Triptico Itesm 2011

La capacitación y actualización virtual “FORMANDO inteligencia emocional y la formación
es un sistema y modalidad educativa FORMADORES”, en valores. Los docentes contarán

que surge de la necesidad propia de la OBJETIVO: con una visión de calidad del servicio
educación y la tecnología educativa. Ofrecer oportunidades de educativo y de mejoramiento continuo.
Por lo que es importante implementar y capacitación y actualización a III. Competencia lectora: un enfoque
desarrollar los fundamentos teóricos de profesores y directores de educación para la vida y el aula
lo "virtual", como una base de partida básica, media superior y superior, Al final del diplomado, los maestros
en el ámbito del proceso de enseñanza para fortalecer sus competencias, mejorarán la competencia lectora a
- aprendizaje y los entornos virtuales en habilidades y calidad educativa. través del conocimiento y aplicación
la adquisición del conocimiento a través de procesos básicos como recuperar
de ellas. OFERTA EDUCATIVA: información, elaborar una
DIPLOMADOS interpretación, reflexionar y/o valorar
Se valora cada vez más el tiempo Para líderes y emprendedores el contenido y la forma del texto.
dedicado a la formación desde la óptica educativos Además serán capaces de diseñar
de la calidad y el precio y I. Liderazgo, calidad y actividades de enseñanza-aprendizaje
fundamentalmente de la relación entre competencias directivas. que favorezcan la mejora de la
ambas. Se ha iniciado la formación Al final del diplomado, los directores competencia lectora en los alumnos,
educativa electrónica. Las innovaciones de escuela desarrollarán las misma que se refleja en evaluaciones
en los sistemas de comunicación competencias para aplicar nacionales (ENLACE) como
docente-alumno; a los ya tradicionales conocimientos, criterios, estrategias y internacionales (PISA).
textos impresos se suman sistemas de herramientas que les permitirán IV. Estrategias para la enseñanza
comunicación como el texto electrónico, desempeñar con eficacia su función efectiva de las matemáticas.
video cursos, tele conferencias de líderes de proyectos educativos y Al final del diplomado, los
interactivos y audio cursos que formativos. Esto llevará a la participantes desarrollarán la
complementan la tutoría presencial. comunidad escolar en su conjunto a competencia para diseñar ambientes
convertirse en una institución de de aprendizaje efectivos, a través de
La Secretaría de Educación Pública, calidad y de mejora continua en la la aplicación de los procesos básicos
reafirmando el compromiso de que todos aprenden. de la didáctica de las matemáticas
Capacitación y Actualización Docente y II. Calidad educativa y para un aprendizaje significativo.
Directiva, mediante acciones que competencias docentes. V.- Desarrollo de la Competencia
redundan en la superación profesional Al final del diplomado, los maestros Científica en el aula.
del educador, celebró un Convenio de contarán con competencias que les VI.- Aprendizaje significativo de las
Colaboración con el Instituto permitirán ofrecer una educación matemáticas a través de los
Tecnológico y de Estudios integral y de calidad a sus alumnos, enfoques de PISA y ENLACE
Superiores de Monterrey (ITESM), facilitando la construcción de para secundaria
para llevar a cabo el programa aprendizajes significativos, procesos VII. Herramientas metodológicas
de metacognición, el desarrollo de la para la formación basada en
competencias.
 Duración cinco meses.
Estos Diplomados, cuentan con: PARTICIPANTES
PUNTAJE ESCALAFONARIO POR  Podrán inscribirse en el esquema
DIPLOMADO, son aceptados para del Programa FORMANDO
RECATEGORIZACIÓN, así como se
FORMADORES, todos aquellos
encuentran autorizados y
docentes de Básica, Medio
considerados en el CATÁLOGO
Superior y Superior que lo solicite
ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA
y que NO haya participado en
Y SUPERACIÓN PROFESIONAL
dicho Programa.
2010.
ESTÍMULOS A LA EXCELENCIA INFORMES

 Acceso al proceso de evaluación Fecha límite de inscripción: 16 de
para obtener una certificación de febrero del 2011 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
Competencia Laboral por el Inicio del Diplomado: 14 de febrero MEDIA SUPERIOR
CONOCER en la norma; para los de 2011
participantes de los Diplomados II, Curso presencial sobre el manejo de DIRECCIÓN GENERAL
III, V, y VI. la plataforma Web Tec: ACADÉMICA
 Los alumnos que destaquen por su Se notificará fecha y lugar.
excelencia en las actividades Curso introductorio: DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN,
requeridas por los diplomados, Disponible durante todo el curso a APOYO Y EVALUACIÓN
podrán participar en un proceso de partir de la fecha de inicio. ACADÉMICOS
selección para una beca Costo: $626.00 por Diplomado
internacional en dos modalidades: Nombre de la cuenta: Gobierno del
Presencial Estado SEP.
Experiencia en una universidad No. de cuenta: 65-50249814-8,
internacional Banco: Santander, S.A.,
Sucursal 5373 OASIS
 Curso de verano en España
Página WEB del ITESM para acceder
 Duración tres semanas
al curso e informes del mismo.
En línea
www.formandoformadores.org.mx.
Experiencia en un diplomado
Comunicación con la Coordinación
internacional.
del Estado. Tel.2296900 ext 7207
 Participar en el Diplomado capacitacion_20062007@yahoo.co
Internacional en Competencias m.mx. DIPLOMADOS DE
Docentes, avalado por la Coordinador: CAPACITACIÓN Y
Universidad de Cambridge e Ing. José Miguel García Vera
impartido por el ITESM. Ma. Cristina Torres Espinosa
ACTUALIZACIÓN DOCENTE Y
DIRECTIVA
CICLO ESCOLAR 2010 - 2011

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