ANALISIS MATEMATICO - PRIMER CURSO - UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA ESTUDIO Y REPRESENTACION GRAFICA DE FUNCIONES Si f es una funcin real de una variable

le real, su estudio y representacin grca puede o o a sistematizarse en la siguientes etapas: a) b) c) d) 1 - GENERALIDADES. Determinacin de su dominio. o Simplicacin del estudio: paridad (f (x) = f (x)), imparidad (f (x) = f (x)), o periodicidad (f (x + p) = f (x)). Otras simetr as. Regiones sin puntos de la grca. a L mites de la funcin en puntos del dominio; continuidad. o L mites de la funcin en otros puntos; as o ntotas verticales: si para algn punto a R u se cumple l f (x) = , la recta x = a es una as m ntota vertical (lo mismo si el
xa

l mite es por la derecha). e) Comportamiento en el innito: as ntotas horizontales y oblicuas. ) Si existe l m f (x) = b R, la recta y = b es una as ntota horizontal, cuando x+ x +. ) Si existen a, b R tales que l [f (x) (ax + b)] = 0, la recta y = ax + b es m
x+

una as ntota oblicua. En este caso, a = l m f (x) , x+ x b = l [f (x) ax]. m

Una as ntota horizontal es un caso particular de as ntota oblicua, con a = 0. f (x) = a R, la recta y = ax es una direccin asinttica de la o o ) Si existe l m x+ x grca (aunque no exista as a ntota). En este caso, si l [f (x) ax] = se m
x+

dice que la grca de f tiene una rama parablica de direccin asinttica y = ax. a o o o Lo anterior sirve tambin para x . e f) Crecimiento y decrecimiento (ver tambin el apartado siguiente). e a) b) c) d) 2 - ESTUDIO DE LA DERIVADA. Derivabilidad de la funcin. Puntos con tangente vertical. o Signo de la derivada: crecimiento y decrecimiento; extremos relativos y absolutos. Crecimiento y decrecimiento de la derivada: convexidad y concavidad; puntos de inexin (ver tambin el apartado siguiente). o e Puntos cr ticos o singulares.

3 - ESTUDIO DE LA DERIVADA SEGUNDA. a) Existencia de la derivada segunda. b) Signo de la derivada segunda: convexidad y concavidad; puntos de inexin. o 4 - OTRAS CONSIDERACIONES. a) Valores particulares de la funcin o sus derivadas. Cortes con los ejes y las as o ntotas. b) Dibujo de la grca. a