Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

FIRST QUARTER WRITTEN ASSESSMENT NUMBER: 1

Filipino – III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Gng. TINA S. SANO Date: _____________________

A. WRITTEN ASSESSMENT

Panuto:

****************************** END OF EXAMINATION IN FILIPINO *********************************

ENGLISH – III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Ma. Liza P. Ilagan Date: ______________________

Direction: Encircle the letter of the correct answer

1. Which of the following sentences best describe the picture?

A. The mother washes the dishes.

B. The mother cleans the house.
C. The mother cooks the food.
D. The mother iron the clothes .

2. Which of the following is a compound sentence?

A. The boy is swimming in the pool.
B. The boy is swimming.
C. The boy is swimming in the pool and He is very happy.
D. He is very happy

Page 1 of 19
3. Which of the following sentences best describe the picture?

A. The girl is sleeping.

B. The girl is playing.
C. The girl is reading a book.
D. The girl is singing.
4. Which conjunction best fits the sentence? I cooked dinner __ He washed the dishes.
A. and
B. that
C. but
D. for

5. Which of the following is a simple sentence?

A.I can sing well.

B.I can’t sing well but I can dance.

C. You can

D. I can

Direction: Choose the correct descriptive words to complete the sentence

6. Her hair is long and _________.

A. curly

B. happy

C. slim

D. late

7. He drives a bright red sports car. It's very _________.

A. wild

B. shallow

C. fast

D.tall

8. Today, the weather's going to be ___________.

A. hopeful

B. warm

Page 2 of 19
C. blue

D.urgent

9. This house is _________ and old.

A. awkward

B. electric

C. large

D. fat

10. I'm feeling really ________ today.

A. late

B. long

C.tired

D. round

****************************** END OF EXAMINATION IN ENGLISH *********************************

SCIENCE – III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Mrs. Clariza B. Velasquez Date: _____________________

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong/pangungusap. Bilugan ang letra ng tamang
sagot.

1. Ito ay anyo ng matter na may tiyak na hugis, kulay, sukat, at tekstura.

A. solid
B. liquid
C. gas
D. lahat ng nabanggit
2. Ang bulak, marshmallow, at unan ay mga solid na may teksturang _____________________.
A. makinis
B. malambot
C. magaspang
D. mabalahibo
3. Kung ang tekstura ng puno ay magaspang, alin sa sumusunod na bagay ang katulad nito?
A. pisara

Page 3 of 19
B. hallowblocks
C. salamin
D. baso
4. Ang bola, lobo, holen, at orange ay pinapangkat ayon sa kanyang _____________________.
A. hugis
B. kulay
C. laki
D. tekstura
5. Ano ang magiging hugis ng mantikang nasa parihabang lata kung ililipat ito sa pabilog na
lalagyan?
A. tatsulok
B. parisukat
C. pabilog
D. parihaba
6. Ano sa mga sumusunod ang mapait ang lasa?
A. katas ng kalamansi
B. katas ng ampalaya
C. honey
D. patis
7. Alin sa mga sumusunod ang may kanais-nais na amoy?
A. patis
B. tubig kanal
C. pintura
D. cologne
8. Ito ay bagay na may bigat, dumadaloy, at ginagaya ang hugis ng pinag lalagyan nito.
A. solid
B. gas
C. liquid
D. lahat ng nabanggit
9. Kung magsasalin ka ng gatas na malapot sa tasa, ano ang inaasahan mong daloy?
A. mabilis
B. mabagal
C. mabilis na mabilis
D. walang dadaloy
10. Alin sa mga sumusunod na liquid ang nakakadagdag panlasa sa gulay at ulam na inihahanda
ng nanay mo?
A. kape
B. softdrinks
C. toyo o soy sauce
D. tubig
****************************** END OF EXAMINATION IN SCIENCE *********************************

MATHEMATICS – III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Mrs. Maria Isabel V. Pangilinan Date: ______________________

Panuto: Basahin at unawain ang tanong sa bawat bilang. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

***************************** END OF EXAMINATION IN MATHEMATICS ****************************

Page 4 of 19
 MAPEH – III (Purely Modular)

Name: _____________________________________________________ Grade &

Section: ___________
Subject Teacher: Ms. Princess Dara M. Secolles Date: ______________________

MUSIC

ARTS
Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.

PHYSICAL EDUCATION
HEALTH
Panuto: Basahin mabuti ang mga pangungusap. Bilugan ang letra ng tamang
sagot.
16. ****************************** END OF EXAMINATION IN MAPEH
*********************************

ARALING PANLIPUNAN – III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Mrs. Ellen A. Rentoy Date: _____________________

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong/pangungusap. Bilugan ang letra ng tamang
sagot sa patlang.

********************** END OF EXAMINATION IN ARALING PANLIPUNAN ***************************

ESP – III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Mrs. Clariza B. Velasquez Date: _____________________

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong/pangungusap. Bilugan ang letra ng tamang
sagot.

1. Magkakaroon ng paligsahan sa pag-awit at nagkataon na magaling kang

umawit. Ano ang gagawin mo?
A. Huwag ipakita ang kakayahan
B. Huwag sumali
C. Sumali nang buong husay
D. Mahiyang sumali
2. Ano ang dapat mong gawin kapag medyo kinakabahan ka sa pagpapakita
ng iyong kakayahan?

Page 5 of 19
A. Hihinto ako sa pagpapakita ng aking kakayahan
B. Iisipin ko na kaya kong gawin ito
C. Tatakbo ako palabas
D. Iiyak ako ng malakas
3. Paano ko mapapaunlad at magagamit ang aking kakayahan?
A. Hindi ko ito ipapakita dahil makasarili ako
B. Dahil ito ay biyaya mulasa Diyos dapat kong linangin ito
C. Maglalaro na lang ako at para malibang
D. Kakalimutan ko na lang ang pagkakataon
4. Si Angelo ay batang pilay subalit napakahusay niyang gumuhit. Kung ikaw
ang nasa kalagayan niya, sasali ka ba sa paligsahan sa pagguhit?
A. Oo, dahil takot ako sa guro
B. Oo, dahil kailangang patunayan ko ang aking talento
C. Hindi, dahil nahihiya ako
D. Hindi, dahil baka di ako Manalo
5. Lahat ng iyong kamag-aral ay marunong sumayaw maliban sa iyo.
Nagkataong kailangang magpakita ng talento ang inyong pangkat. Ano ang
gagawin mo?
A. Magmumukmok na lang sa isang sulok
B. Sasali kahit hindi marunong
C. Iiyak dahil kakantiyawan ng kaklase
D. Magsasabi ng tapatsa guro kung ano ang taglay kong kakayahan
6. Ikaw ay inatasan ng iyong ina na magdilig ng halaman sa inyong bakuran
ngunit ikaw ay kasalukuyang naglalaro gamit ang iyong cellphone. Alin sa mga
susunod ang dapat mong gawin?
A. Hindi ko papansinin ang aking ina
B. Ipagpapatuloy ko ang paglalaro sa aking cellphone
C. Ihihinto ko ang paggamit ng cellphone at gagawin ko ang iniatas na gawain
sa akin ng aking ina
D. Sasabihin kong maghintay muna at may ginagawa pa ako
7. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng gawaing may pagkukusa?
A. Hindi pinansin ni Michelle ang nakitang kalat sa ilalim ng kaniyang upuan
B. Kumain si Rochelle ng kanyang tanghalian at hinugasan ang lahat ng mga
pinagkainan sa lababo
C. Pagpasok ni Marie sa banyo upang maligo, napansin niyang walang tubig sa
timba kaya inutusan niya ang kanyang kapatid upang mag-igib ng tubig para
sa kaniyang pagligo
D. Naghahanda ng hapunan ang nanay ni Cris ngunit napansin niya na kulang
ang sangkap kaya inutusan si Cris. Sumunod si Cris nang padabog
8. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang nagpapakita ng pagpapahalaga
sa kanyang kakayahan?
A. Nahihiya si Trisha kumanta sa maraming tao
Page 6 of 19
B. Sumasali si Trina sa paligsahan sa pagguhit
C. Natutulog buong araw si Trixia
D. Ayaw ibahagi ni Trim ang kanyang kaalaman sa pagguhit
9. Si Eunice ay magaling sa pag- awit. Paano niya maipapakita ang
pagpapahalaga sa kanyang kakayahan?
A. Ililihim niya ang kanyang kakayahan
B. Si Eunice ay sumali sa koro sa kanilang simbahan
C. Ipagwawalang bahala ang kanyang galling
D. Ikakahiya ang kanyang galing sa pag-awit
10. Si Allan ay magaling sa asignaturang sipnayan o matematika, paano niya ito
mapapahalagan?
A. Ipagdadamot ang kanyang galing sa kamag-aral
B. Hindi siya magrerecite sa klase
C. Tutulungan niya ang kanyang kaklseng hirap sa aralin
D. Ipagmamayabang ito

********************************* END OF EXAMINATION IN ESP **********************************

MOTHER TONGUE– III (Purely Modular)

Name: _________________________________________ Grade & Section: _______________________

Subject Teacher: Ms. Ermalinda B. Clemeno Date: __________________________

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong/pangungusap. Bilugab ang letra ng tamang
sagot.

************************** END OF EXAMINATION IN MOTHER TONGUE **************************

Page 7 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS FILIPINO

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
FILIPINO III

Page 8 of 19
 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN

BILANG NG
Mga Layunin CODE KINALALAGYAN NG
BAHAGDAN AYTEM
BILANG

KABUUAN 100% 10 1-10

Ipinasa ni: TINA S. SANO Sinuri ni: ALIENA D. TOLENTINO

Guro sa Filipino Kasangguni sa Antas

Pinagtibay: WELBERT D. BORLADO

Punongguro

Page 9 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS ENGLISH 3

TABLE OF SPECIFICATIONS
ENGLISH III
FIRST ASSESSMENT TEST
FIRST GRADING

TOPICS / LEARNING Code Total Item

OBJECTIVES No. of Placement
Items

S3MT- 5 5 1-5
Describe one’s drawing
Ie-g-3
about the stories/poems
listened to using simple
and compound sentences

identify descriptive words EN3WC 5 5 6-10

-Ia-j-
3).

Total Number of Items 10 10 10

Percentage of Items 100 100% 100%

%

Page 10 of 19
Submitted by: MA. LIZA P. ILAGAN Reviewed by: ALIENA D. TOLENTINO
Teacher in English Master Teacher

Approved by: WELBERT D. BORLADO

School Head

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS AGHAM

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
AGHAM III
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN

BILANG KINALALAGYAN
Mga Layunin CODE
NG AYTEM NG BILANG

S3MT
Naibibigay ang
-Iab- 5 5 1-5
katangian ng solid
1
S3MT
Naibibigay ang
-Iab- 5 5 6-10
katangian ng Liquid
1

Page 11 of 19
 KABUUAN
10 10

BAHAGDAN
100% 100%

Ipinasa ni: CLARIZA B. VELASQUEZ Sinuri ni: ALIENA D. TOLENTINO

Guro sa Agham Kasangguni sa Antas

Pinagtibay: WELBERT D. BORLADO

Punongguro

Page 12 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS MATHEMATICS

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
MATHEMATICS 3
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN

BILANG
KINALALAGYA
MGA LAYUNIN CODE NG
N NG BILANG
AYTEM

KABUUAN
10 10

BAHAGDAN
100% 100%

Ipinasa ni: MARIA ISABEL V. PANGILINAN Sinuri ni: ALIENA D. TOLENTINO

Guro sa Mathematics Kasangguni sa Antas

Pinagtibay: WELBERT D. BORLADO

Punongguro

Page 13 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS MAPEH

TABLE OF SPECIFICATIONS
MAPEH III
FIRST SUMMATIVE TEST
FIRST GRADING

Te P
st e
Tot
pl r
al
a c
LEARNING CO No
c e
COMPETENCIES DE . of
e nt
ite
m a
ms
en g
t e

T 20 20
o
t
a
l
N
u
m
b
e
r
o
f
It
e

Page 14 of 19
 m
s

P
e
r
c
e
n
t
1
a
100 0
g
% 0
e
%
o
f
It
e
m
s

Submitted by: PRINCESS DARA M. SECOLLES Reviewed by: ALIENA D. TOLENTINO

Teacher in MAPEH Master Teacher

Approved by: WELBERT D. BORLADO

School Head

Page 15 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS ARALING PANLIPUNAN

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
ARALING PANLIPUNAN III
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN

BILANG KINALALAGYAN
MGA LAYUNIN CODE
NG AYTEM NG BILANG

KABUUAN
10 10

BAHAGDAN
100% 100%

Ipinasa ni: ELLEN A. RENTOY Sinuri ni: ALIENA D. TOLENTINO

Guro sa Araling Panlipunan Kasangguni sa Antas

Pinagtibay: WELBERT D. BORLADO

Punongguro

Page 16 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
ESP III
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN

BILANG
KINALALAGYAN
MGA LAYUNIN CODE NG
NG BILANG
AYTEM

Nakapagpapakita
EsP1P
ng mga natatanging
KP -
kakayahan nang 5 5 1-5
Ib-c –
may pagtitiwala sa
2
sarili
Napapahalagahan EsP1P
ang kakayahan sa KP - Ie 5 5 6-10
paggawa –4
KABUUAN
10 10

BAHAGDAN
100% 100%

Ipinasa ni: CLARIZA B. VELASQUEZ Sinuri ni: ALIENA D. TOLENTINO

Guro sa ESP Kasangguni sa Antas

Pinagtibay: WELBERT D. BORLADO

Punongguro

Page 17 of 19
Page 18 of 19
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
National Capital Region
Schools Division Office of Makati City
FRANCISCO BENITEZ ELEMENTARY SCHOOL III

TOS MOTHER TONGUE

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
MOTHER TONGUE III
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN

BILANG
KINALALAGYAN
MGA LAYUNIN CODE NG
NG BILANG
AYTEM

KABUUAN
10 10

BAHAGDAN
100% 100%

Ipinasa ni: ERMALINDA B. CLEMENO Sinuri ni: ALIENA D. TOLENTINO

Guro sa MTB Kasangguni sa Antas

Pinagtibay: WELBERT D. BORLADO

Punongguro

Page 19 of 19