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    Plan de Tutoria

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    Este documento presenta un plan de tutoría para el primer parcial del año lectivo 2015-2016. La tutora Fabiola Alvarado Salazar supervisará 38 estudiantes de octavo grado "A", con el objetivo general de fomentar las relaciones interpersonales y afianzar los conocimientos de los estudiantes. El plan incluye campos de acción para la tutoría de estudiantes, la vinculación con padres de familia, y la vinculación con otros docentes.

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    Este documento presenta un plan de tutoría para el primer parcial del año lectivo 2015-2016. La tutora Fabiola Alvarado Salazar supervisará 38 estudiantes de octavo grado "A", con el objetivo general de fomentar las relaciones interpersonales y afianzar los conocimientos de los estudiantes. El plan incluye campos de acción para la tutoría de estudiantes, la vinculación con padres de familia, y la vinculación con otros docentes.

    Descripción original:

    Tutoria

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    Este documento presenta un plan de tutoría para el primer parcial del año lectivo 2015-2016. La tutora Fabiola Alvarado Salazar supervisará 38 estudiantes de octavo grado "A", con el objetivo general de fomentar las relaciones interpersonales y afianzar los conocimientos de los estudiantes. El plan incluye campos de acción para la tutoría de estudiantes, la vinculación con padres de familia, y la vinculación con otros docentes.

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    PLAN DE TUTORIA

    AO LECTIVO
    2015 - 2016

    UNIDAD EDUCATIVA REPLICA EUGENIO ESPEJO


    PLAN DE TUTORA PRIMER PARCIAL
    Reglamento de la LOEI Art. 56

    DATOS INFORMATIVOS
    NOMBRE DEL
    DOCENTE TUTOR
    NMERO DE
    ESTUDIANTES
    TUTORIADOS

    Fabiola Alvarado
    Salazar
    38

    AO / CURSO

    Octavo

    PARALELO

    NMERO DE
    ESTUDIANTES HOMBRES

    16

    NMERO DE ESTUDIANTES
    MUJERES

    A
    22

    2. OBJETIVO GENERAL
    Fomentar las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa, que permitan afianzar los conocimientos de los estudiantes.
    3. CAMPOS DE ACCIN
    3. 1. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA AL ACOMPAMIENTO A LOS ESTUDIANTES
    OBJETIVO
    ESPECFICO

    Lograr
    que
    los
    estudiantes
    consoliden
    las
    relaciones
    interpersonales, que
    permitan
    afianzar
    sus
    valores
    humanos.

    Desarrollar en los
    estudiantes el valor
    de
    la
    responsabilidad en
    la entrega de los
    aspectos
    de
    evaluacin de todas

    ACCIONES

    FECHA DE CONSECUSIN
    DEL OBJETIVO

    PERSONA O GRUPO
    RESPONSABLE DE LA
    CONSECUCIN DEL
    OBJETIVO

    Del 30 de junio al 30 de
    julio
    Realizar charlas sobre
    valores
    humanos
    ( respeto, solidaridad,
    puntualidad)

    Infocus
    Docente.

    Del 30 de junio al 30 de
    julio.

    RESULTADO ESPERADO
    Los estudiantes aplican los
    valores humanos sobre
    respeto, solidaridad,
    puntualidad.

    Reflexiones

    Los estudiantes se llamaran


    por sus respectivos nombres.

    Estudiantes.

    Balones.

    Los estudiantes llegaran


    puntualmente a clases.

    Dece

    Marco Legal

    Tutor.

    Sbado de integracin 30 de julio


    familiar.
    Realizar charlas sobre
    valores
    humanos
    (responsabilidad
    y
    puntualidad).

    RECURSOS

    Docente.
    Tutor.
    Estudiantes.
    Dece

    Infocus

    Los estudiantes aplican los


    valores humanos sobre
    responsabilidad y
    puntualidad.

    Reflexiones
    Marco Legal
    las reas de estudio

    Los estudiantes entregaran


    puntualmente las tareas.

    3.2. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA A LA VINCULACIN CON PADRES DE FAMILIA

    OBJETIVO
    ESPECFICO

    ACCIONES

    FECHA DE CONSECUSIN
    DEL OBJETIVO

    PERSONA O GRUPO
    RESPONSABLE DE LA
    CONSECUCIN DEL
    OBJETIVO

    Docente.
    Crear conciencia en
    los padres de familia
    sobre su rol en la
    formacin
    integral
    de sus hijos y/o
    representados

    Charlas sobre el rol


    que
    tienen
    que
    cumplir los padres de
    familia
    o
    representantes

    Del 30 de junio al 30 de
    julio.

    Tutor.

    RECURSOS

    RESULTADO ESPERADO

    Infocus
    Involucramiento
    de
    los
    padres
    de
    familia/representantes
    en
    actividades escolares de sus
    hijos/representados

    Reflexiones

    Padres de
    familia/representantes

    Marco Legal

    Dece

    Cdigo de la niez y la
    adolescencia

    3.3. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA A LA VINCULACIN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES

    OBJETIVO
    ESPECFICO

    ACCIONES

    Establecer
    compromisos
    de
    revisin
    y Revisar
    tareas,
    consecucin de los deberes,
    aspectos
    de investigaciones
    que
    evaluacin
    que enven a casa.
    envan
    a
    los
    estudiantes.
    ELABORADO

    FECHA DE CONSECUSIN
    DEL OBJETIVO

    PERSONA O GRUPO
    RESPONSABLE DE LA
    CONSECUCIN DEL
    OBJETIVO

    Docentes de reas
    22 de junio - 7 de agosto

    estudiantes
    Padres de familia/re

    REVISADO

    RECURSOS

    RESULTADO ESPERADO

    Registro de calificaciones de los


    Docentes.
    Rubricas de los docentes.

    Cumplen con los aspecto de


    evaluacin
    de
    manera
    satisfactoria

    APROBADO

    DOCENTE: Patsy Coello Lniz

    NOMBRE:

    NOMBRE:

    Firma:

    Firma:

    Fecha:

    Fecha:

    Firma:

    Fecha: 30 de junio de 2015

    PLAN DE REFUERZO ACADEMICO

    NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

    AO LECTIVO

    PLAN DE REFUERZO ACADMICO


    Reglamento General a la LOEI Art. 208

    1. DATOS INFORMATIVOS

    AO
    EGB/BGU:

    PARALELO:

    REA/ASIGNATURA:

    BLOQUE / MDULO:

    NOMBRE
    DOCENTE:

    FECHA DE INICIO:

    FECHA DE
    TRMINO:

    2. PROGRAMACIN
    NOMINA
    ESTUDIANTES

    ELABORADO

    DIFICULTAD
    DETECTADA

    DESTREZA POR ALCANZAR

    REVISADO

    ESTRATEGIA
    Tipo de refuerzo acadmico

    RESPONSABLE
    Docente de la asignatura,
    Otro docente de la misma
    asignatura,
    Psiclogo educativo,
    Experto, Familiar de apoyo
    APROBADO

    OBSERVACIN

    DOCENTE:

    NOMBRE:

    NOMBRE:

    Firma:

    Firma:

    Firma:

    Fecha:

    Fecha:

    Fecha:

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