PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL Nilai

SMK AL-HIKMAH PONCOKUSUMO

Tahun Pelajaran 2020/2021

Mata Pelajaran :B. JAWA Nama Siswa : ........................................................

Kelas : X (Sepuluh) No. Ujian : ........................................................

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari soal-soal berikut!

 Mulok Basa Jawa Perlu Dievaluasi 2. Tembung nut ana ing ukara nomer 2 lan 3 paragraf
Nasib basa Jawa lan ejaan basa Jawa ing aksara sepisan tembung liyane ....
latin ing titi wanci iki pancen sansaya bubrah. Pilihane a. Nurut d. Eling
tumrap generasi mudha Jawa jaman saiki mung ana loro.
b. Katut e. Tutut
Pilihane, melu nut bubrahe basa Jawa lan ejaan basa
Jawa ing aksara latin utawa ngudi murih basa Jawa lan c. Nunut
ejaan basa Jawa ing aksara latin kuwi tetep nut ing 3. Paragraf katelu ana tembung paramasastra.
paramasastra. Tembung liyane paramasastra yaiku ....
Yen ta pilihane sing kapindho, mula pamulangan a. Kawruh kasusastran d. Tata sastra
basa Jawa kudu diwiwiti nalika bocah ajar ngomong, b. Kawruh sapala e. Tata basa
nalika bocah mlebu Pendidikan Anak Usia Dini c. Tata wicara
(PAUD), Taman Kanak-kanak (TK), lan SD. Sing wigati
4. ‘ ... paramasastra sing bener lan pener” tegese ....
dhewe, kudune basa Jawa digunakake minangka basa
panglantar ing TK lan SD kelas I – III saben dina. a. Bener miturut wewaton lan pener miturut
“Sabanjure, ing kelas IV – VI bisa sinau situasine wektu nganggo basa
paramasastra, geguritan lan liyane”, piterange Supardjo. b. Bener miturut situasine wektu nganggo basa lan
Kanthi mantha pamulangan basa Jawa sithik mbaka pener miturut wewatone
sithik, bocah bisa luwih tumemen jaman saiki, ora mung c. Bener amarga nganggo basa krama lan pener
saklebat, mlebu kuping tengen metu kuping kiwa. amarga bener
Kajaba kurikulum, mutu guru basa Jawa uga kudu
d. Bener miturut situasi lan kondisi pener miturut
didandani. Nalika Pemerintah Provinsi (Pemprov) Jawa
Tengah (nalika kuwi gubernure Mardiyanto) netepake para ahli
aturan sing majibake kabeh sekolah ing tlatah Jawa e. Bener miturut udha usuk basa Jawa
Tengah kudu mulangake basa Jawa, akeh pawiyatan 5. Wacan ing ngarep migunakake unggah ungguh ….
luhur sing mbukak Jurusan Pendidikan Basa Jawa. a. Basa ngoko d. Basa krama
Ananging, iku kabeh ora limbaran kabisan utawa inggil
kompetensi. b. Basa madya e. Basa bagongan
Dosen Linguistik ing Jurusan Sastra Daerah FSSR
c. Basa krama lugu
UNS, Yohannes Suwanto, mratelakake buku-buku sing
kaanggep dadi sumber pamulangan basa Jawa sing saiki 6. Sing dimaksud ejaan basa Jawa yaiku ….
mratah ing madyaning bebrayan agung Jawa uga kudu a. Aksara Jawa
didandani. Sapa wae sing mbabar buku-buku sing b. Carane nulis aksara Jawa
dianggep dadi sumber pamulangan basa Jawa kudu c. Carane nulis aksara Jawa nut karo wewaton
duwe rasa tanggung jawab. “Aja mung waton mbabar d. Kaidah nggawe ukara
buku. Editor buku-buku basa Jawa kudu ngerti temen-
e. Kaidah ngenani piye nulis tembung, ukara lan
temen bab tata basa, paramasastra, ejaan, lan sapiturute.
Aja mung mbabar buku jajaran ngajab bathi sakakeh- tandha waca
akehe kang kawusanane malah ngrusak basa Jawa,” 7. Miturut wacan ing ngarep ukara iki bener, kajaba..
pratelane Suwanto. a. Pemprov Jateng netepake aturan majibake
Kajaba kuwi, Suwanto mrayogakake lamun ana kabeh sekolah ing tlatah Jawa Tengah
sing mbabar buku lan kamus basa Jawa apike kudu mulangake basa Jawa.
mepaki buku-buku kuwi kanthi pandom utawa tuntunan b. Ana guru-guru basa Jawa sing ora bisa
carane ngucapake, carane nulis lan sapiturute.
nemtokake endi sing bener lan endi sing kleru
“Tandha diakritik apike diuripake lan digunakake
maneh ing panulisan basa Jawa ing aksara latin. Pamrihe nalika nyocogake pitakon.
supaya bisa dadi pandom cara maca sing bener lan c. Ing pamulangan basa Jawa ora kudu nyakup
pener,” Suwanto nandhesake panemune. kabeh bab ing :jagad basa Jawa.
Kapethik saka:http://solopos.com, d. Basa Jawa ora kudu ditepungake wiwit bocah
Kaunduh 15 Oktober 2012 isih balita.
e. Mutu guru lan kurikulum kudu didandani.
Wacan ing dhuwur kanggo mangsuli pitakon no 1-8
8. “Tandha diakritik apike diuripake lan digunakake
1. Paragraf sepisan wacan ing dhuwur pokok pikirane maneh ….”
ngenani bab.... Tembung diakritik tegese ....
a. Tandha titik ing sadhuwure huruf
a. Generasi mudha wis ora ngerti basa Jawa.
b. Tandha koma
b. Nasib basa lan ejaan basa Jawa saiki sansaya
c. Tandha tambahan, kayata wulu, pepet, lan
bubrah.
sapanunggalane
c. Basa Jawa nut ing paramasastra.
d. Tandha wacan kanggo mungkasi ukara
d. Aksara Jawa lan aksara latin dipadhakake.
e. Tandha tambahan ing sandhuwure huruf, kayata
e. Basa Jawa wajib diwulangake ing kabeh
é
sekolah ing tlatah Jawa Tengah.
9. Apa tegese nyemak…. e. Menehi andharan
a. Kegiatan ngrungokake lambing-lambang 13. Manawa kowe omongan karo gurumu, ukara sing
lesan kanthi wigati bener yaiku….
b. Maos buku a. Pak, buku panjenengan sampun kula paringke
c. Ngrangkum pelajaran Pak Harta
d. Ngarang teks b. Pak, buku panjenengan sampun kula caosaken
e. Kegiatan nulis pelajaran Pak Harta
10. Ing isor iki babagan penting kang kudu c. Pak, buku panjenengan sampun kula paringaken
ditindakake wong kang nyemak, kejobo? Pak Harta
a. Nyiapake fisik lan mental d. Objektif d. Pak, buku panjenengan sampun kula caoske Pak
b. Konsentrasi e. santai Harta
c. Motivasi
e. Pak, buku panjenengan sampun kula
11. Yen wong-wong guneman nganggo basa ngoko
utawa krama sejatine iku dideleng saka wenehaken Pak Harta
a. Ukarane d. Ejaane 14.Mase bapakmu kok sebut ....
b. Ater-atere e. Pocapane a. Paklik d. Paktua
c. Diksine b. Pakdhe e. Budhe
12. Tegese teks diskripsi yaiku .... c. Simbah
a. Bukti-bukti kanggo mbenerake pranyatan 15. Puisi Jawa anyar sinebut .…
b. Nyritakake a. Pupuh Pangkur d. Macapat
c. Menehi pengaruh b. Kakawin e. Geguritan
d. Nggambarake C.Kidung
Isien tembung ing ngisor iki !
1. Apa tegese nyemak
2. Sebutna babagan penting kang kudu ditindakake wong kang nywmak?
3. Apa kang diarani objektif
4. Apa tegese nyiapake fisik lan mental!
5. Apa tegese nyemak intensif?