:
a) Ea nu joaca tenis.
b) Noi mergem la scoala in fiecare dimineata.
c) Iti place sa canti?
d) Trenul nu pleaca la ora 07:00 dimineata.
e) Le place laptele cateilor?
f) Ferestrele sunt facute din geam.
g) El nu are nevoie de ajutor.
h) Ai pasaportul la tine?
5. Conjuga la timpul prezent - forma pozitiva urmatoarele verbe si tradu in limba romana:
a vinde, a verifica, a cumpara, a curata, a cere, a veni, a ridica, a cobori, a sosi, a urca
8. Completeaza spatiile goale cu forma corecta a verbului din paranteze:
Exemplu:
He _____ a boy.
He is a boy.
a) I _____ a woman.
b) We _____ pupils in 3rd grade.
c) You _____ doctors.
d) Azorel and Grivei _____ my dogs.
e) His sister _____ seven years old.
f) Georgiana and Mihaela _____ good friends.
g) The hamster _____ in the cage.
10. Completeaza cu "do" sau "does" spatiile goale:
Exercitii rezolvate
a) Forma afirmativa
I am in the classroom. (Eu sunt in clasa.)
He is in the garden. (El este in gradina.)
They are in the house. (Ei sunt in casa.)
b) Forma negativa
You aren't in the office. (Tu nu esti la birou.)
She isn't in the bathroom. (Ea nu este in baie.)
We aren't in the restaurant. (Noi nu suntem la restaurant.)
a) Eu am 12 ani.
I am 12 years old.
a) Ea nu joaca tenis.
She doesn't play tennis.
b) Noi mergem la scoala in fiecare dimineata.
We go to school every morning.
h) Ai pasaportul la tine?
Do you have your passport with you?
5. Conjuga la timpul prezent - forma pozitiva urmatoarele verbe si tradu in limba romana:
I know - Eu stiu
You know - Tu stii
He, she, it knows - El, ea stie
We know - Noi stim
You know - Voi stiti
They know - Ei, ele stiu
I write - Eu scriu
You write - Tu scrii
He, she, it writes - El, ea scrie
We write - Noi scriem
You write - Voi scrieti
They write - Ei, ele scriu
a) I am a woman.
Eu sunt o femeie.
Substantivul
Substantivul reprezinta partea de vorbire care denumeste fiinte, lucruri, obiecte, fenomene ale naturii, stari, sentimente.
Exemple: boy (baiat), girl (fata), pencil (creion), table (masa), thunder (tunet), emotion (emotie), love (dragoste), happiness
(fericire).
FELUL SUBSTANTIVELOR
Substantivele se pot imparti in patru categorii:
substantive comune;
substantive proprii;
substantive abstracte;
substantive colective.
a) Substantivele comune
Desemneaza fiinte (oameni si animale) si obiecte / lucruri.
Exemple:
Man
The man walks into the room.
Barbatul intra in camera.
Woman
I saw that woman in the schoolyard.
Am vazut-o pe acea femeie in curtea scolii.
Cat
The cat eats mice.
Pisica mananca soareci.
Brother
My brother is a student.
Fratele meu este student.
Pencil
Give me the pencil, please!
Da-mi creionul, te rog!
Book
Do you like this book?
Iti place aceasta carte?
Boat
I bought this boat for his birthday.
Am cumparat aceasta barca pentru ziua lui de nastere.
b) Substantivele proprii
Desemneaza nume de familie si prenume, nume de munti, orase, mari, oceane etc.
Exemple:
John eats an orange every evening.
John mananca o portocala in fiecare seara.
c) Substantive abstracte
Sunt acele substantive care desemneaza un aspect, o idee, un concept, o stare de spirit, o calitate, o traire, un sentiment, sau
orice altceva dincolo de concret.
Exemple:
Love
Please send her my love!
Te rog, transmite-i dragostea mea!
Courage
He's got courage.
Are curaj.
Joy
This baby brought us a lot of joy into our life.
Acest copil ne-a adus numai bucurii in viata noastra.
Liberty
The prisoners were not at liberty to speak.
Detinutii nu au avut libertatea de a vorbi.
Truth
Tell me the truth !
Spune-mi adevarul!
d) Substantive colective
Sunt acele substantive care se refera la un grup de oameni sau lucruri. In mod normal, sunt folosite la singular. In engleza
britanica se pot folosi atat cu verbe la singular, cat si cu verbe la plural. In engleza americana au intotdeauna un verb la
singular.
Exemple:
army (armata); audience (audienta); board (consiliu); cabinet (cabinet); navy (marina); group (grup); majority (majoritate); minority
(minoritate); troup (trupa); jury(juriu); team (echipa); society (societate); school (scoala); public (public); company (companie);
committee (comitet); government (guvern); enemy (inamic); press (presa); aristocracy (aristocratie); family (familie); staff (echipa).
GENUL SUBSTANTIVELOR
In limba engleza, putem vorbi de 4 genuri.
1. GENUL MASCULIN
Exemple: man (barbat); lion (leu); boy (baiat); king (rege); horse (cal); actor (actor); nephew (nepot); son (fiu); father (tata); gentleman
(gentleman); waiter (chelner); uncle (unchi); bull (taur); husband (sot)
2. GENUL FEMININ
Exemple: woman (femeie); girl (fata); queen (regina); actress (actrita); niece (nepoata); daughter (fiica); mother (mama); lady (doamna);
waitress (chelnerita); aunt (matusa); heroine (eroina); cow (vaca); wife (sotie)
3. GENUL NEUTRU
Sunt substantivele care se refera la un membru al unei specii care nu este nici masculin, nici feminin. De obicei, sunt acele
substantive care exprima obiecte sau lucruri fara viata.
Exemple: chair (scaun); table (masa); tree (copac); book (carte); car (masina); train (tren); bed (pat); street (strada) etc
ATENTIE: Numele de tari sunt considerate neutre.
4. GENUL COMUN
Sunt acele substantive care fac referire la fiinte care pot fi atat genul masculin, cat si feminin.
Exemple: child (copil); student (student); friend (prieten); candidate (candidat); member (membru); leader (lider)
NUMARUL SUBSTANTIVELOR
a) Substantivele numarabile
Sunt acele substantive care pot avea atat forme de singular, cat si de plural. Formele de plural sunt urmatoarele:
Pluralul cu "s"
Exemple:
book - books / carte - carti
hand - hands / mana - maini
arm - arms / brat - brate
house - houses / casa - case
day - days / zi - zile
Pluralul cu "es"
Substantivele cu terminatia in "-o", "-ch", "-sh", "-x", "-s" primesc la plural terminatia "-es".
Exemple:
potato - potatoes / cartof - cartofi
tomato - tomatoes / rosie - rosii
church - churches / biserica - biserici
bus - buses / autobuz - autobuze
kiss - kisses / sarut - saruturi
brush - brushes / perie - perii
hero - heroes / erou - eroi
box - boxes / cutie - cutii
Exceptii:
photo - photos / poza - poze
kilo - kilos / kilogram - kilograme
soprano - sopranos / soprana - soprane
radio - radios / radio - radiouri
piano - pianos / pian - piane
Pluralul cu "ies"
Substantivele cu terminatia in "consoana + y" primesc la plural terminatia "-ies"
Exemple:
baby - babies / bebelus - bebelusi
factory - factories / fabrica - fabrici
fly - flies / musca - muste
lady - ladies / doamna - doamne
Pluralul cu "ves"
Unele substantive cu terminatia in "-f" sau "-fe" primesc la plural terminatia "-ves".
Exemple:
wife - wives / sotie - sotii
wolf - wolves / lup - lupi
half - halves / jumatate - jumatati
thief - thieves / hot - hoti
knife - knives / cutit - cutite
life - lives / viata - vieti
leaf - leaves / frunza - Frunze
calf - calves / vitel - vitei
loaf - loaves / bucata (de paine) - bucati (de paine)
Exceptii:
proof - proofs / dovada - dovezi
belief - beliefs / credinta - credinte
chief - chiefs / sef - sefi
Plurale neregulate
Unele substantive isi modifica vocalele in momentul in care se afla la plural.
Exemple:
mouse - mice / soarece - soareci
tooth - teeth / dinte - dinti
goose - geese / gasca - gaste
foot - feet / picior - picioare
woman - women / femeie - femei
man - men / barbat - barbati
child - children / copil - copii
person - people / persoana - persoane
Substantive care au aceeasi forma si de singular si de plural
Exemple:
deer - cerb
duck - rata
sheep - oaie
trout - pastrav
fish - peste
fruit - fructe
Unele substantive imprumutate isi pastreaza pluralul grecesc, italian sau latin
Exemple:
crisis - crises / criza - crize
cactus - cacti / cactus - cactusi
datum - data / data - date
stimulus - stimuli / stimul - stimuli
thesis - theses / teza - teze
bacterium - bacteria / bacterie - bacteria
Pluralul substantivelor proprii
Numele de familie se pot folosi la plural pentru a indica intreaga familie. Numelui i se va adauga un "-s".
b) Substantivele nenumarabile
De obicei, au doar forma de singular. Se impart in:
Substantive concrete
Exemple:
wine - vin
water - apa
oxygen - oxygen
gold - aur
silver - argint
salt - sare
bread - paine
milk - lapte
sand - nisip
snow - zapada
rain - ploaie
grass - iarba
wood - lemn
Substantive abstracte
Exemple:
courage - curaj
humour - umor
hardness - duritate
wit - istetime
hope - speranta
intelligence - inteligenta
time - timp
patience - rabdare
reality - realitate
education - educatie
joy - bucurie
freedom - libertate
experience - experienta
beauty - frumusete
love - dragoste
Substantive verbale
Exemple:
camping - camping
smoking - fumat
shopping - cumparaturi
parking - parcare
jogging - jogging
singing - cantat
dancing - dans
Nume de limbi:
Exemple: German, French, English, Chinese etc
Substantive cu forma de plural, dar care in mod normal primesc un verb la singular
Exemple:
savings - economii
wages - salariu
archives - arhiva
scissors - foarfece
pyjamas - pijamale
earnings - economii
trousers - pantaloni
measles - pojar
mumps - oreion
billiards - billiard
physics - fizica
mathematics - matematica
Alte substantive nenumarabile:
advice - sfat
baggage - bagaj
luggage - bagaj
furniture - mobila
damage - dezastru
hair - par
homework - tema
information - informatie
knowledge - cunostinta
money - bani
news - stire
business - afacere
FOARTE IMPORTANT: Substantivele nenumarabile nu sunt niciodata precedate de expresii de numar precum: a, an, one, two, three
etc. Se pot folosi cateva expresii care indica numarul / cantitatea.
Exemple:
a piece of information - o informatie
a piece of furniture - o mobila
a piece of advice - un sfat
a piece of equipment - un echipament
a type of behavior - un gen de comportament
an item of luggage - un bagaj
a case of mumps - un caz de oreion
SUBSTANTIVELE COMPUSE
Substantivele compuse pot fi alcatuite din:
substantiv + substantiv: toothpaste - pasta de dinti; toothbrush - periuta de dinti; bedroom - dormitor; bathroom -
baie;
adjectiv + substantiv: monthly ticket - abonament; fast food - fast food; blackboard - tabla; full moon - luna plina
verb + substantiv: swimming pool - piscina; dining room - sufragerie; living room - camera de zi;
prepozitie + substantiv: underground - subteran
substantiv + verb: haircut - tunsoare
substantiv + prepozitie: hanger on - cuier pe; love-in - indragostire
adjectiv + verb: dry-cleaning - uscatorie
prepozitie + verb: output - productie; outcome - rezultat
GENITIVUL SUBSTANTIVELOR
Pentru a exprima posesia, de cele mai multe ori in limba engleza folosim prepozitia "of".
Exemple:
the door of the car - usa masinii
the smile of the girl - zambetul fetei
the eyes of the woman - ochii femeii
Genitivul sintetic
Pentru a exprima posesia, in cazul persoanelor si animalelor folosim genitivul sintetic:
Se adauga 's pentru toate substantivele aflate la singular sau pentru acelea care nu au pluralul in "s"
Exemple:
Nancy's car - masina lui Nancy
His mother's shirt - camasa mamei lui
My children's boots - cizmele copiilor mei
EXERCITII
table
clock
leaf
gentleman
baby
tooth
friend
city
life
chief
the girl
the dog
the actor
the schoolboy
the pencil
the grandmother
3. Alcatuieste cat mai multe substantive compuse cu ajutorul urmatoarelor cuvinte:
dining, bird, school, class, kinder, mate, room, boy, father, black, book, girl, board, living, garden, note, exercise,
parents, grand
4. Pune forma corecta de plural pentru urmatoarele substantive:
half _______
kilo _______
woman _______
bus _______
day _______
foot _______
potato _______
chief _______
5. Completeaza urmatoarele propozitii cu forma de singular sau plural a substantivelor din paranteze:
a) I have two (question) for you.
b) My (foot) hurt bad.
c) We have a (dog).
d) How many (shelf) are in your kitchen?
e) The cat is sitting on my (bed).
f) There is a (book) on the table.
6. Alege verbul corect si tine cont de substantiv:
a piece of _______
a packet of _______
a bar of _______
a game of _______
a bottle of _______
a slice of _______
a cup of _______
8. Alcatuieste genitivul cu 's sau of pentru urmatoarele substantive:
Exemplu:
My aunt visits her niece. (Matusa mea isi viziteaza nepoata.)
My uncle visits his nephew. (Unchiul meu isi viziteaza nepotul.)
EXERCITII REZOLVATE
dining, bird, school, class, kinder, mate, room, boy, father, black, book, girl, board, living, garden, note, exercise,
parents, grand
dining-room (sufragerie)
classroom (sala de clasa)
schoolgirl (eleva)
grandfather (bunic)
kindergarden (gradinita)
notebook (caiet)
schoolboy (elev)
classmate (coleg de clasa)
grandparents (bunici)
blackboard (tabla)
living-room (sufragerie)
4. Pune forma corecta de plural pentru urmatoarele substantive:
5. Completeaza urmatoarele propozitii cu forma de singular sau plural a substantivelor din paranteze:
c) We have a dog.
Noi avem un caine.
f) Homework is difficult.
Tema este dificila.
7. Completeaza spatiile goale cu cuvintele urmatoare:
advice, chocolate, sugar, oil, football, meat, tea
g) My grandfather is a teacher.
Bunicul meu este profesor.
Adverbul
Adjectivele sunt acele cuvinte folosite pentru a descrie un substantiv, de exemplu: baiat mare, fata frumoasa, trei mere, etc.
Ele raspund la intrebarile: Ce fel de? Care? Cat, cate?
FORMA ADJECTIVULUI
Adjectivele in limba engleza sunt invariabile, adica nu isi schimba forma in functie de gen sau numar.
Unele adjective ne ofera informatii despre substantiv de tipul: varsta, marime, culoare; acestea se numesc adjective de
fapt (fact adjectives), asupra carora nu exista argumente contra. Alte adjective arata ceea ce crede cineva despre ceva anume
sau despre cineva - exemple: nice (dragut), beautiful (frumos), horrid (oribil) - acestea se numesc adjective de opinie (opinion
adjectives).
ORDINEA ADJECTIVELOR
Ordinea adjectivelor in limba engleza este foarte importanta. Exista o ordine pe care vorbitorii nativi de limba engleza, in mod
normal, o urmeaza. Mai jos este o lista cum ar trebui sa fie asezate adjectivele intr-o propozitie / fraza, insa, evident, exista si
exceptii si combinatii diferite in functie de situatii.
1. Adjectivele de opinie
Exemple: good (bun); bad (rau); beautiful (frumos); ugly (urat); smart (istet)
2. Adjectivele de fapt care indica dimensiunea
Exemple: big (mare); small (mic); high (inalt); low (scund); thin (slab); fat (gras)
3. Adjectivele de fapt care indica varsta
Exemple: new (nou); antique (antic); old (vechi); young (tanar); three-year old (trei ani - varsta)
4. Adjective de fapt care indica forma
Exemple: square (patrat); round (rotund); circular (circular); oval (oval)
5. Adjective de fapt care indica culoarea
Exemple: red (rosu); black (negru); grey (gri); green (verde)
6. Adjective care indica originea
Exemple: Chinese (chinez); American (american); French (francez)
LOCUL ADJECTIVELOR
In general, adjectivele se asaza in fata substantivului pe care il determina.
Exemple: a good boy (un baiat bun); a fast car (o masina rapida)
EXCEPTII:
Adjectivul se poate aseza dupa substantive in urmatoarele situatii:
TIPURI DE ADJECTIVE
A. Adjectivele demonstrative
Aceste adjective sunt invariabile in gen, dar au forma de plural.
SINGULAR:
This (acest, aceasta)
That (acel, acea)
PLURAL:
These (acesti, aceste)
Those (acei, acele)
MOD DE UTILIZARE:
This, these - arata ceea ce este apropiat de cel care vorbeste
This man is my father. (Acest barbat este tatal meu)
These flowers are my favourite. (Aceste flori sunt preferatele mele)
PLURAL:
Our (nostru, noastra, nostri, noastre)
Your (vostru, voastra, vostri, voastre)
Their (lor)
D.
E. Adjectivele nehotarate
Cele mai intalnite adjective nehotarate sunt:
- se poate utiliza si cand vrem sa oferim ceva in mod politicos si asteptam un raspuns pozitiv.
Exemplu:
Do you want some coffee?
Vreti (ceva/niste) cafea?
- in propozitiile interogative se traduce prin "vreun, vreo, niste, unii, unele, cativa, cateva"
Exemple:
Can we have any tea?
Putem bea niste ceai?
ATENTIE: la adjectivele monosilabice terminate in consoana, precedata de o singura vocala, consoana finala se va dubla.
Exemple:
big (mare) - bigger (mai mare)
thin (slab) - thinner (mai slab)
fat (gras) - fatter (mai gras)
- la adjectivele lungi (formate din doua sau mai multe silabe), acestea sunt precedate de adverbul more
Exemple:
intelligent (inteligent) - more intelligent (mai intelligent)
curious (curios) - more curious (mai curios)
ATENTIE: la adjectivele formate din doua silabe cu terminatia in "l" (in momentul pronuntarii cuvantului) se va adauga "er"
Exemple:
able (capabil) - abler (mai capabil)
noble (nobil) - nobler (mai nobil)
- adjectivele formate din doua silabe cu terminatia in "y", "w", "er", "some", pot fi considerate atat adjective scurte cat si lun
si ca atare pot forma comparativul de superioritate in ambele moduri.
Exemple:
pretty (dragut) - prettier (mai dragut sau more pretty)
narrow (ingust) - narrower (mai ingust sau more narrow)
handsome (chipes) - handsomer (mai chipes sau more handsome)
6.
7. SUPERLATIVUL
Indica superioritatea sau inferioritatea fata de un grup.
SUPERIORITATEA se formeaza astfel:
- la adjectivele scurte, se adauga est la finalul adjectivului si este precedat de the
Exemple:
the biggest (cel mai mare)
the smallest (cel mai mic)
the shortest (cel mai scund)
bad (rau) worse (mai rau) the worst (cel mai rau)
good (bun) better (mai bun) the best (cel mai bun)
far (indepartat) farther, further (mai indepartat) the farthest, the furthest (cel mai indepartat)
late (intarziat) later (mai recent) the lattest (cel mai recent)
latter (cel din urma - din doi) the last (cel din urma - din mai multi)
much (mult, multa) more (mai mult, mai multa) the most (cel mai mult, cea mai multa)
many (multi, multe) more (mai multi, mai multe) the most (cei mai multi, cele mai multe)
near (apropiat) nearer (mai apropiat) the nearest (cel mai apropiat)
old (batran) older (mai batran) the oldest (cel mai batran)
elder (mai in varsta) the eldest (cel mai in varsta)
EXERCITII
small (superlativ)
little (comparativ)
much (comparativ)
happy (superlativ)
interesting (comparativ)
cheap (superlativ)
young (comparativ)
high (comparativ)
low (superlativ)
11. Tradu urmatoarele adjective in limba engleza:
EXERCITII REZOLVATE
e) Tom and Mary have a new store. Their business is very successful.
Tom si Mary au un nou magazin. Afacerea lor este de succes.
3. Completeaza spatiile goale cu adjectivul demonstrativ corect:
c) These men are my best friends in this room; those men over there are my enemies.
Acesti barbati sunt prietenii mei cei mai buni in aceasta camera; acei barbati de acolo sunt dusmanii mei.
b) Cel mai putin inalt elev din clasa aceasta este Adrian.
The least tall student in this classroom is Adrian.
Adverbul
Adverbul este partea de vorbire care exprima caracteristica unei actiuni, stari sau insusiri si descrie sau modifica verbe,
adjective sau chiar alte adverbe.
De cele mai multe ori, adverbul indica unde, cand sau cum are loc o actiune si in ce imprejurari se desfasoara.
FOLOSIREA ADVERBELOR
Adverbele pot determina verbe, adjective sau alte adverbe.
Exemple:
Mary opened quickly the door. - determina verbul "opened"
Mary a deschis repede usa.
FORMAREA ADVERBELOR
Adverbele se formeaza de cele mai multe ori prin adaugarea terminatiei -ly la forma de singular a adjectivului. Insa, atentie, nu
toate cuvintele cu terminatia -ly sunt adverbe, ca de exemplu:
lovely (minunat), lonely (singur), friendly (prietenos), neighborly (apropiat), motherly (mamos), acestea fiind adjective.
POZITIONAREA ADVERBELOR
Adverbele pot fi asezate fie la inceputul propozitiei, fie in mijloc, fie la final.
Exemple:
Sometimes Mary goes to the church.
Uneori, Maria merge la biserica.
In propozitiile interogative afirmative sau negative cu n't, adverbele aflate in mijlocul propozitiei urmeaza de obicei subiectul
propozitiei.
Exemple:
Is it always this cold in March?
Este intotdeauna atat de frig in luna martie?
TIPOLOGIA ADVERBELOR
1. Adverbe de mod
Acestea raspund la intrebarea: how? (cum?)
Exemple:
fast (rapid)
quickly (repede)
easily (cu usurinta)
eagerly (cu nerabdare)
loudly (tare)
patiently (cu rabdare)
well (bine)
carefully (cu atentie)
beautifully (frumos)
softly (incet)
2.
3. Adverbe de loc
Acestea raspund la intrebarea: where? (unde?)
Exemple:
ahead (inainte)
back (in spate)
forward (inainte, in fata)
here (aici)
there (acolo)
somewhere (undeva)
outside (afara)
inside (inauntru)
near (aproape)
backwards (inapoi)
outwards (spre exterior)
upwards (in sus)
4.
5. Adverbe de timp, durata si frecventa
Acestea raspund la intrebarea: when? (cand?)
TIMP: today (astazi); yesterday (ieri); tomorrow (maine); now (acum); last year (anul trecut); later (mai tarziu)
DURATA: all day (toata ziua); not long (nu mult); for a while (pentru un timp); since last year (de anul trecut)
FRECVENTA: sometimes (uneori); frequently (frecvent); never (niciodata); often (des); yearly (annual)
Exemplu: almost (aproape); nearly (aproape); quite (destul); just (doar); enough (destul); scarcely (abia); completely (complet)
Se aseaza fie in fata adjectivului sau adverbului determinat, fie in fata verbului principal:
You were just leaving.
Tocmai ai plecat.
ATENTIE:
De obicei pozitionate la inceputul propozitiilor, aceste adverbe fac legatura intre o idee exprimata in propozitia din care fac parte cu o i
exprimata intr-o propozitie anterioara.
Exemple:
however (totusi)
I would like to eat a cake. However, I don't have enough money.
Mi-ar placea sa mananc o prajitura. Totusi, nu am suficienti bani.
Alte exemple de adverbe de legatura: also (de asemenea); consequently (in consecinta); finally (in sfarsit); meanwhile (intre timp);
otherwise (altfel); thus (asadar); instead (in schimb); hence (prin urmare); furthermore (mai mult, in plus)
pentru adverbele formate din mai multe silabe, vor fi precedate de more la comparativ si de most la superlativ
Exemplu:
patiently - more patiently - most patiently (rabdator - mai rabdator - cel mai rabdator)
EXERCITII
efficient
rapid
quick
sure
hard
bad
good
probable
close
deep
careful
beautiful
a) well
b) hard
c) little
d) much
e) early
f) often
4. Formeaza adverbe din urmatoarele adjective:
a) regular
b) terrible
c) fantastic
d) nice
e) heavy
5. Pozitioneaza corect adverbele din paranteze in urmatoarele propozitii:
Exemplu:
I must write an exercise. (also)
I must also write an exercise.
a) I have (seldom / hardly ever / usually / ever) met such a beautiful girl.
b) Have you (ever / never / still / usually) seen this movie?
c) It was a horrible accident and Mary is (still / already / yet / always) in the hospital.
d) I'm afraid I haven't read that book (already / ever / never / yet).
e) My father is (usually / once a week / daily / every morning) at work at 9 o'clock.
9. Aranjeaza cuvintele pentru a forma propozitii:
a) I'll / you / see / soon
b) I / immediately / help / need
c) ? / where / you / now / are
d) ? / what / yesterday / you / did / do
e) was / arrogant / then / he / very
10. Alege adverbul corespunzator in propozitiile urmatoare:
a) We wanted to go to Paris; (otherwise / moreover / instead) we went to London.
b) You need to work harder; (instead / accordingly / otherwise) you'll get fired.
c) I really don't know why he came; (otherwise / instead / in contrast), I would tell you.
d) John has very little money; (in contrast / nonetheless / similarly), his brother is a millionaire.
e) She is a very smart woman; (therefore / in contrast / still) it is not at all surprising that she got the job.
EXERCITII REZOLVATE
c) It is nearly morning.
Este aproape dimineata.
e) She is a very smart woman; therefore it is not at all surprising that she got the job.
Ea este o femeie foarte desteapta; de aceea nu e deloc surprinzator ca a primit postul.
Prepozitia
Prepozitia reprezinta partea de vorbire care indica relatia dintre substantive, pronume si alte parti de vorbire dintr-o propozitie.
Cel mai des, acestea preced un substantiv. Nu isi schimba forma, indiferent de cazul sau genul cuvantului la care face referire.
Prepozitiile nu au inteles de sine statator, ele capata diferite sensuri puse in legatura cu alte cuvinte.
Exista prepozitii simple (at, in, on, behind, under etc) si prepozitii compuse (in between / intre, because of / din cauza ca,
pentru ca, on behalf of / in numele).
TIPURI DE PREPOZITII
1. PREPOZITIILE DE TIMP
on - se utilizeaza pentru a exprima zilele saptamanii: on Monday (luni)
since - se utilizeaza pentru a exprima de cand a inceput actiunea pana in prezent: since 2011 (din 2011)
for - se utilizeaza pentru a exprima de cand dureaza actiunea pana in prezent: for two years (de doi ani)
to, till, until - precizeaza de cand si pana cand are loc actiunea: from Monday to/till Saturday (de luni pana sambata)
at - at the concert (la concert), at the table (la masa), at the door (la usa), at school (la scoala)
on - on the first floor (la primul etaj), on the wall (pe perete), on the table (pe masa), on the plane(in avion), on the radio (la radio)
by, next to, beside - standing by the car (sta langa masina)
over - over the shirt (peste camasa), over the river (peste rau)
past (langa)
about (prin)
Numeroase substantive, adjective si verbe se folosesc corect numai insotite de anumite prepozitii. Hai sa vedem impreuna
cateva exemple:
SUBSTANTIVE CU PREPOZITIE
belief in (credinta in)
concern for (preocupare pentru)
confusion about (confuzie cu privire la)
love of (dragoste de)
foundness for (toleranta pentru)
need for (nevoie de a)
reason for (motiv pentru)
success in (succes in)
respect for (respect pentru)
ADJECTIVE CU PREPOZITIE
afraid of (frica de)
angry at (furios la)
aware of (constient de)
capable of (capabil de)
careless about (neatent la)
interested in (interesat de)
made of (fabricat din)
married to (casatorit cu)
proud of (mandru de)
sure of (sigur de)
VERBE CU PREPOZITIE
ask about (a intreba despre)
bring up (a aduce)
find out (a afla)
look for (a cauta ceva)
look forward to (a astepta cu nerabdare sa)
grow up (a creste)
look up (a privi in sus)
make up (a alcatui)
pay for (a plati)
prepare for (a se pregati pentru)
talk about (a vorbi despre)
trust in (a crede in)
work for (a lucra pentru)
EXPRESII IDIOMATICE
Aceeasi prepozitie poate implica frazelor din care face parte un inteles diferit de cel obisnuit. Cateva exemple:
EXERCITII
1. Recunoaste prepozitiile de loc, de timp sau de miscare din propozitiile de mai jos:
a) I am looking at the photos with my colleagues.
Ma uit la fotografiile cu colegii mei.
EXERCITII REZOLVATE
1. Recunoaste prepozitiile de loc, de timp sau de miscare din propozitiile de mai jos:
a) I am looking at the photos with my colleagues.
Prezentul Simplu
MOD DE FORMARE
AFIRMATIV
Subiect + Verbul la infinitiv
(la persoana a III-a singular se adauga terminatia "-s" sau "-es")
Exemple:
I go to school every day.
Merg la scoala in fiecare zi.
Exemple:
Do you go to school every day?
Mergi la scoala in fiecare zi?
Exemple:
I don't go to school every day.
Nu merg la scoala in fiecare zi.
Reguli pentru adaugarea terminatiei "-s" sau "-es" la afirmativ pentru persoana a III-a singular
Verbelelor care se termina in –ss, -sh, -ch, -x, -o li se adauga terminatia "-es"
Exemple:
I kiss – He kisses
I wish – He wishes
I catch – He catches
I mix – He mixes
I go – He goes
La verbele care se termina in litera y precedata de o consoana, se inlocuieste litera y cu litera i , iar apoi se
adauga terminatia "-es"
Exemple:
I fly – He flies
I study – He studies
I cry – He cries
La verbele care se termina in litera y precedata de o vocala, se adauga terminatia "-s"
Exemple:
I pay – He pays
I stay – He stays
I play – He plays
obiceiuri, hobby-uri
Exemple:
She plays tennis in her free time.
Ea joaca tenis in timpul liber.
I work as a manager.
Eu lucrez ca manager.
a exprima actiuni care respecta un anumit program
Exemple:
The bus for Bucharest lives at 12.15 on Monday.
Autobuzul pentru Bucuresti pleaca luni la 12.15.
I always do my homework.
Intotdeauna imi fac temele.
EXERCITII
a) He lives in Bucharest.
El locuieste in Bucuresti.
sau
EXERCITII REZOLVATE
h) Dan and John travel by train, but they don't travel by plane.
Dan si John calatoresc cu trenul, insa nu calatoresc cu avionul.
j) She plays chess every day, but she doesn't play tennis.
Ea joaca sah zilnic, dar nu joaca tenis.
4. Formuleaza propozitii folosind conjunctia but:
a) Julia washes the dishes, but I don't.
Julia spala vasele, dar eu nu le spal.
c) You don't play football with Michael every day, but John does.
Tu nu te joci fotbal cu Michael in fiecare zi, dar John da.
Prezentul Continuu
AFIRMATIV
Subiect + to be (conjugat in functie de persoana) + Verbul la infinitiv + terminatia "-ing"
Exemple:
I'm writing an article now.
Scriu un articol acum.
Exemple:
Am I writing an article now?
Scriu eu un articol acum?
Exemple:
I'm not writing an article now.
Eu nu scriu un articol acum.
La verbele care se termina in litera e precedata de o consoana, se renunta la litera e si se adauga terminatia "-
ing"
Exemple:
make – making
come – coming
leave – leaving
La verbele formate dintr-o singura silaba (monosilabice) care se termina intr-o consoana precedata de o vocala,
se dubleaza consoana si apoi se adauga terminatia "-ing"
Exemple:
get – getting
sit – sitting
hit – hitting
actiuni care se desfasoara pe o perioada mai mare de timp, incluzand si momentul vorbirii
Exemple:
John is studuing Maths for his exam.
John studiaza la matematica pentru examen.
EXERCITII
e) Our colleagues (plan) a surprise party for John's birthday these days.
Colegii nostri (a planui) o petrecere surpriza pentru ziua lui John zilele acestea.
h) This week, you (go) to the theatre with your geography teacher.
Saptamana aceasta, tu (a merge) la teatru cu profesoara de geografie.
c) All my colleagues are working hard for their final exams these days. (plan their holiday)
Toti colegii mei studiaza din greu zilele acestea pentru examenele finale. (a planui vacanta)
a) I am makeing an apple-pie.
Eu fac o placinta cu mere.
a) The children usually play in the park, but _______ (in the schoolyard - today).
b) My sister generally studies in the afternoon, but _______ (in the morning - at this moment).
c) We usually go to school by bus, but _______ (by car - today).
d) Our parents usually work until 6 pm, but _______ (5 pm - today).
e) Mother usually washes the dishes in the evening, but _______ (clothes - tonight).
10. Fa cateva propozitii cu activitatile pe care le intreprinzi luna aceasta, conform modelului de mai jos:
Exemplu:
going to the mountains
This month, I am going to the mountains.
Luna aceasta, merg la munte.
EXERCITII REZOLVATE
1. Pune verbele din paranteze la timpul Prezentul Continuu:
a) Everybody is wearing blue T-shirts today.
Toata lumea poarta tricouri albastre astazi.
e) Our colleagues are planning a surprise party for John's birthday these days.
Colegii nostri planuiesc o petrecere surpriza pentru ziua lui John zilele acestea.
h) This week, you are going to the theatre with your geography teacher.
Saptamana aceasta, tu mergi la teatru cu profesoara de geografie.
c) No, all my colleagues are not working hard for their final exams these days. All my colleagues are planning their
holiday).
Nu, toti colegii mei nu studiaza din greu zilele acestea pentru examenele finale. Toti colegii mei isi planifica vacanta.
d) No, the cat is not climbing the tree now. The cat is eating a mouse.
Nu, pisica nu se urca in copac acum. Pisica mananca un soarece.
f) No, you are not drinking Coke Cola now. You are drinking a coffee.
Nu, tu nu bei Coca Cola acum. Tu bei o cafea.
g) No, Joana is not swimming in the pool. Joana is playing volleyball on the beach.
Nu, Joana nu inoata in piscina. Joana joaca volei pe plaja.
b) I am eating sweets.
Eu mananc dulciuri.
c) I am doing my homeworks.
Eu imi fac temele.
e) I am reading poems.
Eu citesc poezii.
7. Foloseste Prezentul Continuu conform modelului de mai jos:
a) I'm calling my mother tonight.
O sun pe mama diseara.
b)My sister generally studies in the afternoon, but she is studying in the morning at this moment.
Sora mea studiaza de obicei dupa-amiaza, dar in acest moment studiaza dimineata.
d) Our parents usually work until 6 pm, but they are working until 5 pm today.
Parintii nostril de obicei lucreaza pana la 6 dupa-amiaza, dar astazi lucreaza pana la 5.
e) Mother usually washes the dishes in the evening, but she is washing clothes tonight.
Mama spala de obicei vasele seara, dar in seara aceasta ea spala rufele.
10. Fa cateva propozitii cu activitatile pe care le intreprinzi luna aceasta, conform modelului de mai jos:
a) This month, I am going to the opera.
Luna aceasta, merg la opera.