‫‪:‬ﺧﻄﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ‪-‬‬

‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺘﺘﺒﻌﻴﺔ ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﺭﺓ ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﻧﺒﺬﺓ ﺗﺎﺭﻳﺨﻴﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻭﻻً‪:‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻭ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ‪-‬‬
‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺌﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﺠﺎﺯﻳﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‪-‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ ‪:‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ‪-‬‬

‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻴﺰ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪-‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜًﺎ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‪-‬‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪-‬‬
 ‫ﺭﺍﺑﻌﺎً ‪-‬‬

‫ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺪﺙ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‪-‬‬

‫ﺧﺎﻣﺴًﺎ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‪ :‬ﺣﻠﻮﻝ ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ‪-‬‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﻣﻌﻴﻦ ‪-‬‬
‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ‪-‬‬

‫ﺍﻟﺨﻼﺻﺔ ‪-‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﻤﻨﻄﻮﻕ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻓﻮﺭﻱ ﺃﻭ ﺗﺘﺎﺑﻌﻲ‪ .‬ﺗُﻌﺪ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﺟﺴﺮًﺍ ﻟﻠﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻭﺍﻟﻠﻐﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﻤﻨﻄﻮﻕ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮﺭﻱ‪ .‬ﻭﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻳﺴﻌﻰ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺍﻟﺸﻔﻮﻱ ﺇﻟﻰ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﺩﻗﻴﻖ ﻭﺳﻠﺲ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺍﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﻴﻦ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻭﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺍﻟﺸﻔﻮﻱ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫‪.‬ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺩﻗﺘﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩﺗﻬﺎ‬

‫ﻳﻬﺪﻑ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺃﺑﺮﺯ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺃﺳﺒﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺤﻠﻮﻝ ﺍﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﻬﺎ‬

‫ﺗﺒﺮﺯ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﺹ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫‪،‬ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻟﻐﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻓﻲ ﺳﻴﺎﻗﺎﺕ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﺳﻨﺴﺘﻌﺮﺽ ﺃﺑﺮﺯ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻮﺍﺟﻬﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺍﻟﺸﻔﻮﻱ ﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺃﻣﺜﻠﺔ‬
‫‪.‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻭﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬
 ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﻧﺒﺬﺓ ﺗﺎﺭﻳﺨﻴﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﻓﻘﺪ ﻇﻬﺮﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺍﻟﺸﻔﻮﻱ ﻣﻨﺬ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻟﻲ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﺑﻠﻐﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺃﺭﻭﻉ ﺍﻟﻤﻬﻦ ﻷﻥ ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺐ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﻟﻶﺧﺮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﺣﺎﺟﺰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‬
‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ ﺃﻓﻜﺎﺭﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬
‫ﻭﻣﻨﺬ ﻓﺠﺮ ﺍﻹﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻳﺮﺳﻞ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﺪﻋﻮﺗﻬﺎ ﻟﻺﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ 《ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻢ‬
‫‪،‬ﻟﻐﺔ ﻗﻮﻡ‪ ،‬ﺃﻣﻦ ﺷﺮﻫﻢ》‪ ،‬ﺍﻧﻪ ﻛﺎﻥ ﻳﻨﺼﺢ ﺍﺻﺤﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻢ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﺍﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﺪﻋﺎﺓ ﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻷﻋﺠﻤﻴﺔ ﺑﻠﻐﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ‬
‫ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻘﺴﻄﻨﻄﻴﻨﻴﺔ ‪1453‬ﻡ‪ ،‬ﺃﺿّﺤﺖ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻤﺎﺳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻥ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﻣﺘﺮﺟﻤﻲ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ‪1918‬ﻡ‪ ،‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻮﻧﻮﺍ ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﺩﺍﺋﻤﻴﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﻮﺍ ﻛﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﻞ ﻣﺴﺘﻘﻠﻴﻦ ﻣﺎﺭﺳﻮﺍ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﺃﻋﻤﺎﻻ ﻓﻜﺮﻳﺔ ﻛﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬ﻭﻳﻌﺘﺒﺮ ﺃﻭﻝ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﺩﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫ﻓﻲ ﺑﺎﺭﻳﺲ ﻛﺎﻥ ﺑﻮﻝ ﻣﺎﻧﺘﻮ ﺍﻟﻤﺆﺭّﺥ ﻭﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻟﻨﺪﻥ ﻭﺍﻧﻄﻮﺍﻥ ﻓﻴﻠﻤﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ‪ ،‬ﻭﻣﺆﺳﺲ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬ﻭﺟﺎﻥ ﻫﻴﺮ‬
‫ﺑﺮﻳﺖ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻟﻒ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻦ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﻣﻮﺟﻬﺎ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻭﺗﺮﺍﺟﻤﺔ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ‬
 -‫ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

1. ‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬/Simultaneous
Interpreting /
Interprétation simultanée

‫ ﺩﻭﻥ‬،‫ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻨﻄﻮﻗﺔ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮﺭﻱ‬:‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬

‫ ﻳُﺴﺘﺨﺪﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺃﻭ‬.‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬.

‫ﻣﺜﺎﻝ‬:

‫ ﻳﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﻐﻴﺮ‬،‫ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺩﻭﻟﻲ‬:‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ ﻭﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺑﻨﻘﻞ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬،‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‬.

‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬: Lors d'une conférence internationale, un

orateur parle en anglais sur le changement
climatique, et l'interprète traduit immédiatement en
arabe.

‫ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: During an international conference, a

speaker talks about climate change in English, and
the interpreter translates instantly into Arabic.

2. ‫( ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻴﺔ‬Consecutive Interpreting /

Interprétation consécutive)
‫‪.‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪ :‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺑﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﺍﻟﻜﻼﻡ‬
‫‪.‬ﺗُﺴﺘﺨﺪﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﺿﺎﺕ‬

‫‪:‬ﻣﺜﺎﻝ‬

‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺩﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﺴﻔﻴﺮ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬
‫‪.‬ﻟﻴﺘﺮﺟﻢ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻛﻼﻣﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫‪: Lors d'une réunion diplomatique,‬ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

‫‪l'ambassadeur français parle une phrase, puis‬‬
‫‪s'arrête pour permettre à l'interprète de la traduire en‬‬
‫‪anglais.‬‬

‫‪: In a diplomatic meeting, the French‬ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫‪ambassador speaks a sentence, then pauses for the‬‬
‫‪interpreter to translate it into English.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﺃﻭﻻً‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ‪1.‬‬

 ‫ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻟﻐﺔ ﻭﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳُﺼﻌّﺐ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬

‫‪: «Il pleut des cordes»،‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻝ ﻣﺘﺤﺪﺙ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬
‫ﻭﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺣﺮﻓﻴًﺎ ﺇﻟﻰ "ﺇﻧﻬﺎ ﺗﻤﻄﺮ ﺣﺒﺎﻻً"‪ ،‬ﻟﻦ ﻳُﻔﻬﻢ ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ (ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ‬
‫‪).‬ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ :‬ﺗﻤﻄﺮ ﺑﻐﺰﺍﺭﺓ‬
‫ﻭﺇﻥ ﺃﺧﻄﺄ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ 》‪ 《it rains cats and dogs‬ﻭﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬
‫ﻭﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﺣﺮﻓﻴًﺎ ﻓﻴﻘﻮﻝ(ﺗﻤﻄﺮ ﻗﻄﻄﺎً ﻭﻛﻼﺑﺎً)‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ (ﻓﻬﻮ‬
‫‪).‬ﺗﻤﻄﺮ ﺑﻐﺰﺍﺭﺓ‬

‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺌﺔ ‪2.‬‬

‫ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻷﺧﺮﻯ‬

‫ﺗُﻌﺒّﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻐﺮﺑﺔ ﺃﻭ »‪ «Dépaysement‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮﻑ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻋﺮﺑﻲ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﻬﺎ‬
‫‪.‬ﺑﺪﻗﺔ‬
‫‪《to feel‬ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻓﺎﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻐﺮﺑﺔ ﻫﻮ‬
‫‪like a stranger》.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺎﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﺠﺎﺯﻳﺔ ‪3.‬‬

‫ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﻌﺎﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﺠﺎﺯﻳﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ ﻓﻲ ﻟﻐﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬
‫‪.‬ﻟﻐﺔ ﺃﺧﺮﻯ‬

‫‪"،‬ﻳﻌﻨﻲ "ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺰﻥ ‪ «Avoir le cafard»،‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫ﻟﻜﻦ‬
 ‫‪.‬ﺗﺮﺟﻤﺘﻪ ﺍﻟﺤﺮﻓﻴﺔ "ﻟﺪﻳﻪ ﺻﺮﺻﻮﺭ" ﺗﺒﺪﻭ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪ 《to feel blue》.‬ﺍﻣﺎ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻫﻮ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ‪4.‬‬

‫ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ (ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ) ﻳﺼﻌﺐ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﺃﻭ ﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﻳﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬
‫‪.‬ﺑﺎﻟﻤﺠﺎﻝ‬

‫‪:‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫‪".‬ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻃﺒﻲ‪" :‬ﺗﻨﻈﻴﺮ ﺍﻟﻘﻮﻟﻮﻥ‬

‫"‪: "Coloscopie.‬ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬
‫"‪: "Colonoscopy.‬ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫"‪: Terme technique: "Analyse spectrale.‬ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

‫"‪.‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻃﻴﻔﻲ" ‪Traduction arabe:‬‬
‫"‪Traduction anglaise: "Spectral analysis.‬‬

‫"‪: Technical term: "Quantum entanglement.‬ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫"‪.‬ﺍﻟﺘﺸﺎﺑﻚ ﺍﻟﻜﻤﻲ" ‪Arabic translation:‬‬
‫"‪French translation: "Intrication quantique.‬‬
 ‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ‪1.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻭﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗُﻘﺎﻝ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻞ‬

‫‪ «Comment ça va‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻨﺪ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬

‫ﻭﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ("ﻛﻴﻒ '》 ‪《how are you‬ﻭﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪?»،‬‬
‫ﺣﺎﻟﻚ؟")‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺇﻟﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺃﻥ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺮﺓ ﺷﺎﺋﻌﺔ ﻓﻲ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻴﺰ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ‪2.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺛﻘﺎﻓﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬

‫ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼﺩ( »‪ «Joyeux Noël‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺫﻛﺮ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ‪ ،‬ﻋﺒﺎﺭﺓ‬
‫ﻣﺠﻴﺪ) ﺗﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻲ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻻ ﻳﻌﻜﺴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻟﻠﻌﺮﺑﻴﺔ ﺇﺫﺍ‬
‫‪.‬ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻴﺤﻲ‬
‫‪《happy‬ﺍﻣﺎ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻓﻠﻬﺎ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻣﻘﺒﺎﻟﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﻭﻫﻲ‬
‫‪Christmas 》.‬‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ‪3.‬‬

‫ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻷﻣﺜﺎﻝ ﺗﺤﻤﻞ ﺩﻻﻻﺕ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻳﺼﻌﺐ‬

‫‪.‬ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺣﺮﻓﻴًﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
 ‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‬:

‫ "ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﻳﺨﺮﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﻓﺬﺓ" (ﺇﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺗﻜﺮﺍﺭ‬:‫ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬:‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫)ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺠﺪﻳﺔ‬.
‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: "He enters through the door and
leaves through the window." (‫)ﻏﻴﺮ ﻭﺍﺿﺤﺔ‬.
‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬: "He keeps trying in ineffective ways."

‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬: Expression: "Entrer par la porte et sortir par la

fenêtre."
Traduction appropriée: "Il continue d'essayer sans
succès."

‫ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: Expression: "He enters through the door and

exits through the window."
Proper translation: "He keeps attempting
ineffectively."

‫ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬:‫ﺛﺎﻟﺜًﺎ‬

1. ‫ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‬

‫ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳُﺘﺮﺟﻢ ﻓﻮﺭًﺍ ﺩﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ‬:‫ﺍﻟﻮﺻﻒ‬.

‫ ﻗﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬،‫ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺩﻭﻟﻲ‬:‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‬: «La révolution

 ‫‪ 《The digital‬ﻭﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ‪numérique est inévitable»،‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻣﺴﺘﻌﺪًﺍ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳُﺘﺮﺟﻤﻬﺎ 》 ‪revolution is inevitable‬‬
‫‪".‬ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﻜﻨﺔ"‪ ،‬ﺑﺪﻻً ﻣﻦ "ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﺣﺘﻤﻴﺔ"‬

‫ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ‪2.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺍﻷﺻﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺰﺩﺣﻤﺔ ﺗُﻌﻴﻖ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‬

‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺣﻀﻮﺭﻱ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﺽ ﺗﺠﺎﺭﻱ ﻓﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺬﺭ ﻋﻠﻰ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺳﻤﺎﻉ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺑﺴﺒﺐ ﺿﺠﻴﺞ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ‬

‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪3.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺃﻋﻄﺎﻝ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻗﺪ ﺗُﻌﻴﻖ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﺗﻌﻄﻠﺖ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺎﺕ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻛﻠﻤﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬

‫ﻗﺪ ﻳﺼﻌﺐ 》‪ 《Interconnexion‬ﻭﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪«Interconnexion»،‬‬
‫‪).‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﻕ (ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﺒﻴﻨﻲ‬

‫ﺭﺍﺑﻌًﺎ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬

‫ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪1.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺎﺕ ﺣﺴﺎﺳﺔ ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬

 ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺟﻠﺴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻳُﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻧﻘﻞ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻣﺜﻞ‬
‫》 ‪ 《cease-fire‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ »‪«Cessez-le-feu‬‬
‫‪.‬ﻭﻗﻒ ﺇﻃﻼﻕ ﺍﻟﻨﺎﺭ") ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﻣﺠﺎﻝ ﻟﻠﺨﻄﺄ"(‬

‫ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ‪2.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﺍﺀ‬

‫‪:《L'accusé nie tout‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫‪ 《The accused denies everything‬ﺃﻭ ﺍﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻱ 》‪en bloc‬‬
‫‪》،‬‬
‫ﻗﺪ ﻳﺘﺮﺟﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻀﻐﻂ "ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ ﻳﻨﻔﻲ ﺍﻟﻜﻞ" ﺑﺪﻻً ﻣﻦ "ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ ﻳﻨﻔﻲ‬
‫‪".‬ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ﺟﻤﻠﺔ ﻭﺗﻔﺼﻴﻼً‬

‫ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ‪3.‬‬

‫ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ :‬ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺇﺫﺍ ﺗﺤﺪﺙ‬

‫‪.‬ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺯﺍﺋﺪﺓ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬

‫‪:‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ‪" :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻧﻨﺎﻗﺶ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬

‫"‪.‬ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‬
‫"‪.‬ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪" :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
 ‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬: L'orateur: "Nous devons rapidement aborder
les points clés pour obtenir des résultats concrets."
L'interprète: "Nous devons aborder les points pour
obtenir des résultats."

‫ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: Speaker: "We must quickly discuss the key

points to achieve tangible results."
Interpreter: "We must discuss the points to achieve
results."

4. ‫ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬

‫ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻇﺮﻭﻑ ﺣﺮﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺷﻌﻮﺭ‬:‫ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬

‫ ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬،‫ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﺗﺮ‬.

‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‬:

‫ ﻳﺸﻌﺮ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‬،‫ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬:‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‬.

‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬: Lors d'une audience judiciaire, l'interprète

ressent de la pression à cause de la nature sensible
de l'affaire.

‫ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: During a court session, the interpreter feels

 ‫‪pressured due to the sensitive nature of the case.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪5.‬‬

‫ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺣﻴﺎﻥ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﻉ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺀ ﺃﻭ ﺧﻠﻞ ﻓﻲ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫‪:‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻣﺰﺩﺣﻢ‪ ،‬ﻳﺼﻌﺐ ﺳﻤﺎﻉ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺍﺧﻞ ﺍﻷﺻﻮﺍﺕ‬

‫‪: Lors d'une conférence animée, il est difficile‬ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

‫‪d'entendre l'orateur à cause des bruits ambiants.‬‬

‫‪: In a busy conference, it is hard to hear the‬ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫‪speaker due to background noise.‬‬

‫ﺧﺎﻣﺴًﺎ‪ :‬ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ‪1.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﻌﻘﺪﺓ‬

‫‪: «L'angioplastie‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻃﺒﻲ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫ﺃﻭ ‪est une intervention chirurgicale complexe.»،‬‬
‫ﺍﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻱ‬
 ‫》‪《Angioplasty is a complex surgical procedure."،‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻠﻤًﺎ ﺑﺎﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﺮﺟﻤﻬﺎ‬
‫‪".‬ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﻃﺊ ﻛـ "ﺍﻟﺠﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﻮﻋﺎﺋﻴﺔ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﻣﻌﻘﺪ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ‪2.‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﺻﻒ‪ :‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺧﻼﻝ ﺧﻄﺎﺏ ﻋﻔﻮﻱ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻈﻢ‬
‫‪«Eh bien... La crise économique... Alors... Le‬‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻳﻌﺎﻧﻲ ‪chômage est en hausse... Enfin...»،‬‬
‫‪.‬ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﻳﻨﻄﺒﻖ ﺫﺍﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺃﻳﻀﺎ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‪ :‬ﺣﻠﻮﻝ ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪-‬‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ‪1.‬‬

‫‪.‬ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﻭﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ ﻋﺒﺮ ﺗﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ‬

‫‪:‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺧﺒﺎﺭ ﺑﻠﻐﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻭﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬

 ‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬: Écouter les nouvelles dans différentes
langues et pratiquer l'interprétation simultanée.

‫ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: Listening to news in multiple languages and

practicing simultaneous interpretation

2. ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﻣﻌﻴﻦ‬

‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺃﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬،‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‬،‫)ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻝ ﻭﺍﺣﺪ (ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻄﺐ‬

‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓﻬﻢ ﻋﻤﻴﻖ ﻟﻠﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬.

‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‬:

‫ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺤﻤﻰ ﺍﻟﻤﺎﻟﻄﻴﺔ‬:‫"ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

(Brucellosis).

‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬: Étudier les termes médicaux comme

"Brucellose."

‫ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬: Studying medical terms like "Brucellosis."

3. ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

 ‫‪.‬ﺗﻌﻠﻢ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫‪:‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺎﺕ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻠﻮﺍﻗﻊ‬

‫‪: Tester des équipements d'interprétation dans‬ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

‫‪des environnements réels.‬‬

‫‪: Testing interpretation equipment in real-like‬ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫‪environments.‬‬

‫ﺍﻟﺨﻼﺻﺔ‬

‫ﺗُﻈﻬﺮ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬
‫‪.‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻀﻐﻮﻃﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﻣﻬﻨﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ‪ ،‬ﻓﻬﻤًﺎ ﻋﻤﻴﻘًﺎ‬
‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻗﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ‬
‫‪.‬ﺗﺆﻛﺪ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺃﺩﺍﺀ ﺃﻓﻀﻞ‬
‫‪،‬ﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ .‬ﻳﺒﻘﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‬
‫ﺍﻟﺸﻔﻮﻱ ﺃﺳﺎﺳﻴًﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻫﺬﺍ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺿﺮﻭﺭﻳًﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ‬