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French (Chapter-1, 2)

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xesen 1 Ja famille | SECTION A | COMPREHENSION Je vis a Paris en France avec mes grands-parents, mes parents et mon frére. Nous sommes frangais. Mon grand-pére s’appelle M. Richard Vincent. Il est vieux mais trés actif. Il porte des lunettes. II a une grande moustache avec les cheveux blancs, Il est a la retraite. Ma grand-mére s’appelle Mme Louis Vincent. Elle est belle et grande avec les cheveux courts et blonds. Elle est femme au foyer et une bonne cuisiniére. Elle semble trés sympa. Mon pére s’appelle M. Ronald Vincent. I travaille a !’ Ambassade de France. Il est trés occupé. I] est beau, grand et un peu strict. Quand il est libre, il aime regarder la télé et lire le journal. Ma mére s’appelle Mme Sylvie Vincent. Elle est belle et mince avec les:cheveux longs et noirs. Ses yeux sont grands. Elle a une taille moyenne, Elle est professeur de francais. Elle se réveille tot et fait du yoga. Elle aime ies plats frangais mais elle n'est pas bonne cuisiniére. Mon fire cadet s'appelle Marc. Ifcache toujours mes choses et me dérange. Il est trés méchant mais mignon. Il n'est ni petit ni grand. Tl aime faire du sport toute la journée. TI ne veut pas aller a ’école. Enfin c’est moi, je m'appelle Catherine. J’ai 15 ans. Je suis grande et'mince. Mes cheveux sont longs et raides. Saime dessiner, regarder les films anglais et frangais et aller au cinéma ou au Testaurant avec des amies mais le week-end ‘aime étre avec ma famille et aider ma mére a la maison. 1, _Lisez le texte ci-dessus et répondez aux questions suivantes. 1, Comment est le frére de Catherine ? 2. Ilyacombien de personnes dans la famille de Catherine? 3. Quist un peu strict ? Oi travaille-til ? 2. Complétez avec un mot du texte. 1, Je-suis en bonne forme car je fais di réguligrement. (dérange/yoga/occupé) 2. La ‘de mon onéle estitalienne. (méreimoustache'taille) 3. Ma mére est une bone i...» (retraite‘taille/cuisiniére) 4. Regarde la... We M. Vincent. (eadet’moustache/yeux) 3. Cochez la bouine réponse. 1. *Enfin’ signifie (@) ala fin (b) début (0) ensuite 2. ‘est trés occupé” signifie (a) lest libre (b) il n’a pas assez de temps pour se détendre (6) ila moins de travail & faire La famille 3. ‘Cadet’ signi (@)_leméme age qu'un autre (6) le moins agé qu'une autre (©) le plus dgé qu'une autre 4. La grand-mére a des cheveux (2) courts et blonds (©) longs et noirs (©) longs et raides 4. Dites vrai ou faux. 1. Mare a une taille moyenne. 2. Le grand-pére est ts strict. . 3. M. Richard Vincent travaille encore. 4. Sylvie se léve de bonne heure. : 5. Iyassix personnes dans la famille. 5. Ecrivez le contraire du texte. 1. trouve # . 3 fie 8 . 4 déteste # . 5. libre # ..... = | SECTION B | EXPRESSION ECRITE (Faites les réponses dans votre cahier.) 1. Eerivez le dialogue pour cette image. FRENCH-IX 8 Ye 2. A partir de ces deux dessins, écrivez le portrait des deux personnages. Vous imaginez leur nom, leur age, leur nationalité, leurs goats et les décrivez physiquement aussi. 3. Mettez le dialogue en ordre. — Dhabite Nice. Et vous ? — Abientse = Comment tu t'appelles ? — Salut! — Je m’appelle Paul et vous ? = Tuhabites of 2 — Salut mes amis — Formidable ! Nous habitons aussi a Nie@. — Au revoir mes amis. — Moi, je m’appelle Nargis et lu, il Sappelle Ali 4. (a) Préparez votre fiche didentité en collant votre photo. (6) Préparez la fiche d’identité de votre camarade de la classe en collant sa photo. 5. Ecrivez une lettre i votre nouveau(nouvelle) ami(e) en vous présentant. (80 mots) | SECTION C | GRAMMAIRE LES ARTICLES DEFINIS Definite articles LE(the) — Used before masculine singular noun. LA (the) — Used before feminine singular noun. L'(the) — Used before masculine/feminine singular noun starting with vowel. LES (the) — Used before masculine and feminine plural noun. ‘The French definite article is similar to the English definite article. " 10 “A/ * Definite articles are used to describe something specific. Eg. Vailes yeux noirs. (L have black eyes.) To express likes and dislikes with verbs like ‘aimer, adorer, détester and préférer”. Eg. Il aime la salade. (He likes salad.) With the days of the week, seasons, newspaper and languages. Eg. (a) Jene vais pas a l’école le dimanche, (I don’t go to school on Sunday) () Fraime With the names of countries, mountains, lakes, continents. Eg. Lilnde sappelle aussi ‘Bharat’/"Hindustan’. (India is also called “Bharat’/“Hindustan’.) é. (I like summer season.) LES ARTICLES INDEFINIS Indefinite articles UN (a,an) —_ Used before masculine singular noun. UNE (a, an) — Used before feminine'Singular noun. DES (some) — Used before masciiline and feminine plural noun, Indefi articles are used to,déscribe something general. Eg, Sachéte des pommes-(I buy some apples.) In some cases, indefinite articles are used in English whereas they are omitted in French while talking about nationality, religion and profession. Eg. (a) Elléest étudiante. (She is a student.) () est indien, (He is an Indian.) When adjective is placed before the noun then ‘de’ is used in place of ‘des’. Eg. (a) Cesont des belles filles. (wrong) (8) Ce sont de belles filles. (right) In negative expressions “un, une, des’ change to ‘de/d” except with the verb “étre”. Eg. (a) Faiuncrayon. ~ Jen’ai pas de crayon. (change) (6) Crest une fille. — Ce n'est pas une fille. (no change with “étre’ verb) FRENCH-IX - VERBES ‘-ER’ ‘ER’ Verbs REGULAR ‘-ER’ ENDING VERBS The verb before it is conjugated is called ‘the infinitive’. Removing the last two letters of ‘er’ ending verbs leave you with the stem (Eg. ‘aimer’ is the ‘infinitive’, ‘aim’ is the stem) to which the following endings (¢, es, e, ons, ¢7, ent) are added to get the conjugations, aimer (to like/to love) Singulier Pluriel aime Nous aimons ‘Tu aimes Vous aimez IVElle aime Is/Elles aiment SEMI REGULAR ‘-ER’ VERBS. These all (semi-regular verbs) are conjugated as regular ‘-er° verbs but there is a minof difference which if neglected can make a big hassle. So take care while conjugating, *-GER’ verbs The ‘ger’ verbs will be conjugated in the same manner as regular ‘er’ verbs in all forms (je, tu, iVelle, vous, ils/elles) but in the ‘nous’ form, all ‘ger’ verbs take ‘e’ after ‘g’to facilitate pronunciation. manger (to eat) Singulier Pluriet Je mange Nous mangeons Tu manges Vous mangez IWElle mange Is/Elles mangent *-CER’ verbs ‘The ‘cer’ verbs will be conjugated in the same manner as regular “er” verbs in all forms (je, tu, iVelle, vous, ils/elles) but in the ‘nous’ form, all ‘cer’ verbs take “g? implace of c. commencer (to start) Singulier Pluriet Je commence Nous commengons Tu commences Vous commencez, IWElle commence Iis/Elles commencent ‘-YER’ verbs In these ‘yer’ verbs *y’ changes to an ‘i’ in all forms except the ‘nous’ and ‘vous’ Envoyer (to send) Singulier Plu Fenvoie Nous envoyons Tu envoies Vous envoyez IWElle envoie Is/Elles envoient La famille —* i 1, Complétez avec les articles indéfinis (un/une/des). . Nya Crest Mya examen mereredi Crest... professeur de francais. Dans la salle de classe, il ya fille. Sai Nous avons. Nous avons sun dossiers verts. Vache sss livre at Centre Pompidou. Tuas besoin du. table pour travailler enfant ns jojo. La famille Dubois a ....... us WOitUTE. Fi en GFAYOR, Ils veulent Hya.... Ce sont... taille-Crayon dans la trousse. 2. Complétez avec les articles détfinis(lelall’/hes). 12 Quelle est. date agjourd’hui O8 sont ..........--. styl0s rouges ? CeSt ne antiversaire de Paul, Je comprends gsi professeur, mais je ne comprends pas een Gtudiant. semaine, c'est lundi. salle de classe, ily a des fenétres. affiche de Mme Leblanc. ‘main. page 8. maitresse gronde . enfant. . Quels sont mois de l'année ? 3. Aujourd’hui,c"est _ quinze octobre. Je ne travaille p&S een dimanche. FRENCH-IX /-° 1. Complétez avec les articles indéfinis (un/une/des).. ya examen mereredi- Cit enn Profsseur de francais. Dans la salle de c1asse, ily &snnnenon Chases, ‘Sur le burea iY & orornnnonrn AIC, Au labo, il ya ordinateurs. Ce sont crayons. cexercice la page 12. carte du monde. étudiants de frangais. Crest cahier. Is ont deux enfants: argon et . fille. Sai. ‘meubles anciens dans mon salon. ya station de métro tout prés d'ici Nous avons Cest.. Nous avons dossiers verts. Frachéte --n- Hivre au Centre Pompidou. Tuas besoin d’.....- table pour travailler. Deenfant a nn joujou. La famille Dubois a... voiture. Sai. Ma... Is Veulent nn bonne note. TY 8 ee ZOMIME Cerner tallle-Crayon dans la trousse Ce SOM eenennne enfants, 2. Complétez avec les articles définis (le/lal"les)- Quelle est date atajourd” hui? 008 SO ene SIYIOS FOUEES ? CES enone aiversaire de Pat Gtudiant - bureau, il ya un livre, 2 tudiante est grosse. Voila. chaises des étudiants Dans salle de classe, il y a des fenétres. Crest affiche de Mme Leblane. Lever... ‘main. Ouvrez votre livre . maitresse gronde enfant. Quels sont .. - mois de Vannée ? Aujourd’hui, c'est _.quinze octobre. Je ne travaille pas dimanche. FRENCHIX ve Jaime Printemps. 19. sgendre de mon cousin est beau, 20. ~ yeux de ma fille sont bleus. 2. Crest cahier de Paul. 22. Julien prend métro. 23. Jeprends jutobus pour aller & - école. 2A. nonnnsennie @lasse de frangais se trouve au deuxiéme étage. 25. Le professcur dit aux étudiants que ponctualité est importante. 3. Complétez avee les articles di (lefla’Nes/un/une/des). 1 voiture de Picrr. a niche. Be cnenneseenne ROU Eiffel est. ‘monument francais en fet 4. Cost... dictionnaire. C'est dictionnaire de Pauline. So Ce SOM ene StYTOS. Ce SOME ene nee StylOS de Ronald. 6 NY Bn FAME EM ARBENE SUT nen tAIe, Te Felis no petite annonce intéressante dans Monde. 8. Mtrowve parapluie rouge dans . armoire. NY Be FEUIMES SUE ene LOT, 10, Je cherehe nnn livre pour mon ami. TL, On regard n--- trés eau film ce soir & télévision. 12, Regarde ene jeune homme assis juste derriére nous. C°eSt .enneunenn acteur eélébre. 13 ceeneneneene Hane Brille dns renee Ciel Sans nuageS. 4, enfants posent annem questions difficiles. Is. & grand salon. gargon de M. Dubois. chien s’appelle Kalu, (8) 1198 (a) 204 0 2 @ 2000 ® 43 50 (m) 90 ( 6 Ecrivez en chifires. (a) Trois mille () Cent vingt (©) Soixante-douze (@) Quatre-vingt-trois (©) Cing mille cing cent cing ) Douze : (@)_ Cinquante-huit (Hh) Quatre-vingtdix-neuf (0 Quatorze ) Trente-six Jaime Printemps. . gendre de mon cousin est beau. - yeux de ma fille sont bleus. 1utobus pour aller 5S. Ecrivez en chiffres. @ oO © s) o .- Geole, classe de frangais se trouve au deuxiéme étage. . Le professeur dit aux étudiants que ... . ponctualité est importante. Ce SOM nee ne SIYOS. Ce SOME oon snnvenenee Stylos de Ronald. TY a sees Hampe en argent sur se table. Je lis. petite annonce intéressamte dans... Monde. Ti trouve nn parapluie rouge dans «ron ooe AMMOE. TY ee Re SUF eee UOTE Jee Ceres On regarde rs beau film ce soir... télévision Regarde jeune homme assis juste derriére nousC’ext een Hine Brille dans «nnn nn Cel Sans nudes. sommes FAIS POSERE sooner QuEStiONS difficiTes, llya pains dans Ibowlangerie de M, Thomas, - chaussures de Sohan dams . serand salon. gargon. C'est argon de M. Dubois. chien. chien s’appelle Kalu. 200 () 1198 14 (d) 204 198 oo 67 2 56 2000 B (50 HO ssssnnne 7) 6 sassssnanns Trois mille (6) Cont vingt Soixante-douze (@) Quatre-vingtetrois (Cing mille cing cent cing () Dowe Cinguante-huit a GH) Quatre-vingt-dix-neuf Quatorze a () Trente-six ~- acteur célébre. La famille a ae 6. Compliétez en regardant bien arbre de famille. Bonjour, je m’appelle Denis et j'ai besoin de votre aide pour présenter ma famille. appelle Margot. Elle habite 4 Londres avee son a 14 ans, il s’appelle Marco. Il habite en Italie, Sa .. Sa n= Sappelle Jacqueline. Elle est la et ma .. Je suis leur noun de mes grands-parents et dde mon pére. 7. Conjuguez les verbes donnés au présent de indicat, 1. Leprofesseur dans dix minutes. (arriver) 2. NOUS -nenene es chocolats. (acheter) 3. -vous ? (déjeuner) 4. le giteau. (couper) 3. Les camarades 6. Tous les jours, tu 4a Je pare. (marcher) 7. la télé chaque soir: (regarder) 8. .adans le Salon, (entrer) Je - homme 9. Ils jgute au golr(aimer) 10. Ele enone JRSitres de la maison. (laver) 1, Mon ani. en France. (habiter) 12, Lavoisine » - deux langues. (parler) 13. Nous.. et puis nous 4. tout le temps. (nciger) 1s. les exereices.(commencer) 16. des amis chez nous. (inviter) V7. 1a famille de Simpson. (montrer) 18, Lata Mangeshkar -la.chanson indienne, (chanter) 19. Lessinge arbre. (monter) 20. Nous _ de la musique francophone. (écouter) beaucoup dans la classe. (bavarder) et ma Steur est leur... LouiSDone Timy est ma ... Mon »Sappelle Gina et elle a 10 ans. Gina est donc ‘de Margot. Les parents de Gina et Marco sont 7 Mon oncle Richard est le au restaurant. (manger, payer) 8. Complétez en choisissant le verbe correct au présent de Vindicatif. 1. Le professeur les étudiamts. (gronde/grondes/grondent) 2. Sana .......-- ans la piscine. (nages/nage/nageons) 3. Lesamis.... pour I'examen. (prépare/préparons/préparent) 4. Mon cousin vee ses amis. (voyageons/voyage/voyagez) 5. Elle. - Son armoire. (range/rangez/ranges) 6, TW women Ia guising apres le repas ? (balayez/balaies/balayons) LS de préparer cette recette aujourd"hui. (essaie/essaies/essayons) 8. Vous aimez au cricket maintenant ? (joues/joue/jouer) 9. nos amis. (dérange/dérangeons/dérangons) 10. tune bonne nouvelle & mes amis. (annongons/annonce/annonces) 11. La femme. AAmbassade d'Inde. (travaillestravaillez/travaille) 12. Les gargons - salsa, (danse/dansentidansez) 13, Lami de Syivie ses parents. (téléphone/téléphonent/téléphones) 4M. - la carte de veeux & son amie. (envoie/envoies/envoye2) 15. enfant la.classe sans demander au professcur. (quitte/quittes/quittons) 9. Complétez avec les professions. Denis va au lycée, il est La personne qui joue du piano, il est Sylvie tape des letres, elle est nw M. Bonn ausculte les malades, i 6st .-.esen Amit fait du plan pour construire les maisons, il est Elle étudie au collége, elle est M. Mare travaille la cour, i est ie Mes cousins étudient & I"école, ils sont . M. Dubois enseigne a Puniversité, il &t ‘Mime Sanchez enseigne aux petits Bleveselle est Pierre travaille dans une agenée de journal, il est... ES een aweene 1 1 10. Eerivez au féminin. Masculin ——Féminin Maseulin Féminin 1. instituteur 2. 2. onele - 5S 4, architecte - 5. 6. cuisi = 7. 8. gendre - 9. 10. professeur 11. 12, cousin 13, 14, boulanger 15, 16. directeur 17, 18, seerétaire 19. 20. mannequin 21 22. beau-pére 23. 24. grand-pére 26. fils 28. avocat 25. ingénieur 27. Iycéen 11. Complétez avec les sujets pronoms. ~ appelles ? bavardez beaucoup. ‘commengons le devoir. habite a Delhi ferment Ie livre, ‘envoie la carte postale. rangez le salon. BR Quel Age VEZ renee? 9. cnneeene WoyageONS en Ind ‘appellc Maric. 12. Cochez la/les réponse(s) possible(s). 1. Elles marchent toujours dans le jardin. (@)_M.et Mme Vincent (0) Iulic et Sylvie (9) Les étudiantes 2. Machéte un stylo rouge. (@) le frére de Catherine (0) le professeur (0) lamére de Rita 3. Elle lit les romans tous les soirs. (@) lavoisine (b) laseerétaire (©) le mannequin 4. Is écoutent la radio. (@) lesamies (©) Paul et Marie (©) les parents 13. Trouvez les questions. ‘Akansha a 14 ans. nn Cava bien, merci oe Ma mére est femme au foyer. ca aaranaeEE ‘Son pire est médecin. Je m’appelle Luci. Mtravaille a" Ambasde J& France Mon amie est italien, Nous habitons & Paris. est au Iyeée- 10, Fépelle mon hom M-A-R-FI-N. SeIAweY HE 14, Retrouvez les phrases. mesije/présente/parents/vous étudienve/cousins/les/Manuel/école” All/ses/evs’appellent/Denis/amis: les/mon/professeurs/école’sont/de/sympas esvawPaullycée'fréreldefle est/ingénicur/eUM. Gupta/femme/est/sa/secrétaire pewelle/anglais/parle/evhindi‘un NPweYNE 16, aan Je | SECTION D | CULTURE ET CIVILISATION (Faites les réponses dans votre cahier.) 1. Regardez bien la carte de la France et répondez aux questions données ci-dessous. Sur la carte de la France di 1. les pays voisins ite au sud cing fleuves frangais six villesfrangaises tune merentre la France et 'Angleterre océan a Pouest de la France lamer au sud quatre montagnes, \ée au-dessus, marquez. et nommez. eX Avan 2. Répondez aux questions suivantes. 1. Quels sont les fleuves francais ? Quel est le fleuve le plus long de la France ? Quelle est Ia capitale du Sénégal ? Pourquoi on appelle la France *L’Hexagone"? ii est-ce que ton pére travaille ? awaep ‘Comment s‘appelle la personne qui enseigne dans I'école ? (Comment s"appeile la personne qui travaille pour les joumaux ? Oi se trouve le TGV? 9. Que font-is, vos parents ? 10. Comment s‘appelle--il votre camarade ?” 11. Combien de fréres et sccurs avez-vous ? 12, Est-ce que vous aidez votre mére dans la cuisine ? Comment ? 13. Iya combien de personnes dans votre famille 14. Nommez quelques villes importantes de France. 15. Oiise trouve la Corse ? 16. Qu’est-ce que c’est la Manche ? 17. De quels pays la France est-lle entourée ? 18. Nommez des monuments importants de la France. 3. Complétez. La chaine de montagne Ia plus longue est (le Rhin/les AlpesParis) On dit quand on rencontre quelqu’un. (A bientat/Au revoir/Salut) M. Sharp enseigne a luniversité. I est. (nstituteuriprofesseur/boulinges) La evens traverse Pars. (RhSne/Seine/Rhin) jw @stIe plus grand monument en fer. (La tour Eiffel/La cathédfale avenue) Le pére de mon pére est mon (gendre/pére/grand.pére) aveepe 4. Reliez les colonnes A et B. A B 1. LaLoire (a) “chez IBM 2. Pere (6) taille de ma tante 3. Cousine (©) le mari de ma mére 4. Informaticien (@) leflewve 5. Paris (©) bleu, blanc, rouge 6. Le drapeau francais (D voitures frangaises 7. Renault, Simea (@) laville lumiére 8. Marseille (i) Train i grande vitesse 9. SNCF (#)deuxiéme ville la plus grande aprés Paris 10. TGV (Organisation mondiale de ta santé 1. PDG (&) Société nationale des chemins de fer francais 12. ONU (0) Président directeur général 13. OMS (mm) Organisation des Nations-Unies 5. Dites vrai ou faux. La secur de mon frére est ma seeur. Dakar est Ia capitale de la Chine. Le TGV est un monument frangais. Le pére de mon pére est mon frére. ap pe 6. Répondez aux questions. 1. Fautil re poli avec les autres ? 2. Faut der les parents a la maison ? nO = 1 faut regarder la téé tout le temps ? Faut-il bavarder quand le professcur enscigne ? Faut-il ariver en retard a Pécole ? Tine faut pas saluer qu'on rencontre le professeur ? 7. Regardez bien la carte de 'Inde et répondez aux questions données ci-dessous. Marquez et nommez, 2, 3 4. la capitale de inde cing fleuvés indiens six villes indiénnes quatre montagnes 8. Répondez aux questions. NP weeNe ‘Nommez quelques villes importantes de I"Inde. Oi se trouve Pondichéry ? Quelle est la capitale du Tamil Nadu ? (Quelle langue parle-t-on au Tamil Nadu ? Quels sont les endroits touristiques en Inde ? ‘Nommez des montagnes indiens. Nommez quelques fleuves indiens. 8 9. 10. UL 12, 13, 14. 15. ‘Quels monuments trouve-t-on a Delhi? ‘Qui est le Premier ministre de "Inde ? Od habite-t ‘Qui est le Président de 'Inde ? Of habite-til? ‘Nomimez les endroits piewx en Inde. ‘Quel continent est le plus grand dans le monde entier ? ‘Quelles sont les langues officielles de I'Inde ? ‘Quelles sont les langues parlées en Inde ? ‘Quelle montagne est la plus grande du monde ? 9. Chasez Pintrus. wens ‘Inde/Japon/Londres/Belgique américain/tamoul/arabe/punjabi sceur/niéce/mére/gendre acteur/coiffeur/chanteur/danseur Jawaharlal Nehnw/Indira Gandhi/Narendra Modi/Abdul Kalam 10. Reliez les colonnes A et B. yay A B Linde (a) te monument ‘La ville capitale de Inde (0) la langue matemelle Jaipur (0 Delhi Hindi (@) lavillerose ‘Le chateau rouge (6 Bharat POUR LORAL Répondez. ‘Comment tu ’appelles ? ‘Quelle est la capitale de I'Inde 2 ‘Quelle est la profession de tes parents ? ‘Ot habites-tu ‘Quel est le synonyme de Tne et de la France ? ‘Quel age as-tu ‘Quelle ville indienne aimes-tu visiter la plus ? ‘Quelle estta nationalité ? ‘Quelle est 1a apitale de la France ? ‘Quelle Hangue parles-tu? ‘Nommez une mer qui sépare la France de I'Angleterre, ‘Dans quel continent s¢ trouve I'Inde et la France ? ‘De quelle coulcur est le drapeau indicn ct frangais ? ‘Nomimez les voitures indicnnes et frangaises. ‘Oi est-ce qu'on parle frangais en Inde ? ‘Nommez un pays oii le francais est la langue officielle. ‘Est-ce que vous avez des amis ? Qui est ton meilleur ami? —- 2 Au lycée | SECTION A | COMPREHENSION En France, l’école est obligatoire & partir de six ans. Avant cet Age, la grande majorité des enfants sont placés ds trois ans dans une école matemelle. A six ans, enfant entre dans une école primaire, il y apprend 4 lire et 4 écrire en classe préparatoire (CP). Durant les quatre années suivantes d’école primaire, l'enfant apprend les bases de nombreuses matiéres telles que les mathématiques, histoire, ou encore la géographie. A onze ans, l'enfant entre au collége oi: il restera quatre ans (de la ‘sixigme” 4 la “troisiéme’), jusqu’a obtenir le brevet des colleges. Le cursus général aprés le collége est l'entrée au lycée général (il existe des lycées professionnels). Aprés une année de ‘seconde’, l'enfant, @6normalement de seize ans doit choisir un enseignement spécialisé pour son entrée en *premiére’. La spécialité la plus choisie est la filigre scientifique (permettant plus de débouchés), mais beaucoup d”éléves choisissent également Ia littérature'ou l'économie. Au terme de cette année de ‘premiére’, ’enfant passe un examen : le baccalauréat de francais, premiére partie du baccalauréat national. Le ‘bac’, diplome frangais, est obtenu 4 17 ans dans la spécialité choisie au terme de Wannée de “terminale”. Ce diplome en poche, l'enfant peut choisir de continuer & étudier & l'université la spécialité de son choix, qui parfois n’a rien 4 voir avec celle choisie pour le ‘bac’. A I"université, le systéme frangais saccorde depuis peu avec le systéme européen : LMD licence- master-doctorat. Par exemple, la licence s‘obtient en trois ans aprés le ‘bac’. L’étudiant aura dans ce cas un niveau ‘bact3, trois années d’études aprés le “bac” 1. Répondez aux questions a l'aide du texte ci-dessus. 1. A quel ge enfant ext dans I'école matemnelle ? 2. Lalicence est pour combien d’ans ? 3. Qu'est-ce que c'est ‘le brevet"? 4. Qu’est-ce que c’est ‘LMD*ou “CP”? 2. Complétez avee un/des mot(s) du texte. = (interdite/obligatoire/majorité) 1. En France, pour tn enfant de $ ans, l’école est 2. A entrée au colllége, l'enfant a normalement...... ans. (six/dix-sepvonze) 3. Umenfant de 12 ans est en classe de. (sixiéme/quatriéme/cinguiéme) 4 s. Le CP est une classe. - (de I’école maternelle/de I’école secondaire/de I’école primaire) ‘Sans le “bac”, entrée & .. est normalement interdite. (Tuniversité"écoleTannée) 3. Dites vrai ou faux. Le ‘bac’ s"obtient au bout de trois ans du lycée, La licence s'obtient en quatre ans aprés le “bac. filigre scientifique. Les spécialités du “bac” sont choisies en classe de premiére. 1 2 3. La spécialité la plus choisie pour le baccalauréat est 4 5. Le *bac*, dipléme francais, est obtenu a seize ans, se 4. Trouver dans le texte. 1. deux prépositions (a) .. - (b) 2. deux matigres @ a) 5S. Cochez Ia bonne réponse. 1. Le bac est obtenu a (@) quinze ans (6) seize ans (©) dix-sept ans 2. A onze ans, I"enfant entre @ arécole (6) aucoll (9 aPuniversité | SECTION B | EXPRESSION ECRITE (Faites les réponses dans votre'€ahier.) 1, Identifiez les personnes ci-dessous, 22 », @FRENCHAX 2. Décrivez image en utilisant les adjectifs, les prépositions ete. 3. Reliez les images et les descriptions données ci-dessous. ) 0 Crest tine jeune fille avec les cheveux longs et raides. Elle est belle et grande. Elle porte une jupe rouge. Elle est une vieille femme indienne. Elle est grande et mince avec les cheveux blancs. Elle porte un sari et des Tunettes, C'est un jeune homme qui a les cheveux courts avec les yeux noirs. Ila un visage souriant. 4. Décriver la photo en utilisant les mots donnés ci-dessous. (30-35 mots) (les enfants, bougies, giteau, chantent, dansent, s’amusent) 5, Mettez le dialogue en ordre. ~ Quelle est ta matigre préférée ? — Et toi, tw aimes aussi "informatique ? = Bonjour Monsieur. — D’accord. Qu’est-ce que vous aimez le plus pendant I'éeole ? — Faime I'informatique. — Bonjour mes érudiants. — Laréeréation, — Moi, non, pas du tout. J’aime le frangais. oooo00000 6. Décriver: votre famille. 7. Eeriver une lettre a votre cousin(e) en décrivant votre nouveau lycée. (80 mots) [section c | GRAMMAIRE VERBES '-IR’ ‘IR’ Verbs REGULAR VERBS, To conjugate an ‘-ir’ regular verb in the present tense, remove the infinitive ending ‘r’ and then add the appropriate endings (s,s, t, ssoms, ssez, sent) finir (to finish) Je finis ‘Nous finissons ‘Tu finis Vous finissez IWElle finit Ils/Elles finissent IRREGULAR VERBS 1. Imegular verbs like dormir, sentir, partir, servir, sortir, mentir drop the last leter of the radical in the singular forms, along with *ir’ and then add appropriate endings (s, s, t). But pay attention in (nous/vous/ils/elles) forms, only ‘ir’ is to be dropped & then add (ons, ¢z, ent) FRENCH-IX © “~/ dormir (to sleep) 2 Je dors Nous dormons Tu dors Vous dormez IVElle dort Ils/Elles dorment Irregular verbs like ouvrir, offrir, couvrir, souffrir are conjugated like regular ‘-er” verbs. ouvrir (to open) 3. Fouvre Nous ouvrons Tu ouvres Vous ouvrez IVElle ouvre Ils/Elles ouvrent ‘The conjugation of completely irregular verbs like valoir, venir, pouvoir, devoir, vouloir, courir, falloir, savoir, pleuvoir, recevoir, tenir have to be learnt from the conjugation table at the back of the book. LES ADJECTIFS Adjectives French adjectives change to agree in gender and number with the nouns that they modify 2 3. Most French adjectives add ‘e’ for feminine and ‘s’ for plural. This rule applies to adjectives that end in most consonants as well as all vowels except the adjective ending with ‘e’. Eg. vert > verte When the masculine singular adjective ends with ‘e’, there is no différenéé between the masculine and feminine forms. Eg. rouge > rouge ‘When the adjective ends in ‘s’ or “x’, there is no difference-between the masculine singular and plural forms. Eg. gris > gris ‘The masculine form of adjectives ending in ‘el’, *€il “ette’ respectively. . “ien’ and ‘et’ will be in feminine ‘elle’, “cille”, tienne’, and Fg. (@) cruel > cruelle (6) pareil > pareille (© ancien + ancienne (d) coquet -> coquette The following masculine adjectives will haVe their feminine form by doubling their consonants and adding ‘e’. Masculine Feminine bon bonne gros grosse épais épaisse gentil gentile bas basse Adjectives that end in ‘er’ or “et” need a grave accent, Fg. (a) Weger > légére (5) secret > seerite (© premier > premiére (d) complet > compléte SOME IRREGULAR FEMININE ENDINGS + che, cur cuse‘ice/eure, eux —> euse, f+ ve, en enne, el elle, g > gue, n > nne, aux > ausse, oux —> oUsse, oux > ouce, x > se PLURAL OF ADJECTIVES In most of the adjectives ‘s’ is added to change the singular form to the plural in both the genders. Eg. vert > verts srt, & When the adjective ends in ‘s’ or “x”, the plural form remains the same. Eg. (a) gris — gris (6) heureux —> heureux IRREGULAR PLURALS ‘The ending “al” changes to ‘aux” in the plural Eg. idéal — idéaux PLACEMENT OF ADJECTIVES The qualificative adjectives in French are normally put after the noun. A few adjectives that describe the physical traits of a person or a thing are generally placed before the noun. Eg. grand, petit, mince, gros, jeune, long, court, large, ancien, laid, joli, bon, mauvais, étroit, dernier, meilleur, méchant, nouveau, vieux, premier, beau, gentil The following five adjectives have two masculine forms. Adjective beautiful/handsome new nouveau | nouvel nouvel} ndtveaux | nouvelles fou fol folle folles soft mou mol ‘mollé molles old vicux vieil Wicille vicilles g. un bel homme (a handsome man) LES PREPOSITIONS Prepositions PREPOSITIONS OF PLACE 1. Used to express “going to*or “being in a place’. a city I valest a Mumbai. au — masculine singular country I valest au Danemark. aux — masCuline/feminine plural country I valest aux Antilles. en — feminine country/continents/provinces/masculine singular __ II va/est en Inde. country begining with vowel Il valest en Iran, 2. Used to express ‘coming’ from or “belonging to’ a place. deld” — city I vient de Mumbai. du — masculine country Il vient du Danemark. de — feminine country/continents/provinces I vient de France. @— — masculine/feminine country begining with vowel I vient d’Inde. (£/l vient d’Iran. (m.) des — masculine/feminine plural country Il vient des Etats-Unis. (Etats-Unis, Pyrénées, Antilles) » oFRENCHDX ee = Note: Countries ending with ‘e’ are feminine except Mexique, Mozambique, Zaire, Zimbabwe, Cambodge LES ADJECTIFS DEMONSTRATIES: Demonstrative adjectives A demonstrative adjective is used to point out someone or something as in English (this/that/ these/those). It is always placed before the noun. Ce — masculine singular ThisThat Cette — feminine singular Cet = masculine singular begining with vowel These/Those Ces — masculine/feminine plural Eg. Le gargon habite dans cet immeuble. Il achéte ce stylo, cette gomme et ces crayons pour ees filles. Points to remember 1. Observe the sentence carefully and be assured about the gender of the noun and number. 2. One must recall the table of demonstrative adjectives. ly. 4. Do not forget the rules of using demonstrative adjectives 3. Select the demonstrative adjective LES ADJECTIFS POSSESSIFS. Possessive adjectives The possessive adjectives agree in gender and number with the’notin they introduce. A possessive adjective specifies the noun possessed. Like other French adjectives, possessive adjectives have to agree with the word they modify in gender and number, IVEe ses his/her Points to remember 1. Observe the sentence'carefilly and be assured about the gender of the noun and number. 2. One must recall the table of possessive adjective. 3. Select the possessive adjective wisely. 4. Do not forget to make the change according to the gender of the noun and number. Attention: If feminine noun starts with vowel or ‘h mute” (une am then use mon, ton, son in place of ma, ta, sa, ,, une école, une horloge, une histoire, une image etc.) C'est ma école. (wrong) —> C'est mon école. (correct) LA NEGATION Negation Forming negative sentences in French is so simple. Basic negation is formed by placing (ne ... pas) before and after the conjugated verb. *Ne” become n’ in front of a verb starting with a ‘vowel’ or a ‘mute h’. Eg. (a) Je[Hé] parle [pas] tamoul. (6) Je[f') habite [pas] en France. Points to remember 1. Observe the sentence properly and think wisely which negative expression would be appropriate. 2. Always keep the verb between negative expressions. 3. In case of two verbs, always keep the first verb between the negative expressions. 4. Keep in mind all negative expressions and recall them while turning into negative or answering the question negatively. 1. (a) Conjuguez les verbes en “ir* régulier au présent de 'indicatif. Le Les filles... €m automne, Gaunir) 2. Lafille a robe bleue. (choisit) 3. Les spectateurs nnn &opéra. (applaudit) 4. Les leurs dans le jardin, (ne pas fleurit) S$. Cethomme enn Som travail vite. (fini) 6. Nous ~~ faire exercice. (réussit) 7. Les €0fAR8S sosmsnon Vite, (grandit) 8 s la fiche didemtité, (remplir) 9. La femme .. la jupe multicotore, (choistt) 10. Mon amie... 688 jours. (grossir) (6) Conjuguer les verbes em “ir” irrégulier au présent de Pindicatif. L Te. 2 Elle 3. Elles Je maison li-bas"(voir) ic la classe. (ne pas sortir) la porte de sa chambre, (ouvrit) 4. jes leurs dans mon jardin. (sentir) 5. M. Vincent . pour la France. (ne pas partir) 6m lan cofifet de bijoux A sa petite amie. (offer) 7. Le fille M. Sharma ..... 8 9. . toujours, (mentir) ‘Mes amie... . du Japon. (venir) Le gagn eecnenen Ia pizza a Vhomme. (servir) 10. Lebébé... ‘dans la chambre. (dormir) (©) Conjuguez les verbes: présent de Vindicatif. 1. Elle _- es ordures dans la poubelle. (jeter) 2 : tu ? (préférer) 3. Tes fils wen quelle classe ? (étudier) 4. Mon enfant. -eun--n trés méchant. (tre) S. Comment tu ton prénom ? (épeler) 6 Nous... _-indiens. (ne pas étre) 7. Léleve... diligemment. (étudier) 2g, @FRENCHAX 8 les ballons & I"outre. (jeter) 9. le dictionnaire a la papeterie. (acheter) 10. Comment vous ‘vous ? (s'appeler) M. de acheter une robe. (vouloir) 12. Cestylo. . 18€. (valor) 13. Ali. (maigrir) 14. Lafille en ba poupeé dans sa main. (tenit) 18. Venfant itis vite. (courir) V6 eonsnenennre prendre ton stylo ? (pouvoir) V7 Mon fre coco examen, (réussit) 18. Ths ba jupe blanche. (choisir) 19 M. _-- parler frangais dans le contrle de frangais.(falloir) 20. Ta oii est mon style? (savoir) 2, Complitez avec la forme correete des verbes. Te Jennsnnsnne lS papiers inutiles sur la table. (vois/voit/voix) 2. Nows nnn les livres. (rangeons/ranges/range) 3. PAU eens He traval. (finis/finissez/init) AL Nous nnn ne robe rouge. (choisissons/choisissez/choisit) $8. VOUS snnnnnnen finir le devoir maintenant. (devons/devez/devisse2) 6. Nous............. a legon. (commencons/commence/commengons) 7. MGS nnnensee examen, (Féussis/réussissent/réussit) 8. Les éléves .........-.- pour jouer au cricket. (ne sort pas/ne sors pas/ne sortent pas) 9. Nous par le train, (voyagons/voyageons/voyage) 10. Vous... 628 jours. (grossit/grossisse?/grossissons) nL des fruits au: marché. (achéte/achetez/achetons) 12. -vous ? (maigri¢maigrissez/maigris) 13. _ verts. (estétesisont) 4, - Ali et Akanshat (s"appellent/s‘appelle/s'appelez) Is. tune lettre de'Son ami, (regois/regoitrecevez) 16. dans fa chambre. (dors/dort/dormons) 17. tras fort. (pleu/pleud/pleut) 18, ‘on hom S-E-T-H-I. (épelle/épelles/épelons) 19, “ta nationalité ? (sontlestles) 20, ici ? (remplivtemplissons/remplisse2) 3. Complétez avec des prépositions convenables (au-dessus/av ec/sur/devant/en/par/chez/versicontre/a gauche/dans/sous/ pour/depuis/an/entre’’). 1. Hy aunavion des bitiments, 2. Le chat et nn ledivan, 3. Leprofesseur est nennenn- les Etudiant. 4. Nous allons au college enn autobus. $2 VeMeZ annenennee MO, On Va écouter des disques. 6. Les étudiants vont au collége .. - pied. 7. Vhorloge est femur, 30 x a 9. 10. un 12, 13, 14, Is, 16. 17, Shabite _.. une trés vieille maison. Srachéte la glace ... mon firére. Je mets la photo ... les deux tableaux, Test encore . Mon pire est assis & seen He bane, ily a un veil homme et une femme igée. Les oiseaux volent ne eiel bleu. On mange ........---- la salle & manger. Envoyer cette lettre aeons Pavion ! ILy ade belles expositions le musée cette semaine. 4. Regardez bien les images données au-dessous et compléter des phrases en utilisant les prépositions. E g e g & 5 z & & a 5 5, Le chien est ilrcsneneone HO 6. Les stylos sont...» La trousse. 5. Complétez avec le contraire des prépositions données. 1. Lapoubelle n'est pas & gauche de la porte. EME €8¢ ceo a pone, 2. Ce bébé ne joue pas dans la chambre. Il joue ous la chambre. 3. Mon chien n’est pas surla chaise. I €5t ...csonun Ia chaise. 4. Les étudiants ne sont pas derriére le professcur. Ils sont . ww Ie professeur, 5. Tune marches pas sans moi. Tu marches ...oceonee MO 6. La femme ne vient pas aprés cet homme. Elle vient ............. eet homme. 7. Samaison n’est pas prés de ma maison. Elle est sve ma maison. 8. L’avion n'est pas au-dessous du batiment. Il est se du baitiment. FRENCH-IX e ° / *e 6. Complétez avee les prépositions de lieu (A/au/aux/en/de/du/d’/des), Ce train vient... Europe. Je vais... Afghanistan M. Frangois est... France Nous irons... Angleterre le mois prochain, ‘Mon oncle habiite --nonnenne Londres, Rome €3t enennonn Italie. Les femmes sont Amsterdam se trouve .. Pays-Bas, Elle travail. Vous tes ‘Argentine. La famille de ma tante vit nee: Etats-Unis, Habites-tu Belgique ? Travaille-til, ton Mati ..snsnne Bretagne ? Is Viennent nen Sénégal [Nous habitons ono Inde. Ses parents travaillent... Lyon. ‘Vous venez.... - Canada. is vont ..........-. Japon. Mon ami habite one Pati, ‘Tu habites en Espagne ? ~ Non, je vis. Dakar. 7. Complétez avec les adjectifs démonstratifs (ce/cet/cette/ces). . = professcur est nouveau, 5 _~ Gtudiant est chilien, ‘Nous habitons a cdté de .... gare. ‘Vous comprenez .... _.explications"? Préfére2-vous .. restaurant ? . hotel est trés c€lébre dans cette ville. Jai un rendez-vous. Sprés-midi Machete... a Quel est le prix de een article ? I doit envoyer «edi. Je n’aime'pas ...-....... Stylo. vvne leur Sent bien. re cartable contient beaucoup de choses. --- photo de ton mari ! Montre-moi Regarde snesesees BPPartement est trop petit! Jen’ai pas vu film, Et oi ? Je veux que tu ranges . chambre ! hier, je fais du ski. Je ne connais pas... personne, - fille qui sort du café. C’est amie de Christian. 31 Aulycée, 8. Complétez avec les adjectifs possessifs. ‘Thomas et Caroline ont deux enfants. fils s‘appelle Kévin, Ils prétent .........-. livres. Marie, tu présentes eee AMCs, Nous observons nnn enfants. Je prends .. petit déjeuner, ‘Vous réalisez Paul a ‘Vous prenez ‘Nous mangeons . Elle écoute Mare et Olivier adorent .. Tunettes. . grands-parents, Paul casse Monsieur, billet, sil vous plait, Ce sont les enfants de M. et Mme Shah ? ~ Oui, ce sont Tu fais un tour avec... nouvelle voiture. Les étudiants vont a... classe. (C'est un crayon de Sylvie ? ~ Oui, c’est .. erayon, 9. Mettez les phrases au négatif. ‘Mes parents aiment manger de la salade verte aw déjciner. es filles indiennes sont trés intelligentes et belles. ‘Mon pére et mon frére ont un permis de‘Conduire. L’enfant de M. Richard déieste Ie Tait. Cette voisine commence sa journée t6t le matin, ‘Ma belle-mére a des amies américaines. Ce sont des enfants sénégalais. M. Vincent a une grande voiture blanche, Les éléves dans I’école sont trés méchants, le devoir chaque jour. 10. Posez des questions. 1. C’estune femme frangaise. 3. Fai 20ans. 5. Mon ami habite a Delhi, 7. Je vais bien, merci. 9. Iy aquatre stylos dans Ia trousse. 2. Ce sont des stylos. 4. Elle est sénégalaise 6. Jem’appelle Louis. 8. Non, c’est la voiture de Nargis. 10, C’est mon amie. LL, Remplissez les tirets avec les pays et les nationalités. 1. Thomas vient du .. 2. Ma cousine habite en 3. Sylvie est de 4, Mes amis habitent au 5. Ruchi et Ruhi habitent en 6. Amir et Ali sont nés en 7. Chau Howking est du 8. Whabite en 9. Tethabites 0 nanny 10. John et son amie habitent au... 12. Complétez en accordant ladjectif. 1. Elle aime les... 2. Ml aime les (amusant) les. (vieux) maisons, le. (bizarre) et les peintures, v=» (bon) bouteilles, les objets .. (Allemagne) ils sont (Mexique) (beau) voitures, es - inal). (grand) piscines, les films soe (CUFICUX), HES nennennes (Petit) villes, les fetes . Goli) femmes. 13. Complétez avec la forme convenable de Vadjectif. Les hommes Dans l'image, ily.a une 1 2 3. C'estune A. Crest la Manne 5. Cesont de... 6. M. Lenoir achéte une table 7. Dai vuune 8. Ma seeur veut avoir un 9. Les étudiants portent un 10. C'est une T. Mestun nnn 12. Tom amie est trés 13. Les enfants indiens sont 14. Le fils de mon voisin est 15. La mére raconte des histoires.... ‘sont itelligents. (inden) - feille. (grand) {bs valise confortable. (lourd) semaine des vacances. (premier) crayons. (court) (rondy ‘voiture en ville. (grand) chat. (petit) dietionnaire. (€pais) n= Woiture. (nouveau) homme. (vieux) (beau) - (intéressants) Aulycée, (3 16, 17, 18, 19, 20. 2 2 2B. 24. 28 La chienne est. - (petit) Cestun immeuble. (ancienne) Hy aun bane (blanche) Les filles sont . grand) Ma ferme est tres . - (mignon) Cest un roman (ennuyeuse) La fille de M. Dupont est, (bite) Le gargon dit coun journée » aux professeurs. (bon) Phhabite dams une esse MAHON, (ViCUX) La table est... - (bas) 14, Mettez adjectif a la position convenable et faites accord si nécessaire. 2 CC’est un gargon. (mauvais, francais) I ont des flcurs dans leur jardin. (joli, beau) ‘Tuas un appartement ? (nouveau) ‘Nous alllons visiter un homme cet aprés-midi. (Vieux) Je parle aux étudiants. (espagnol, intelligent) Iyades robes en soie. (noir, joli Cette femme est indienne. (beau) enfant a un roman. (ennuyeux, petit) (Crest une amie, (gros, italien), Ly ades tables dans le lub. (fond, petit) 15. Mettez au féminin. Test électricien’ 2. Cet homme est informaticien. Ils ont un chien. 4. Le gargon est gros. . Ma deux fils. 6. Les copains jouent avec les garcons. L’oncle de mon gendre est beau. 8. L'étudiant va avec le directeur. Ce sont les chanteurs francais. 10. Son cousin et son neveu vont au cinéma. FRENCH-IX . = 16. Mettez au masculi 1. Lamiére de mon amie est institutrice. 2. Elles sont vielles femmes. 3. Tachatte est trés mignonne. 4, Elle est la directrice d'une petite entreprise. 5. Les belles szurs sont cuisiniéres. 6. La fille bavarde beaucoup avec sa copine. 7. Cette femme parle a la musicienne. 8. Les filles viennent chez leur grand-mére: 9. La maitresse est chinoise. Elle est de Chine, 10, Elle est la secur de ma mére, 17. Mettez pluriel. 1. Le fils de M. Richie se proméne tous les jours. 2. Le vieil homme va au carnaval avec sa belle femme. 3. Un grand bateau s’arréte devant le quai. 4. Lebel homme aun beau cheval Blan. _ : : —_ 5. Son nezestpoinmgiig soa Brasestlong. _ : _ 6. Legargonitun joaral dans son compartment. : _ _ 7. yan grand lo surla able _ : : a 8. Labelle femme porte un beau bijou a son cou. 9. II fait un signe amical a la jeune fille blonde. 10, Le nouvel appartement est grand, 19. Retrouvez les phrases. auapprend/lyeée‘francais/leelle comment/vous/appelez/vous ? levaisde/homme/je/nom/vérifierieet ‘musique/evfaivelle/lela/écouteldevoir/de 20. Corrigez les fautes, II a deux fautes dans chaque phrase. . Quelle ge a-til ta soeur? Ces sont les enfants de la Mme Vincent. ‘Tu remplit ce affiche d’identt Le nouvelle professcur rencontre son éléves. Epele ton nom s'il vous pl | SECTION D | CULTURE ET CIVILISATION (Faites les réponses dans votre cahier.) 1. Répondez aux questions suivantes. a mange a Quelles sont les matiéres principales qu'on étudie a I’école en France ? Qu’est-ce que c'est I tour Eiffel ? Qui était Napoléon I maparte ? Oi est-il né ? En quelle classe étud. t-on le francais en Inde Qu’est-ce qu'il yada votre cartable ? Ona besoin de quoi po -crire ? Que trouve-t-on dans la wusse ? 9. Quelle est la nationalité de Saina Nehwal ? 10. Quelle est la profession de Lata Mangeshkar ? 11, Quelles matigres étudiez-vous ? 12. Quelle est la nationalité de David Beckham ? Quel sport joue 13, Que préférez-vous ila récré ? 14, Quels sont les objets dans le sac de Denis ? 15, Quelle est votre matiére préférée ? Pourquoi ? 16. Quia constrit Ia tour Eiffel ? * 18. Nommez deux bandes dessinges | -~ = + mx queue aninee ? 2. Comphitez. 1. Sarojini Naidu est . “Afrangaise/anglaise/indienne) 2, La nationalité de Napoléon est India Gate se trouve (indienne/frangaise/anglaise) 3. (Chennai/Jaipur/New Dethi) 4, Latour Eiffel sé wouye'’ -- (Nice/Paris/Lyon) 3. Nargis et Ali sont (sénégalais/anglais/frangais) 6. Lanationalité dé Charlie Chaplin est (belge/suisse/américaine) 1. 8 9. Lata Mangeshkar chante la chanson .... - (classique indienne/jazzirock) Fétudie en ... classe. (sixi David Beckham est né le... 1e/neuviéme/dlixiéme) -B mai 1975/2 mai 1975/1 mai 1975) 3. Répondez aux questions. Est-ce qu'on doit entrer dans la classe sans demander au professeur ? Faut-il arriver en avance ou en retard a ’école ? ‘Comment doit-on se comporter dans I’école ? ‘Tu dois remercier les personnes qui t'aident ? Au lycée. 4 5% 38 Dites vrai ou faux. 1. India Gate a été construit par Gustave Eiffel a 2. Omest a école primaire a age de 6 a 11 ans. nee 3. Saina Nehwal est musicienne. oe 4, David Beckhan joue au football — 5. La tour Eiffel est en fer. a Relicz les deux colonnes. A B 1. ans (@)_ matiére 2. Napoléon Bonaparte (6) Président 3. Vishwanathan Anand (6) bande dessinge AL Astérix: (d) échees 5. La science (©) en Corse 6. Abdul Kalam WH collége POUR LORAL Répondez. Nommez un joueur de foot anglais. Quand est 'anniversaire de Lata Mangeshkar ? Nommez une bande dessinée indienne Nommez un joueur de foot francais. En quelle année Abdul Kalam est né ? Nommez un joueur indien des échees. Quels sont vos loisirs ? Quel sport pratiquez-vous ? Tintin est la bande dessinée de quel pays ? ‘Quel monument trouves-tu a Rajpatiy, New Dethi ? |. Quel age a-til, on amie) ? Quelle est la nationalité de tom professeur de francais ? En quoi est a tour Eiffel? ‘Comment tu épelles ton prénom ? 5. Quel est ton joueur préféré en Inde ? Quel est le nom de ton école ? Quelle est ta matiére préférée ? Quiestce que c'est? FRENCH-IX 4. s SAH RYUNE 10, n 12, 13. 14, 15. 16. 17. 18, Dites vrai ou faux. 1. India Gate a &é construit par Gustave Eiffel 2. Onest I'école primaire a lage de 6 4 11 ans. 3. Saina Nehwal est musicienne. 4, David Beckhan joue au football 5. Latour Eiffel est en fer. Reliez les deux colonnes. A B 1. Vans (a) matiére 2. Napoléon Bonaparte () Président 3. Vishwanathan Anand (6) bande dessinge 4. Astérix (a) échees 5. Lascience (©) enCorse 6. Abdul Kalam college POUR LORAL Répondez. ‘Nommez un joueur de foot anglais. (Quand est anniversaire de Lata Mangeshkar ? 'Nommez une bande dessinge indienne ‘Nommez un joueur de foot francais. En quelle année Abdul Kalam est né ? Nommez un joueur indien des échecs. Quels sont vos loisirs ? (Quel sport pratiquez-vous ? Tintin est la bande dessinge de quel pays”? Quel monument trouves-tu & Rajpath, New Delhi ? Quel Age ai, tom ami(e) ? Quelle est la nationalité de tom professeur de frangais ? En quoi est la tour Eiffel? ‘Comment tu épelles ton prénom ? Quel est ton jodeur préféeé en Inde ? Quel est le nom de Yoh école ? Quelle est ta matigre préferée ? Qu’est-ce que c'est ?

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