RPS Data Warehouse
RPS Data Warehouse
Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Direvisi
Randy Permana, S.Kom, M.Kom Randy Permana, S.Kom, M.Kom Rini Sovia, S.Kom, M.Kom
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini menjelaskan konsep dari penerapan model Basis Data OLAP dalam menjadi dasar dari pembangunan suatu
Datawarehouse. Mata kuliah ini akan menggabungkan konsep pembangunan Basis Data tingkat lanjut dan Pemahaman Bahasa basis data
didalam melakukan manajemen dari Datawarehouse tersebut. ( Memuat Isi / Garis Besar dari Pembahasan )
Pustaka 1. Thomas Connolly and Carolyn Begg, Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management 6th Ed,
Pearson Inc., 2014.
2. Data Warehousing Fundamentals”, Paulraj Ponniah, John Wiley & Sons, 2001
3. Building the Data Warehouse”, W. H. Inmon, John Wiley & Sons, 2002
4. The Data Warehouse Toolkit”, Ralph Kimball, Wiley Computer Publishing, 2002
Media Pembelajaran Infocus, Komputer, White Board, Software Datawarehouse ( Pentaho Data Integration )
Mata Kuliah Prasyarat Database, Database Lanjut
Bentuk/
Pertemuan Metode/ Strategi Kriteria Penilaian Bobot
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi
ke- Pembelajaran (Indikator) Nilai
Ajar)
1. Membuka dan menyatukan persepsi 1. Basis Data dalam Konsep, Kuliah mimbar / Ketepatan didalam menjawab
terhadap matakuliah yang dipelajari. Arsitektur, dan ceramah pertanyaan atau memberikan
2. Menghubungkan studi – studi Penerapan. pernyataan didukung dengan
1 terdahulu yang berkaitan dengan fakta yang relevan dan dapat
matakuliah yang dipelajari ( database 2. Bahasa Basis Data SQL
dalam bentuk DDL dan dipertanggung jawabkan
& database Lanjut )
DML
Memahami definisi Datawarehouse,The building blocks Kuliah mimbar / Ketepatan dalam mendefinisikan
komponen yang membangun ceramah datawarehous dan komponen
2 Datawarehouse. pembangunnya
10 %
Memahami arsitektur Datawarehouse Datawarehouse Architecture 1. Ceramah. Mampu menganalisa dan
6 dan menentukan arsitektur yang tepat memberikan keputusan
terhadap kasus. 2. Diskusi
terhadap arsitektur yang
3. Kelompok digunakan.
Diskusi
1. memahami infrastruktur untuk Infrastructure of DW & 1. Ceramah. Kemampuan untuk
mensupport arsitektur DW Meta Data dalam Datawarehouse memahami infrastruktur
7 2. Diskusi serta perananya
2. Memahami Seberapa penting
metadata dalam DW
Menyelesaikan Kasus Yang diberikanQUIZ Sebelum MID Tertulis Mampu Menjawab 5 %
dalam Bentuk QUIZ
8 Semua Point Pertanyaan
dari Quiz yang diberikan
Bentuk/
Pertemuan Metode/ Kriteria Bobot
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) Penilaian
ke- Strategi Nilai
Pembelajara (Indikator)
n
Mampu menjawab semua materi dari Ujian MID Semester Tertulis Menyelesaikan dan30 %
9 pertemuan 1 s/d 7 dalm Ujian Mid menjawab semua point
Semester pertanyaan dengan baik,
benar dan Relevan
Dapat Menganalisa dan Meodelkan 1. Konsep Dimensi dan 1. Ceramah Keakuratan dalam
Dimensi – Dimensi Didalam Multidimensi datawarehouse menganalisa Dimensi yang
Datawarehouse 2. Diskusi terdapat didalam Kasus.
10
40 %
UAS
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Tren di datawarehouse
DW
5. Architectural Components
6. Infrastructure of DW
8. Memodelkan Dimensi
9. Data Extraction,
Transformation, Loading
10. OLAP
13. DW Deployement
Nama Strategi Ceramah
Minggu Penggunaan Strategi (Metode) 1 – 7 dan 10 – 15
Deskripsi Singkat Strategi (Metode) Dosen mengulas materi sebelumnya,
menjelaskan tujuan, hasil
pembelajaran pembelajaran, materi, dan kesimpulan,
serta mendorong mahasiswa untuk
aktif bertanya dan mengemukakan
pendapat terkait materi yang
disampaikan.
7
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan soal/
studi kasus yang berhubungan dengan
Nama Kajian materi
1. pra-
QuizUTS dan pra-UAS.
(Evaluasi) Pra-
UTS
a. Latarbelakang perlungaya
Datawarehouse,The building blocks,
Tren di datawarehouse
e. Architectural Components
a. Memodelkan Dimensi
c. OLAP
e. Physiscal Design
1. Kuis : 10%
2. Tugas : 20%
3. UTS : 30%
4. UAS : 40%